2024届山东省青州市中考语文模拟预测题含解析2

2024届山东省青州市中考语文模拟预测题注意事项

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内

2.答题时请按要求用笔

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑

一、积累

1.下列加点字注音完全正确的一项是•♦♦•A.黄晕yun黝黑you*睥睨pim锲而不舍qiG*••B.吝啬lin se••侏儒N诲人不倦hui*小觑quC.疮疤chuang惆怅chang战战兢兢jin*国殛dang••D.龟裂jin娉婷ping

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，发不髻准使ji用涂改液、修强正词带夺、理刮纸q刀话ngA.成语“教学相长”“宁静致远”“三顾茅庐”分别出自《礼记》、诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》

2.下列文学常识、文化常识表述有误的一项是B.《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自儒家经典《论语》C.《诗经》分为风、雅、颂三个部分《诗经》里经常使用比、兴手法比，即比喻；光，指先说别的事物，引出所吟咏的对象D.古人讲究礼节，对对方或对方亲属用敬称，如“令郎”“家君”“贤弟”，对自己一方则用谦辞，如“尊君”“舍妹”“小儿”等

3.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子,我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桂树，枝梗上翘，新芽竞长，欣欣向荣在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙A.1春夏初交，群峰碧绿2其乐融融,涉猎其中岛

4.下列文学文化常识说法不正确的一项是•♦•A.《雁门太守行》中“黄金台”运用的是燕昭王筑台以重金招贤纳士的典故B.《醉翁亭记》中的“太守”，字永叔，号六一居士，是“唐宋八大家”之一C.著名诗人、散文家余光中，祖籍福建永春，代表作有《乡愁》《听听那冷雨》等D.《皇帝的新装》《小红帽》《白雪公主》都是丹麦作家安徒生创作的短篇小说终不复言”，或稍加翻译，便是答案

4.考查语段的作用要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是分析作答的前提和基础如本文的中心是通过宋清的行为来讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气宋清的待人做事真诚，善良,急人所难的品质，正好与“炎而附，寒而弃”的官场形成强烈的对比，有力地嘲讽了朝廷官员和多党土大夫争名夺利的丑恶嘴脸如果去掉这一段，显然主题就不突出了【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美

（一）译文宋清，他是长安西边药场的人储存有好的药材，有从深山大泽采药来的人，一定会把药材送到宋清这里来，宋清总是好好地招待他们长安的医生得到宋清的药材来辅助配合药方，往往容易有效，大家都称赞宋清那些生了病、头痛、皮肤痛的人们，也都乐于向宋清求药，希望病好得快些，宋清总是高高兴兴地答应他们的要求即使是有些没带钱的人来，宋清也都给他好的药材债券、欠条堆积得像山一样地高，宋清不曾跑去向他们收帐或者有些他不认识的人，打从远方来，拿债券赊欠，宋清并不拒绝对方到了年终的时候，宋清估计（大概对方）不能还债了，往往就把债券、欠条给烧掉，最后就不再多说话市场上的一般人因为宋清的奇特，大家都笑他说「宋清，真是个大白痴啊!」也有人说「宋清大概是个有道的人吧!」宋清听了后说“我宋清只是个赚赚钱来养活妻小的人罢了，并不是个有道的人；然而说我是个大白痴的人也错了”

（二）译文我观察现今人与人之间的交往，大都依附得势的人、抛弃贫寒的人，很少有人能像宋清这样子做了世俗之言，只是说“用做买卖的方法来交往”唉！宋清是个商人，现今人与人交往，有人能像宋清那样希望得到长远的回报的吗？假使能有，那么天下穷困潦倒废黜受辱的人得免于死亡的就多了柳先生说“宋清身在集市却不做市价的行为，然而那些身居朝廷、官府，待在乡里、学校，以士大夫自我标榜的人，反而争先恐后地做着市伶的行为，真是悲哀啊

9、

1.土志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也

2.

（1）脸红

（2）穿

（3）只

3.大家都把奢侈浪费当作光荣，我心里只把节俭朴素当作美德

4.一是从幼儿时起，就不喜欢穿着金银华美之服；二是考中进士，参加闻喜宴时，独不一花；三是平生布衣蔬食，但求蔽寒果腹，在遭到别人的讥笑时，也不以此为缺陷【解题分析】

1.本题考查划分句子结构划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开;

（2）有些古今异义词朗读时要分开；

（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；

（4）需要着重强调的地方，一般要停顿；

（5）省略句中省略的地方一般要停顿；

（6）句首语气词之后要要停顿；并列短语间要略作停顿;句末语气词前，要停顿根据句意有志于探求真理而以穿得不好吃得不好为羞耻的读书人，是不值得跟他谈论的故句子划分为士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也

2.本题考查解释文言文中实词的意义答题时应注意，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词服名词作动词，穿

3.本题考查文言文句子翻译答题时应注意，翻译句子要把握句中的关键词，要弄清楚指示词指代的对象，把握句子间的关系，看字词是否有活用现象，还要明确句子的句式等另外，译文要合乎现代汉语语法规范注意关键字词的翻译，俭素节俭朴素

4.考查对文章内容的概括解答此题先要疏通文意，然后根据文中的句子分析概括即可“吾性不喜华靡，自为乳儿,长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之”一是从幼儿时起，就不喜欢穿着金银华美之服；“二十忝科名，闻喜宴独不戴花同年曰君赐不可违也乃簪一花”二是考中进士，参加闻喜宴时，独不戴花，经同年规劝，乃簪一花;“平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已”三是平生布衣蔬食，但求蔽寒果腹，在遭到别人的讥笑时，也不以此为缺陷【题目点拨】本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺译文我本来出身在卑微之家，世世代代以清廉的家风相互承袭我生性不喜欢奢华浪费从幼儿时起，长辈把金银饰品和华丽的服装加在我身上，总是感到羞愧而把它们抛弃掉二十岁忝中科举，闻喜宴上独有我不戴花同年中举的人说:“皇帝的恩赐不能违抗”于是才在头上插一枝花一辈子对于衣服取其足以御寒就行了，对于食物取其足以充饥就行了，但也不敢故意穿脏破的衣服以显示与众不同而求得好名声，只是顺从我的本性做事罢了一般的人都以奢侈浪费为荣，我心里唯独以节俭朴素为美，人们都讥笑我固执鄙陋，我不认为这没什么不好回答他们说“孔子在说与其骄纵不逊，宁可简陋寒酸，又说因为节约而犯过失的很少，又说有志于探求真理而以穿得不好吃得不好为羞耻的读书人，是不值得跟他谈论的，古人把节俭看作美德，当今的人却因节俭而相讥议，哎，真奇怪啊！”

10、

1.好题目所示问题指向现实生活现象，容易引发读者的思考和阅读的兴趣；题目也统摄了文章的说明内容暗示了硒与人类营养和健康的关系

2.首先，由现实生活现象引出对硒元素基本知识的介绍接着，说明目前研究发现的硒对人体健康可能具有的潜在作用；最后，指出“补硒”的正确认知

3.指硒元素本身具有的益于人体健康的强大作用力

4.

（1）人体内不存在长期贮藏硒的器官，需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒

（2）正常人群，只要均衡膳食,就可摄取充足的硒，无需特别的补充

（3）补硒需要精确到微克，稍有不慎就可能会引发不良后果【解题分析】

1.考查文章题目的作用答此题首先要读懂上下文的说明内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误如“高价补硒是否必要？”从手法上讲，是个设问句，引起读者的思考，起到引人入胜的作用从内容上讲，点出了文章的说明内容，暗示了硒与人类营养和健康的关系直截了当，开宗明义标题是读者接触说明文的第一信息，对读者是否注意、选择该说明文来阅读具有重要的意义

2.考查说明思路要抓住点明结构思路的语言标志没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容，读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答如文章首先介绍硒元素基本知识，接着说明硒对人体健康具有的潜在作用，最后指出“补硒虽有必要，但也不能多补”的结论这样使整个说明过程逻辑严密，条理清晰使说明的观点更加鲜明，说明的事理更加清楚明白

3.考查对文中重要词语“洪荒之力’’的含义的把握答案可分析3—7段的内容，把这几个自然段的内容概括出来，就是“洪荒之力”的答案，即硒元素本身具有的益于人体健康的强大作用力答此题必须读懂上文的内容，切忌断章取义并要具备一定的概括能力

4.提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案如可提取并分析“正常人群，平时只要不偏食、挑食，注意均衡营养，就可以摄取充足的硒，无需特别的补充”“长期处在高硒状态下可能会发生硒中毒一旦硒中毒，人体会表现出皮肤痛觉迟钝、四肢麻木、头昏眼花、食欲不振、头发脱落、指甲变厚、皮疹、皮痒、面色苍白、胃肠功能紊乱、消化不良等一系列症状，甚至危及生命”等句，即可整理出正确答案【题目点拨】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段落，综合指答题的区间在文章的某个部分或全文答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部还是综合，局部要对对应的段落进行划分，提取关键词语综合注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子答题时注意提取文中的关键词语分析作答

11、

1.内容上写出了自然环境以及洪灾影响了故乡人的文化基因，形成了故乡独特的行路方式结构上引出下文关于水上行路的相关内容的描写

5.这句话十分富有人生哲理，写出“我”对运气的理性思考人生有顺风也会有逆风，有好运的时候也会有倒霉的时候，命运是对于每个人都是公平的我们要用平常心来看待人生的各种境遇

6.运用拟人的修辞手法，写出了水的不急不躁的特点，强调了耐心对于水上行路的重要作用，深化了文章主旨

7.

（1）感受比努力更重要；

（2）保持惯性，持续用力，不能停息；

（3）要耐心持久，切忌心急

8.能结合文章，言之成理即可【解题分析】

1.本题考查理解文中重要语段的作用文中语段的作用，一般从结构和内容两个角度作答内容上写出了自然环境以及洪灾影响了故乡人的文化基因，形成了故乡独特的行路方式结构上引出下文关于水上行路的相关内容的描写

2.本题考查文中关键词语含义的理解解答此题关键要了解文章的内容与主旨结合第三段内容和本文主旨看，这句话写出“我”对运气的理性思考人生有顺风也会有逆风，有好运的时候也会有倒霉的时候，命运是对于每个人都是公平的我们要用平常心来看待人生的各种境遇不管处于哪个阶段，都要以一颗平常心来对待，不能因为处于逆境而自暴自弃，也不能在顺境中忘记自己的目标据此理解作答

3.本题考查词语和句子的赏析鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子本句把“水”拟人化了，生动形象地写出了水的不急不躁的特点，强调了耐心对于水上行路的重要作用，深化了文章主旨据此理解作答

4.本题考查对文章内容的理解概括根据感受，比，努力要重要的多”“在巨大的惯性之下，只要加上那么一点儿的力量，它前行的姿态就保持住了问题是，你不能停，一停下来就再也无能为力了”“在水上行路的人都有流水一般的耐心”概括即可

5.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力这是一道开放性试题，解决此类题型，不能脱离文章内容语言通顺、有条理例如要有耐心，切忌心急；要有一颗平常心等

三、应用

12、

1.

①工作生活劳累；

②娱乐活动多；

③缺乏阅读兴趣

6.列数据、作比较

7.

①刷微博，读微信；

②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻

8.国家

①加大书店密度；

②多提供免费图书；

③颁布法令促进阅读；

④开展丰富多彩的阅读活动个人

①培养阅读兴趣；

②减少娱乐，留出读书时间；

③多读能引发思考的经典作品【解题分析】

1.此题考查对材料的概括分析根据材料一可得出我国人均阅读量较少的原因忙工作，忙家务（工作生活劳累）；刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌（娱乐活动多）；为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻（缺乏阅读兴趣）

2.考查说明方法的类型“我国人均纸质图书阅读量为

4.58本，人均阅读电子书

3.26本”为列数据；“2015年，我国人均纸质图书阅读量……较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平”为作比较

3.题干问材料中哪些现象属于“浅阅读”“浅阅读”是啥？特点是“快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思”特征鲜明，对号入座于是问题迎刃而解可提取材料一“刷微博,读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻”等句分析整理，即可得出正确答案

4.此题考查了建议的撰写回答此题时，要注意以下问题要联系现实生活，和生活息息相关；建议具有可操作性;围绕主题“改善我国国民的阅读现状”来写建议可从“国家”和“个人”两个角度来拟写如加大书店密度；开展丰富多彩的阅读活动；减少娱乐，留出读书时间等建议内容可参考德国、俄罗斯和日本等做法答案不唯一，符合题目要求即可

四、综合性学习与写作

13、牵手不忍心孤独地行走，我学会了牵手小时候，母爱是我唯一的体温，她常常牵着我的手，走过风雨四季，走过冷暖旅途她的手是那样细致而传情小小的我，在牵手中感到生命的依托，感到迈步的从容放不开的手，仿佛是风筝的牵绳，供我放飞，让我无比依恋小时候，妈妈常常拉着我的手，领着我走过春夏秋冬，走过漫长的岁月母亲的手让我感受到一层亲情的涟漪荡漾在我的心头母亲拉着我的手，去小店，去街上，它让我有了无可比拟的力量！母亲的手给予了我温暖，却让我有了一种不可挣脱的束缚我好几次想甩开母亲的手，但母亲紧紧牵着我的手，怎么也不肯放开母亲给予了我无限的力量与温暖，可同时也给了我一种拘束它就像鸟儿被捆住翅膀，飞不上高高的蓝天，就像太阳失去了光泽，再也不能照亮人们的内心我在过马路时，趁母亲不注意时甩开了母亲的手却不料，一下子跌落到了地上，被一辆风驰而来的自行车撞了个正着，疼痛使我的心灵天空布满了阴云，而从来不飘雨的心灵飘起了绵绵秋雨母亲用手把我轻轻地拉起来，我忽然感觉心中的疼痛全都没有了，取而代之的是全是的温暖我懂得牵着母亲的手，人生的危险全都离我而去，而甩开母亲的手，人生道路上的种种危难都会朝我逼过来我渐渐长大了，我也真正甩开了母亲的手反而让我觉得，母亲需要我牵着她的手，牵着母亲走过余下的人生我知道了，我肩负的是一个巨大又艰辛的任务，从此以后，我就是母亲的人生之伞，搀扶着母亲，走在人生美丽的道路上我牵着母亲，去做母亲当年牵着我的手做过的事，我紧紧牵着母亲的手，不让母亲在人生道路上遇到任何的艰难险阻因为一个偶然的原因，我放下了母亲的手等我回来时，我看到了令我心灵颤抖的一幕母亲跌倒了，我把母亲扶起,似乎听到母亲如释重负地叹了一口气一只手，一层亲情的涟漪，牵手，让我们温暖人生，走在人生平安的道路【解题分析】作文标题“牵手”此题可以看成半命题作文也就是说可以在“牵”与“手”的中间填充合适的内容，也可以在前面填充“与……”，这样化大为小、化虚为实以达到缩小作文范围的目的如可填充“妈妈”“老师”“朋友”“幸福”“青春”等这样就选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目切入点可以放在沟通，理解、宽容等角度，如可以被理解成朋友之间、夫妻之间的相互扶持、比如父亲牵你的手为你提供依靠，老师牵你的手为你指引一个方向等，能写的东西还是很多的【题目点拨】所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式作为命题的词语，可以是动词、名词、形容词，也可以是其他词性的词语这些词语的共同点是内涵丰富，词义往往既有本义、引申义，又有比喻义、象征义在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败这是一道词语类命题作文审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层

5.默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名长风破浪会有时，o（李白《行路难》），一览众山小（杜甫《望岳》）忽如一夜春风来，O（岑参《白雪歌送武判官归京》）,西北望，射天狼（苏轼《江城子密州出猎》）天接云涛连晓雾，O（（）《渔家傲》）子夏曰“博学而笃志，切问而近思，”（《〈论语》十二章》）是故,教然后知困（《＜礼记〉一则》）潭中鱼可百许头，O（柳宗元《》）

6.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语，人们称老舍先生为大师“能拥有一辆自己的车”是祥子一生的梦想，但他第二次买车计划破灭的原因是O

二、阅读

7.阅读下面的文言文，完成下列小题聊斋志异•狼三则（第一则）有屠人货

①肉归，日已暮欺

②一狼来，瞰

③担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里屠惧，示以刃，少却

④；及走，又从之屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸

⑤树而蚤

⑥取之遂钩肉，翘足挂树间，示以空担，狼乃止屠归昧爽

⑦；往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇逡巡

⑧近视，则死狼也仰首细审©,见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉缘木求鱼，狼则罹⑩之，是可笑也！

①货出售、卖

②欲（xQ）:忽然

③瞰（kdn）:窥视

④却退

⑤诸之于

⑥蚤通“早”o

⑦昧爽黎明

⑧逡（qtin）巡有顾虑而徘徊不前

⑨审细看⑩罹（1D遭遇祸患

1.用给下列句子划出三处节奏遂钩肉翘足挂树间示以空担狼乃止

2.下列语句中加点词语解释有误的一项是（）A.有屠人货肉归归归来B.示以空担示让……看C.直十余金直通“值”，价值D.缘木求鱼缘沿着、顺着

3.翻译下列句子屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉

4.想象一下，狼是怎样被钩挂在树上的？狼为什么会犯“缘木求鱼”的错误？

8.阅读下文，完成后面小题宋清，长安西部药市人也，居善药疾病疡者，亦毕乐就清求鼓，翼速已清皆乐然响应，虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直岁终，度不能报，辄焚券，终不复言市人以其，皆笑之日“清，蚩实人地”或目“清共有道者？”清闻之日“清逐利以活妻子耳，非有道也然谓我蚩妄者亦谬”吾观今之文乎人者，炎而附，寒而弃，鲜有能类清之为者柳先生日“清居市不为市之道，然而居朝廷、居宫府、居库塾乡党以上大夫自名者，反争为之不已，悲夫！然则清非独异于市人也”注释

①市买卖场所，后文也指经商、文马

②居经营

③毕副词，都

④券:债券，借据

⑤蚩妄无知，痴愚

⑥庠塾:古代学校

1.解释加点字未尝诣取直诣（）市人以其异异（）

2.用现代汉语翻译下面的句子亦毕乐就清求药，冀速已

3.市人皆笑宋清为蚩妄人的原因是（用自己的话回答）

4.如把选文第

（2）段删去，对文章的主旨表达有怎样的影响？

9.阅读下面的文言文，完成下列小题训俭示康司马光吾本寒家，世以清白相承吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之二十忝科名，闻喜宴独不戴花同年日“君赐不可违也”乃簪一花平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美人皆嗤吾固陋，吾不以为病应之日孔子称“与其不逊也宁固”；又日“以约失之者鲜矣”；又日“士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也“古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病嘻，异哉！

1.用“/”给下面句子断句（限断二处）士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也

2.解释下列文言句中加点的字词辄羞赧弃去之不敢服垢弊以矫俗干名但顺吾性而已•••

3.用现代汉语写出下面句子的意思众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美

4.文中列举哪三个事例来说明自己不喜欢奢靡的性格与作风，请用自己的话简要概括

10.阅读下文，完成下列小题高价补硒是否必要？近年来，随着“富硒大米”、“富硒鸡蛋”、“富硒茶”、“高硒水果”、“富硒康”等一系列富硒农产品和含硒保健品在市场上的畅销，硒元素与人类营养和健康的关系逐渐为大家所关注硒，1817年由瑞典化学家永斯•雅各布•贝采利乌斯发现，命名为Selene（希腊语是“月亮”的意思），化学符号是Se,在化学元素周期表中位于第四周期VIA族，是一种非金属硒是各种生物体（包括细菌、植物和动物）所必需的营养元素在国内外医药界和营养学界，硒被誉为“生命的火种”、“长寿元素”、“抗癌之王”、“天然解毒剂”和“健康的保护神”等，研究表明硒在抗氧化、抗衰老、抗癌、增强免疫功能、预防心血管疾病等方面可能存在较大的潜能人体细胞在代谢过程中会不断产生自由基，自由基能与活性较强的含氧物质结合形成健康和长寿的杀手——“活性氧自由基”目前世界医学界已公认自由基是使人类衰老的罪魁祸首之一，并同心血管疾病,癌症、糖尿病等百多种疾病密切相关面对如此严重的自由基威胁，机体形成了一整套抗氧化防御体系，而硒就是这个体系中的重要成员希腊雅典大学DuntasLH等人总结了近年来与硒相关的多项流行病学研究，他们发现，当给缺硒人群补充一定量的硒后,许多之前受损的生理机能会得到明显改善硒是癌细胞的有效杀伤剂，它能阻断癌细胞的重要能量来源，提高癌细胞中环腺苔酸的水平，在体内形成抑制癌细胞分裂和增殖的内环境波兰科学家曾在2008年的一项流行病学研究中发现，癌症的发病率与血中硒含量呈负相关,土壤及食物含硒量低的国家和地区癌症发病率明显高于含硒量高的国家和地区硒是维持心脏正常功能的重要元素，对心脏肌体有保护和修复的作用德国研究人员对近十年来硒与心脑血管系统正常功能及相关疾病关系的研究进行了深入探讨，认为科学补硒对于预防高血压、动脉硬化等心脑血管疾病可能有较好的作用虽然目前关于确的各种生理功能及其在生物医学中应用的相关研究备受关注，科学家们已经获得了一些重要成果,然而迄今为止，硒维系人体健康的主要分子机制及其与疾病发生发展的复杂关系尚不完全清楚，未来仍然需要大量的基础与临床科学研究我们期望通过越来越多硒相关的生物学实验并结合临床实践，进一步发掘并验证硒的“洪荒之•••力”，服务人类健康生活■虽然硒在维系人体健康方面起着举足轻重的作用，但是人体内不存在长期贮藏硒的器官，因此需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒日常生活中有很多含硒高的天然食物，比如肉、蛋、鱼、海产品及动物的心、肝、肾等脏器,其中蛋类含硒量多于肉类蔬菜中如养菜、芦笋、豌豆、大白菜、南瓜、洋葱、番茄等也含一定量的硒多吃这些食物可以安全有效地补硒不过值得注意的是，硒虽然重要，但并非补得越多越好根据《中国居民膳食营养素参考摄入量》（2016版），成年人每人每日硒元素的推荐摄入量为60微克，可耐受的最高摄入量为400微克正常人群，平时只要不偏食、挑食，注意均衡营养，就可以摄取充足的硒，无需特别的补充;而缺硒成年人每日食物外补硒50微克即有保健作用补硒需要精确到微克，人体对硒的需求量距离硒中毒的量其实只有“一步之遥”，稍有不慎就可能会引发不良后果有些人自认为缺硒，就把富硒食物当作营养品来长期服用，使人体处在一个高硒状态，而长期处在高硒状态下可能会发生硒中毒一旦硒中毒，人体会表现出皮肤痛觉迟钝、四肢麻木、头昏眼花、食欲不振.头发脱落、指甲变厚、皮疹、皮痒、面色苍白、胃肠功能紊乱、消化不良等一系列症状，甚至危及生命因此，补硒虽有必要，但也不能多补！如果不能确定自己是否需要补硒，建议到医院进行详细检测来确定（作者彭婷张成有改动）

1.你认为文章的题目拟写的好吗？请说明理由

2.简述本文的说明思路

3.文中加点词语“洪荒之力”的含义是什么？

4.为什么说“补硒虽有必要，但也不能多补”？

11.阅读下面文段，完成小题水上行路毕飞宇

①说起行，我的故乡顶有特色了我们的“行”其实就是行船我的故乡兴化在江苏的中部，所谓里下河地区，它的西边是著名的大运河因为海拔只有负一米的缘故，一旦大运河决堤，我的故乡在一夜之间便会成为汪洋这样的事曾多次发生，一次又一次的灾难严重影响了兴化人的文化基因，兴化人不太相信这个世界，他们更相信的，是自己

②洪水一次又一次的冲刷让兴化的地貌变得很有特色，兴化成了一个水网地区河流就是我们的路，水也是我们的路兴化人向来是手走路的——两只脚站在船尾，用篙子撑，用双浆划，用大橹摇运气好的时候，就是顺风的时候，你就可以扯起风帆了

③风帆意味着好运气——你赶上顺风了也许是因为我是兴化人的缘故，在我还很年轻的时候，我对“运气”就有了非常科学的认识有顺风的人就必然有逆风的人，有顺风的时候就必然有逆风的时候在一条河里，好运的人和倒霉的人相加，最终是零；在人的一生里，好运的时候和倒霉的时候相加，最终依然是零零是伟大的，恒久的塞的意义不是意味着没有，相反，它意味着公平这是天道,一切都要归零的

④不会撑船的人都有一个习惯-------------上来就发力这是人在学习的时候常犯的错误努力老师经常告诫我们，要努力！可努力有时候是愚蠢的以我撑船的经验来看，在学习的过程中，尤其是初期，“感受”比“努力”要重要的多过分的“努力”会阻塞你的“感受”o就说撑船吧，在掌握正确的方法之前，“努力”的结果是什么呢？船在原地打圈圈，你在原地大喘气好的学习方法是控制力气，轻轻地，把全身的感受力都调动起来在人与物合一的感受出现之后，再全力以赴

⑤我来讲一个撑船的故事吧在我很小的时候，我曾经把一条装满稻谷的水泥船从很远的地方撑回打谷场以我那时的身高和体重来说，那条装满稻谷的水泥船太高、太大、太重了，划动它是我力所不能及的可事实上，我并没有费多大的力气就做到了奇迹是怎么发生的呢？水泥船在离岸的时候被大人们推了一把，笨重的船体就开始在水面上滑行了，这是极其重要的巨大的东西往往具有巨大惯性这就是泰坦尼克号关闭引擎之后还会撞上冰山的缘故事实上，在巨大的惯性之下，只要加上那么一点儿的力量，它前行的姿态就保持住了问题是，你不能停，一停下来就再也无能为力了

⑥我经常告诉我的儿子，无论多大的事情，哪怕这件事看上去远远超过你的能力，你也不要惧怕它“不可能”时常是一个巍峨的假象在它启动之后，一定会产生顽固的、巨大无比的惯性，你自己就成为惯性的一部分只要你不停息，“不可能”就会成为“可能”，并最终成为奇迹

⑦农业文明的特征其实就是植物枯荣的进程，一个字------------Ifo每个周期都是一年，无论你怎样激情澎湃，也无论你怎样“大干快上”，它只能而且必须是一年在农业文明面前，时间不是金钱，效益也不是生命为了呼应这种慢，农业文明的当事人——农民，他们所需要的其实就是耐心

⑧在我刚刚学会撑船的时候，急，恨不得一下子就抵达目的地它的后果是，五分钟的激情过后就难以为继了一位年长的农民告诉我“一下一下地”是的，对农业文明来说，五分钟的激情可以忽略不计

⑨“一下一下地，，，这句话像河边的芨芨草一样普通，但是，我不会因为它像芨芨草一样普通就怀疑它包含的真理“一下一下地”这五个字包含着农业文明无边的琐碎、无边的耐心、无边的重复和无边的挑战⑩有时候，我们要在水面上“行”一天的路，换句话说，撑一天的船如果你失去了耐心，做不到“一下一下地”，那么你的处境就会像一首儿歌所唱的那样——小船儿随风飘荡那可不是一个诗情画意的场景，而是狼狈的，凄凉的这种事在我的身上发生过

（11）在水上行路的人都有流水一般的耐心水从来都不着急，它们手拉着手，从天的尽头一直到另一个尽头（选自2018年8期《读者》，有删减）

1.请你说出第一段在文章中的作用

2.请你谈谈对“零的意义不是意味着没有，相反，它意味着公平”这句话的理解

3.赏析划线句“水从来都不着急，它们手拉着手，从天的尽头一直到另一个尽头”

4.阅读文章，请你概括出作者在划船的过程中得到了哪些启示

5.初三的学习生活节奏快、压力大、挑战多读了此文，请结合文章内容，谈谈你将如何面对接下来的学习和生活

三、应用

12.阅读下列三则材料，完成相关题目材料一2015年，我国人均纸质图书阅读量为

4.58本，人均阅读电子书

3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻材料二“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思材料三德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读日本全年有各种丰富多彩的阅读活动“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等

1.根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因

2.请问材料一主要运用了哪些说明方法？

3.材料中哪些现象属于“浅阅读”？

4.结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对国家和个人各提两条建议

四、综合性学习与写作

13.阅读下面的文字，按要求作文请以“牵手”为题写一篇文章要求

1、不少于700字；

2、文体自选，诗歌除外；

3、不得套作、抄袭参考答案

一、积累

1、A【解题分析】A项正确BCD三项修改为B.侏儒（ru）诲人不倦（hui）,C.疮疤（chuang）国殛（shang）战战兢兢（jmg）,D.•••••龟裂（jfin）娉婷（ping）强词夺理（qAng）••

2、D【解题分析】此题考查的是文学和文化常识D项中“家君”是对人称自己父亲，并非对对方亲属的敬称“尊君”是对对方父亲的敬称故选D.

3、C【解题分析】试题分析

（1）依据后面叙写的是“树木”，以及“春夏初交”“群峰碧绿”两个词语的内容，应该先交代季节，后写这个季节景物特点，应该选用“春夏初交，群峰碧绿”可排除B和D

（2）“涉猎其中”与“其乐融融”之间存在着先后和因果关系，应该选用“涉猎其中，其乐融融”排除A据此，答案为C

4、D【解题分析】D项不正确，《小红帽》《白雪公主》出自格林童话，三篇作品都不是短篇小说

5、

（1）直挂云帆济沧海

（2）会当凌绝顶

（3）千树万树梨花开

（4）会挽雕弓如满月

（5）星河欲转千帆舞李清照

（6）仁在其中矣

（7）学然后知不足

（8）皆若空游无所依小石潭记【解题分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求注意“沧、凌、挽、雕”字的书写

6、语言大师买车的钱被孙侦探敲诈去了【解题分析】本题考查名著阅读《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语，人们称老舍先生为语言大师祥子三次买车经历第一次，祥子自己辛苦攒钱买的车子，被大兵抢走了第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了第三次，买了车，可是虎妞难产而死，祥子只好把车卖掉去安葬虎妞

二、阅读

7、

1.遂钩肉/翘足挂树间/示以空担/狼乃止

2.A

3.

（1）屠夫心里想狼想要的是肉，不如把肉挂在树上（这样狼够不着），等明天早上（狼走了）再来取肉

（2）当时市场上狼皮非常昂贵，（这张狼皮）能值十几两银子，屠夫的生活略微宽裕了

4.狼腾空扑向挂在树上的肉，被钩住了上腭这是因为它贪婪而愚3【解题分析】选自《聊斋志异》作者蒲松龄年代清参考译文有个屠户卖肉回家，天色已经晚了突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，跟着走了几里路屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了屠户没有办法,心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看狼于是停下来，屠户随即回家第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊他小心地走近，原来是一条死狼抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颗，就像鱼咬住了鱼饵一样当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！

1.本题考查学生给文言文断句的能力文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句这句话的意思是“于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看，狼于是停下来”根据意思划分节奏即可

2.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子，弄清全文大意其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解A项“归”意思是“回家”

3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整悬挂；蚤通“早”；直通“值”，价格；裕富裕、宽裕点睛翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点具体的方法是首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺

4.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，提炼主要信息，概括作答注意概括要全面，语言要简练，善于抓住关键语句、关键字词狼为了吃到树上悬挂的肉，被铁钩刺进上腭而死，可见其贪婪愚蠢的本性

8、

1.到……去不同，不同于常人

2.（生各种病的人）也都喜欢去宋清（的药店）买药，希望能够迅速康复

3.宋清赊药收下了许多借据，却从未去讨要钱财；到年终估计病人还不出，就把借据烧了，最终不讨要

4.

（1）原文写作意图是借身为商人却从不趋炎弃寒的宋清的行为，尖锐地讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气:如把第

②段删去，则写作意图转为赞美身为商人的宋清待人做事真诚，善良，急人所难的品质，作者写作意图和主旨完全不同

（2）第

②段有两层意思，一是将当时社会风气大多是攀炎附势与宋清估计病人还不出钱就烧掉借条的行为作对比；二是将朝廷官员和多党土大夫争名夺利与宋清行医却不谋财的行为进行对比，进一步突出末清不同于一般商人的美德如果去，就起不到这样的效果（两种写法均可）【解题分析】

1.考查文言实词先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义此题要注意生僻词“诣”的翻译到……去而异”在现代汉语中也是“不同”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键

2.文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实注意下列字词的翻译，如“毕”都“乐”喜欢“就”靠近，引申为“去”“冀”希望“已”结束，引申为“痊愈，康复”还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺

3.题干要求答出市人皆笑宋清为蚩妄人的原因在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息如可分析“虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直岁终，度不能报，辄焚券,。