《弘扬华夏文明，传承津沽文化》发言稿--2023-2024学年高一上学期中华传统文化教育主题班会

《弘扬华夏文明，传承津沽文化》主题班会主持人介绍

（1）各位尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们，大家好！我是高一4班的（姓名），

（2）我是高一4班的（姓名），欢迎大家今天来参加高一4班的主题班会！班会开始在班会开始之前，让我们通过一段视频来感受一下我们天津播放视频《来到了天津卫》（视频结束）通过这段视频我们感受到了天津人的幽默和天津语言的特色虽然我们生活在这里，那你对天津了解多少呢？现在让我们来采访几位同学，你对“天津知多少”？想一想天津知多少？天津建城时间？

1.请用个词来形容天津

2.3你如何向外地朋友介绍天津

3.现在让我们进入今天的《弘扬华夏文明，传承津沽文化》主题班会津之历史知多少？现在我们有请（田祥祺）同学为我们介绍一下天津的历史一万多年前，天津已有人类生活,天津因漕运而兴起唐朝中叶以后成为南方粮、绸北运的水陆码头；金、元时期兴起的河海漕运促进了商贸的繁荣，金朝在直沽设“直沽寨”；元朝设“海津镇”，是军事重镇和漕粮转运中心明朝时期朱棣（di）登基后，对他争夺天下时经过的三岔河口十分赞赏，认为是块风水宝地，叫群臣献名最后，朱棣（di）选中“天津”二字，意为“天子渡津之地”，天津由此得名清朝起，天津进入了发展的高峰，成为我国北方重要的港口贸易城市和水陆交通枢纽近代的天津，在饱受战争的蹂蹒，抵御外辱的同时，亦接受了西方近代文明的濡染津之地理知多少？现在我们请（庞家蕊）同学为我们介绍一下天津的地理状况天津地处中国华北地区，华北平原东北部，海河流域下游，东临渤海，北依燕山，西靠首都北京，天津是中、蒙、俄经济走廊主要节点、海上丝绸之路的战略支点、“一带一路”交汇点、亚欧大陆桥最近的东部起点，位于海河五大支流南运河、子牙河、大清河、永定河、北运河的汇合处和入海口，素有“九河下梢”“河海要冲”之称以上两位同学为我们介绍了天津历史和地理情况，现在让我们通过一段视频来更好的了解我们的城市一一天津播放《你好天津》视频主持人（视频结束后）刚才通过视频我们从空中看天津，我们看到了黄崖关长城、盘山、天津港、茱莉亚音乐学院、天津大剧院、我们还看到了天津的标准性建筑“天津之眼”津之当下（主持人）天津，简称“津”，别称津沽、津门，是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的中国北方对外开放的门户，中国北方的航运中心、物流中心和现代制造业基地是中国北方最大的港口城市、国际性综合交通枢纽、国际消费中心城市、国家物流枢纽、全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区、首批沿海开放城市、亚太区域海洋仪器检测评价中心主持人那说到“津沽文化”？你会想到什么呢？是狮子林桥上的跳水大爷？是天津的盘头大姨？还是早起的煎饼果子？还是桂发祥的十八街的麻花？津沽文化即天津文化，2012年12月22日，天津举办首届“津沽文化，你知道天津的四大民间艺术是什么吗？天津四大民间艺术为（泥人张彩塑）、（杨柳青年画）、（魏记风筝）、（刻砖刘）（找同学介绍四大民间艺术）现在我们请肖伊扬同学介绍一下我们天津的泥人张彩塑泥人张〃是中国传统案上雕塑的代表，它创始于清代末年〃泥人张〃创始人叫张明山，生于天津，绘画是自己的主业，彩塑是自己的爱好，张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里观看多种角色，偷偷地在袖口里捏制他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等艺术中吸收营养经过数十年的辛勤努力，他的艺术独具一格，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称泥人张“泥人张”为首批被列入国家级非物质文化遗产名录的项目之一感谢肖伊扬同学的介绍，现在我们请张桂祯同学介绍一下天津的杨柳青木版年画杨柳青木版年画据传约始于明朝万历年间，盛于清代中叶杨柳青木版年画为中国的民间木版年画，它继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格日本军国主义入侵后，杨柳青年画受到很大破坏，至解放前已濒于艺绝人亡的境地抗日战争期间，由于战乱，杨柳青的一些珍贵古版被损毁无数，杨柳青木版年画濒临艺绝1953年，天津市文化局组织老艺人成立了“杨柳青年画生产互助组”，恢复了年画生产杨柳青木版年画，民间传统美术，国家级非物质文化遗产之一感谢张桂祯同学的介绍，看到这些年画后，你有怎样的感受？请徐昕珥同学来说一下（喜庆、丰收、）现在我们请兰广瑞同学给我们介绍一下魏记风筝风筝是中国传统的民间手工艺品之一天津风筝之中，以“魏记”生产的风筝最为精美、著名“魏记”风筝发展到今天已有100余年的历史，它的创始人魏元泰（生于1872年）技艺精湛，从艺七十余年来，他制作数以万计具有很高艺术性的精美风筝，誉满中外，享有“风筝魏”的美誉魏记风筝在继承传统制作技艺的基础上,不断创新和发展，造型更加美观、逼真，彩绘声绘更加精美、鲜明，放飞晴空令人赏心悦目，摆放室内桑中供欣赏，成为民间艺术珍品感觉兰广瑞同学的介绍，现在请刘昭远同学给我们介绍一下天津的砖刻:天津砖刻为民间工艺，明清时代逐渐兴盛，马顺清将天津砖刻发展为独立于建筑之外的行业并开创了堆贴法，扩大立体空间，使作品层次分明马顺清的砖刻构图整体性强，刀法简明稳健，豪放朴实，内容也更加丰富多彩，有花鸟、风景、人物、故事等，从而确立了天津砖雕的艺术风格著名的天津石家大院砖刻即为其代表作品刘凤鸣（1889-1978）继承和发扬了马顺清的贴砖法，创造了天津刻砖的独特风格，被誉为“刻砖刘”，以立体和半立体透雕见长，在方砖上所刻山水、花卉、人物、鸟兽形象生动逼真，构思精巧，极具艺术欣赏价值主持人你还知道哪些津沽文化？（找学生说几个）主持人天津是诸多曲艺形式发源、兴盛和发展的地方其中，天津时调、天津快板、京韵大鼓、快板书等曲艺形式是在天津形成；而京剧、河北梆子、相声、评剧、评书、单弦、梅花大鼓、西河大鼓等是在天津兴盛和发展的相声和京剧更是天津曲艺的重要代表主持人天津相声天津的相声兴始于清末民初那时在天津老城城根开始有了专供艺人演出的两块“明地”天津著名的相声演员有马三立、侯宝林、高英培、马季、冯巩、牛群、郭德纲等主持人天津话剧话剧是中西文化在天津碰撞交融最为突出的代表早在1901年，教育家张伯苓就开始提倡戏剧，其弟张彭春则是第一个到外国学习现代戏剧艺术，并把西方写实剧首先介绍到中国的早期话剧活动家及导演906年，李叔同与同学曾孝谷在天津创办业余话剧团体“春柳社”并首演《茶花女》,开中国话剧之先河天津的剧作家曹禺创作的话剧《雷雨》便是以民国时期的天津作为背景此外，天津出现过的著名话剧人还有焦菊隐、于是之、林兆华、谢添等现在请欣赏肖伊扬同学带来的舞蹈表演（表演结束后）感谢肖伊扬同学的舞蹈表演，通过优美的舞蹈让我们再次领略中华优秀传统文化的魅力现在我们感受一下天津的文学，请刘盛丹同学来介绍一下天津的文学天津文学是“津味文学”和“卫派文学”的集合，在某一历史阶段曾间断性地呈现出天津地域文化特色，如“津味小说”的出现中华人民共和国成立初期的天津文坛是由解放区来的作家、诗人、戏剧家主导的，他们自身也成为天津文坛的主体，如孙犁的《风云初记》和《津门小集》等，都在这时期诞生天津作家冯骥才是现在天津文学的代表人物，他创作的小说、散文众多，《挑山工》《珍珠鸟》等多篇文章入选教科书主持人在了解了天津的文学后，我们了解一下天津的桥梁建筑，现在请（唐欣怡）同学介绍一下我们天津的桥梁建筑桥梁建筑天津地处九河下梢，河道密布，建有大量各式各样的桥梁，近代的天津拥有了一些西方开启式钢桥如吊旋的解放桥、金钢桥，平转的金汤桥，平拖的金华桥桥梁专家茅以升说“几乎全国的开合桥都集中在天津”天津共有桥梁100多座，其中跨海河桥梁达20多座，每座桥都有不同的样式海河桥梁有永乐桥、金钢桥、狮子林桥、进步桥、北安桥、大沽桥、赤峰桥、保定桥、大光明桥、直沽桥、光华桥、国泰桥、富民桥等主持人天津有许多地标式建筑现在我们有请杨欣怡和周金泽同学来介绍一下杨欣怡（鼓楼、津湾广场、天塔）周金泽（天津之眼、天津周大福金融中心）鼓楼位于天津老城中心，曾是天津卫的“三宗宝”之一，民谚说“天津卫，三宗宝，鼓楼、炮台、铃铛阁」津湾广场坐落于和平区解放路金融街地区，是天津20项重大服务业项目之一，是天津金融城标志性区域天塔天塔总高度

415.2米，占地300亩，世界第七，亚洲第三高塔天塔1991年建成，耸立于碧波与云霄之间，是世界上唯一一座“水中之塔”，其势如剑倚天，享有“天塔旋云”之美称天津之眼天津之眼是永乐桥摩天轮，是世界上唯一建在桥上的摩天轮摩天轮直径110米，轮外装挂64个360度透明座舱每个座舱可乘坐8个人，可同时供512个人观光天津周大福金融中心主楼高达530米，是国内施工难度最大的超高建筑之一在“已建成及已封顶超高层建筑类别”位列中国长江以北第一高楼、全中国第四高楼及全球第八高楼（截至2018年）上面几位同学分享了天津的建筑文化，现在我们通过图片一起来欣赏天津的建筑之美.幻灯片放映图片支持人在我们感受了天津的建筑之美后，现在让我们一起走进天津的美食文化请刘康同学介绍一下天津的美食与特产数目众多，尤其以狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕的“天津三绝”著名，随后，煎饼果子被定为津门四绝之一具有天津地方特色、知名度较高的还有果仁张、曹记驴肉、冠生园的八珍羊腿、陆记烫面炸糕、白记水饺、芝兰斋糕干、大福来锅巴菜、石头门坎素包此外，天津的小宝栗子格外有名，其产品出口世界各国那天津在教育方面有哪些名人呢？请宋怡诺同学介绍一下津沽文化一一教育文化张伯苓（1876年4月5日-1951年2月23日），天津人，中国现代职业教育家，近代著名爱国教育家，南开系列学校创办者张伯苓是南开大学创办人之一（与严修），1919年至1948年出任南开大学校长1948年6月，曾出任中华民国的南京国民政府考试院院长，1949年11月底，重庆解放前夕，张伯苓婉拒蒋介石赴台要求而留守大陆张伯苓把教育救国作为毕生信念，先后创办南开中学、南开大学、南开女中（今天津市第二南开学校）、南开小学和重庆南开中学，形成了著名的南开教育体系，为国家培养了包括周恩来在内的大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者二感谢宋怡诺同学的分享，在教育方面天津作出了突出贡献，在革命战争年代，天津的人民页作出了突出贡献，你能讲讲你知道的英雄故事吗？请林泽雨同学来说说.津沽文化一一革命文化杨连第（1919年-1952年5月15日），天津人1949年2月参加中国人民解放军铁道兵部队，在修复陇海路八号高桥时表现突出，荣获“登高英雄”称号1950年10月参加中国人民志愿军入朝作战，1951年加入中国共产党在朝鲜时曾多次完成修桥任务1952年5月15日抢修清川江大桥时牺牲牺牲后被追记特等功，并荣获“中国人民志愿军一级英雄”、“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号及金质奖章、一级国旗勋章等，生前的连亦被命名为“杨连第连”主持人让我们学习英雄的精神，把对英雄的敬仰之情化为我们的实际行动，在实践中弘扬和传承革命精神，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量主持人中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，在实现中华民族伟大复兴的征程中，中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，为我们在世界文化激荡中站稳脚跟筑牢坚实根基主持人津沽文化作为中国优秀传统文化不可分割的一部分，我们应该如何传承和弘扬津沽文化？现在我们找同学来谈谈你的看法同学分享看法后，主持人总结现在我们一起总结一下弘扬津沽文化的途径L树立弘扬传承中华优秀文化意识，增强文化自信

2.积极主动了解文化历史背景，感受文化的魅力

3.积极参加弘扬中华优秀传统文化的实践活动，传播中华优秀文化

4.讲好中国，发展好中国特色社会主义文化主持人现在让我一起进入“文化兴国有我”环节主持人请同学们全体起立，我们一起宣誓文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强身为华夏子孙，当以炎黄的自豪感为荣，以中华民族的伟大复兴为傲！弘扬华夏文明，传承津沽文化，是我们光荣伟大的使命，也是义不容辞的义务！祝愿我们的民族文化更加繁荣兴盛，我们的祖国更加繁荣富强！。