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九年级宾语从句复习课件欢迎来到九年级宾语从句复习课本课程将帮助你深入理解宾语从句的概念、结构和应用让我们一起开始这段语法学习之旅吧!课件目标掌握宾语从句基础熟悉各类宾语从句了解宾语从句的定义、作用和学习名词性、代词性和连词性分类宾语从句的特点提高应用能力通过练习和实践,提升使用宾语从句的能力宾语从句定义从句概念语法功能宾语从句是一个完整的句子,在它补充说明主句谓语动词或介词主句中充当宾语的作用的内容,使句子意思更加完整句子构成由主句和从句组成,从句在结构上依附于主句宾语从句的作用扩展信息增加清晰度增加复杂性提供更详细的内容,使句子意思更加丰富明确表达说话者或想要传达的具体内容使句子结构更加复杂,表达更加精确和灵活宾语从句的分类名词性宾语从句1代词性宾语从句2疑问代词性宾语从句3连词性宾语从句4宾语从句引导词连接词关系代词疑问副词that,whether,if who,whom,whose,which,what when,where,why,how宾语从句的特点位置固定通常位于谓语动词或介词之后不可省略是句子不可缺少的成分结构完整包含主语和谓语,构成完整句子语序变化疑问句变陈述句,时态可能发生变化名词性宾语从句定义特点由that引导的宾语从句,在句中that可以省略,从句为陈述句语起名词作用序常用动词think,know,believe,say,tell等名词性宾语从句的结构主语+谓语动词1句子的主要部分that2引导词,可省略从句主语+从句谓语+...3完整的陈述句结构名词性宾语从句的判断识别引导词分析句子成分12查看是否有that(可能被省略确定从句是否作为宾语使用)检查从句结构考虑语境34判断从句是否为完整的陈述句理解句子整体含义,确认从句作用代词性宾语从句引导词结构功能使用who,whom,whose,which,what引导词在从句中充当一定的句子成分表达不确定的人、事物或情况等引导代词性宾语从句的结构主语+谓语主句的主要部分引导词who,whom,whose,which,what等从句引导词在从句中作某种成分代词性宾语从句的判断识别引导词分析引导词作用查看是否有who,whom,确定引导词在从句中的句子成分whose,which,what等判断从句功能理解句意确认从句是否作为整个句子的宾从整体上理解句子,确认代词性语宾语从句的存在疑问代词性宾语从句定义引导词特点由疑问词引导的宾语从句,表达一个间when,where,why,how等疑问副词从句为陈述句语序,不用问号接疑问疑问代词性宾语从句的结构主语+谓语1主句的主要部分疑问词2when,where,why,how等从句(陈述句语序)3包含完整的主谓结构疑问代词性宾语从句的判断识别疑问词检查从句语序12查找when,where,why,确认从句是否为陈述句语序how等疑问词分析句子功能确认宾语作用34判断是否表达间接疑问验证从句是否作为整个句子的宾语连词性宾语从句引导词表达选择结构特点主要由whether和if引导通常表示两种可能性或选择从句为陈述句语序,不用问号连词性宾语从句的结构主语+谓语主句的主要部分whether/if连接词,引导从句从句(陈述句语序)表达选择或可能性的内容连词性宾语从句的判断识别连接词分析从句结构查找whether或if确认从句是否为完整的陈述句判断语义关系确认宾语功能检查是否表达选择或可能性验证从句是否作为整个句子的宾语句型练习1填空练习选择题
1.I dontknow_____where helives.
3.Do youknow when/that themovie starts
2.She toldme_____that shewas busy.
4.I wonderif/what hewill cometo theparty.句型练习2改写句子完成句子12把直接引语改写成间接引语,使用宾语从句根据给定的主句,添加适当的宾语从句判断句子翻译练习34判断给定句子中宾语从句的类型将中文句子翻译成英文,运用宾语从句句型练习3写作练习口语练习阅读分析使用不同类型的宾语从句写一段短文,描与同学进行对话,尽可能多地使用宾语从阅读一篇短文,找出并分析其中的宾语从述你的学习计划句表达你的想法句常见错误分析引导词使用错误从句语序错误混淆不同类型宾语从句的引导在疑问词引导的从句中使用疑词问句语序时态一致性错误that的误用或遗漏主从句时态搭配不当在不该省略that的地方省略或错误使用错误纠正指导识别错误类型确定是哪种常见错误理解错误原因分析为什么会出现这个错误查阅正确用法复习相关语法规则练习正确表达多做相关练习,巩固正确用法宾语从句应用实践写作应用口语表达阅读理解在作文中灵活运用宾语从句,丰富表达在日常对话中使用宾语从句,提高表达准在阅读中识别宾语从句,加深对文章的理确性解宾语从句总结多样性1包括名词性、代词性、疑问代词性和连词性宾语从句结构特点2引导词+完整句子结构,作为主句的宾语语序变化3从句一般为陈述句语序,即使是疑问意义也不用疑问句语序灵活应用4在各种语言场景中都有广泛应用,提高表达的准确性和丰富性复习巩固知识梳理练习题集制作宾语从句思维导图,系统化完成综合练习题,覆盖各类宾语所学知识从句实际运用错误分析在日常生活中有意识地使用宾语收集并分析常见错误,加深理解从句课后作业完成练习册写作任务12做完宾语从句相关练习题写一篇短文,运用至少5个不同类型的宾语从句阅读分析口语练习34阅读指定文章,找出并分析其准备一个2分钟的口头报告,中的宾语从句主题自选,要求多用宾语从句鼓励与期望持续学习1坚持练习,将宾语从句融入日常英语使用中自我纠正2培养自我纠错能力,提高语言准确性灵活应用3在各种场合灵活运用宾语从句,提升表达能力追求进步4不断挑战自己,朝着更高水平的英语表达迈进。
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