2024届浙江省杭州萧山回澜重点中学中考语文考前最后一卷含解析

届浙江省杭州萧山回澜重点中学中考语文考前最后一卷2024注意事项答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区

1.

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

4.

一、积累与运用下列文学文化常识表述有误的一项是（）

1.••古代文人作品集命名方式多种多样，有的以“地名”命名，如《柳河东集》；有的以“官职”命名，如《杜工部集》;A.有的以“谥号”命名，如《昌黎先生集》等等《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”B.普希金，俄国诗人，《假如生活欺骗了你》表现了他对理想的追求和对未来的信念C.老舍被授予“人民的艺术家”的称号，《茶馆》代表了老舍话剧创作的最高成就，被誉为“东方舞台上的奇迹”D.选出下列各句中没有错别字的一项（）

2.到了生命以经无法忍受的时候，也要善于活下去，竭尽全力，是生命变得灿烂辉煌A.成语是民间口语的浓缩，是文学精典的传承B.在当前时代，读书更有精神修练的意味，精神的修行带来的将是“尘世中的幸福”C.假如有人问我语文是什么？我会高兴的告诉他是天真无邪的童话，是意蕴深远的诗歌D.

3.下列各句中，表达得体的一句是（）获悉贵公司明天开业，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此告知••A.拙作《皋城名人汇编》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教••B.家慈大人今年高寿？身体是否安康？久在他乡甚为牵挂，适逢明日回乡，我一定登门看望••C.明天小女周岁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临••D.

4.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）文艺创作者应该创作出更多令人喜闻乐见的文艺节目，弘扬真善美,鞭挞假恶丑,不能依靠低俗段子哗众取宠••••A.虽然网络媒体是新兴阅读方式,但在浮光掠影式的阅读下,我们更倾向于将其作为一种文化快餐•••B.•从年参加工作开始,黄旭华一直战斗在核潜艇研制领域，孜孜不倦、呕心沥血，为我国核潜艇事业奉献了毕生••C.1958♦♦心血,被誉为“中国核潜艇之父”有了这些在假日中坚守岗位的劳动者的无悔付出，我们才能够外出饱览美景，和家人、朋友共享天伦之乐••D.••下列词语中，没有错别字的一项是（）

5.分歧大相胫庭娇媚力不瑕供A.告罄因地制宜喧嚷鸠占鹊巢B.本道题考查学生对名著《水浒传》误入白虎堂这一情节的掌握程度误入白虎堂情节梗概林冲陪林娘子去还愿,看到2鲁智深英雄了得，就聊了起来不料高衙内看林娘子美貌，欲行无礼，林冲急忙赶去终因他为顶头上司之义子放了高衙内，高衙内因想林娘子得病，陆谦献毒计，让高俅派人买宝刀给林冲，然后诈说高俅要看刀，令林冲带刀进高府陆谦将林冲领入白虎节堂即高俅处理军务之地，诬陷他带刀进节堂有行刺之心，将林冲发配【题目点拨】此题考查的是学生对于名著的了解阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验

二、阅读、生机勃勃生机盎然、充满活力

91.相同点赞叹春天的美好，体现踏春出行的人们快乐融洽的氛围

2.不同点李商隐的诗以乐景衬哀情，表达了宦游在外的辛苦孤独，羁泊天涯的痛苦，欲归不能的苦闷和无奈，对归隐生活的向往；而白居易的诗主题情感较为单一【解题分析】此题考查学生对诗句的理解和分析能力“草芽菜甲一时生”的意思是“小草和田畦里的菜都发出了嫩芽”，“花须柳

1.眼各无赖”的意思是“花蕊如须柳芽如眼婀娜多姿”，都体现了春天的生机本题考查学生对作者感情的理解与掌握，先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词如果没有找到，就分

2.析诗词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情，当然还要注意联系诗歌的写作背景和作者的个人遭遇两首诗都表现了对春天的喜爱白居易的诗描写了惊蛰时贵族青年出门踏青的景象，表现了出游的轻松心情；李商隐的诗以乐境写哀思，以美丽的春色反衬自己凄苦的身世，以清丽的语言表现宛转曲折的情思、比纣就差两天罢了，不灭亡还等什么呢？

101.都用了委婉劝谏的方式邹忌以家事类比国事，让威王从中受到启发从而愉快的接受；优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行

3.为作对比，使赵襄子自己霍然顿悟【解题分析】试题分析注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“及”“耳”“何待”等词语的翻译，

1.同时注意一些特殊的文言现象，还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺试题分析比较阅读题干问优莫和邹忌在劝谏君王的异曲同工之处要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文

2.字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳他们在劝谏方式上的共同点的前提和基础如可从劝谏方式的相同的角度作答都采用了用了委婉劝谏的方式，邹忌以家事类比国事，优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作对比运用委婉地劝谏的方法，能达到劝谏的目的，还可让劝谏对象易于接受，从而达到自己的政治目的全文翻译赵襄子喝酒，五天五夜没停止，对侍从说“我真是国家的杰出人才呀，喝了五天五夜的酒，居然一点也不疲劳优莫说“君主您多努力呀!比纣还差两天罢了!纣喝酒取乐达七天七夜，现在您已经持续五天了”襄子害怕了，对优莫说“既然如此，那么我也要灭亡了吧？”优莫说“不会灭亡”襄子说“比纣就差两天罢了，不灭亡，还等什么呢？”优莫说“桀纣之所以灭亡，是因为遇上了汤武，现在天下都是桀一样的人，而您是纣一样的人桀与纣并存世上，哪能一同灭亡呢不过，也危险了!”、首先，由生活中常见的“剁手”现象引出本文的说明对象一一购买背后的神经生物学基础（人类大脑结构），然后

111.说明大脑前额叶皮层的作用及工作原理，并用跺猴的实验进一步说明，最后指出购买过程正是两种神经中枢发挥作用的过程，而商家巧妙地利用了这个大脑功能文章运用了从现象到本质的逻辑顺序

①“首先”一词起限制作用，强调了在商品性价比和自身需求中只能优先考虑一种，体现了说明文语言的准确严密性

2.

②“那么，问题来了”一句成功地吸引了读者的阅读兴趣，为下文的发问奠定基础，语言生动形象（意思对即可）

3.放在第

⑥⑦段之间比较合适第

⑥段提到了包括积极情绪的快乐中枢和负责理性的有关负面情绪的相关系统第

⑦段则介绍商家利用打折和降价活动抑制了人们的理性认知系统而本则材料则详细介绍了购买过程中两种神经中枢的博弈过程，既承接第

⑥段，也开启第

⑦段对商家利用大脑结构特点采取营销手段的介绍【解题分析】本题考查说明顺序的理解说明文有三大顺序时间顺序、空间顺序和逻辑顺序文章第

①段，“生活中，人们大多的

1.经历，一冲动就买了，事后又后悔不已”由生活中常见的“剁手”现象说起，引出本文的说明对象“大脑的前额叶皮层发挥了至关重要的作用”然后解释说明大脑的前额叶皮层的组成、作用和工作原理，并列举猴子的事例，加以说明印证；最后得出“不论是双,还是双,疯狂的打折和降价活动，都是通过营销手段让消费者产生愉悦感，降低支付行为的1112’负性体验和理性控制”也就是购买过程正是两种神经中枢发挥作用的过程可见使用的是由现象到本质的逻辑顺序本题考查说明文语言特点的理解与分析解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点先说明词语的意思，再说明用了

2.该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性本句中的“首先”是指“最先、最早、第一（用于列举事项）”的意思，表示顺序的词语，“那么，问题来了，人们在买买买时；大脑究竟会首先考虑哪些因素？商品性价比，还是自身需求？”运用疑问句，设置悬念吸引读者的阅读兴趣，引起读者的思考和注意，有提示下文的作用体现了说明文语言的生动性考查内容与材料的关系材料与上下文的内容必须统一材料与上下文的内容之间应有内在联系、有契合点才行，否则

3.就不能放在文段之间仔细阅读材料的内容，材料中提到“积极情绪脑区和负责记忆的脑区相对比较活跃……负责理性的相关脑区在这个过程中也会起到平衡克制的作用”，与第

⑥段的末句“人类大脑既有包括积极情绪的快乐中枢，也有负责理性的有关负面情绪的相关系统”相衔接，都提到了“积极情绪”与“负责理性”；另外材料中“负责保护和防御的负性情绪中枢会变得比较活跃，这其实是一个博弈和角力的过程”引出第

⑦段的“疯狂的打折和降价活动，都是通过营销手段让消费者产生愉悦感，降低支付行为的负性体验和理性控制”的介绍故而放在第

⑥段和第

⑦段之间合适、相互欣赏和尊重；乐于奉献（慷慨大方）；心灵相通（充满爱，新生孤独）；诚实守信

121.举例论证、对比论证

2..恰当的道理或事实论据均可能结合“一切好的友谊都是自然而然形成，不是刻意求得的”这一观点对自己所举论据进3行恰当的分析先提出“从一个人与人如何交往，尤能看出他的做人”的观点；接着举出孔子做人最强调一个“信”字的例子正面阐述，

4.再从做人不诚信的危害进行反而论证语言表达通顺【解题分析】

1.本题考查学生对议论文内容的理解和提取能力仔细阅读文章，结合第

（1）段“高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬”，第

（4）段“我相信，前一种交往是两个人之间的心灵沟通”，第

（5）段”对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人，亲疏随缘”，第

（6）段“在与人交往上，孔子最强调一个‘信’字，我认为是对的”等内容，提取关键词语解答即可本题主要考查学生对论证方法的判断能力熟练掌握常用的论证方法举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证仔

2.细阅读第

（3）段，可以看出，这一段列举了社交场上的热心人和一个珍惜生命的人的事例，是举例论证的论证方法,从“相反”可以看出还运用了对比论证的论证方法此题考查学生补充论据的能力答题时，要做到两个明确一要明确要论证的观点是什么；二要明确要补的论据的类型

3.如果是事实论据，表述格式一般为人物+事件如果是道理论据，则要力求准确，最好能有出处围绕“一切好的友谊都是自然而然形成，不是刻意求得的”进行考虑，补写作答即可本题考查学生对议论文论证思路的分析能力要了解一般议论文的结构提出问题一分析问题一解决问题在理清段落

4.层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语，进行表述即可这篇文章首先由人与人的交往引出中心论点，接着阐述了挥霍与慷慨的区别，然后阐述了人与人交往需要注意的问题，最后总结全文，深化论点据此分析作答即可、（）她被女孩“最怕妈妈突然对我好”的作文情节打动

131.1（）她因自己离家前也曾对儿子特别好而伤感2对人物神态的细处描写，突出了女孩作文内容带给她离开儿子时的不舍与牵挂之情连用三个副词“特

2.别”，突出她对儿子的亏欠，写出了她离开儿子时的不舍和牵挂之情

①交代了她离开亲人来边远山区支教的情形，丰富了文章内容

3.

②她离家去支教前，她心中对儿子深深的愧疚和思念，升华了文章的主题从形式上来说，“对我好”是妈妈爱的表现，是每个子女都盼望的，课室一个“怕”让读者心中疑惑顿生，吸引读者阅

4.读下去从内容上来说，这个标题很好的表现了主题，“妈妈突然对我好”既是妈妈爱的表现，也是妈妈为即将离开家而愧疚的表现；“怕”字写出了子女对妈妈即将离开家感到不安、不舍和难过的心理【解题分析】试题分析对文章串联事件的线索的考查通读全文，分清层次，提取内容要点，找到关键性的事件答案这篇文章

1.叙述的线索是老师布置的作文《最难忘的时刻》试题分析考查情节的作用要联系上下文去考虑答案老师为布置“最难忘的时刻”的作文的目的是她希望孩子们记

2.录下与久别父母团聚的温暖时刻，真切感受父母对自己的疼爱

3.试题分析考查语段的作用一般都要从内容和结构两个方面来作答

（8）段的文字是“她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上”答案承上启下（过渡），引出下文对女孩作文的叙述；独立成段，起强调作用，突出女孩作文给她带来的感动和震撼点睛综合赏析语段的从语段的内容、手法、侧重点和情感的角度进行分析，答题时注意语段的位置，开头、结尾还是中间，情感要联系文章的主旨试题分析考查人称对文章内容及表现人物的意义文章叙述女孩作文时采用第一人称的写法这样的写法显得亲切真

4.实，增强了文章的感染力【小题】试题分析考查文中重要词语的含意及其作用要联系具体语境作答连用三个副词“特别”，突出她对儿子5的亏欠，写出了她离开儿子时的不舍和牵挂之情【小题】试题分析考查题目的内涵和作用“最怕妈妈突然对我好”一是指将要外出打工的妈妈对“姐弟俩”特别好，6对于父母的离开，女孩特别难过；二是指她离家去支教前，对儿子特别温柔，心中对儿子深深的愧疚和思念之情【小题】试题分析本题考查发散思维鼓励有创意，想象要大胆，突破常规，又要合理，即合乎要求既放得开,又7收得拢写“最难忘的时刻”，但主题应该是“有爱的日子芳香四溢”

三、语言表述

14、

（1）“尤其”或“特别”

（2）“标记”“的现象”

（3）“其提供者应当向用户明示并取得同意”（）“远离”“违反”4【解题分析】

（1）第

①句成分赘余，改为“尤其是救助电话号码”或“特别是救助电话号码”

（2）第

②句成分残缺，改为“而对于个人电话任由他人标记’的现象，也存在知情人被侵犯的嫌疑”

（3）第

③句语序不当，“取得同意”与“明示”对调位置即可

（4）第

④句搭配不当，改为“有些手机软件的号码标记服务，显然违反了这一规定”【题目点拨】做好本题，要从以下三个方面入手

（1）解句意选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础

（2）理主干在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误

（3）析关系要分析句间关系找到逻辑混乱和语序不当等错误

四、写作、留在心底的15生命不是永恒的，但微笑是永恒的人生匆匆，很多人从我的世界路过，留下过无数的笑容但最触动我心灵的微笑，是千万的母亲中的一个一一枣儿，那笑容如清风，轻拂过我心中的湖水，使我内心荡漾起水波，泛起微微涟漪像一抹蕴含无数味道的风景，深深的留在了我的心底“如果那天妈妈不能在陪伴你了，请不要哭”枣儿的意思是那么直接又是那么的含蓄，饱含了爱意与不舍可是，她没有掉一滴眼泪，而是微笑着面对，哪怕是生离死别，她依旧希望在儿子的心中，自己永远是微笑的在《我是大演说家》中有这样一幕，让人看过后，难以忘怀一对母子，在舞台上，相视微笑，而越是微笑，越是难掩心中的苦涩枣儿谈及的这样一段经历“当医生告诉我，我的生命期限后，我很乐观的告诉了儿子，儿子的话，我一字一句都记得清清楚楚”她把手轻搭在儿子的肩上，好似在提醒着儿子，不论谈及什么，都要坚强她此时的微笑透露出心底的波澜儿子强忍着泪水，但是眼眶却还是红了“妈妈，您不会死的，电影中的主角都能活到最后，您是主角，您不会死的！”那带着哭腔，稚嫩纯真的声音儿子一边说，泪水终还是涌了出来，流过那稚嫩的脸颊评委拿出手巾拭泪，现场的观众泪流满面，而坐在电视机前的我，也泣不成声的被这画面感动然而，枣儿却没哭，她依旧保持微笑，牵强中夹杂着心酸她慢慢的将儿子搂入怀中“妈妈是怎么说的，要坚强，无论怎样都不要哭”枣儿的反应是那样的平静，但越是平静，就越发让人觉得起伏其实她何尝不想痛痛快快的哭出来呢？但是她没有这样做，她一直的在微笑，她给儿子的感觉是那样的乐观，而在我心中，她是那样的坚强也许，她相信此时的微笑，不会给幼小的儿子心中留下很大的阴影与伤害，才能让他以后乐观坚强的活下去那期节目，枣儿持久的微笑成了台上最坚强的一幕，然而也成了我心中最美的风景有一种爱叫乐观，有一种爱叫微笑枣儿-----------位单亲妈妈--------位生命还有为期不长的妈妈她再痛苦，再不舍，在儿子的面前她也会保持微笑她用自己的全部，在儿子心中种下乐观向上的种子微笑是美的，然而，坚强的微笑更是美的枣儿的微笑触动我内心最温柔的地方，定格在我心中，留在我的心底那是什么？那是最坚强，爱意最浓的风景【解题分析】试题分析

（1）这是一篇命题作文，题目是“印在心底的”这个题目是“的”字短语，具有名词性所以这个题目可扩展为印在心底的感动、温暖、记忆、眷恋、风景等，可以说凡是给自己带来巨大影响的人、事、物、情、精神、品质、意志等都可以作为作文抒写的内容但核心点在于所写的内容是要“留在心中”，作文时就要把事件叙述完整,并且写出给自己所带来的影响与启迪

（2）这是一篇材料作文，认真阅读材料，依据材料确定文章的写作中心从材料看，材料中的“核心技术是国之重器，是我们发展的关键”“核心技术的突破”“人生也是这样，只有通过自己不懈奋斗，才能实现人世间的美好梦想”这几句是重点词句，从中可以看出，文章的立意应该从“核心技术发展的重要”“人生要努力拚搏，，，，实现梦想一定会遇到困难和挫折”等角度来考虑从生活中，挖掘符合题意的素材，叙写自己的情感体验或感悟，表达积极健康的中思想作文体裁上，可记叙，可议论，选择自己最能驾驭的体裁作文【题目点拨】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意1其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语材料作文的写作，要善于找到在立意方面相关的关键词语或句子这些关键性的句子往2往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义的词语材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点在作文的开头将材料简述一次，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程腼怀惮精竭虑.濡养草长莺飞C.欺侮心旷神怡糟榻雕粱画栋D.阅读下面一段文字，回答问题

6.“全民歌”是社交类型的歌属腾讯系产品，侧重社群运营比如可以用微信和登陆“全民歌”，直接导K K APP,QQ K入好友，此外还有官方的家族，线上歌房等说到底，“全民歌”打的还是社交牌而“唱吧”是打造生态链,在线上K K运营线上商城，线下经营而且“唱吧”更注重唱歌本身，曲库比较丰富，音质也相对较好，不少媒体都曾报道“唱吧”KTV的打分比全民歌科学性更高根据上面的文字，给“全民歌”下一个定义张晓很喜爱唱歌，今年初三毕业后，她想利K K用暑假提高一下自己的唱歌水平，你认为“全民歌”和“唱吧”哪一个更适合她？为什么？K补写出下列句子中的空缺部分悠哉悠哉，（《诗经•关雎》）烽火连三月，

7.o（杜甫《春望》）念天地之悠悠，!（陈子昂《登幽州台歌》）俗子胸襟谁识我？（秋瑾《满江红》）欲渡黄河冰塞川，o O（李白《行路难》）山重水复疑无路，（陆游《游山西村》）,弓如霹雳弦惊（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以O O寄之》）,在乎山水之间也（欧阳修《醉翁亭记》）富贵不能淫，,（《孟子》）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中运用O比喻表达忠贞报国之心的诗句是,O名著阅读

8.（）阅读下面名著选段，根据要求填空1阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场忽然，有条巨鲨向采珠人扑来尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德•兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情以上这段话出自作品,作者是十九世纪法国著名小说家,根据选文可以看出，“船长”具有性格特征（）2只听得门首有两个承局叫道“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等”（《水浒传》）这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？请简述

二、阅读阅读下面诗歌，完成小题

9.二月二日白居易二月二日新雨晴，草芽菜甲

①一时生轻衫细马春年少，十字津头一字行二月二日

②李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙花须柳眼各无赖

③，紫蝶黄蜂俱有情万里忆归元亮井，三年从事亚夫营

④新滩英悟游人意，更作风檐夜雨声

①菜甲菜初生的叶芽

②本诗作于年，即作者只身远赴四川梓州入幕府任职第三854年

③无赖即无心

④元亮、亚夫指东晋诗人陶渊明和汉代大将周亚夫“草芽菜甲”和“花须柳眼”都写出了景色的特点

1.两首诗借春景抒发的情感有何异同？试作分析

2.阅读下面课外文言语段，完成第下列小题

10.赵襄子饮酒赵襄子

①饮酒，五日五夜不废酒

②，谓侍者日“我诚邦士也，夫饮酒五日五夜矣

③，而殊不

④病！”优英日“君勉之！不及纣二日耳！纣七日七夜，今君五日”襄子惧，谓优英日“然则

⑤吾亡乎？”优英日“不亡”襄子日“不及纣二日耳，不亡何待？”优莫日“桀纣之亡也，遇汤武，今天下尽桀也，而君纣也，桀纣并世，焉能相亡

⑥!然亦殆矣！”注释

①赵襄子名无恤，春秋末年晋国大夫

②废酒停止饮酒

③矣语气词，了，表示已经实现的事情

④殊:副词，很，极殊不，意思是，一点也不

⑤然则（既然）如此，那么

⑥焉疑问代词，怎么，哪里相亡一块儿灭亡把下面的文言文翻译成现代文

1.不及纣二日耳，不亡何待？优莫和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌，两人在劝谏君王的方式上有异曲同工之妙，请联系课文内容简要分析他们在劝谏方

2.式上的共同点阅读下文，完成下列小题

11.当你买买买时，大脑如何决策

①生活中，人们大多都有这样的经历，明明不是必须要买某件物品，但经不住导购员的游说，一冲动就买了，事后又后悔不已随着新型购物手段兴起，很多人面对不同诱惑总是忍不住“剁手”但买买买背后，你可曾想过，你的大脑是怎样o想的，最先考虑的是商品性价比，还是自己的需求？这究竟藏着怎样的谜之决定？事实上，不只是一般人不知道，科学家们的研究也刚刚起步伦敦大学学院研究团队最近在《美国国家科学院院刊》发表研究称，购物选择背后的神经生物学基础比过去预想得更加复杂

②买买买，看似一个简单的行为，殊不知，在决定买这个而不是那个的过程中，大脑的前额叶皮层发挥了至关重要的作用“确实，前人大量的研究结果表明，大脑前额叶皮层的神经元的确在负责编码选择项的估值上起到了关键性作用”西南大学心理学部讲师岳童在接受科技日报记者采访时说

③前额叶皮层是额叶的最前部，或称额部额叶组成了大脑皮层，也就是大脑的皱纹外壳的前半部分前额叶皮层整合了来自大脑其余部分的信息，对人们当前的状况形成总体信息前额叶皮层不仅能够呈现人们在环境中的自我形象，而且还能够预测未来的状况以这种方式，前额叶皮层承担着人们制订计划、设定未来目标和纠正追求目标等行为的能力此外前额叶皮层也参与精确仔细的信息分析，如计算这段时间的花费等此外，额叶也参与抑制人们的情绪反应，换句话说，额叶皮层使人们能够理智地调节情感和冲动

④伦敦大学学院的科学家，一直在试图弄清大脑是怎么感知并确定选项的价值，以及在面对不同价值与回报的选项时，脑中哪些区域参与了抉择的制定这些科学家以瘠猴作为实验观察对象，分析了舜猴在面对不同选项时视线会停留在什么地方他们设计了一组实验，让猴子在电脑屏幕上出现的两张图片中自由选择，然后观察和分析猴子是基于哪些因素来做出决定的经过训练，两只猾猴知道不同图片意味着得到的食物奖励有多有少——对于猴子来说，意味着经济价值不同结果显示，当屏幕上出现了训练过程中不常见的图片时，猴子的视线会迅速被新奇刺激吸引过去然而，意外的是，尽管猴子们偏爱盯着新奇刺激看，但最终并不应就选这个相反，猴子会快速在两个选项中表现出对经济价值的偏好而且，对不同选项的经济价值高低越熟悉，它们的注视方向就越偏向于价值高的选项在它们扫视两个选项后，第一次把视线投向其中一个选项时，“就强烈受到了价值大小的影响，这一点令人惊讶”研究者因此猜测，在灵长类动物的大脑中，可能眼睛余光看到的信息已经引起了快速的评估，从而让注意力偏向更有价值的选项由此，研究人员认为，基于价值做出抉择的过程，其神经生物学基础比过去预想得更加复杂不像此前研究指出的——“前额叶皮层的神经元负责编码选择项的估值”——那么简单大脑的其他区域，也就是“包括尾状核、黑质网状部和视上丘组成的皮质下跳视系统”对于编码选项价值，可能是更有力的候选者

⑤那么，问题来了，人们在买买买时，大脑究竟会首先考虑哪些因素，商品性价比，还是自身需求？

⑥“实际上，这是一个很有意思的神经营销学上的问题”岳童说，我们可以笼统地认为，人类大脑既有包括积极情绪的快乐中枢，也有负责理性的有关负面情绪的相关系统

⑦不论是“双11”，还是“双12”，疯狂的打折和降价活动，都是通过营销手段让消费者产生愉悦感，降低支付行为的负性体验和理性控制再加上网上付款的方式更加弱化了人们支付时的损失感，消费者在这个过程中体验到的更多是愉悦，而理性认知系统相对被抑制住了“因此，个人认为，在疯狂的打折活动中，消费者几乎是直觉性地考虑性价比，而不是理性地考虑自己的需求，这在很大程度上是一种被商家营销的‘短视行为，和人类的大脑结构特点有很大关系”请结合文章内容，分析本文的说明顺序

1.本文语言既准确严密又生动形象，请结合第

⑤段内容分析

2.那么，问题来了，人们在买买买时；大脑究竟会首先考虑哪些因素？商品性价比，还是自身需求下面这则材料适合放在文中哪个位置？请简述理由

3.研究表明，个体在做出特定购买决策后，其积极情绪脑区和负责记忆的脑区相对比较活跃，而人的大脑往往在五分之一秒之内就能对是否进行购买做出初步的判断与此同时，负责理性的相关脑区在这个过程中也会起到平衡克制的作用；如购买时支付行为就是一种风险行为，人们会变得理性，负责保护和防御的负性情绪中枢会变得比较活跃，这其实是一个博弈和角力的过程阅读下面议论文，完成后面小题

12.交往的质量使一种交往具有价值的不是交往本身，而是交往者各自的价值高质量的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间，它的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬因此，重要的是使自己真正有价值，配得上做一个高质量的朋友，这是一个人能够为友谊所做的首要贡献人们常常误认为，那些热心于社交的人是一些慷慨之士泰戈尔说得好，他们只是在挥霍，不是在奉献，而挥霍者往往缺乏真正的慷慨那么，挥霍与慷慨的区别在哪里呢？我想是这样的挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，慷慨是把自己珍惜的东西拿出来社交场上的热心人正是这样，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，所以毫不在乎地把它们挥霍掉相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界交往为人性所必需，它的分寸却不好掌握帕斯卡尔说“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情”我相信，前一种交往是两个人之间的心灵沟通，它是马丁“布伯所说的那种“我与你”的相遇，既充满爱，又尊重孤独；相反，后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它如同尼采所形容的“市场”，既亵渎了爱，又羞辱了孤独对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是尊重他人，亲疏随缘我相信，一切好的友谊都是自然而然形成的，不是刻意求得的我还认为，再好的朋友也应该有距离，太热闹的友谊往往是空洞无物的从一个人如何与人交往，尤能见出他的做人这倒不在于人缘好不好,朋友多不多，各种人际关系是否和睦人缘好可能是因为性格随和，也可能是因为做人圆滑，本身不能说明问题在与人交往上，孔子最强调一个“信”字，我认为是对的待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否光明磊落一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友“与朋友交而不信”，只能得逞一时之私欲，却是做人的大失败如是,在一次长途旅行中，最好是要有一位称心的旅伴

1.第

（7）段说“最好有一位称心的旅伴”，阅读全文，概括出“称心的旅伴”的特征

2.除了道理论证，第

（3）段还用了什么论证方法？请你举出一个能证明“一切好的友谊都是自然而然形成，不是刻意求得的”的论据，并作简要分析

3.

4.请你具体说明第

（6）段的论证思路阅读下面的文章，完成下列小题

13.最怕妈妈突然对我好孙道荣

①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文最难忘的时刻

②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻

③作文交上来了，她认真地批阅不出所料，几乎所有的孩子，写的都是春节期间，与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻

④一个孩子，写了妈妈带回来的好吃的，那是他吃过的最美味的东西了，他感觉那一刻，自己好快乐

⑤一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福

⑥一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子设有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖……

⑦那一刻，都温暖，难忘

⑧她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上

⑨女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车界⑩这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了⑪爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲成外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福⑫一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之，那天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔⑬读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻可是，没有女孩子写的是那一刻，我哭了我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了.⑭女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着,他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了⑮在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹⑯她也流泪了⑰她已经支教三年了在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？⑱她突然无比想家她给老公打了个电话夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的斯声那一刻，她泪流满面.选自《南方日报》年月日2016122根据小说的情节，以“她”为陈述对象，完成下面表格

1.情节主要事件开端她给学生布置“最难忘的时刻”的作文发展1___________高潮2___________联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果

2.她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上1也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致、特别耐心2••••••文章结尾处插叙“老师的支教与家庭”，有怎样的作用？请做简要分析

3.联系全文，说说标题“最怕妈妈对我好好在哪里？

4.

三、语言表述下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正

14.

①公共部门的电话号码，尤其特别是救助电话号码，如果随意被标记为“骚扰电话”甚至“诈骗号码”，后果不堪设想

②而对于个人电话任由他人“标记”，也存在知情人被侵犯的嫌疑

③《网络安全法》规定，“网络产品、服务具有收集用户信息功能的，其提供者应当向用户取得同意并明示“

④有些手机软件的号码标记服务，显然远离了这一规定第

①句词语重复，可将删去1第

②句成分残缺，可在后加上2o第

③句语序不当，可调整为3o第

④句搭配不当，可将改为4o

四、写作.任选一题作文题目印在心底的15要求

①除诗歌外，文体不限字左右600

②文中不得出现真实的人名、校名、地名阅读下面的材料，然后作文核心技术是国之重器，是我们发展的关键一直以来，我们在高尖端科技领域还在受制于人，国家发展壮大的命门一直被国外牢牢抓住，成为制约中国从大国走向强国的致命弱点近年来，我国科技人员自己不懈奋斗取得了一些核心技术的突破墨子“传信”，神舟飞天，高铁奔驰，“天眼”探空，北斗组网，超算“发威”，大飞机首飞等人生也是这样，只有通过自己不懈奋斗，才能实现人世间的美好梦想读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章要求

①除诗歌外，文体不限字左右

②文中不得出现真是的人名、校名、地名600参考答案

一、积累与运用、1A【解题分析】昌黎是韩愈的籍贯，不是“谥号”故错误A A、2D【解题分析】以经一一已经，是生命变得灿烂辉煌一一使生命变得灿烂辉煌精典一一经典修练一一修炼正确A.B.C.D.、3B【解题分析】此题考查学生的语言表达能力项，“拨冗”是具有文言色彩的客套话，意思是“请对方推开繁忙的工作，抽出时间来做A某件事情”，用在这里不得体；项“拙作”是谦词，用于形容自己的作品“雅正”敬辞，把自己的诗文书画送人时，表B示请对方指教套语“赐教”，敬辞，表示请求对方给予指教三个词语使用都正确；项“家慈”是对别人称自己的母C亲，应改为“令堂”；项“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍”故选D B、4D【解题分析】错误，天伦之乐天伦旧指父子、兄弟等亲属关系泛指家庭的乐趣不合语境D、5B【解题分析】试题分析“大相胫庭”应为“大相径庭”、“力不瑕供”应为“力不暇供”；正确“腼怀”应为“缅怀”、“惮A B.C.精竭虑”应为“弹精竭虑”；“糟榻”应为“糟蹋”、“雕粱画栋”应为“雕梁画栋”据此，答案为D.B、全民歌是腾讯出品的侧重社群运营的歌61K KAPP唱吧是最佳选择因为张晓是想提高自己的唱歌水平；而唱吧更注重唱歌本身，曲库比较丰富，音质也相对较好,打分科2学性更高【解题分析】（）下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精1练、更严密陈述的主体必须是“全民歌”，本质特征可提取“全民歌是社交类型的歌属腾讯系产品，侧重K KKAPP,社群运营”一句分析

（2）考查学生的知识迁移能力首先要读懂原材料，运用原材料所讲的相关知识，来给张晓提建议告知张晓更适合她的练歌场所如原文有“唱吧’更注重唱歌本身，曲库比较丰富，音质也相对较好，不少媒体都曾报道‘唱吧的打分比全民K歌科学性更高”一句，所以根据张晓本身的条件及“想利用暑假提高一下自己的唱歌水平”的目的，“唱吧”是最适合她的场所

7、

（1）辗转反侧

（2）家书抵万金

（3）独怆然而涕下

（4）英雄末路当磨折

（5）将登太行雪满山

（6）柳暗花明又一村

（7）马作的卢飞快

（8）醉翁之意不在酒

（9）贫贱不能移威武不能屈

（10）落红不是无情物化作春泥更护花【解题分析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子“反”“抵”“怆”“磨折”“威武”“化作,，是此题中的易错字，作答时要注意字形名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”不漏字、不添字、不写错别字【题目点拨】默写题主要有以下几种类型直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写另外要对名句要注意分类积累、（）《海底两万里》凡尔纳沉着、善良、机智81（）要点

①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂

②欲带刀行刺

③将其捉拿2【解题分析】（）由文段中的“尼摩船长”可知出自《海底两万里》，是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另1两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部尼摩船长不仅提出了建议，还手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，看出船长沉着、善良、机智。