云南省迪庆市级名校2024届中考四模语文试题

云南省迪庆市级名校届中考四模语文试题2024注意事项考生要认真填写考场号和座位序号

1.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分必须用铅笔作答；第二部分必须用黑色字

2.2B迹的签字笔作答考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回

3.

一、积累下列加点词语书写有误的一项是（）

1.她的眼神澄澈透明，让欺骗她的人心生愧疚之感••A.后来发生了分歧母亲要走大安路，大路平顺••B.网友戏虐地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会”C.••纽约证券交易所隆重推出中国乳业概念股D.・♦A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B,迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D.温声细语心无旁鹫引颈受戮睡眼惺怯下列词语中没有错别字的一项是（

2.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（）•••

3.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》A.《简•爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事主人公简爱B.♦是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的首诗歌风、C.305雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结“黄发垂髻，并怡然自乐”中的“垂髯”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂同样，”总角”“弱D.冠”也指代童年下列文学常识说法不正确的一项是（）

4.名人名言、定理、公理、俗语、谚语属于议论文道理论据A.《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的，其中《木兰诗》和《孔雀东南飞》并称我国诗歌史上的“乐府双璧”B.《社戏》《故乡》《孔乙己》选自我国现代作家鲁迅的小说集《呐喊》C.《伤仲永》《小石潭记》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》都是唐宋八大家的作品D.透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字“蹄、秽、鸦、璧”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析、【示例】《基地》中的谢顿博士是个天才数学家，开创的“心理史学”能用数学公式准确推演全人类的未来他谋划61了“谢顿计划”，建立保存人类文明的“基地”为了让十万普通民众能迁居到基地一一银河系边缘的端点星，他设计激发了一场审判在公审大会上，谢顿应付自如结果如谢顿所愿，审判长判“谢顿计划”所有人员一一五十名科学家，十万名普通民众，以“叛国罪”的名义被发配到端点星这场公审对话充分体现出谢顿博士的睿智沉稳，具有敏锐的洞察力和超凡的预见性【示例2】《哈利・波特与死亡圣器》中的疯眼汉穆迪是魔法界最强大的傲罗他和凤凰社的成员们精心谋划秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及其追随者食死徒的袭击在哈利转移过程中，穆迪成功牵制了伏地魔注意力，而他自己却被伏地魔重击身亡小说中的穆迪勇敢、强悍，为了信仰与爱勇于献身的精神令我印象深刻【解题分析】要求学生选择自己熟悉的人物形象分析分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的概括时要做到既全面，又要突出重点根据文中情节可知人物形象（）结合1“开创的心理史学能用数学公式准确推演全人类的未来”得出超凡的预见性；结合”在公审大会上，谢顿应付自如结果如谢顿所愿，审判长判‘谢顿计划所有人员一一五十名科学家，十万名普通民众，以叛国罪’的名义被发配到端点星”得出睿智沉稳，具有敏锐的洞察力然后综述即可（）结合“那么强悍，那么勇敢，久经死亡的考验”分析，2从侧面写出了穆迪勇敢、强悍结合原著内容“他和凤凰社的成员们精心谋划秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及其追随者食死徒的袭击在哈利转移过程中，穆迪成功牵制了伏地魔注意力，而他自己却被伏地魔重击身亡”得出为了信仰与爱勇于献身

二、阅读、将近同“慧”，聪明；通达/改变

71.（）凭您的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？（）邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚

2.12七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助愚公

3.D【解题分析】本题考查文言实词的翻译，需要注意词类活用、一词多义、古今异义等现象且将近；惠同“慧”，聪明；彻:通

1.达本题考查文言文语句的翻译，需要注意词类活用、一词多义、古今异义等现象以及特殊句式的语序调换在（）句中，

2.1“以翻译为凭借，译文凭您的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？在（）句中，“始2龊”翻译为刚刚七八岁，译文邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助愚公本题考查对文章内容的理解项错误，这个神话结尾，充满了浪漫主义色彩，借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,反

3.D映了古代劳动人们的美好愿望，这与封建迷信有本质区别正是愚公的决心和行动感动了天帝，天帝才派遣力神二子背走二山，这衬托了愚公的形象，使之更加丰富，这是对愚公精神的肯定和赞扬【题目点拨】译文太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到岁了，在山的正对面居住他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道,就90召集全家人商量说“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同他的妻子提出疑问说“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说,往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说“把它扔到渤海的边上，隐土的北边”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他冬夏换季，才能往返一次河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说“你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？北山愚公长叹说“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了、

81.A

2.B

3.A【解题分析】加点词的解释不正确改为臣诚知不如徐公美诚确实，实在整句翻译我知道自己确实比不上徐公美

1.A对文中句子的翻译有误“虽欲言，无可进者”译为即使有人想进谏，也没有什么可提了

2.B“敢说真话的故事”对甲文内容的理解有误甲文没有规劝齐王“敢说真话”的内容

3.A【题目点拨】

（一）译文邹忌身长五十四-寸左右，而且形象外貌光艳美丽早晨，（邹忌）穿戴好衣帽，照了一下镜子，对他妻子说“我和城北徐公比，谁更美呢”他的妻子说“您非常美，徐公怎么能比得上您呢”城北的徐公是齐国的最美的男子邹忌不相信自己（比徐公美），而又问他的妾“我和徐公相比，谁更美呢？妾说“徐公哪能比得上您呢？第二天，有客人从外面来（拜访），（邹忌）与他相坐而谈，问他“我和徐公比，谁更美呢”客人说“徐公不如您美丽”又一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；照着镜子里的自己，更是觉得自己与徐公相差甚远傍晚，他躺在床上休息时想这件事，说“我的妻子赞美我漂亮，是偏爱我；我的妾赞美我美，是害怕我；客人赞美我美，是有事情要求于我”在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说“我知道自己确实比不上徐公美可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说“你说的很好！”于是就下了命令“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国（-）译文先帝开创的大业未完成一半却中途去世了现在天下分为三国，我们蜀汉国力薄弱，处境艰难，这实在是国家危急存亡的时刻啊然而侍卫臣僚在内勤劳不懈，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，这是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩，想要报答在陛下您身上陛下你实在应该广泛的听取别人的意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应过分的看轻自己，援引不恰当的譬喻，以堵塞忠言进谏的道路皇宫中和朝廷中本都是一个整体，赏罚褒贬，不应该有所不同如果有为非作歹犯科条法令和忠心做善事的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，所以先帝把他们选拔出来辅佐陛下我认为宫中之事，无论大小，都拿来问问他们，然后施行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处将军向宠，性格和品行善良平正，通晓军事，从前任用的时候，先帝称赞说他有才干，因此大家评议举荐他做中部督我认为军队中的事情，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，不同才能的人各得其所亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了、

91.C

2.C（）（我）提出质疑，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教

3.1（）（我）到了学舍，四肢冻僵了不能活动

24.B抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦

5.【解题分析】句子中朗读节奏划分不正确改为是/非木柿译为这不是木片此题要注意把主语部分与谓语部分划开

1.C句中加点的词解释不正确“同舍生皆被绮绣”同学舍的求学者都穿着锦绣衣服“被”同“披”，穿着

2.C本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实，特别是关键词语的

3.意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译，如“援”提出“以”表目的的连词“支”通“肢”“僵劲”僵硬“幼时”应为“成年后”选文第一段开篇就说“余幼时即嗜学”，接着写“我”四处借书、抄书接着写“我”“既

4.B加冠”以后外出求学，这时才发生了“先达教学的严厉”的事考查对文言文要点信息的概括要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是

5.归纳概括的前提和基础在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息如“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约”是写抄书之艰；”或遇其叱咄,色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”等句写叩问之难；“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风,大雪深数尺，足肤皴裂而不知至舍，四支僵劲不能动”等句是写旅途之艰；“寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享”是写生活之苦【题目点拨】文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开译文我年幼时就爱学习因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益当我寻师时，背着书箱，跋拉着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家我的勤劳和艰辛大概就是这样、通过对比，引出议论的话题，吸引读者，激发读着阅读的兴趣

101.折叠自己需要智慧的迂回，生动的重复，“折磨”的叠加，耐心的坚持

2.比喻论证，举例论证；列举毛泽东军事生涯中的四渡赤水的事例，具体有力地论证了“折叠是智慧的迂回”的观点,使

3.文章更有说服力【解题分析】考查议论文开头段的作用议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点表述形式一般为引出文章的论点（论题）

1.+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性此文第一段举“把张白纸重叠在一起”和“把一51张足够大的白纸折叠次”的事例，引出“折叠”这一话题，并作为事实论据证明把握好折叠的学问，51付诸有力的行动，就能成就精彩人生”的观点，吸引读者的阅读兴趣考查对文章内容的理解与概括通读全文，整体感知，此文第一段举事例引出“折叠”的话题之后，分别从几个方面来

2.论证怎样“折叠”自己，即各段的首句，

②“折叠”是智慧的迂回；

③“折叠”是生动的重复；

④“折叠”是耐心的坚持；

⑤“折叠”是“折磨”的叠加考查论证方法的作用常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证

①举例论证通过典型事例加以论

3.证，从而使论证更具体、更有说服力

②道理论证通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性

③比喻论证通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂

④对比论证对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点文章第

②举毛泽东和周恩来的例子，属于举例论证，“像河流一样‘折叠蜿蜒”是比喻论证，具体有力地论证了“折叠是智慧的迂回”的观点，进而证明了中心论点，增强文章的说服力、速度更快、能实现分流（效率更高）用要不要换手机？（手机更有优势？）

111.5G5G5G不能换顺序；第（）部分介绍的是即将给生产生活带来的变化，第（）部分则是设想（预测）之后的的前景，

4.55G65G6G两者之间有时间（发展）的先后顺序示例文中引用王映民的介绍，具体说明能实现分流，提高利用效率并且这样引用，能增强本文所介绍内容的可

5.5G信度，提高文章的权威性（）指能满足人类更深层次需求的人工智能世界已不遥远；表达了对未来人工智能世界的憧憬与自信（）例应当明

6.12确，人工智能正成为潮流，用更开放的心态拥抱智能化变革但人工智能不是万能的，应该冷静客观看待，多角度思考和审视，人工智能会给生活工作带来改变，但技术不能取代人，人的兴趣感受和情怀等等【解题分析】（）总括文段的句子，要根据文段内容的介绍来拟写，阅读内容可知是将与、、突出了对路进行规划，

1.15G2G3G4G,5G实现分流，提高利用效率的特点，因此拟写为更快、更聪明”“5G（）考查仿写标题根据

①③④⑤句的形式，都是问句，再结合内容可拟写为“用要不要换手机？”25G文段能不能调换顺序的试题，一般是不能的，理由一般是前后的逻辑关系或者是时间顺序，还有就是与上下文相对应

2.第（）部分介绍的是即将给生产生活带来的变化，第（）部分则是预测之后的的前景，两者之间有时间先后55G65G6G顺序的，故而不能调换考查说明文中引用说明的作用引用的作用是增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅如，曹磊说改

3.“4G变了不少服务业，在改变工业方面潜力巨大，尤其是工业机器人应用会进一步拓展”引用曹磊的话使语言更有说服5G力、权威性，增加了文化含量（）考查对句子含义的理解“未来不远”是说之后还会有的出现，共识是基于人工智能，未来走向智能是通

4.15G6G信技术、网络技术的必然趋势，的网络构架一定是为了满足人类更深层次智能通信需求对于未来，需要打开想象，6G相信会有实现的一天（）开放性拓展理解题对于人工智能要用辩证的观点来看待，人工智能改变了人们的生活，给人们带来诸多的便利,但2是期望人工智能彻底取代人类，也是不太可能的技术不能取代人，人的思想情感

三、应用、（）选择；理由示例

①因为“天蓬”是猪八戒被打下天界前的天神名，吻合今年是猪年（“金龙”不符合“今年121C是猪年”的要求）；

②“天蓬”与“骏犬”平仄相对（“八戒”与“骏犬”的平仄不相对）；

③“天蓬”比“八戒”用词典雅（“八戒”不够典雅）（）示例聪聪猪年猪（祝）你心想事成猪（诸）事顺利，吃嘛嘛香，猪（珠）圆玉润，做一只开心永猪（驻）的小猪2（）示例聪聪，南京博物院大年初一闭馆，我们后天再陪你去看文物展，好吗？明天我们可以上午先陪爷爷去南京市民3俗博物馆听听京剧，然后下午去江宁织造府，茗茗喜欢参与实践活动，做手工是个不错的选择，聪聪属猪，我们可以一起去扎个金猪彩灯，这样的安排大家满意吗？【解题分析】（）题考查对联知识首先，上下联的字数必须相等，不能用重复的字；其次，上联的末一字必须是仄声，下联的末一字1必须是平声；第三，上下联的句式必须一致，即词类相当，结构相应；第四，上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样；第五，上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事狗年之后是猪年，排除“金龙”，“骏犬”是仄声，对应平生“天蓬”，且比“八戒”用词典雅，故选C（）题考查祝福语的拟写根据示例和题目要求，猪年的“猪”和“祝、朱、诸”等字谐音，仿照例句的特点拟写即2可（）题考查生活实际根据一家人的出行要求和几家博物馆的活动时间和活动内容来安排，大年初一，南京博物院闭馆，3所以，聪聪看文物展无法成行，可以改日；爷爷酷爱京剧，初一上午可以先陪爷爷去南京市民俗博物馆听听京剧;茗茗喜欢参与实践活动，下午可以选择去江宁织造博物馆做手工；聪聪属猪，两人可以一起去扎个金猪彩灯注意安排合理，既要尊重爷爷的爱好，又要照顾到聪聪的爱好，要商量着做决定，所以表达上要注意语气

四、综合性学习与写作、留一缕清香在心间13兰花有意，香自无心，清炖一份心情，留一份余香，给自己留一个空间，保留一个倾诉的场所不给他人留一点牵挂一点担心，花香有意，重在人心小学的路上有一排小而玲珑的玉兰树傍晚时分踏着轻松的步伐来散步在皎洁的月光下，洁白的玉兰花散发着骨瓷般的柔光，优雅而清纯，风来时，花瓣落下，仿佛下了一场花雨，美丽而短暂树下儿时的我迷恋着这梦幻般的景象，如花朵般灿烂的笑着，我还未把这美好的景象映入脑海里，便被清香随风带走了，留下只是枯萎的花瓣和遗憾在这里还有许多回忆，比如嬉闹玩耍在那平坦又宽阔的草地上放风筝哎，风筝被挂在树上年幼无知，风筝线扯断了，只剩下在原地悲伤哭泣的自己，风筝也带到了遥远的远方也曾试过躺在冰凉的地面上仰望着星星，那美丽的星空在我眼中显得无比绚烂，又使得我向天空伸出双手，想抓下一颗繁星，无奈的又放下因为不舍躺了很久很久，直到忘记了……沉浸在幻想中不禁苦笑了一下，这个一脸疲倦，苦不堪言的自己，失去了儿时的天真和美好和那花朵般的微笑往事回忆有哪些残缺，走在熟悉的道路上，踏着同样的步伐想起来了玉兰花香，还是玉兰花香花瓣雨，还是花瓣雨从未变过，就像我那颗为改过的初心，从未变过来到这里好似，撑一把青竹伞，赴一场旧时光一个明媚,一个忧伤，一个倔强，一个柔软我把一朵白兰花别在胸前，香味沁人心脾，找到过往的时光说能有一笔一划写在那洁白的纸张上，留住那熟悉而持久的清香【解题分析】试题分析这是一篇命题作文，题目是“留一缕清香在心间”题目中的导引材料“花香，令我沉醉；书香，使我回味；爱的芬芳，伴我走过年年岁岁……”能帮助学生打开写作的思路材料中提到了“花”“书”“爱”，这正是题目中“清香”的来源自然界的事物带给自己的美好感受，如“山花烂漫”带给人的美好的享受和回忆；生活中做有意义的事带给自己的美好，如读书让自己的心灵得到净化；社会、家庭、同学、朋友的关爱，让自己感受到生活的阳光灿烂等，这些都是写作的素材从自己的生活中选择感触最深，影响最大的材料，抒写“清香于心”的美好体验，表达真挚的思想情感作文文章可叙可议，写记叙类的文章更能突出自己真情实感【题目点拨】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语默写草枯鹰眼疾，（《观猎》）,带月荷锄归（《归园田居》）,尘暗旧貂裘（《诉衷情》）孤村落日残霞，（《天

5.o O净沙•秋》）浮光跃金，（《岳阳楼记》）O以下两题，任选一题完成（审判长）问我们想知道，谢顿博士，你所主持的这个计划，目前总共有多少人参与？

6.答五十位数学家问包括盖尔•多尼克博士吗？答多尼克博士是第五十一位问喔，那么总共应该有五十一位请好好想一想，谢顿博士，也许还有第

五十二、五十三位，或者更多？答多尼克博士尚未正式加入我的组织，他加入之后，总人数就是五十一正如我刚才所说，现在只有五十名——选自《基地》阿西莫夫（美国）根据以上选文内容，结合相关情节，谈谈你对“谢顿博士”这个人物的认识大家站在那里面面相觑哈利不能完全理解疯眼汉死了，这不可能……疯眼汉，那么强悍，那么勇敢，久经死亡的考验……——选自《哈利•波特与死亡圣器》罗琳（英国）J.K.根据以上选文内容，结合相关情节，谈谈你对“疯眼汉”这个人物的认识我选择（）O

二、阅读阅读文段，回答问题

7.愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋日“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑日“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日:“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始部，跳往助之寒暑易节.始一返焉河曲智叟笑而止之日“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息日“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南,汉之阴，无陇断焉解释下列加点词语在句子中的意思

1.（）年且九十（）1（）汝之不惠（）2固不可彻3*把文中画线的句子翻译成现代汉语

2.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？1邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之2下面说法不正确的一项是

3.•••这则寓言一开始介绍太行、王屋二山既高且大，而愚公“面山而居，出入之迂”，说明了人与山的矛盾，也解释了为什A.么愚公要移山这则寓言最突出的写作手法就是对比，如智叟的鼠目寸光与愚公的目光长远，智叟的讥笑反对与众人的热情支持,使愚B.公的形象更加高大感人这则寓言短小精悍，情节跌宕起伏，人物生动形象，启示我们想要克服苦难，就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈C.这则寓言的结尾写天帝被感动后命夸娥氏儿子将大山搬走，帮助愚公实现了移山的愿望，说明人力不如神力，反映了古D.代劳动人民实现抱负的美好愿望阅读下面文言文，完成下列小题邹忌讽齐王纳谏

8.邹忌修八尺有余，而形貌映丽朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰“我孰与城北徐公美？”其妻曰“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也忌不自信，而复问其妾曰“吾孰与徐公美？”妾曰“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰“吾与徐公孰美？”客曰“徐公不若君之美也”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚暮寝而思之，曰“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣”王日“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理,不宜偏私，使内外异法也侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事，事无大小,悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督愚以为营中之事，悉以咨之,必能使行阵和睦，优劣得所亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也下面

1.加点词的解释，不正确的一项是.臣诚知不如徐公美诚诚实A.群臣吏民能面刺人之过者面刺当面指责••B.以塞忠谏之路也以以致C.此皆良实，志虑忠钝良实指忠良信实的人D.••下面对文中句子的翻译，有误的一项是

2.窥镜而自视，又弗如远甚一一又照着镜子看看自己，更觉得自己远远比不上徐公A.虽欲言，无可进者一一即使有人想说话，也不敢说了

8.诚宜开张圣听，以光先帝遗德一一陛下实在应该广泛听取意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德C.必能使行阵和睦，优劣得所一一定能使部队团结一心，把才能高的和才能低的都安排得当D.下面对两篇文章的理解，有误的一项是.

3.甲乙两文都是写古代臣子向君主进谏的文章甲文写的是邹忌规劝、劝谏齐威王广开言路，除弊纳谏、敢说真话的故事；A.乙文写的是诸葛亮劝说后主继承先帝遗志，广开言路、严明赏罚、亲贤臣、远小人，完成兴复汉室大业的故事甲乙两文中的主人公都有着高超的劝谏艺术邹忌用现身说法，先以家中小事谈体会，然后用类比推理的方法谈到国家B.大事，委婉进谏，使人易于接受；乙文中诸葛亮用恳切的言辞，向后主奏表，议论、叙事和抒情相结合，感情真挚，令人感动甲乙两文中的主人公劝说自己君主的目的有相同的地方那就是都希望自己的君主能广开言路，接受意见，都希望自己C.的国家能实行大治邹忌和诸葛亮两人相同的地方在于都能为君主分忧，劝君主开怀纳谏，他们都是人臣的楷模，都是以国家为己任,敢于D.进谏的忠臣形象阅读下面的文言文，完成下列小题

9.送东阳马生序节选宋濂

①余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右,援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻

②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤软裂而不知至舍，四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣，戴朱缕宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缁袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（

1.A.余/因得遍观群书B.己而/夕阳在山是非/木柿C.D.夫/大国难测也）下列各句中加点的词解释不正确的一项是（

2.马之千里者（助词，定语后置的标志词，可不译）■无从致书以观（得到）A.B.*先帝创业未半而中道崩殂（连词，表转折）同舍生皆被绮绣（被子）C.D.盖余之勤且艰若此把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语援疑质理，俯身倾耳以请至舍，四支僵劲不能动

3.下列对上文理解有误的一项是（）

4.上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的，“序”交代了本文的文体A.第

①段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬B.第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活C.作者现身说法，以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习D.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面？请简要概括

5.阅读下面的文字，回答下列小题

10.善于“折叠”自己陈大昊

①把张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米但把一张足够大的白纸折叠次，厚度竟然超过了地球和太阳之5151间的距离人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败

②“折叠”是智慧的迂回毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作战计划并非如此红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例这次行动，周恩来称之为走“之”字路实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的的最佳路径成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到比如切片技术，大唐电信集团总工程师王映民介绍“在一个大楼内，有人用网络进行远程医疗，有人微信聊天,5G网络设计自动会让远程医疗获得更快、更可靠的网络资源，可以根据不同行业、用户需求，自动实现分门别类分配网络”5G再比如利用边缘计算技术，数据不用再传到遥远的云端，在边缘侧就可以计算，这实现最近距离、最短时间，把网络上需要的资源推到用户面前答案是肯定的手机接收不了信号，手机依然可以接收信号4G5G5G4G展望时代的手机，造型将更多元，折叠屏、曲面屏等，在一段时间内都将成为手机厂商尝试的方向5G目前，华为、小米、三星等手机厂商都已推出手机样机业内预计，今年下半年，国内可能出现元左右的5G50005G手机，手机大规模上市可能在明年对你有什么影响？5G5G业内常说，改变生活，改变社会4G5G来了，普通人先接触到的可能是、直播，、游戏等，体验“全场景”“沉浸式”效果目前，基于5G4K8K VRAR5G网络下的远程医疗、自动驾驶、无人机作业等也开始探索应用时代，人与人的连接已经差不多完成，将实现人与物、物与物的连接，也就是家庭、办公室、城市里的物体都4G5G将实现连接，走向智慧和智能下物联网每平方公里连接数可超过一百万万物互联时代将到来5G改变了不少服务业，在改变工业方面潜力巨大，尤其是工业机器人应用会进一步拓展”曹磊说之后将“4G5G5G怎样？国内已开始研究共识是基于人工智能6G,走向智能是通信技术、网络技术的必然趋势，的网络构架一定是为了满足人类更深层次智能通信需求对于未来，6G需要打开想象比如，下的网络传感设备，可能会实时采集物品的画面、气味、温度、湿度、光线等信息6G再比如，北京邮电大学信息与通信工程学院教授张平等的一篇研究文章提出，不仅包含下人、机、物这三个元6G5G素，还将设计存在于虚拟世界的第四元素这是人的人工智能超级助手，它会将客观和主观结合进行决策建议总之，未来不远结合文段具体内容在第部分“”写一句总括本段内容的话；模仿本文小标题的形式，给文章第部分拟一小标题

1.12两部分内容可以换顺序吗？请简述理由

2.34文中多处引用业内权威专家的话，请你任选一处，说一说它的作用

3.如何理解结尾句“未来不远”？对人工智能的发展，有人欢喜有人忧，你怎么看待人工智能的发展？请作阐述,

4.1字左右50

三、应用狗年除夕（月日星期一），茗茗和聪聪姐弟俩来到爷爷家一起欢度春节，他们进行了以下活动

12.24（）爷爷要写一副春联，下联前两个字有三个备选项，请你根据对联知识帮他们做出选择并说明理由1上联骏犬回宫留福瑞下联驾到带祥和选项金龙八戒天蓬A.B.C.选择（填序号）理由__________（）茗茗要给属猪的聪聪写一张贺卡，她找到羊年的祝福语（见示例），她也想用谐音的方式给聪聪写一段祝福语，请2替茗茗拟祝福语示例祝你羊年烦恼羊（扬）长而去，天天喜气羊羊（洋洋）（）祖孙三人打算明天大年初一去南京一两家博物馆（院）游览请根据下面博物馆（院）的活动时间表和三人需求,帮3他们一家安排、调整一天的行程活动时间表活动地点活动时间活动内容南京市民俗博物馆京剧、白局公益演出900—1430“金猪迎新春巧手扎花灯”1430—1700“旗袍盘扣对对碰”一一学习编织盘扣，设930—1200江宁织造博物馆计最美旗袍“奔跑吧，龙袍”一一在奔跑中答题，在奔930—1130跑中完成拼图游戏周一900—1200周二至周日900—17“风神超逸一一明代晚期书法作品展”00周一900—1200南京博物院周二至周日900—17“富贵猪——南京博物院藏猪文物展”00注逢国家法定节假日全天开放，每年除夕、大年初一闭馆休整各人需求聪聪属猪，想了解猪文化，打算去看“南京博物院藏猪文物展”；茗茗喜欢参与实践活动；爷爷酷爱京剧你对他们说

四、综合性学习与写作.作文13花香，令我沉醉；书香，使我回味；爱的芬芳，伴我走过年年岁岁……请以“留一缕清香在心间”为题，写一篇文章要求（）立意自定，除诗歌外，文体不限；（）不少于字；（）文中不得出现真实的人名、校名、地名126003参考答案

一、积累、1C【解题分析】有误“戏虐”应为“戏谑”C.、2B【解题分析】试题分析字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语美不胜收张皇失措A C心无旁鹫.D、3D【解题分析】关于文化知识表述不正确“弱冠”男子岁称弱冠这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未D20壮，还比较年少，故称“弱”冠，帽子，指代成年后世泛指男子二十左右的年纪、4D【解题分析】此题考查的是文学常识《岳阳楼记》作者范仲淹不是唐宋八大家中的故选D D、（）雪尽马蹄轻（）晨兴理荒秽（）关河梦断何处（）轻烟老树寒鸦（）静影沉璧512345【解题分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析解题时一是要。