高中语文一轮复习 第三十四讲 仿用句式、变换句式 学案 （新高考）

第三十四讲仿用句式、变换句式导学案【知识梳理】

一、仿用句式

1.一般性仿写仿句题解题方法一一要“像且只求“像仿句题主要考查句子的一致性的问题，就是仿照给定的例句再造一个句子，就是“照葫芦画瓢”这“瓢”画得好不好，实际上就是一个像不像的问题“像”是仿句题做得好的重要标准怎么才叫“像”呢，即怎样才叫和例句一致呢？第一步照葫芦一一要“像”一一看句式，看修辞，看情感风格，看结构关系“照葫芦”就是对所给仿句题全面审题的过程只有把葫芦的特点在内心中搞清，才能保证画的葫芦像一般来说，应从四个方面观照“仿句”这个葫芦局部上，句式耍一致例句中的分句是主动句，还是被动句；例句是常式句，还是变式句；例句是整句还是散句；是复句还是单句，等等，仿的句子也要相应的和例句相同语言上，修辞格要一致例句运用了比喻、借代、排比等哪种修辞格，还是混用了几种修辞格，仿的句子也要相应的和例句相同内容上，情感风格要一致例句是记叙、议论、还是描写、抒情；例句是举例，还是概说；是富有文采，还是平实叙写，等等，仿的句子也要相应的和例句相同整体上，结构关系要一致原句是总分关系，还是分总关系；是从现象到本质，还是先概括再举例；是并列关系、是递进关系，还是转折关系，等等，仿的句子也要相应的和例句相同以上四个方面，并不是每一道仿句题都会涉及，但在做题的过程中，要从这样的几个方面去考虑而且，一道仿句题常常把其中的上面四点中的一点作为重点，在做题时，要首先把这最重要的一点找出来第二步画瓢一一只求“像”一一就近联想上面说的“像”还有一层意思，就是在思维上并不要求仿写的句子怎样的与众不同，怎样的富有哲理，而是与原句越相近越好有些同学总想出新，结果可能会适得其反，丢了分数只求“像在思维上，就是要求同学们要“就近联想”这很像古代的对句，例句是“山大家就不妨写“海”“河”；例句是“音乐，大家就不妨写“诗歌”“绘画”“雕塑”；例句是“花”，大家就不妨写“鸟”“虫”“鱼，等等总之，仿句的要求是要“像”,且只求“像二

2.根据材料仿写材料仿写解答仿写题目五个注意点

（1）话题的规定性仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行仿写话题分两类指定性话题和提示性话题注意在材料和例句中找到话题

（2）内容的限制性仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发维权能明江西多宝格教育咨询有限公司（旗下网站好教育http:〃WWW.jtyhjy.com）郑重发表如下声明

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（3）修辞的限制性仿写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、比拟、对比等五种，但不管运用哪种修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求

（4）句式的相似性仿写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中，这就要求我们在仿写之前，仔细分析参照句的特点，包括参照句的句式特点、结构特点，特别是分句间的关系

（5）事理的逻辑性仿写的句子必须遵循生活的逻辑，否则，即使能依葫芦画瓢，拟写出“形似”的句子，但从事理逻辑上却经不起推敲的，这种毛病在历年的高考、中考中出现的频率较高

3.拟写对联注意对联的要求

（1）上下联字数相同；

（2）词性一致，结构相同；

（3）然后注意押韵，从音韵的角度注意仄起平收，“仄”可以理解为现代汉语的

三、四声，“平”可以理解为现代汉语的

一、二声

二、变换句式句式变换一般为长短句、整散句和常式句和变式句之间的转换

1.长短句的互换第一步，审清题目要求，看清楚题目要求改哪些内容如第2题，要求以“博客”为对象下定义，那就耍将“博客”作为改后句子的主语第二步，选择其中的一个句子，作为改写后长句的主干该主干句最好是“……是……”的结构，且要能尽可能地容纳进去更多的信息如第2题，以第

①句“博客是一种简便的网站内容管理系统”作为长句的主干最为合适第三步，确定长单句的主干后，将其他几个句子的内容改为长单句的定语（可以是主语的，也可以是宾语的）、状语或补语改好后还要检查一下有没有语法毛病，是否增加了不必要的信息或遗漏了原句中的重要信息

2.整散句的互换

（1）散句变整句具体答题步骤第一步，审清题目要求，分析句子结构、内容以及相关语境如第2题，分析画线句子的语境对于解答本题来说至关重要第二步，选择其中的一个句子，作为变换后整句的标准句有时几个句子都不能做标准句，可适当调整其中的一个句子，以调整后的句子作为标准句，如第2题，先调整第一个分句的结构，确定了标准句的句式第三步，变换其他几个句子的结构，使它们与标准句的句式一致值得注意的是，要按题B的要求排列好几个句子的顺序2整句改为散句具体的答题方法先对句子进行综合分析，找出重复使用的词语，将其提取出来作为统领词，然后把有关内容组合在一起值得注意的是，在不改变句子原意的前提下，不要遗漏内容要点

3.常式句和变式句的互换常式句与变式句变换方法一一一“看”二“调二第一步，看单句看需要强调的内容，明确它；复句看各分句间关系，即把原句中的各分句间的关系搞清楚第二步，调根据需要，把需要强调的内容调前【好题实练】基础务实

1.中国的科研项目不乏极具古典文化内涵的命名，比如探月计划“嫦娥”、火星车“祝融”、月球车“玉兔”、行星检测任务“天问”、大型多功能运输机“鲤鹏”、量子科学实验卫星“墨子号”、量子计算原型机“九章”……请仿照例句，任选两个名称，阐释命名理由例句“玉兔”常见于“玉兔捣药”等古代民间传说，这个命名不仅体现了月球车小巧、敏捷的特点，也阐明了中国的探月使命与和平利用太空的立场

2.将下面的四个短句改写为一个长单句，可适当增减词语，但不能改变句子的原意

①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌

②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机

③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性

④科学最终揭开了这一“不倒之谜”

3.仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同示例曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽材料引领促进月球车调结构可燃冰扩内需精准扶贫量子通信蛟龙下水服务三农

4.5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超院士先后逝世，举国齐悲根据下面的短语组成两幅挽联，表达追思之情肝胆照送袁公凭圣手仁心斯世难寻田畴落泪悬壶济世救死扶伤

①悼念袁隆平的对联上联此生不再，禾下乘凉成遗梦下联O

②悼念吴孟超、袁隆平的对联上联O下联有高风亮节，造福为民，弹精竭虑稻粱谋

5.把下面文字中的画线部分改写为散句海之所以为海，是因为本色如一，从不改变自己的特色在长江面前，大海是蔚蓝的;在黄河面前，大海是蔚蓝的；在其他江河湖泊面前，大海也是蔚蓝的巩固提升

6.请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象，将下面的句子组合成一个语意通顺的单句不超过80个字很久以前就有传闻说，文艺复兴时期的艺术家达•芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》中蒙娜丽莎的眼睛似乎总在注视着参观者，无论参观者从什么角度看她这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应二

7.下面是某网络主播的一则口头气象播报，用语随性、亲切请用规范、平实的语言，将其改写为电视台的气象播报稿要求不改变原文意思，语言表达准确、简明、得体，不超过60个字在线的亲们，上午你们还在叫热，要脱掉棉衣，这会儿你可得赶紧把衣服穿回来了因为上午的那股暖流已经走了，下午冷空气就要来接班了，而且当班时间还不短呢小伙伴们，下午你们可以耍酷了，如果你们朝着西北方向走，那6〜7级的大风一定会把你们的衣服和头发吹得与众不同，劲炫酷帅！姑娘们，明天上午大家可以把美丽的花伞、雨衣拿出来争奇斗艳，因为雨会时不时地来和大家亲密接触

8.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同示例梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们不要张扬

9.阅读下面的文段，仿照画线的句子，另写两句话要求使用相同的推论方法，句式基本一致，每句不超过50个字当下，随着教育和就业形势的变化，新的“读书无用论”有所抬头，一些家长认为，付出了成本毕业后还不一定有好收益，现在的大学不用上！暂不论其他方面，只因为付出了成本却暂时没有回报就能否定大学教育的价值吗？婴儿需要父母付出极大的关爱，却不能回报父母什么，难道父母就不养儿育女了吗教育是关系长久的大事“风物长宜放眼量”，仅仅以短期的物质收益来考量教育的价值，未免失之狭隘！

10.仿照画线句子的句式，续写一段话要求语意连贯，句式一致时间可以摧毁一切，可以把坚固的城堡化作历史的残迹，可以把高峻的山脉变成浩瀚的海洋，也可以把显赫的权威化成暗淡的灰烬然而,o素质拓展

11.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联要求上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐

12.请围绕“乡愁”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写一句话乡愁是一种情愫，更是一种文化表达，从古至今，横亘千年，历久弥坚无论是“日暮乡关何处是”的疑惑，还是“夕阳西下，断肠人在天涯”的心痛，都表达了游子对离乡的愁苦之感;O

13.下面是《我和我的祖国》中的一段歌词，请仿照画线部分再续写一组句子要求修辞恰当，情感一致；不要求与原词押韵，字数可适当增减我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑,我就是笑的旋涡

14.在下面横线处填写出恰当的句子，要求内容贴切，表达流畅，与画线句句式相同夜幕降临，城市璀璨身姿曼妙的广州塔流光溢彩，照亮千年商都;,;，;……夜色下，一张张亮丽的城市名片，展示今日中华迷人的风采

15.仿照横线前句子的形式，另写两个句子，使之与横线前的句子构成排比句“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀，，，自古以来就备受推崇这些精神元素，融进了中国人的道德血液，成为我们民族的优秀文化基因

16.仿照下面画线的句子，在后面的横线上另写句子要求句式一致，语义相连起风的时候，谁在怀想？落雪的日子，谁在吟唱？悠悠往事，有甜蜜，也的悲怆;，，o有许多时候，生命若水，暗礁处，惊涛骇浪;,，，

17.阅读下面的背景材料和诗歌的第一节，然后续写第二节要求字数大致相同，情感一致背景材料黄文秀是新时代楷模一一她是广西百色乐业县百泥村的驻村第一书记，2019年6月，她牺牲在奔赴脱贫攻坚第一线的风雨之夜，年仅30岁她生前喜欢蝴蝶，乐业县布柳河边有一片蝴蝶谷，她一直想去看，还准备了美丽的白裙子，想去和蝴蝶一起照相，但都因工作繁忙没有实现她牺牲后不久，有一只美丽的大蝴蝶飞到她工作的办公楼，久久徘徊，最后落在村支部的门牌上……这一幕，被前来采访的记者们及时抓拍到了你是那只美丽的蝴蝶，舞动金色的阳光，告别城市的月亮，飞到山村的小屋旁和山花一起绽放，和百鸟同声歌唱

18.阅读下面的小诗，仿照内容和形式（形式基本一致）再续写一节祝福当一颗种子发芽的时候别忘了你周围的阳光、空气和土壤在你成长的路上学会悄悄将她们珍藏【答案与解析】

1.【答案】

①“嫦娥”常见于“嫦娥奔月”等古代民间传说，这个命名不仅延续了自古以来对神秘月球的唯美想象，也寄托了当代航天人对登月探月的强烈渴望

②“鲸鹏”可见于春秋思想家庄子的《逍遥游》，这个命名不仅暗含了运输机奇大无比、翱翔九天的特征，也寄寓了中华民族的高远志向与不懈求索

③“天问”源于战国诗人屈原的长诗《天问》，这个命名不仅呼应了古人对宇宙洪荒的叩问，也表达了中华民族对真理追求的执着【解析】本题考查学生语言表达之仿写能力题干明确规定了句子开头所选的词语，要从所给词语中选择两个进行仿写首先选出名字后，要阐释名字的出处，然后阐释名字的寓意仿写的句式应仿照所给句子的格式，即XX,常见于（源自、源于、可见于）……这个命名不仅……也……:例如嫦娥源于嫦娥奔月的传说，鲸鹏源于庄子的逍遥游，墨子源于先秦墨家学派的创始人墨子及其著作，九章源于古代的数学著作《九章算术》等，然后根据出处进行寓意的阐释即可

2.【答案】科学最终揭开了选址和建筑有玄机，比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜、【解析】首先分析各短句之间的内在联系，从中找出一个句子，作为长句主干此句的主干是“科学最终揭开了这一‘不倒之谜然后根据各句关系，确定修饰成分，并明确它们的位置第

②③句作为第

①句中“寺庙、佛塔”的定语补充进去，然后把补充后的句子替代主干句中的指代词“这一”最后检查变换后的句子是不是一个单句，是否与原来的短句表达的意思一致

3.【答案】量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步/精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济促进世界发展【解析】本题考查学生语言表达之仿写的能力解答本题之前，可先给题干里的素材大致分类，然后再按照例句的句式结构进行整合“月球车、可燃冰、量子通信、蛟龙下水”是跟科技相关的内容；而“调结构、扩内需、精准扶贫、服务三农”等内容很明显是与经济相关的内容然后按照例句句式“……（四字短语），……（四字短语），……（三字短语+三字短语），中国+科技（经济）+引领（促进）……”进行仿写便可得出答案量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济促进世界发展

4.【答案】下联斯世难寻，田畴落泪送袁公上联凭圣手仁心，悬壶济世，救死扶伤肝胆照【解析】本题考查学生语言表达之对对联的能力对联要求上下联内容相关，句式对称，相同位置的词词性及结构相同，尾字仄起平收等

①悼念袁隆平的对联，结合人物事迹，“送袁公”“田畴落泪”应为下联内容；对应“此生不再”“斯世难寻”为佳按照上联内容整合出答案斯世难寻，山畴落泪送袁公

②上联是悼念吴孟超，故剩下的四组短语肝胆照、凭圣手仁心、悬壶济世、救死扶伤是相关内容，“有高风亮节”对“凭圣手仁心”；“造福为民”据内容和平仄对“悬壶济世”；后面整合为“救死扶伤肝胆照”故答案为凭圣手仁心，悬壶济世，救死扶伤肝胆照

5.【答案】无论在长江、黄河面前，还是在其他江河湖泊面前，大海都是一样的蔚蓝【解析】画线部分的句式，结构整齐一致，是整句的形式变散句时，合并相同的成分，“在……前”“大海是蔚蓝的:最后将合并后的同类语句作为句子中的某一成分

6.【答案】“蒙娜丽莎效应”是指传闻中参观者无论从什么角度看文艺复兴时期的艺术家达•芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》，总感觉蒙娜丽莎的眼睛在注视着自己的现象【解析】先找出“蒙娜丽莎效应”这一短语所在的句子“这种现象因此被称为‘蒙娜丽莎效应在此句子中“蒙娜丽莎效应”作句子的宾语而题干要求“以蒙娜丽莎效应为表述对象”，也就是说让“蒙娜丽莎效应”成为改写后的单句的主语，因此考生在作答时需要把句子改写为蒙娜丽莎效应是……现象”这一形式的单句，再把原句中的其他信息调整为“现象”的定语，补充进去即可

7.【答案】示例预计今天下午有冷空气来袭，气温将急剧下降，且伴有6〜7级大风；明天上午会有降雨过程请广大市民注意出行保暖与防风防雨【解析】因为是电视台的气象播报稿，故要注意内容的准确性，冷空气（降温）、风力、降雨三要素齐备（缺一不得分）；防寒、防风、防雨三要素齐备（缺一不得分）；符合正规气象播报稿规范、平实的特点

8.【答案】山泉在崎岖险峻的石缝叮咚，意在教导我们学会快乐；青苔于阴暗潮湿的山下翠绿，意在提醒我们不要放弃【解析】首先,注意句式特点，做到形似答案要和例句一样，句式为“XX在……，意在……学会……；XX于……，意在……不要……:其次，做到神似（意谐）选择两个其他的事物，透过这两种事物的具体表现，表达某种哲理，要使用拟人的修辞手法

9.【答案】示例一耕种、管理需要农民付出辛苦的劳作，却不能马上收获谷物，难道农民就不春种夏耘了吗？示例二相对论的创立耗费了爱因斯坦十几年的心血，却未能让他快速变现，难道爱因斯坦就放弃向未知的探索吗？【解析】所给语段反驳的是“读书无用论”，从内容上看，画线及仿写部分是论证“不能因为付出了成本却暂时没有回报而否定大学教育的价值”这一观点的依据；从形式上来看，要使用“……（体现一种付出）却不能（获得某种回报）……难道就（放弃）……？”的句式考生答案符合上述要求即可

10.【答案】时间可以造就一切，可以把荒凉的村落化作繁华的都市，可以把懵懂的孩童变成睿智的学者，也可以把撕心裂肺的伤痛化成静如止水的情怀【解析】分析语段内容可知，语段是对“时间”的力量的阐述，转折连词“然而”表示前后语句表达的意思相反前面写“时间可以摧毁一切”，后面应写“时间可以造就一切”，仿照前面的句子，后面要举三个相应的例子，运用“可以把……化作……，可以把……变成……，也可以把……化成……”的句式，且需要填进去的内容必须是“形容词+的+名词”构成的短语

11.【答案】春节江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢【解析】本题需要从内容和形式两个方面去考虑，内容上要符合节日的特点，形式上要符合对联的特点“江边柳线”与“门上桃符”有明显的春节的特征，“绿”与“红”相对，下联要收在平声上，这样就很容易确定写春节的对联同样“青艾驱瘴”“碧波竞舟”具有典型的端午节特征，“驱瘴”只能是“千家”，再加上平声的要求，写端午的对联也很容易确定

12.【答案】示例无论是“千里江陵一日还”的喜悦，还是“近乡情更怯”的忐忑，都表达了游子归乡的急切之情

13.【答案】示例一像森林和小树一株，树是森林的孩子，森林是那树的依靠，每当森林在欢歌，我就是歌的音符示例二像蓝天和彩云一朵，云是天的稚子，天是那云的归所,每当蓝天绽放笑颜，我就是脸上的红艳一抹

14.【答案】雍容典雅的紫禁城华灯初上诉说百年变迁活力四射的上海滩霓虹闪烁引领时尚风潮

15.【答案】“春蚕到死丝方尽”的敬业精神“有朋自远方来，不亦乐乎”的友善态度

16.【答案】匆匆岁月，有温热，也有寒凉有许多时候，人生如梦，酒醒时，满天星光

17.【答案】示例你是那只美丽的蝴蝶，穿越高高的山岗，走过的路不论短长，青春日记里没有悲伤和风雨奋力搏击，和生命同享芬芳【解析】从背景材料可以看出，诗歌把喜欢蝴蝶的黄文秀比喻为美丽的蝴蝶第一节，写蝴蝶的飞舞，飞到乡村去，领导百姓共同致富；由此分析，第二节可以写黄文秀到乡村后的具体做法和对她的赞扬等

18.【答案】示例当一棵树结果的时候/别忘了/春夏秋冬的雨日霜雪/在你蓬勃向上时/学会静静地驻足回望。