2024届江苏省扬州市江都区实验中学中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析

届江苏省扬州市江都区实验中学中考语文最后冲刺浓缩精华卷2024注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回

一、积累与运用

1.下列词语中没有错别字的一项是A.焕散电饼铛琳琅满目震聋发麒B.秸梗城皇庙漠不关心青面糠牙C.寥廓乌纱帽岌岌可危掩角之势D.盘踞好莱坞深思冥想光耀门眉

2.下面有关文学常识的表述，正确的一项是（）A.《爱莲说》和《陋室铭》分别是唐代的刘禹锡和北宋的周敦颐的作品，“说”和“铭”都是古代的文体B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有小说《茶馆》、《骆驼祥子）等C.吴均的《与朱元思书》与陶弘景的《答谢中书书》，两文题目中的最后一个字“书”，都指的是书信D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品，莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《装在套子里的人》等

3.下列加点词使用正确的一项是（）A.如果不注意你会以为园中有好几个这样的老头，等你看过了他卓尔不群的饮酒情状，你就会相信这是一个独一无••••二的老头B.小张看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱••••C.自从以美国为首的反恐怖战争在阿富汗打响后，世界各地的记者络绎不绝，希望能进人间富汗进行采访••••D.既然贵校王校长已经抛砖引玉，那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧••••

4.下面语段横线处应填入的恰当句子是（）初春，丁香花浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱，孕育着一个春天的花潮哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌__________________丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外妖烧丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园A.“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”她的芳香令人流连忘返啊！B.她的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一团团，一簇簇，如海如霞找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出主要的信息根据这两则材料中的“为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486尸1600多贫困人口脱贫致富”和“龙咏非每年要带领‘喜龙餐饮员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资”，可归纳两个家庭“美”的共同点为努力创业，带领大家致富，造福乡亲

（2）此题考查补写对联对联有以下几种要求

①字数相等

②句式一致

③词性相对

④结构相应对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题分析上联的内容可知，上联紧扣材料一的主要内容邓超芝传承家风，带领乡亲脱贫致富所以下联应紧扣材料二的内容龙咏非参加公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资据此分析四个选项，可知C项最恰当故选C

（3）此题考查主题性活动的设置针对中学生的主题活动一般有以下几个朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中两种即可围绕“最美家庭综合性实践活动”可设计活动形式为举办学习最美家庭专题板报；举办学习最美家庭演讲大赛；开展学习最美家庭社会调查等、

（1）直挂云帆济沧海

（2）山重水复疑无路

（3）千树万树梨花开

（4）入则无法家拂士

（5）东风不与周郎便，铜7雀春深锁二乔

（6）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯落红不是无情物，化作春泥更护花【解题分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“沧”“拂”“郎”“雀”等字词的书写

8、

（1）钢铁是怎样炼成的保尔（保尔•柯察金）

（2）这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业一一文学创作保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神【解题分析】此题考查学生对名著的阅读和理解名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象

（1）阅读文段可知，这段文字出自奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》这段文字写的是保尔因绝望想要自杀，但是他内心经历了挣扎，最终放弃自杀，选择战胜苦难所以“老弟”指的是保尔

（2）熟读名著《钢铁是怎样炼成的》，根据其故事情节来回答围绕“保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，进行文学创作”来回答即可

二、阅读

9、

1.宋婉约示例闺怨梳妆相思

2.描写了如云鬓发纷披于白净如雪的脸庞的情状；化静为动，富于联想与想象

3.运用反衬手法，以绣罗襦上的金鹦鸽的成双成对反衬美妇的孤独和寂寞【解题分析】

1.本题考查文学常识词这种文体兴盛于宋代温庭筠为“花间派”首要词人，被尊为“花间派”之鼻祖，对词的发展影响较大词学专家周汝昌先生认为此篇通体一气精整无只字杂言，所写只是一件事，若为之拟一题目增入，便是“梳妆”二字如果为这首词拟一个题目，可以叫《闺怨》或《梳妆》

2.本题考查炼字“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”意思是眉妆漫染，叠盖了部分额黄，鬓边发丝飘过洁白的香腮似雪鬓云像云朵似的鬓发形容发髻蓬松如云度覆盖，过掩，形容鬓角延伸向脸颊，逐渐轻淡，像云影轻度“度”描写了如云鬓发纷披于白净如雪的脸庞的情状；化静为动，富于联想与想象

3.结合词的内容，女主人公看见衣服上的金鹏鸽是“双双”的，想到自己，就触景生情我们从“双双”二字上可以领回作者的寓意，运用了反衬的手法，也写出了女主人公的孤独据此来赏析即可

10、

1.D

2.丙

3.动静结合《答谢中书书》高峰入云，清流见底高峰耸入云霄为静，清澈水流，直视水底为动；写出了山之高水之清的特点两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备林青竹翠为静，五色交辉为动；写出了山川色彩斑斓生机勃勃的特点晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动写出山川秀美，盎然生机《三峡》素湍绿潭，回清倒影急流的水，回旋的清波为动；碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子为静写出了三峡春冬之时水清、景色秀美的特点俯仰结合《答谢中书书》高峰入云，清流见底高峰耸入云霄为仰视；直视水底为俯视写出了山高水清、景色秀美的特点《三峡》春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝爆多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间写水为俯视；写山（山、树、瀑布）为仰视写出了三峡春冬之时水清、景色奇美的特点【解题分析】

1.A如果；自从在，从B白色的无修饰的琴一向，平时C连接相同类D都是“即使”

2.丙错误，引用渔人的歌谣渲染了秋天的萧瑟气氛也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦

3.从动静结合、俯视仰视中选择一种方法，结合课文内容加以分析即可如俯视仰视，“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”山峰相重，群山复叠，山上垒山，说明山高山隐，遮蔽住太阳匿于天空，从另一个角度写山的高“重”和“叠”，就山本身的状态写其高，是俯瞰而得；“隐”和“蔽”，以天和日来衬其高，乃仰视所见“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，高峰入云，清流见底高峰耸入云霄为仰视；直视水底为俯视”两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备“，又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力【题目点拨】译文甲文，山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面这里实在是人间的仙境啊自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了乙文，在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水倒映出山石林木的影子极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失所以三峡中渔民的歌谣唱道“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪满衣裳”

11、

1.

①父亲到城里卖竹器，不收钱，满意再给钱

②小区保安替父亲把居民主动付的竹器钱收好给父亲

③父亲没有和一小区不付钱的大妈计较，还给我讲了他的哲学

2.用了动作、语言、神态描写，生动地描写了父亲和门卫因为收钱而谦让的情景，表现了父亲的真诚和门卫的热情，侧面突出了父亲的自信

3.第

④段的“一笑”，表现了对小区居民的信任和自己的自信第

⑥段的“一笑”表现了父亲对小区大妈的宽容

4.答案不唯一结合文本中的描写，写出父亲的特点即可第2段手艺精巧，第4经营之道与众不同，自信，第6段宽容大度，第7段，有自己的哲学

5.议论，总结全文，点明主旨，表达了对父亲的高尚品德的赞美，写出了父亲的人生哲学对我的深远影响，与题目相照应，深化了文章的主题【解题分析】

1.试题分析概括文章的内容要点，通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，采用“人+事+结果”的方法进行概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺三个事分别为父亲神情专注编竹器；父亲卖竹器，先不收钱；父亲替他人“埋单”而甘愿吃亏

2.试题分析体会重要语句的含意，品味语言表达艺术结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等赏析时，要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果（注意作者的情感）本题可以从语言、动作、神态描写的角度，围绕父亲的真诚自信进行赏析

3.试题分析考查对文章内容的理解和揣摩人物心理的能力要在理解文章内容的基础上，结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心理作答文章中两次“笑”分别是“自信”和“宽容”的笑据此理解结合文章内容分析作答

4.试题分析考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析把人物放到一定的背景环境中去分析注意对人物的介绍和评价如果还要求摆出理由和举例，就要从原文中概括例子来证明本题可从父亲“做事认真，具有工匠精神”“为人真诚和善良”“精神上的自信、宽容”等方面，结合文章中的描写语句分析作答点睛人物形象是指人物的性格特征和精神品质，而不是指外表特征从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析；还可以从文章所使用的写作手法，如对比、衬托等方面分析；更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点

5.试题分析记叙文的议论，就是作者在记叙文中对所记叙的事物发表的意见、主张或看法在记叙文中恰当地使用议论，可以提示客观事物的本质，使感性的知识上升到理性，使文章的主题更加鲜明、深刻表达了对父亲真诚、自信、善良、纯朴、宽容的赞美，作答时结合文章的主旨分析

12、

1.虹膜的特点，虹膜识别的过程，虹膜识别的优势和应用

2.唯一性，稳定性，非侵犯性和防伪性

3.分类别、列数字，作比较，条理清晰而又准确突出地说明了虹膜识别快速和误识率低的特点

4.B【解题分析】

1.筛选信息有三个原则

①带着题目，通读全文，把握大意

②对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织好答题的语言

③快速浏览全文，验证答案如

3、4段写虹膜的特点，5段写用“刷眼”辨别身份的方法

6、7段写虹膜识别的优势和应用

2.概括文段的要点信息首先要通读文段，理解文段的主要内容，再根据题干要求找到相关信息没有关键句可用，就用简洁的语言把所所说明的内容概括出来如“每个人的虹膜都包含与众不同的信息也就是说，虹膜识别具有唯一性的特点”是说唯一性，”每个人的虹膜信息还是终生不变的，因此又具有稳定性的特点”是说稳定性，”在虹膜信息采集和识别时，不需要与虹膜进行直接接触，因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点”是说非侵犯性和防伪性

3.考查说明方法的类型及其表达作用“一是识别快速……二是误识率低”为分类别“虹膜识别只雪要1秒钟，而人脸识别、指丝识别和DNA识别分别雪要3秒、5秒和2天”“虹展识别的误识率可低至百万分之一，而人脸识别和指纹识别的误识率分别为2%和

0.8%”为作比较和列数字准确地说明了虹膜识别“一是识别快速”“二是误识率低”的特点在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象说明方法就是为说明观点和说明对象服务的

4.B选文内容理解有误第7段原句为“在我国，虹膜识别凭借其超高的精确性，也已经被应用于公安、安防、金融等多个行业和领域”，所以选项所说“未来将在寻找走失儿童、银行支付、移动设备的虹膜识别功能等领域进行试验”是错误的已然说成了未然【题目点拨】常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题

13、

1.D

2.义井巷口的饼干厂的芬芳;冰室的芬芳或雪糕的美妙；电影院门口的零食;沿街叫卖的小贩

3.1“不能”和“不需”两个否定词否定的能愿动词，强调了饼干厂的芬芳找不到合适的词语描述,也因人们对它的体会太熟悉太深已无需描述表达了饼干厂的芬芳对人们的吸引力之大，印象之深亥I2“潜规则”比喻孩子们在去打酱油的时候用少许的钱买糖果是孩子们心照不宣的做法，生动形象地表现了打酱油是孩子们的一大乐事

4.在结构上起总结作用，突出了乡村文化活泼生动的特色;在内容上运用谚语,生动地写出了孩子们“走在打酱油的路上买这买那、左顾右盼”的愉快情态

5.

①对打酱油的路上所遇的人、事、美食的向往和怀念

②对这样美好童年，美好事物已只能存在记忆，消逝于现实中的遗憾、失落

③对时光流逝,一觉醒来已远离过往,一切只在梦中的无奈伤感【解题分析】

1.试题分析考查对文章内容的理解依据文章第15段“神奇的是，如果买方没钱还，卖方也不强求，只拿块瓦片在墙上记一下欠多少分多少毛，留待以后对证”可以知道，并不是他们不在乎钱的多少据此D项，”是因为他们不在乎钱的多少”的理解是错误的

2.试题分析考查筛选信息并整合信息的能力通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答本题可依据文章的8~15段内容依次所写的“义井巷口的饼干厂的情景”冰室雪糕的吸引”“影院门口的吃食”“沿街叫卖的小贩”等内容来具体阐述作答

3.试题分析1考查对词语的赏析对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答采用答题格式是先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果本题中的语句运用“饼干厂的芬芳不能形容也不需形容”两个否定动词，突出强调“我”对饼干厂的芬芳的感受是无法用语言来表达，突出•••♦了饼干厂对“我”具有极强的吸引力据此理解作答2体会重要语句的含意，品味语言表达艺术从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为运用了XX修辞手法，生动传神、具体准确、形象生动等表现了写出了人或事物……的情感、心理、性格等特点、特征语句“这也是打酱油业的潜规则”运用“潜规则”来比喻孩子们打酱油时可以用用少许的钱买糖果的做法，生动形象地孩子们愿意去打酱油和从中得到的喜悦之情据此理解作答

4.试题分析考查文章中引用谚语的作用这类试题一般要在理解文意的基础上，结合具体的语句，从结构和内容两个方面进行分析文章中引用了“个钱橄榄个钱姜，个钱银锭个钱香”这一乡村谚语，结构上总结了上文，突出了乡村的文化特色；内容上，借助这一谚语，生动形象地表现了孩子们“走在打酱油路上的小孩，拿着几分钱买这买那、左顾右盼”的愉悦心情据此理解作答

5.试题分析考查体味作者情感在整体感知文章内容的基础上，结合语句具体体味作者的情感这篇文章通过回忆小时候走在打酱油路上的所经历的往事，作者通过语句“也许是一觉醒来吧，就四十了”表达了对儿时生活的怀念和失落之情，抒发了“我”对时光流逝的感慨据此理解作答【题目点拨】体会文章表达的思想感情体会思想感情的方法

①依据文章的主要内容，体会作者的思想感情

②依据带有感情色彩的语句，体会作者的思想感情文章是通过具体的语言文字表情达意的，作者总会在字里行间表露出自己的观点和态度，有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的感情

③依据含意深刻的语句、段落体会文章的思想感情对于蕴含在语句中的作者的态度，要联系作者写作时特定的历史背景、写作手法、主要内容、中心意思和结构层次进行理解，尤其要联系句子或语段所在的上下文的具体语境理解

④在反复朗读与诵读中体会文章的思想感情

三、语言表述

14、1；2把“面对”前面的“不”去掉3只有4运用比喻修辞、符合语境、语意连贯示例爱如炎暑烈日下的树萌，为酷热难当的人提供清凉【解题分析】1三个“爱如……”是形成排比句式，用冒号分开2否定不当，改为“谁也无法面对人生的风雨”3由后一句的“才能”，推知前一句应该用“只有”，构成条件关系4仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“爱如……”和比喻修辞仿写即可

四、写作

15、范文再来一次成长路上，难免会有挫折，可我们是否在前进的道路上停滞不前？我们要做勇敢者，哪怕已经有过999次失败了,也要让笑容和汗水陪伴我们挺过最后一次，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！记得有这样一个故事一个推销员，挨门逐户地极力推销自己的产品，以饱满的热情去对待每一位客户可是天有不测风云，拜访的客户中，没有一位能把微笑回敬给他，得到的反而是极不信任的眼神在抛开泪水与汗水之后，他又鼓起勇气，把最光鲜的一面报以最后一个客户最后，他成功了，用他那“再来一次”的勇气，赢得彻彻底底电影大师周星驰曾是一个演艺界的“无名小卒”，一个接一个的男配角，却并未让他放弃对演艺这一事业的无限热爱心底的一句又一句“再来一次”让他又执著地、不厌其烦地走下去可以想象，若没有“再来一次”，我们就不能看到今天这个“破茧成蝶”的演艺巨星，简单的四个字成就了他的辉煌！多少人在实现梦想的道路上跌倒过，又有多少人在跌倒后顽强地爬起？我们都是一粒平凡的沙子，在无数次坚持后，才会磨炼成最耀眼的珍珠我忽然想起生活中的自己三年级的时候，我曾学过画画坚持了几个月，后来当每次画的内容愈来愈考验水平时，我画得愈来愈吃力，几次画作被批上一个大大的“D”我开始感到绝望，放弃的念头从脑海里一闪而过，我最终选择了妥协回忆起那段时光，我竟有一丝后悔，如果我那时决定“再来一次，怎么会像现在这般一无所获呢？这些，都说明了“再来一次”的重要哇！也许，那“一小次”并不能代表、说明一切，可是，许多“一小次”汇集起来，就是你成功的见证，也是失败的见证，比一切都来得有价值再来一次，当鬓角流淌滚烫的汗珠；当皮肤刻满时间的考验；当脚下布满坑洼的泥土，请牢记这句话，让挫败点缀出美好、亮丽的人生！【解题分析】这是一道命题作文“再来”的意思是“重新”“从头再开始”重点必须写清楚“为什么重新”，所以文章在写“再一次”之前最好先来一些铺垫，交代之前的一些遭遇或者经历，正是这些经历使人们开始重新开始从积极的意义来说，可以给人以安慰，给人以继续努力的信心它一般是基于“这一次”成绩不能尽如人意而寄希望于“下一次”可以是自我安慰，也可以是别人对自己的安慰，还可以是别人对别人的安慰等失败了不要紧，我们有“再来一次”的勇气；某项比赛名次不如意，没事，重整旗鼓，“再来一次”；做饭做砸了，不要紧，“再来一次”……有忽视记取这一次失利的教训，再次出发的哲理文体上既可写记叙文，也可写议论文等【题目点拨】命题作文首先要审好题不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么C.她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧，顽强，生机勃勃D.她外表柔媚，内心婉约，虽无牡丹之富贵，亦有别样之情怀，深得哈尔滨人的喜爱

5.下列各项说法不正确的一项是A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式B.“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄C.《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，《曹刿论战》便选自这一著作D.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品

6.阅读下面的文字，回答后面的问题5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务任务一探“美”请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486户1600多贫困人口脱贫致富1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资任务二颂“美同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联（）上联扬最美家风，修身立德为典范下联A.承传统美德，克已奉公树榜样B.倡文明风尚，振兴家国谋幸福C.显大爱风范，乐善好施作楷模D.创社会和谐，富国强民展风采任务三倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式（采访、征联除外）

7.按要求填空长风破浪会有时，o（李白《行路难（其一）》）,柳暗花明又一村（陆游《游山西村））忽如一夜春风来，（岑参《白雪歌送武判官归京》），出则无敌国外患者，国恒亡（《生于忧患，死于安乐》）杜牧《赤壁》中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是，O请完整默写龚自珍《己亥杂诗》:

8.按要求完成下列各题“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法生活不下去，就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”以上内容出自长篇小说《》，“老弟”指的是o请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的

二、阅读

9.阅读下面文字，完成后面小题菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟照花前后镜，花面交相映新贴绣罗襦，双双金鹉坞（注）

①小山眉妆的名目，指小山眉，弯弯的眉毛

②金指唐时妇女眉际妆饰之额黄

③度覆盖，过掩，形容鬓角延伸向脸颊，逐渐轻淡，像云影轻度

④罗襦丝绸短袄

1.词这种文体兴盛于代，从内容看，这首词应属于派，如果为这首词拟一个题目，可以叫

2.“鬓云欲度香腮雪”一句中“度”有何妙处？

3.简要赏析“新贴绣罗襦，双双金鹦鸽”两句

10.阅读下面三段文字完成后面小题答谢中书书南北朝陶弘景山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者三峡北魏郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝藏多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”

1.下列选项中每组划线字意思相同的一项是（）A.自非亭午夜分/包康乐以来/包三峡七百里中B.素湍绿潭/调素琴/吴广素爱人C.属引凄异/神情与苏黄不属/有良田美池桑竹之属D.虽乘奔御风/小大之狱，虽不能察/虽欲言无可进者

2.对文中三处画线语句的翻译及理解，错误的一项是（）两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备翻译两岸的石壁，色彩斑斓交相辉映青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存理解一年四季这里都绚丽多彩生机勃勃自康乐以来，未复有能与其奇者翻译自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了理解这句话既传达了作者惋惜于世人对秀美山水的无动于衷，又隐含了自己愉情山水、归隐山泉的志趣故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”翻译所以三峡中渔民的歌谣唱道“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”理解引用渔人的歌谣想表达作者对大好河山的热爱之情

3.这两篇文章都是写景的佳作它们不约而同地采取了动静结合、俯视仰视结合的写景方法请你选择一种方法，结合两则材料进行赏析

11.记叙文阅读工匠哲学父亲是一名工匠，他编竹器，编出了艺术，也编出了为人的哲学父亲手里握着竹刀，一根竹竿在父亲的手里来回飞舞，顷刻间就成了青黄分明、粗细均匀的竹熊父亲神情专注,仿佛进入无人之境，安静沉迷接下来制底子、编熊子、穿提手、捆沿儿，手法灵活一气呵成父亲编成的竹篮、竹筐、竹筛等花样繁多，式样也多变，颜色搭配也变换多端，而且结实，很受人们的喜欢父亲因此远近闻名父亲说，编竹器也是编良心，要用心，努力做到最好，谁心里都有一杆秆有一次，父亲把竹器拿到城里小区去卖，不掏现钱，满意再给钱，父亲也不记录谁家拿了什么，一哄儿，就被抢完我和他一道去的，隐隐有些担心但父亲一笑，没什么担心的，人嘛，还没有个相互信任？再说，我编的东西，我有信心就这样，过了一个月，父亲领我去收钱谁知道，父亲刚到就被门卫给拦下了，不是不让进，而是拉着父亲说“老哥，钱已经替你收好了，都在我这里，大家说东西好，人也好，我就代收了！“父亲感激地握着门卫的手，冲我炫耀地笑，那神情，充满骄傲与自豪门卫说“你点点，三十六件竹器，三十六份钱，少了一份，人没在家，我垫上了，回头他回来还我”父亲认为不妥，非要退一份钱两人拉来拉去，门卫脸上闪过一丝不悦，说“你都信任我们，我还能不信任他一个篮子钱！”最终父亲收下了那一刻，我真的觉得特别温馨感人，内心激动不已后来，在另一个小区却发生了一件令我不愉快的事儿大家都付了钱，可是就一个大妈拿个破了的篮子，以此为证，不肯给钱父亲一笑，说“破了，应该不给钱”我却满心疑惑，那分明就不是父亲编的，竹蔑粗细不匀，别别扭扭的但父亲示意我不要说穿路上，我替父亲抱不平，父亲呵呵一笑“我还不认识我的篮子？独一无二我是左撇子，箓头都朝左边留的，那个分明就在右边，而且那做工也实在不敢恭维我心里明镜似的，其实，其他人心里也明镜似的，但都留着余地呢,不说破这么多人，怎么就不会有个那样的人啊，再说，人家也不是坏人，小毛病谁没有？一个篮子的钱，谁也别在意，吃亏能吃到哪里去！这大娘说不定以后看见那篮子，心里就有不安，以后就不这么干了呢！”父亲编出的人生哲学，是认真与良知，是信任与宽容他有工匠精神，也有工匠哲学，让我受用一生

1.文章围绕父亲的“工匠哲学”写了三件事，请用简要的语言加以概括

2.本文语言极富表现力，请任选一个角度赏析下面的句子两人拉来拉去，门卫脸上闪过一丝不悦，说“你都信任我们，我还能不信任他一个篮子钱！”

3.联系上下文，说说第

④段和第

⑥段中的“一笑”，分别表现了父亲怎样的心理？

4.文中的父亲具有哪些鲜明特点？任选一点结合文章内容具体分析

5.文章最后一段主要运用了什么表达方式？有什么作用？

12.阅读选文，完成下列小题“刷眼”如何开启孩子回家之门苏更林

①关于生物识别技术的应用，在我国具有十分悠久的历史据记载，我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝，到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法自宋朝起指纹开始被用于刑事诉讼的物证……如今“刷脸”识别也获得了蓬勃发展不仅如此，眼睛也成为人们的身份标识在“儿童虹膜识别安全守护行动”中，“找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术，为12周岁儿童建立儿童虹膜数据库，从而为孩子回家备份〜了一把“钥匙”据悉，“找宝儿童如膜保护云”2019年将在全国各县市建立2000家以上工作站

②人们之所以把眼睛称为是“心灵的窗口”，主要是因为眼睛是人类所有感觉嚣官中最为完善和精巧的，是人们与外界进行信息交流的最重要的“窗口”o人类的眼睛不仅能确定深度、距离、形状、大小等参数，而且还能辨别颜色信息眼睛之所以具有上述特殊的功能，其根本原因就在于其具有非常特殊的结构人们通常把眼球分为黑眼球和白眼球两大部分黑眼球是人类视觉的核心部件，而白眼球则是指黑眼球两边的眼白，也被称为巩膜如果把黑眼球再细分的话，则可以分为瞳孔与虹膜两个部分瞳孔就是人眼中间那个黑色的小圆点，而虹膜就是环绕在瞳孔周围的那一圈圆环部分虹膜所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的，作为生物身份识别的特征信息，是具有独特生物学优势的

③既然“刷眼”的核心在于虹膜识别，那么虹膜作为一种重要的身份鉴别特征，具有哪些特点呢？

④虹膜作为人体最为独特的结构之一，在胎儿发育阶段就已经形成了科学家研究表明，每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的，即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同就算是同一个人，他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像因此，每个人的虹膜都包含与众不同的信息也就是说，虹膜识别具有唯一性的特点虹膜在近红外光下可以呈现出复杂的斑点、条纹、细丝、冠状、隐窝等纹理信息，这是虹膜识别的基础每个人的虹膜信息还是终生不变的，因此又具有稳定性的特点，即不会因外部的干扰而发生变化此外，在虹膜信息采集和识别时，不需要与虹膜进行直接接触，因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点

⑤如何用“刷眼”辨别身份？用“刷眼”辨别身份的过程，实际上就是虹膜识别的过程主要包括虹膜图像获取、虹膜图像预处理、虹膜像特征提取和比对等几个步骤虹膜图像获取是虹膜识别的基础，通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄，并传输给虹膜识剂系统的图像预处理软件；虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归一化等处理，以满足虹膜特征提取的需要；虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息，并与数据库中的虹膜特征进行比对，从而识别其身份

⑥而基于“虹膜”的生物识别技术，是目前各种生物识别技术中安全性最高的一种识别方法相对于人脸识别、指纹识别和DNA识别，虹膜识别具有独特的优势一是识别快速，虹膜识别只雪要1秒钟，而人脸识别、指丝识别和DNA识别分别雪要3秒、5秒和2天；二是误识率低，虹展识别的误识率可低至百万分之一，而人脸识别和指纹识别的误识率分别为2%和Q8%

⑦在我国，虹膜识别凭借其超高的精确性，也已经被应用于公安、安防、金融等多个行业和领域2016年10月，民生银行推出的“虹膜支付”业务就应用了虹膜识别技术的原理中科虹霸研发的移动端虹膜识别方案，能够赋予手机等移动设备以虹膜识别功能，从而可以在移动场景中高效单地完成身份认证过程（节选自2018年第21期《百科知识》，有删改）

1.选文第

③⑦段是从哪几个方面介绍红膜识别技术的？〜

2.根据选文第

④四内容，说说虹膜作为一种重要的身份鉴别特征，具有哪些点？

3.选文第

⑥段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？

4.对选文内容理解有误的一项是（）・♦A.眼睛非常特殊的结构决定了它具有特殊的功能，人类的眼睛能确定深度、距离、形状、大小等参数以及辨别颜色信息B.虹膜识别技术作为安全性最高的识别方法，未来将在寻找走失儿童、银行支付、移动设备的虹膜识别功能等领域进行试验C.我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝，到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法D.虹膜图像获取是虹识别的基础，通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄，并传输给虹膜识别系统的图像预处理软件

13.阅读下面的文字，完成小题在我们去打酱油的那条路上陈思呈

①说到打酱油，曾是我们的常规工作

②八十年代的每个孩子都干过家里做菜要用到酱油，下面条要用到芝麻酱，早餐要用到下粥菜——都要派遣孩子到杂成铺走一趟

③打酱油有两种规格一是用瓶，一是用碟用碟的，几分钱就够了用瓶的可能要两毛钱两毛钱里，一毛八分钱用于打酱油，剩下两分钱买颗糖，神不知鬼不觉地吃掉这属于儿童打酱油业的潜规则

④杂咸铺的前台，用几个脸盆装着橄榄、乌榄、腐乳、南姜……各种小菜，后面几个瓮，装着鱼露，酱油，醋……各种蘸料酱油就在后面某个瓮中，上面盖有木板量酱油的器具是竹做的筒状物，大小不同的竹筒对应不同的价格容量

⑤打芝麻酱又不同装芝麻酱的不是瓮，而是玻璃缸上面盖着的也不是木板，而是大玻璃片通体透明的玻璃设施，是对芝麻酱本身的信心其姿色和形态确实值得展露，膏油柔腻的样子总能让人通感所以打芝麻酱的小孩，碟子里买了五分钱的芝麻酱，回到家一般只剩下三分有两分在路上舔进了肚子这也是打芝麻酱行业的潜规则

⑥这些都是我和小夏，在这个人到中年的秋天里，共同回忆起来的但小夏记得比我更多，她早慧，五官开放程度更充分，听到看到感到的比普通的小孩多

⑦小时候，我们分头居于那条街的南北两端南北两端各有个杂咸铺小夏打交道的杂威铺，店长是一个热情而瘦的女人，大家都喊她“三姨”早慧的小夏还能记得她招呼时慈眉善眼的微笑和声音“妹啊，来啊”而我打交道的那个杂咸铺，店长却是一个脸色阴沉、面目模糊的老头，记忆中他从来没开口说话，听家里长辈叫他“铜锣伯”，但以我们几分钱酱油的交情，也没有到需要开口互相交谈的程度

⑧如果我和小夏走出各自的巷子，我们可能会在大街上遇到我们很可能会在大街上义井巷口的饼干厂门口遇到因为，彼时有些孩子，打酱油时会特意绕远点，到饼干厂旁边的杂咸铺——为了尽情地呼吸饼干厂送出来的芬芳

⑨饼干厂华丽的芬芳与咸杂铺酸涩清寒的气质，对比宛如唐肥宋瘦饼干厂像交响乐，咸杂店像二泉映月，唉，不，饼干厂的芬芳不能形容也不需形容，体会太深，比喻反是玄虚饼干厂三个字不是名词,而是形容词所谓“流•••♦淌着奶和蜜之地”，也许就是传说中的饼干⑩和饼干厂一样华丽的地方，是冰室冰室的芬芳与饼干厂又有不同，除了它们适合的季节区别之外，香味也稍带区别饼干厂的芬芳更娇憨，冰室的芬芳更浪漫如果用年龄来形容，当我们站在饼干厂前面使劲吸溜着鼻子时，我们还是儿童，当我们坐在冰室里看着雪糕从小窗口里送出来时，我们已经是少女了雪糕一般有两个颜色，粉红和鹅黄冰花则是透明的有时候是一个雪糕加一个冰花，搭配效果十分丰富为什么食物那么美呢这个世界对馋嘴的小孩太好了如果我和小夏都再绕远一点，我们也许会在电影门口相遇但电影是晚上才会播放，那时候会涌现一些卖零食的人，自行车后面绑着两个筐子，把神秘的布打开，里面很可能是刚炒香的葵花子葵花子的盛量工具是几个大小不同的杯子，几分钱用哪一个杯子固定的，方法跟打酱油一样电影院门口还有卖竹蔗的，跟瓜子一样，都是一场电影结束后地板上丰富垃圾的来源“乌腊蔗”是竹蔗的一种，粗而黑皮平时想吃的时候，也可以去祖母或外祖母那里,深情叫唤一声，便能获得几分钱，足够买上一大截吮吸良久但去母亲那里叫唤是没作用的，母亲认为馋嘴是家教不严彼时买东西，都不说店名，多数也没店名一般是用店长的名字代指，而且多是外号比如，去铜锣伯那里打酱油去三姨那里打酱油多数店主的名字很奇怪，叫熟了也不求究竟例如，卖猪肉的叫“德国兵”，他早年腿受了什么伤，走路无法弯曲人们认定德国兵走路就是这个姿势便“赐名”与他，他也只能接受在那条打酱油的路上我们还能遇到什么呢？能遇到沿街叫卖的小贩——补伞的，补锅的，绑牙刷的，卖菜的，收尿的，撬尿桶垫的，还有用篮子提着各种裸穿街走巷卖的神奇的是，如果买方没钱还，卖方也不强求，只拿块瓦片在墙上记一下欠多少分多少毛，留待以后对证吾乡乡谚“个钱橄榄个钱姜，个钱银锭个钱香”，宛然就是那走在打酱油路上的小孩，拿着几分钱买这买那、左顾右盼记忆中，我家那条巷子比较热闹，小夏家那条巷子则很安静然后，也许是一觉醒来吧，就四十了

1.下列对文章的理解和概括，不正确的一项是A.打酱油是像我和小夏这样上个世纪八十年代的孩子日常所做的事情B.有些孩子打酱油时特意绕远，是为了尽情呼吸从饼干厂飘出来的芬芳C.文章在语言上清淡勾描，看似平铺直叙，效果却如一幅乡村古镇水墨画D.卖方拿块瓦片在墙上记下所欠钱数，是因为他们不在乎钱的多少

2.如果我和小夏在打酱油的路上相遇，我们能遇见什么？

3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题“饼干厂像交响乐，咸杂店像二泉映月，唉，不，饼干厂的芬芳不能形容••也不需形容，体会太深，比喻反是玄虚”句子中，加点词有什么作用请简要说明“这属于儿童打酱油业的潜规则”••请从修辞角度加以赏析

4.第16段的乡谚，有什么作用请简要分析

5.文章最后作者说“然后，也许一觉醒来吧，就四十了”蕴含了那些情感，请结合全文简要概述

三、语言表述

14.语言综合运用

①世界需要爱

②没有了爱，谁也无法不面对人生的风雨

③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向,/;爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆

④在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长给第

③句选择正确的标点符号“谁也无法不面对人生的风雨”有语病，请改正过来给第

④句补上恰当的关联词语仿造文中划线的句子，再续写一个句子

四、写作

15.题目再来一次要求

①除诗歌外文体不限，不少于600字；

②不得透露个人相关信息；

③不得抄袭或套作参考答案

一、积累与运用

1、C【解题分析】C词语中没有错别字A涣散，振聋发麒B桔梗，城隍庙D光耀门楣

2、C【解题分析】A项改为《爱莲说》和《陋室铭》分别是北宋的周敦颐和唐代的刘禹锡的作品，“说”和“铭”都是古代的文体B项改为《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有话剧《茶馆》、小说《骆驼祥子》等D项改为《装在套子里的人》作者是契诃夫

3、A【解题分析】B.“忍痛割爱”多形容对已得之物不情愿的放弃，与原句意境不符C.“络绎不绝”意为前后相接，连续不断，可修饰动词，此处应改为“纷至沓来”D.“抛破引玉”为自谦之词，不宜用在他人身上

4、C【解题分析】本题考查用语是否连贯的问题用语连贯要求

①话题保持一致，句子主语不可轻易更换；

②内容合乎事理；

③语句前后照应第2自然段，核心内容是赞颂丁香的品格，揭示其精神内涵B句写的是丁香外形，应该排除A句谈的是丁香的芳香，也应排除D句内容符合要求，但句子表达与上文联系起来看，不够协调连贯，也应排除故选C

5、B【解题分析】B.说法不正确“而立之年”指有所成就的年龄“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄

6、1努力创业，带领大家致富，造福乡亲2C3示例

①举办学习最美家庭专题板报；

②举办学习最美家庭演讲大赛；

③举办学习最美家庭故事会；

④开展学习最美家庭社会调查【解题分析】1此题考查提取材料信息对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,。