中考语文复习：古诗词鉴赏课件

中考语文复习古诗词鉴赏欢迎来到中考语文复习课程本次我们将深入探讨古诗词鉴赏，提升你的文学素养和应试能力让我们一起踏上这段美妙的文学之旅！by课件目标提高鉴赏能力掌握答题技巧培养学生深入理解和欣赏古诗学习中考古诗词鉴赏题的常见词的能力问题类型和解答方法增强文学素养应试能力提升通过学习经典作品，提升学生针对性地提高学生在中考中的的整体文学素养古诗词鉴赏得分古诗词鉴赏重要性文化传承1传承中华文化精髓语言表达2提高语言表达能力思维培养3培养形象思维和逻辑思维情感陶冶4丰富情感体验考试得分5提高中考语文成绩古诗词基础知识回顾诗歌体裁修辞手法韵律知识•古体诗•比喻、拟人、夸张•平仄•近体诗（律诗、绝句）•对偶、排比•押韵•词、曲•借景抒情•对仗常见考点及技巧主题把握意象分析理解诗歌的核心思想和情感解读诗中的关键意象及其象征意义语言特色情感体会分析诗歌的用词、句式和修辞手法感受诗人的情感状态和内心世界李白《静夜思》赏析诗歌内容意象分析床前明月光，疑是地上霜举头月光、霜、故乡表达思乡之情望明月，低头思故乡情感主题艺术特色思乡之情，对故乡的深深眷恋语言简洁，意境优美，想象丰富王维《山居秋瞀》赏析诗歌内容1空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流意境营造2通过自然景物描绘出宁静幽美的山居环境艺术手法3运用白描手法，勾勒出清新淡雅的秋日山居图主题思想4表达诗人对山居生活的热爱和对自然美的欣赏杜甫《望庐山瀑布》赏析诗歌内容日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑是银河落九天意象分析香炉峰、瀑布、银河壮观的自然景象艺术特色运用夸张和比喻，描绘瀑布的雄伟壮观情感主题表达对自然之美的赞叹和敬畏陶渊明《归园田居》赏析诗歌背景主要内容12陶渊明辞官归隐后创作，表达描述归隐生活的悠闲自在和对归田园的喜悦自然的热爱艺术特色思想意义34语言朴实无华，意境自然清新体现诗人的高尚品格和对自由生活的追求孟浩然《过故人庄》赏析诗歌内容1故人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜景物描写2通过绿树、青山等勾勒出美丽的田园风光情感表达3流露出对朋友的思念和对田园生活的向往艺术特色4语言简练，意境优美，展现诗人深厚的艺术功底温庭筠《春夜洛城闻笛》赏析诗歌内容意象分析艺术特色谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城此玉笛、春风、折柳营造出浓郁的思乡通过听觉意象，勾勒出春夜洛城的氛围夜曲中闻折柳，何人不起故园情氛围，引发普遍的思乡之情王昌龄《芙蓉楼送辛渐》赏析诗歌背景主要内容情感主题艺术特色诗人在芙蓉楼送别友人辛渐描述送别场景，表达离别之情抒发对友人的不舍和祝福语言精炼，意境深远李商隐《无题》赏析诗歌内容意象分析相见时难别亦难，东风无力百花东风、百花、春蚕、蜡炬表达残春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰深沉的爱情泪始干艺术特色情感主题运用比喻和象征，表达复杂的情抒发对爱情的执着和痛苦感杜牧《山行》赏析诗歌内容1远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花景物描写2通过寒山、白云、枫林等勾勒出秋天山中美景情感表达3表现诗人对自然美景的欣赏和热爱艺术特色4语言简练生动，意境优美，色彩鲜明岑参《登峨眉山顶》赏析诗歌内容峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流夜发清溪向三峡，思君不见下渝州意象分析峨眉山、月、江水营造出壮美的自然景象情感主题抒发对友人的思念之情艺术特色借景抒情，将自然美景与思念之情巧妙结合朱熹《江雪》赏析诗歌内容意境营造千里江江初雪后，孤舟蓑笠翁描绘出一幅雪后江上垂钓的静江上独钓寒江雪，江雪影里谧画面伯渔翁艺术手法主题思想运用对比和重复，突出老翁的表达隐士的高洁品格和对理想孤独与坚毅的坚持刘禹锡《酬乐天咏贫石屋》赏析诗歌背景主要内容思想意义回应白居易描述贫困生活的诗作描述自己安贫乐道的生活态度体现诗人乐观豁达的人生态度韩愈《登科后》赏析诗歌背景1韩愈考中进士后所作主要内容2描述登科后的喜悦心情情感表达3流露出对功名的珍视和对未来的期待艺术特色4语言生动形象，富有感染力柳宗元《江雪》赏析诗歌内容意境营造千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠勾勒出一幅雪中江景图，突出孤独意翁，独钓寒江雪境情感主题艺术特色表达诗人孤寂、坚强的心境语言简练，意境深远，对比鲜明李白《望天门山》赏析诗歌内容意象分析天门中断楚江开，碧水东流至此天门山、楚江、青山、孤帆勾回两岸青山相对出，孤帆一片勒出壮丽的自然景象日边来艺术特色情感主题运用对比和动静结合，展现山水表达诗人对自然的赞美和对人生之美的思考曹操《短歌行》赏析诗歌背景1曹操统一北方后所作，表达对人才的渴望主要内容2描述对英雄人物的赞美和招贤纳士的愿望思想主题3体现的政治抱负和对人才的重视艺术特色4语言豪迈奔放，气势磅礴练习及自测选择题填空题简答题根据所学知识，完成多选题补全古诗词中的关键词语分析指定诗歌的主题和艺术特色专题复习策略主题归类按主题对诗歌进行分类，如山水、思乡、送别等风格研究不同诗人的创作特点和风格表现手法总结常见的艺术手法和修辞手段背诵积累背诵经典诗句，积累优美词藻常见错误分析断章取义误解意象12忽视诗歌整体，仅关注个别句子对诗中意象理解不当，导致分析偏差忽视背景主观臆断34未考虑诗歌创作的历史文化背景过度主观解读，脱离诗歌本意答题技巧指导细读原文分析主题仔细阅读诗歌原文，把握关键词句准确把握诗歌的中心思想和情感鉴赏手法语言组织分析诗人使用的艺术手法和表现技巧用简洁准确的语言表达自己的理解复习建议制定计划1合理安排复习时间，制定详细计划分类整理2按主题、等分类整理所学诗歌多样化练习3进行多种类型的练习，提高应试能力反复巩固4定期复习，巩固所学知识课件总结知识回顾能力提升回顾本课程涵盖的主要古诗词总结通过本课程提升的古诗词鉴赏知识点鉴赏能力应试准备学习方法强调如何将所学知识应用于中分享高效的古诗词学习方法和考技巧课件收尾及问题解答重点提示答疑环节后续学习强调古诗词鉴赏的关键要点和注意事项解答学生在学习过程中遇到的疑难问题提供进一步学习古诗词的资源和建议。