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学生学法用法心得体会字800学生学法用法心得体会800字普法是全民普法普法不只是普法职能部门和普法工作者的专利公民本身既是施教者也是受教者普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识,而应是一种互动的、双向的交流活动此外普法是为了提高公民的法律意识,保障公民依法办事依法维权,而意识的形成是自觉的主动的,不可强迫的,这就要求在普法活动中树立以人为本的理念,体现人文和民本精神,使普法活动成为一项民心工程以人为本就要注重因材施教普法教育的对象,范围广,层次多,接受能力千差万别,因此要根据不同对象的特点,针对性设置与其社会角色相近的内容,采用不同的方法和手段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣,分类施教以人为本还要坚持把握普法的时间性和空间性,增强时效性人们的思想和行为总是在一定的时空范围内活动,普法教育要取得预期效果,必须恰当地把握好时间和空间,了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什么、需要什么,紧跟形势,服务中心,围绕热点,做到应时应景坚持以人为本就要坚持普法创新,增强普法的艺术性受教育者,虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不喜欢枯燥的说教与老一套的做法所以,只有不断创新方式方法,加强趣味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力要注重理论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合,寓教于乐,使普法教育受到公众实实在在的欢迎和喜爱坚持以人为本需拓宽普法渠道和载体,增强渗透性普法已走过了启蒙阶段,早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方式现代社会信息传输面广量大、快速高效,所以,现在的普法要多管齐下,讲究载体的多样性,强调新闻媒体、信息网络与声像、文字等实物载体有机结合,构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系要在渗透和结合上做文章,把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日常生活中,使普法无处不在,无时不闻坚持以人为本就要增强普法的科学性一年的普法,使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详;从过去把法律置于事后,到现在把法律置于事前,都说明广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满足于学一点法律条文,而是希望把法治精神贯穿到他们的生活中所以,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在灌输条文上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想,作为普法的目的,贯穿于普法工作始终坚持以人为本目的是为了满足人们的内在需求只有满足人们的内在需要时,普法教育才能持之以恒和深化发展从心理学角度来将,只有普法的内容、形式符合普法对象的个人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发积极的态度所以,我们在工作中要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是为了普法而普法学生学法用法心得体会800字大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《小学生守则》的要求去做,新的《小学生日常行为规范》共有二十条,同样要学,并且要按照《小学生日常行为规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子能让人该过自新要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的.东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,网吧、游戏厅,你们可知道有多少人因你们而荒废学业甚至走向犯罪的道路!现在,便有许多的不良同学有的同学爱打架或偷别人的钱财小小的年纪,就粘上了许多恶习走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的因此,这的确应该引起我们的高度重视我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生大地苏醒,春风又绿我们要把平安的种子撒播进自己的心田当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宇学生学法用法心得体会800字作为一名中学生,我们很快会接触社会,所以对我们来说学习法律是迫在眉睫的中国是一个法治社会,因此我们应该学习法律,了解法律,运用法律在中国,不同年龄的人,有不同的需求,有不同的法律约束,例如《宪法》、《刑法》、《知识产权法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《国际法》、《国际私法》、《劳动法》等目前,和我们联系最紧密的是《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规法律对我们每一个人来说都是神圣的,谁都是不能触犯的,不论是学生、大人、国家的领导人,他们都必须遵守国家的法律,我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时,都要用法律维护自己的合法利益不受伤害所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候,要懂得克制住自身的贪念只有这样,学习法律才有真正的意义通过学习,让我们学生进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会
1、树立正确的学法态度;
2、懂得法律的重要性;
3、多看报纸杂志,关注社会现象,积极参加法制宣传活动;
4、应养成先思考后行动的行为习惯;
5、学会分析事物的因果关系。
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