2024届四川省巴中市恩阳区中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析

2024届四川省巴中市恩阳区中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处o.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净22B后，再选涂其他答案答案不能答在试题卷上非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉

3.原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回

4.

一、积累

1.下列加点的词语使用正确的一项是（）听了著名建筑师的报告，她萌发了夙愿将来要做建筑师，为人们建造美观而实用的房屋A.••老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分，给观众留下深刻的印象B.••••这首诗用语自然、意境清新，充分体现了作者矫揉造作的写作功力C.••••学校篮球决赛前，班主任说“虽然对手强大，但我们不能长他人志气，灭自己威风，相信我们班同学有实力打赢D.对手，加油！”

2.依次填入文段横线处的句子，最恰当的一组是（）,你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；,你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；,你尽可品评自娱，把玩深尝

①文学是一座姓紫嫣红的百花园

②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画

④文学是一首清脆圆润的古曲A.

①③④②B.

③④①②C.

④③②①D.

②①③④与下面的句子衔接最连贯的一项是（）

3.每个人的成长其实都有压力和痛苦，

①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉

②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化

③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法

④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功A.

③①®®B.

④②①③C.

③②④①D.

①②④③把下列句子组成语段，语序排列最恰当的一句是（）

4.

①就像黄牛，肚子里没有青草，拿什么反刍？

②网络时代，点击率成了判断标准和不二法门，而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球，其实并未收获几多真知

5、

（1）天街小雨润如酥

（2）有亭翼然临于泉上者

（3）至于夏水襄陵沿溯阻绝

（4）先天下之忧而忧后天下之乐而乐落红不是无情物化作春泥更护花【解题分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“酥”“襄陵”“溯”等字词的书写、五行山下定心猿示例:尽管孙大圣没能跳出如来佛的手心，但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿，留下一股臊6气我认为小说给佛祖开了个大玩笑，渲染了孙大圣对主宰天地万物的如来佛的轻慢，孙大圣的桀瞥不驯正体现了人民群众的反抗意识【解题分析】（）《西游记》第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大1闹天宫玉帝请来如来佛孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌如来将五指化为大山，压住悟空（）议论评述类拓展延伸题，往往能从不同的角度分析问题答题的关键是逻辑清楚，论证严密可以运用举例论证、归2纳论证、假设论证等方法来佐证自己的观点，做到言之有物，言之有理如，孙大圣虽然本领高强，但是最终还是受制于如来佛我认为，道高一尺，魔高一丈，现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境，本领再大的人也难以幸免这故事其实正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映

二、阅读、解开（松开）对……说

71..汝可为解人/予为盗/可全汝母子之命

23.

（1）那个真强盗，后来也被人抓获了

（2）群臣百姓能够当面指出我的过错的，将得到上等的奖励

（3）自从康乐以来，就再也没有能和我一起欣赏山水奇景的人了张文的孝道和舍己为人的高尚品德打动了杨继宗

4.【解题分析】理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义

1.词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思比如本题中的古今异义词，释解开（松开）语对……说文言句子的朗读节奏划分的第一步，我们必须先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，明白主语、谓语、

2.宾语各是什么第二步就是按照主语与谓语之间停顿，谓语与宾语之间停顿的原则进行划分，这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了根据句意你可以作为押解人，用我来代替强盗，希望能保全你母子性命故划分停顿为汝可为解人/予为盗/可全汝母子之命本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯

3.还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译重点词语有亦也擒擒获面当面，名词作状语面刺当面指责与参与，这里有欣赏领略之意奇指山水之奇异考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的

4.前提和基础根据“汝母老，寡兄弟汝可为解人，予为盗，可全汝母子之命”意思是你母亲年老，又缺少兄弟，用我来代替强盗，希望能保全你母子性命可知其有孝心和舍己为人的高尚品质，感动了杨继宗【题目点拨】译文杨继宗，授官刑部主事河间府捕获了强盗，派遣乡里村民张文、郭礼押送京师，途中到了夜晚，强盗自己打开刑具逃走张文对郭礼说道“纵容盗贼逃跑与盗贼都应当同死我们二人都应该死，不如留下一个人（的性命）你母亲年老，又缺少兄弟，你可以作为押解人，用我来代替强盗，希望能保全你母子性命”郭礼哭泣而谢，张文身背桎梏前往刑部，到了刑部，杨继宗怀疑他的行为并非强盗，终于辨明情况，二人都得以活下来，那真正的盗贼，后来也被人擒获、

81.A

2.D

3.A大雨下了一月，禾苗都被淹死幼学大力推行治理荒灾的政令，救活饥民三十四万多

4.【解题分析】立捕治之治惩处

1.A.本题考查学生划分文言句子节奏的能力文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间

2.应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构此题根据文意幼学疏通河流五十七条，沟渠一百三十九条，都引入小清河，百姓大大受益即可推断出正确答案幼学疏为河者五十七/为渠者百三十九/俱引入小清河/民大获利D.错误，因为不结交权贵，在考核官吏政绩时，掌道御史打算斥退他，御史的儿子争辩，御史这才作罢

3.A本题考查文言文翻译在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座

4.翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句注意以下关键词“尽”都“举”推行“活”救活“奇”多【题目点拨】参考译文陈幼学，字志行，无锡人万历十七年进士授予确山县知县在治理方面致力于施惠百姓，积存粟米二千石用来应对灾荒，开垦荒田八百多顷，给贫民提供五百余头耕牛，核实曾被黄河水淹没的土地一百三十多顷分给百姓耕种布政使刘浑成的弟弟烂成，伙同小妾杀死妻子，陈幼学依法治罪代理太仆卿陈耀文的家人犯法，陈幼学立即将他逮捕治罪汝宁知府丘度担心幼学惹上祸端，请求巡抚、按察使，调幼学到中牟县秋季果实成熟时节，飞蝗蔽天幼学组织百姓捕捉蝗虫，提到一千三百多石，最终没有酿成蝗灾县城旧有的土城，低矮并且已坍塌供给饥民粟米，让他们修筑城墙城墙修好了，百姓却没有劳役之苦幼学疏通河流五十七条，沟渠一百三十九条，都引入小清河,百姓大大受益大庄的各村多水，为他们筑堤坝卡三道防备水患给贫民提供牛种，贫妇提供纺车，数量是确山县的两倍过了五年，政绩显著因为不结交权贵，在考核官吏政绩时，掌道御史打算斥退他，御史的儿子争辩说“儿自中州而来，人们都说中牟县令的政绩治理水平和人品天下无双，如今考核给予下等，为什么呢？”御史这才作罢升任湖州知府，刚刚到任，就捕杀了横行霸道的恶奴有个叫施敏的人是士族子弟，杨升是家奴，两人横行郡中幼学逮捕施敏，把他安置在监狱中大雨下了一月，禾苗都被淹死幼学大力推行治理荒灾的政令，救活饥民三十四万多御史将举荐他，征集他的冶理措施，推官阁世科将幼学的治理措施列举出三十六条上交御史，御史上奏给皇帝皇帝下诏加封为按察副使，仍然负责本郡事务幼学年已七十，他的母亲还健在，于是以回家养母为由，辞官归乡母亲去世后也不再出仕天启三年，起用为南京光禄少卿，改任太常少卿，幼学都没有赴任第二年去世，终年八十四岁中牟、湖州都为他立祠祭祀、亡，同“无”，不，没有以，凭借，依靠

91.

122.A当今天下有贤者和智慧超群的人，难道只有古代才有这样的人吗？

3.自己用贤平定天下亲贤臣，远小人

4.观点鲜明，言之有理，表述清晰即可

5.【解题分析】本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项只有对重点字词解释正确了，才能进一

1.步理解句子，弄清全文大意其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解注意通假字词，亡，同“无”，不，没有盖/闻王者/莫高于/周文

2.A.本题考查文言文翻译在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座

3.翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句注意以下关键词智能智谋与才能岂特岂独，难道只考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的

4.前提和基础汉高祖刘邦懂得任用人才是取得胜利的保证；得天下以后，要巩固封建统治，使天下长治久安，就要有贤才作为辅佐本文是他在全国范围内征求贤才的一道诏令，他以周文、齐桓自许，用古代贤土期待今人，然后写自己用贤平定天下，表现他的存心王霸和求贤若渴的心情与《出师表》中诸葛亮提出的“亲贤臣，远小人”的建议是一致的开放性试题，能结合文章内容，并结合自己的实际，观点鲜明，有理有据地表述自己的看法即可如，人才是一个国家、

5.一个地方发展的核心竞争力二十一世纪的今天，中国已经成长为一个世界大国，世界各地新建了孔学堂，说中国话的人越来越多，更多的人认识到中国文化的魅力，而国人，从“走出去”到回归祖国思想的转变，无一不再说明中国的发展正在稳步上升在现在这个时代，人才可以说是最重要的，小到涉及生活点点滴滴的农业技术人才，大到涉及国家安全的军事人才，一个国家要想有长久的发展，就要重视人才如果修房屋，人才就是地基；如果建大厦,人才就是栋梁；如果搞发展，人才就是成功的保证，是成功的保障【题目点拨】译文听说古代圣王没有谁超过周文王的，霸主没有谁超过齐桓公的，他们都依靠贤人成就功名现在天下贤人有智慧有才能，难道只有古代才有这样的人吗？担忧的是君主不肯去结交，贤士从什么途径进身呢？现在我靠上天神灵和贤土大夫平定了天下，统一全国成为一家希望长久保持下去，世世代代奉祀宗庙到无穷贤人已经和我共同平定天下了，而不和我共同治理天下，可以吗？贤士大夫们肯同我共事的，我能够使他贵显把诏令布告天下，让大家明白我的意思御史大夫周昌把诏书下达相国鄢侯，相国部侯下达各诸侯王，御史中执法下达各郡太守如果有美名和美德相称的，一定要亲自劝他出来，给他准备车马，送他到相国府，写下经历状貌年龄如果有贤人而不推举，发觉后要免除他的官年老而体弱多病的，不要送来、

101.1quan2mie3si4qie围绕“表达了作者视两只蛔蛔为朋友、伙伴的喜爱之情和因两只蛔蛔不幸死去而生的痛惜之情”回答即可

6.它们的歌声激发了作者的乡恋之思带给作者写作灵感；是老少两代人的精神享受；是祖孙之间沟通文化历史的

7.123媒介围绕“以白羽为喻”或“拟人的修辞手法”回答即可

8.示例

①这段话中飘飞的雪花被作者喻为洁白的羽毛，形象生动地表现出雪花轻盈飞舞之美，表达了喜爱之情示例

②这段话作者一直称蛔蝠的鸣叫声为“歌声“”用拟人的手法表现出鸣叫声带给人的美好感觉，表达出自己的喜爱之情第一问回赠一盆杜鹃树更能体现“食之木瓜谢之桃李”的传统礼仪第二问老者赠送的是书斋雅趣和乡土气息，

9.回赠杜鹃树是回赠同样一份优雅的情致，现代社会更需要这种去除金钱气息的精神互惠情感交流“芳邻”的含义是品行美好的邻居，从老者赠送冬日的蝇蝠，带来乡野情趣而不求回报，可见其美好的品行10两个童话的内容初夏时养的两只蝇蛔在生时带给一家人和睦欢乐，死时带给作者“但愿同时死〃的诗意；芳邻馈赠11的冬日蛔蛔让作者和家人共享乡土之情文题含义前后两对蛔蝠都是中国民俗文化的代表，是祖孙同乐、思恋故园和邻里和睦等美好情感的象征，带给人春天的生机和喜悦【解题分析】此题考查的是字音此处考查的几个字都是平时出错率较高的，要注意特别是“蜷”和“惬九

1.此题考查的是人物的感情“小小稚友”可以理解为小朋友，可见作者对蛔蛔的喜爱之情，“小小歌手”可以看出作者

2.因为喜欢蝠帼的叫声而把蛔蛔成为歌手，从中我们可以读出对蛔!的赞美之情据此作答即可B此题考查的是对文章内容的理解作者很喜欢帼帼，“这两个来自乡野的小小歌手，不仅激发我返老还童般的乡恋

3.之思，还给了我写作的灵感”一句中写了蛔帼激发了我”的写作灵感；蝠嵋在带给“我”精神愉悦的同时也给海外归来6,的孩子们带来快乐；面对帼蝠，“我”跟孩子们讲起了童年的回忆，这两个小生灵搭建起了我们之间沟通文化历史的桥梁据此作答即可此题考查的是对句子的赏析解答此类试题我们可以采用的答题模式是此句运用了（修辞手法、抒情方法、词语）

4.+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感“雪国的梦境窗外白羽翩翩”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了雪花的轻盈，表现了作者的喜爱之情另外“歌声绵长”运用了拟人的修辞手法，还可以结合这点来赏析此题考查的是对文章细节的感悟“我”用的三种感谢老者的方式，前两种都是用的金钱，这与老者“是想增加一点

5.你的书斋雅趣，好能多给我们写出点讲真话的文章来！”“全然在于增加我书斋内的乡野情致”的目的不相吻合的，老者追求的是一种高雅的情趣，这种情趣不是可以用金钱来回报的据此作答即可此题考查的是文中词语的含义，解答此类试题，首先要明确词语的本义，然后结合上下文语境解释语境意“芳邻”

6.的本义是对邻居的美称，由于文中的老者赠给“我”蛔蝠还不求回报的行为，让“我”真切地感受到老者的美好品行据此作答即可此题考查的是对文章内容的概括和文章标题的含义文中围绕蝠蝠写了两个故事，一个是“我”初夏时养的蛔蛔,

7.活的时候带给我快乐，死时又表现出“‘虽非同时生，但愿同时死的情约”；第二个童话是源于老者送我的嵋蛔文章题目《新春的童话》中“童话”是美好的，用在此处只因为其中包含了许多美好的瞬间，有作者心灵的惬意，有祖孙同赏的温馨，还有邻里之间的和睦据此理解作答即可、本文首先对石墨烯的特性进行说明，然后介绍它给我们生活带来的惊喜，之后又对石墨烯的应用前景进行

112.

3.了介绍不能去掉“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，如果删去，则变成世界上最软的矿物有且只有

4.

5.石墨一种，这就与事实不符.体现了说明文语言的准确严密性【小题【小题】使用了列数字、作比较的说明方法，确切形象地说明了石墨烯的超级之薄.313【小题】【小题】

①用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能在雷达上应用，可大幅提高雷达的分辨率

②石墨44烯另一个应用领域是电能储存当充电设施完善时，可用于电动汽车的快速充电【解题分析】试题分析本题考查说明思路的梳理解答本题首先要正确划分文章的结构，然后概括段意即可本文思路清晰，在

2.

3.引出说明的对象后，首先对石墨烯的特性进行了说明，然后介绍它给我们生活带来的惊喜，最后对石墨烯的应用前景作了介绍试题分析本题考查说明文语言的特点，解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词

4.

5.句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性答题首先明确观点不能去掉，“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，体现了说明文语言的准确严密【小题【小题】试题分析本题考查说明方法及其作用解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根313据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用句中的纳米”“十万“

1.3分之一”“五十万分之一”，可见用的是列数字的说明方法，”是一张纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一”，A4又是作比较的说明方法，以此来具体地说明了石墨烯薄的程度【小题【小题】试题分析本题考查重要信息的筛选与整合解答本题要在理解的基础上找到生意人语段，筛选出有414效的信息，然后再加以提炼概括文章第四段对石墨烯的应用前景作了展望，主在表现在两个方面“用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能”“可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率”；“石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存”“电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满”

三、应用、答案示例重庆支援湖北医疗队轮休方案获肯定或“国新办对重庆医疗队轮休方案表肯定”“国新办肯定重庆援鄂12医疗队轮休方案”开放性试题答案示例一新冠肺炎不可怕，可防可控莫惊慌；答案示例二此时不聚,为了以后更好的相聚；答案示例三众志成城控制疫情，自觉自律护佑生命答案示例当疫情爆发时，有这么一群人，放弃休假，勇敢逆行他们日夜工作，主动摸排走访，不漏一户一人巡查背街小巷，用实际行动保证了社区安全，成为战疫防线上一块最坚实的砖他们就是普普通通的社区工作者，是我们家园温暖的守护者，向他们致敬！【解题分析】本题考查学生给新闻拟写标题的能力因为导语即是对新闻的概括，所以拟写新闻标题时，一般只需要关注导语即可1格式一般是谁在做什么事根据文章的导语“国新办在武汉召开新闻发布会时，对重庆医疗队的轮休方案表示肯定”即可得出本文的标题国新办肯定重庆援鄂医疗队轮休方案，注意字数的要求本题考查拟写宣传口号为开放性试题，注意语言通顺、简洁明朗，号召性强，可恰当地使用修辞手法示例生命2重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任我们同努力，疫情定可防本题考查学生的仿写能力写作时，注意题干中的要求，围绕主题“我赞逆行者”进行仿写，注意语言优美，感情充3沛示例在国家危机之时，他们竭尽全力地奋斗着，拼着命抢回一条条宝贵的生命一张张盖着鲜红手印的请战书，一条条告别父母妻儿的信息，一次次勇敢而善意的隐瞒，是他们无私而伟大的奉献！他们穿着厚重的防护隔离服，套着闷热的帽子与护目镜，雾气模糊了他们的视线，汗水打湿了他们一件件底衣，日夜工作的体力不支使他们靠着墙就打起了盹……向最美逆行者致敬！

四、综合性学习与写作、只因当时年纪小13少年，这个既让人充满感知又美丽的字眼，这个让多少人心心紧牵的字眼，说它是“大人”，它不是，说它是“小孩”，它也不是，而它只是幻发成熟的象征，是变为大人的一个阶段，这个“词”正属于我们这是我们，让家里操尽心；这是我们，让学校操尽心；这是我们，让社会操尽心，正因为青少年的生理、心理、知识结构、对社会的感知能力，都不够完整，所以“我们”是危险品，对自我保护，对教育，我们不够了解，违法犯罪我们不够感知所以，我们需要学习在家中，我们是孩子这时期、这年龄、“起的早不如赶的巧”青春期遇上更年期，正是这样让每个家中都有一个“报警器”，它时不时的叫，一叫准是家中鸡犬不宁，我们是高中生，经常会因为遇到心情不好而和家中吵吵闹闹,同学的友好，师生的相处，朋友的关系，家庭的和睦……这些都是心情不好的种种因素，吵吵闹闹必不可少，我们将要面临以后的路，自己步入社会，我们要仔细想想、理解父母那“恨铁不成钢”的心理呀，哪个爸爸妈妈不抱着一颗“望子成龙，望女成凤”的心呢？哪个爸爸妈妈，希望自己的孩子走上不归之路在父母心中，我们永远是孩子，是长不大的孩子，他们只有帮助我们成长，而不是生活，当我们成人、长大，回过头来看看自己的父母，那满天的晚霞不因时间的短暂而放弃给天空留下美丽的一角，我们的父母不因子女的残缺或贫穷而笑话我们他们的心无时无刻不在惦记着我们，他们多想再帮帮你，可是你是否能摸着良心想想，这辈子他们操劳过多少全是为了谁？然而又有谁能真正明白其用心？说我们是孩子，确实，我们像孩子，有孩子般无忧无虑的心理；说我们是大人，确实，我们像大人，有大人般的身体，却怎么也做不出大人的事时间在消耗，身体在长大，可内心的世界却依旧那么小那么没有长进生活在继续,社会在发展，而我们呢？何时，能让我们笑着迎接这苦困，面临这艰难？我们常常可以听到这样一句话“冲动是魔鬼”，这句我们都能知道，但却做到了吗？凡事我们都应当克制并不是一味的放纵，人生真正的对手不是别人而是藏在我们身体中那颗因欲望将要暴发的邪灵，不要因那一时的欲望诱惑着我们牵引着我们，更不要让它主宰着我们，遇事要静，待人要诚，凡事都要三思而后行但是，想想当时，只因当时年纪小……【解题分析】作文标题“只因当时年纪小”此作文可以从两个角度立意其一，“只因当时年纪小”所以做错了事情，诸如“撒谎”“虚荣”“自卑”“怯懦”“鲁莽”“自私”等；其二，“只因当时年纪小”所以敢做对的事情诸如“敢于说真话”“敢闯敢拼”“敢于斗争”“血气方刚”“内心纯洁”内心善良”“乐于助人”“真实诚恳”等等可以根据自己的生活积累与作文积累，选择一个角度确立中心即可一定要写个人的生活体验与感悟可以去写自我对生命意义的思索，对人情世故的看法；可以写对成长教训的总结，去探讨个性与人际交往的关系；可以写涉世之初的懵懂,可以从自尊自爱自强自信自立之中选取耳目一新的素材，在与众不同之中写出自我真情实感，让人读来回味无穷【题目点拨】中考命题作文写作技巧第一抓题眼，把握表意重心文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文第二明限制，确定选材范围限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围第三展联想，深入挖掘主旨充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环第四巧构思，化抽象为具体“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟

③文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省，而自觉自省的前提，是对传统文化基本的认知和积累

④缺乏这种自觉的所谓知识分子，充其量不过是“知道分子”而已

⑤网络人的头脑，基本是杂乱信息的跑马场

⑥胸无点墨，何以自觉？A,

⑥③①②⑤④B.

③⑥①②⑤④C.

②⑤④③①⑥D.

③⑥②①④⑤古诗文默写,草色遥看近却无.（韩愈《早春呈水部张十八员外》）峰回路转，,醉翁亭也（欧阳修《醉翁亭记》）

5.郦道元《三峡》中写夏天到了，江水上涨，下行和上行的航路被阻断的句子是“,生命是什么生命是范仲淹,”（《岳阳楼记》）的远大抱负；生命是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命是龚自珍“,（《己亥杂诗》）的献身精神阅读下列文段，完成题目

6.如来骂道“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道“不消去，你只自低头看看”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？……我决不信！不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住（）以上情节出自《西游记》中第七回:八卦炉中逃大圣，1（）孙大圣本领大，结果却翻不出如来佛的手心，但也在如来佛的掌心撒了一泡猴尿对于这个情节，你是怎么看待的？2

二、阅读阅读文言文，完成后面小题

7.杨继宗为刑部主事河间府获强盗，遣里甲张文、郭礼解送京师中途遇夜盗自释刑具而逃张语郭日“人言纵盗者罪与盗同予二人俱死，不若留一人汝母老，寡兄弟汝可为解人予为盗可全汝母子之命”郭感谢张以刑具自服到司公疑其言动非盗，审之得实二人遂俱得活其真盗，后亦为人所擒解释下列加点的词语盗自释刑具而逃（）张语郭曰（）••

1.

2.为下列句子标出两处停顿••汝可为解人予为盗可全汝母子之命翻译句子其真盗，后亦为人所擒群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏（《战国策》）自康乐以来，未复有能与其

3.奇者（陶弘景《与谢中书书》）你认为“二人遂俱得活”的原因是什么？

4.阅读下面的文言语段，完成后面小题

8.陈幼学，字志行，无锡人万历十七年进士，授确山知县政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷给贫民牛五百余头，核黄河退地百三十余顷以赋民布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之汝宁知府丘度虑幼学得祸言于抚按，调中牟秋成时，飞蝗蔽天幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾县故土城，卑且圮给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役幼学疏为河者五十七为渠者百三十加偲旋河民大获利给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山越五年，政绩茂著以不通权贵，当考察拾遗，掌道御史拟斥之，其子争日“儿自中州来，感言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴有施敏者士族子，杨升者人奴也，横行郡中幼学执敏置诸狱淫雨连月，禾尽死幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇御史将荐之,征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻诏加接察副使，仍视郡事幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归母卒，不复出天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴明年卒，年八十四矣中牟、湖州并祠祀之.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

1.立捕治之..治治理A.咸言中牟治行无双咸都■B.御史以闻闻使……听到C.飞蝗蔽天蔽遮蔽D.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）

2.幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利幼学疏为河者/五十七/为渠者/百三十九/俱引入/小清河民大获利A.幼学疏为/河者五十七/为渠者百/三十九俱引/入小清河民大获利B.幼学疏/为河者五十七/为渠者百三十九/俱引入小清河/民大获利C.幼学疏为河者五十七/为渠者百三十九/俱引入小清河/民大获利D.下列对文章内容理解有误的一项是（）

3.陈幼学不结交权贵，尽管他的儿子为他争辩，最终还是被权贵上报给朝廷A.陈幼学担任确山知县时，致力于施惠百姓，积粟米二千石以备荒年，垦荒田八百多顷B.陈幼学任职中牟期间，率领百姓捕捉蝗虫，捉到一千三百多石，中牟最终没有出现蝗灾C.陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲，去世后，中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀D.将画横线的句子翻译成现代汉语

4.淫雨连月，禾尽死幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇阅读下面的文言文，完成下列小题

9.高帝求贤诏刘邦盖闻王者莫高于周文

①，伯者莫高于齐桓

②，皆待贤人而成名今天下贤者智能，岂特古之人乎？患在入主不交故也，士奚由进？今吾以天之灵、贤士大夫定有天下，以为一家欲其长久，世世奉宗庙亡绝也贤人已与我共平之矣，而不与吾共安利也，可乎？贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之布告天下，使明知朕意御史大夫昌

③下相国，相国哪侯

④下诸侯王，御史中执法

⑤下郡守其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行义年

⑥有而弗言，觉免年老瘙病

⑦，勿遣

①周文周文王姬昌在位重用有才能的人，为其子武王伐纣奠定了基础

②齐桓齐桓公小白，春秋五霸之首

③昌周昌刘邦破秦，后为御史大夫，刚直敢言

④邮侯地名，今河南南阳萧何封郊侯，辅佐刘邦建立汉tp,朝

⑤御史中执法官名，御史中丞的初名，为御史大夫属官，执掌对外郡的督察

⑥署行义年记下他们的表现、仪容和年龄义，同“仪”

⑦瘙病疲病O解释下面句子中加点的词语世世奉宗庙亡绝也今吾以天之灵、贤士大夫定有天下

1.••下面句子节奏划分不正确的一项是（）

2.盖闻/王者/莫高于周文A.御史大夫昌/下/相国B.遣诣/相国府C.贤士大夫/有肯从我游者D.用现代汉语翻译下面的句子

3.今天下贤者智能，岂特古之人乎？本文是刘邦称帝十一年（前年）二月发布的诏书，先写古人用贤成就功业，继之写,最后写欲安定天下而急需求贤

4.196的诚意与急迫心情《出师表》中诸葛亮就国内政治问题向刘禅提出的建议就有一条“（用原文填空）而使先汉兴隆，可见人才在治国理政中的地位非同一般中国特色社会主义进入新时代，“创新”居五大发展理念之首，而人才是创新的关键请结合本文、联系实际说说你对5,人才在国家发展中的认识阅读下文，回答问题

10.新春的童话——居京琐记从维熙

①我真不知道它有多么充沛的精力，在午夜三更时刻，冬天的帼蛔在我的书房里，一口气吟唱了几百声那是春节午夜守岁时发生的，当北京的大钟报告狗年来临，鞭炮响成一片的时候，书斋里传出它吟唱新春的昂扬而欢快的歌声

②说来像是一个童话初夏时我曾养过两只蛔蛔，到了冬至后的月日，两只蛔蛔像是有“虽非同时生，但愿同1118时死”的情约那般，一块静卧于蛔蛔笼子中，结束了它们的生命特征，像人走进天国之前身体都要衰老一样，先是哑然失声，后又掉了双腿，最后才蜷曲着身子在蛔帼笼子中安息了不知为了什么，在那几天我曾有失去两个小小稚友的感觉之所以如此，我觉得这两个来自乡野的小小歌手，不仅激发我返老还童般的乡恋之思，还给了我写作的灵感俄罗斯文学家巴乌斯托夫斯基，曾说过大意如下的话童年是作家的精神摇篮，它将像影子一样追随作家的一生因而我写作时，心态常有回到家乡故园之感

③特别有意思的是，两只蛔姻鸣秋之时，正逢我的孩子一家，从美国回来探亲之时，这两只小小歌手，给从大洋彼岸回国省亲的孩子们，带来过无限的新奇和惊喜我的两个孙儿围着蛔蛔笼子观望了很久，然后好奇地询问我“爷爷，这是什么东西，怎么会叫得这么清脆？“我反问他俩“难道美国没有这种虫儿？它叫蛔蛔”他俩回答不知道，反正他俩在美国十多年了，没有在田野里看见过这种会唱歌的帼姻我看他俩爱不释手，便把两个姻烟笼子搬到了他俩睡觉的房间，在一片秋歌声中，我对两个孙儿讲述我经历过的童年无边无际的青纱帐，醉红了脸的高粱，杂草丛生的绿河滩……两个孙儿是从娃儿时代跟随父母去了美国的，他们对中国的黑土地知之甚少，因而它们的歌声，不仅是我们老少两代人的享受，还成了我们祖孙之间沟通文化历史的媒介在一段时间内，两个娃儿成了蛔烟的饲养员，把胡萝卜、南瓜、黄瓜、菜心……塞进细竹第编成的笼子记得，在临别北京飞回美国去之前，还特意向两只蛔蛆告别，说什么要不是美国海关不让昆虫入境，一定把它们的歌声带回美利坚两只帼蛔对我们家庭的影响如此之大，因而在它们死后，为安葬它们，我颇费了一番心思既没有把它们扔进垃圾箱，也没有将其掷进窗外的草丛，而是将它们用花纸包好，埋进了书斋的橡皮树下，算是对两个乡野歌手的祭祀吧！

④第二个童话，是由第一个童话引发出来的我们居民楼上有一个喜欢饲养花鸟鱼虫的老者，他曾听到过我家里传出过帼蛔鸣叫之声，在寒冬降临北国京城之际，给我送来两只穿越冬季的名贵的烟蛆对比夏秋的姻姻来说，它们的体态虽然娇小一些，但鸣叫之声却不比夏秋的烟帼逊色特别让我感到惊喜的是，它们都有躲避严寒的温暖之巢——那是用葫芦精制而成的，先把整个的葫芦锯掉其头，再在葫芦上部加上盖；上盖要用钻头钻七个通气的圆孔，当葫芦被磨成一个工艺品之后，便让蛔蛔住进这避寒的窝里来了老者让我十分感动，他不仅送来冬日的蛔蛔，连同精制的两个帼蛔葫芦，也一块送给了我为了还情，我拿出几十元钱，塞给这位芳邻哪知他反而对我瞪起了眼睛

⑤“你认为这点钱就够了？你有空到潘家园虫鸟市场上去看看……”

⑥我知道冬天的虫鸟，价格十分昂贵，便又掏出一张五十元现钞，强塞进他的手里说“真是谢谢您老了，有空我一定去那里转转”

⑦他有点急了，把钱拍回到我的手心说“你太小瞧你的邻里了，我可不是虫鸟贩子，我送给你的目的，是想增加一点你的书斋雅趣，好能多给我们写出点讲真话的文章来！”

⑧我还想说什么，老者扭过身去，走进了电梯间这一刻，我才明白了芳邻送我冬天姻蝇的用意，全然在于增加我书斋内的乡野情致中国古语中有“食之木瓜，谢之桃李”之礼仪，为了答谢老者之情，我把一盆杜鹃树送给了赠我姻遍的芳邻——从此，这两个冬天的歌手便在我的书斋里与我为伍了今年的北国冬季，大风吼叫，寒气逼人,我把它们放在暖气旁边，生怕严寒夺去它们的生命；当骄阳钻出云层时，我不忘把那两个宝葫芦，移位到阳光之下，让它们分享阳光的温暖我得到的回报则是，在我击电脑键盘时，除了让我的心态重返到童年之外，它们的高昂的歌声，常常让我想起古代史书中“田横五百士”的悲壮故事，因而当我感受到精神疲惫时，它的歌声能让我忘却疲劳继续奋进让我最为惬意的时刻，是在窗外飘雪的日子，当天她与楼宇一片银白时，那蛆帼的歌声，仿佛在演绎着一个雪国的梦境窗外白羽翩翩，书斋里它歌声绵长，让人感到活在一个洁白无瑕的天地之中，实在是另一种精神享受

⑨其中，让我最为动情的，是节日期间孩子们从大洋彼岸打来拜年电话的时候，姻姻鸣春之声穿插于鞭炮的轰鸣之间，我告诉孙儿“今年北京允许放鞭炮了，你听见了吗？”⑩他说“我听见了，还有一种声音是什么？”⑪我说“你猜猜”⑫“爷爷，我听出来了”孙儿说，“好像……是……烟帼在叫”⑬我说“今天你听到的，不是你们夏天在北京时听到的掴帼的歌声了，那是冬天的掴烟在唱歌！”⑭“中国冬天还有姻姻？”⑮“有”⑯爷爷，让我好好听上几声”⑰我把电话听筒，移到帼帼穴居的葫芦旁边，让孙儿尽情倾听来自中国北京的鸣春之声，孙子高声笑了起来“真好听，简直让人难以相信这是真的”⑱我告诉他，这是只有中国才有的新春童话它孕育于中国的民俗文化，它的母体虽然在乡野，但经过老北京人精心培育，让它们在冬季成活，并让它们在冬季放开歌喉……给下列词语中加点的字注音蜷曲（）（）竹蔑（）（）祭祀（）（）

1.234•••惬意（）.作者称自己初夏时养的两只蛔蛔为“小小稚友”、“小小歌手”，这两个称呼表达了作者两种什么样的情感？

2.作者为安葬初夏养到冬至的两只蛔蛔颇费一番心思，因为“两只蝎蛔对我们家庭的影响如此之大”从文中可看出这两3只蛔蛔给作者一家带来了哪些影响？请从语言表达的角度对下面这段话进行赏析

4.让我最为惬意的时刻，是在窗外飘雪的日子，当天地与楼宇一片银白时，那帼蛔的歌声，仿佛在演绎着一个雪国的梦境窗外白羽翩翩，书斋里它歌声绵长，让人感到活在一个洁白无瑕的天地之中，实在是另一种精神享受.作为对老者的答谢，作者先是“拿出几十元钱”，之后又“掏出一张五十元现钞”，最后“回赠一盆杜鹃树”你认为5其中哪一种做法更能体现“食之木瓜，谢之桃李”的传统礼仪这种传统礼仪在现代社会中有什么意义？作者称邻家老者为“芳邻”，结合文章内容谈谈“芳邻”一词在文中的含义

6.作者说“第二个童话，是由第一个童话引发出来的”，请用简洁的语言概括文中两个“童话”的内容文章题为“新春

7.的童话”，请简要说明文题的深层含义阅读下面的文章，完成下列小题

11.石墨烯，有惊喜

①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西，石墨则是最软的矿物之一,常做成石墨棒和铅笔芯石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上••构成

②可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约1・3纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一同时,它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达千米/秒，是光速的1111目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强倍1/311111

③石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化

④用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能由石墨烯制作的器件，理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存在天津电源研究所,这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究电容器与电池一样，都能用来储存电能它的优势在于充电速度快，几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次但它存储的电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢，而同时它拥有的超快充电速度，能够为人们的生活带来更多的便利未来，当充电设施越来越完善时，电动汽车使用石墨烯电池,可能花两三分钟就可以把电充满

⑤当然，石墨烯的神器性能还没有完全释放出来同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路要走（小题）简述本文的说明思路

2.1（小题）第

①段画线句子中加点的“之一”能否去掉，为什么？

3.2（小题）第

②段画线部分使用了哪些说明方法？有何作用？

4.3（小题）第

④段从哪些方面对石墨烯的应用作了展望？

三、应用

5.4综合性学习

12.近期，新冠病毒肺炎疫情来势汹汹，牵动人心“疫情无情人有情”，各地医务人员在第一时间奔赴抗疫战场，社会各行各业也在发挥自己的作用，贡献自己的力量，全国人民齐心协力，为武汉加油，为中国加油！为了引导避疫宅家的学生关注疫情、关注社会，关注生活，重庆媒体面向全市中小学生联合策划了一系列综合性学习活动，现邀你参加下面三项活动（请你概括）重报集团特别报道组武汉电（记者杨骏）月日，重庆日报记者从重庆支援湖北医疗队（下称重庆医疗队）武汉指33挥部了解到，日前，国新办在武汉召开新闻发布会时，对重庆医疗队的轮休方案表示肯定重庆医疗队武汉指挥部介绍，国新办肯定的重庆医疗队轮休方案，是由重庆第三批医疗队副领队赖晓东牵头起草编制，主要依据国家以及重庆相关文件方案，再结合武汉当地医院和队伍实际情况而编制该休整方案已于月日在重庆第二225批、第三批医疗队使用据介绍，重庆医疗队的轮休方案主要有两大特点一是分类分阶段进行轮休，医生与护士采取不同的轮休方式与轮休时间；二是确保医护人员有“整体”的时间采取新轮休方案后，重庆第三批医疗队可拉长排班频次，实现休整期间平均每周医生工作个小时，护士工作小时，且确保每两周有天整休25-3020-244（）给上面新闻拟一个标题，字以内116（请你拟写）（）当前重庆疫情防控工作还处于关键期，为了让广大群众积极响应疫情防控号召，重庆电视台广告部正在征集防疫宣传2口号，请你拟写一则投稿.（请你留言）

（3）当下“最美逆行者”，他们来自各行各业、各条战线上，他们为“抗疫”而战，为国人而战，他们永远是我们心中最值得尊敬的人重庆自媒体开展了“我赞逆行者”微博留言活动，请你仿照示例，在微博留言，表达对他们的赞美之情（要求抓住职业特征，采用一种修辞手法）示例破晓，一个个如繁星般的身影微躬着，我们便有了洁净的路面和那令人心安的消毒液味道他们没有特殊的装备，他们日出而作，日落不息他们，拉起了每一座城市的安全线向正在“抗疫”前线的清洁工人们致敬！

四、综合性学习与写作题目只因当时年纪小

13.要求

①以“只因当时年纪小”为题目写一篇字以上的文章，文体自选

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等600透露个人身份的信息参考答案

一、积累、1D【解题分析】项，夙愿其意为一向怀有的愿望一个人生前或者以前的愿望使用不恰当项，入木三分形容书法笔力刚劲有A B力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻使用不恰当；项，矫揉造作比喻故意做作，不自然使用不恰当；项，长C D别人志气,灭自己威风指助长别人的声势，轻视自己的力量使用恰当【题目点拨】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳词语常见的错误有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等、2B【解题分析】考查句子的衔接与连贯根据后一句来判断句子即可“呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽”要对应

①句，“花一一花香”，很容易判断出答案项正确B、3A【解题分析】试题分析解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等解答此题，先通读全句段找中心句，

③提出了一个观点，可作为第一句；

①以“动漫”为中心词展开叙述，紧接上句意思，可作为第二句；

④句分析中有“获得成功”与

②句中的总结契合，

②中有“因此”一词可作为尾句；由上分析，可排序为

③①④②故选A、4B【解题分析】试题分析一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素

①空间关系从上到下，从左到右，从里到外等

②时间关系从早到晚，从过去到现在等

③人们认识事物的一般规律由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等

④事物本身的发展规律

⑤思维规律由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序考点语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E。