还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
白马,一番激战后被孙悟空打败后来被观世音菩萨点化,把玉龙的项下明珠摘了,杨柳枝蘸出甘露,锯角退鳞,变化成白龙马,皈依佛门取经路上供唐僧坐骑,任劳任怨,历尽艰辛,功成后,终于修成正果,取经归来,超越凡龙,还个金身正果,被如来佛祖升为八部天龙广力菩萨【题目点拨】名著学习中要注意积累的广泛性既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手
二、阅读
9、
1.运用反衬手法,诗人用网褥、鹦鹉反衬丹顶鹤不事权贵的孤高品格和超凡风姿
2.表现出诗人对仕宦生活的厌倦和对归隐田园宁静生活的向往而不可得的无奈之情【解题分析】
1.试题分析体会重要语句的含意,品味语言表达艺术古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果(注意作者的情感)作者以鹤与鸿鹤、鹦鹉作对比,突出表现了鹤不事权贵的孤高品格和超凡风姿,同时表达了诗人对闲适的田园生活的向往和对仕途沉浮、官场黑暗的厌倦和无奈
2.试题分析考查对诗文主旨的理解和体会作者的情感在理解诗文内容的基础上,结合写作背景和诗句具体内容分析作答作者采用托物言志的写法,借一只被囚的鹤“临风一唳望青田云水”表达了诗人对闲适的田园生活的向往和对仕途沉浮、官场黑暗的无奈和厌倦
10、
1.这完备告诉安定
3.B
4.
(1)太守(范仲淹)每天外出在湖上宴饮,百姓也全都从家出来争相出游
(2)仰仗官府、私家养活的,每天大概可达几万人
5.
①发放粮食赈济灾民;
②大量雇佣农民工,为地方兴利;
③鼓励游玩,刺激消费,拉动内需【解题分析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题是多是古今异义词,如,是这谕告诉
2.A让/按照B都是“于是,就”C助词,的/处在主谓之间,句子独立性,不翻译D……人/表判断
3.本题考查文言文翻译在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句注意以下关键词宴宴饮于在仰食依赖……吃饭无虑大约
4.考查对文章内容的理解想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础笔记记述北宋名臣范仲淹在杭州任上的一件德政北宋皇佑年间,浙江一带发生了大饥荒,赤野千里,饿殍遍地范仲淹于此时率先倡导、鼓励百姓游乐饮宴,并出资财大肆兴建官府寺庙这种做法看似荒唐,但却是颇有实效的救荒措施【题目点拨】翻译皇佑二年,吴中发生大饥荒,饿死者的尸体遍布于道路这时范仲淹主管浙西,调发国家仓库粮食,募集民间所存的钱物来赈济灾民,救荒之术很是完备吴中百姓喜欢比赛舟船,爱作佛事,范仲淹就鼓励民间多举办赛事,太守每日出游宴饮于西湖上自春天到夏天,城中居民大规模出游,尽情玩赏又召集各寺院主持僧人,告谕他们说“灾荒年间民工工价最低廉,可以趁此时机大力兴建土木工程”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛官府也翻修仓库和官吏住舍,每天雇役一千多人监察机关弹劾杭州长官不体恤荒政,嬉戏游乐而无节制,以及官府、私家兴建房舍,伤耗民间财力范仲淹于是自己草拟奏章,申述因为饮宴和兴造房舍的缘由,是要调发有余的钱财,来救济贫民那些从事贸易、饮食行业的人,工匠、民夫,仰仗官府、私家养活的,每天大概可达几万人救济灾荒的措施,没有比这一做法更好的了这一年两浙路灾区唯有杭州平安无事,百姓没有流亡的,这都是范文正公的恩惠饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民,募集民间财力为地方兴利,近年来已定为法令这种措施,既赈救了饥荒,又趁荒年替民间兴利,这些是先生的功绩
11、
1.1“我”提出将父亲送进养老院2强装快乐3孤寂落寞4“我”改变主意,不再让父亲去养老院
5.内容上1文章第13段插叙了父亲送“我”上幼儿园时的情景,丰富了文章的内容;2表现父亲多年来对“我”无微不至的关心和浓浓的爱结构上1推动故事情节发展;2位下问“我”改变主意,不再送父亲去养老院做铺垫
6.1“喃喃自语”表示小声地自言自语,这个细节,形象地表现出父亲得知自己要被送进养老院时,伤心难过的心情,同时,也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老院的事实2这里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮肿,形象地写出“我”因生活所迫,不得已选择把父亲送进养老院,而内心又十分不忍的矛盾、痛苦的心理
7.1男人在人们习惯印象中是勇敢、有担当的人2以“这个男人”称呼父亲,更能表现出“我”对父亲的感激、敬爱之情与尽孝之道:因为能给“我”生命、给“我”家的男人就是“我”的大恩人,“我”理应感恩,涌泉相报3作为父亲的“这个男人”,“我”更应“有始无终”地感恩于他,赡养好他,不能让他受半点委屈【解题分析】
1.此题考查的是对文章内容的整体把握和从文中搜集信息的能力解答此类试题要本着忠于原文,立足原文的原则,从文中寻找答案当“我”犹豫再三终于将自己的打算说出口时,父亲原本灿烂的笑容消失了,随之变得黯淡下来;经过一个不眠之夜,清晨父亲买来了“我”最爱吃的早点,“我”心情复杂,父亲却强颜欢笑;再送父亲去养老院时“我”看到了“不再强壮的背影却透着缕缕孤寂与落寞”;最后“我”改变了主意,决定带父亲回家,父亲变得激动兴奋据此作答即可
2.此题考查的是文章中的段落的作用第
(13)段写了在去养老院的途中我的回忆,属于插叙,不仅表现了父亲对我的关心和疼爱,也丰富了文章内容,同时这段回忆也是促使“我”改变主意的关键,所以在结构上,它有推动故事情节的作用据此理解作答
3.此题考查的是词语赏析可以采用的答题模式是词语的意思+表达效果(生动形象、生动细腻)+写出(刻画)的内容
(1)“喃喃自语”意思是小声地自言自语这属于细节描写,写出了父亲的伤心难过,但面对这样的事实,又不得不这样做,所以表现了父亲的无奈
(2)“肿胀”的意思是肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大这里暗示了“我”整晚未眠的信息,写出了“我”内心的矛盾,同时也因为没有更好的办法而感到痛苦据此理解作答
4.此题其实是在考查结尾的妙处人称的变换源于感情抒发的需要,此处将“父亲”变为“这个男人”,表现了“我”对父亲的崇敬和赞美,所以“我决定用自己的一切去回报他,用这种感恩的心去呵护他,因为他给了自己生命据此理解作答
12、
1.【甲】
5.示例放在文中第
③段更恰当因为这一段主要写个人成长的历程中都有诗心相伴且会对生命个体产生深远影响材料中孙晓靖因受诗词影响而选择了大学专业,对她个人成长产生了重要影响,与该段论证的内容相符
6.示例文章中提到流传千古的诗词佳句可以滋养我们的心灵初三遇到学习的困难时,我会想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村,它能给我希望,让我充满继续前进的动力
7.示例
(1)品味诗词之美,传承中华文明
(2)我喜欢、我吟诵、我传承、我快乐【解题分析】
1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项【甲】有误,本文作者借“古典诗词能帮助国人重拾文化自信”这一观点,意在“唤起国人对优秀传统的回望,古典诗词更能坚定国人对民族文化的自信”,并非是“要延续诗词的创作之风”
2.此题考查学生对段落内容的理解以及作用的分析,要结合文章的中心论点来分析从孙晓晴的话可知,她对专业的选择与父母的熏陶有很大关系第
③段写的是“每个人的成长历程,都可能有诗心相伴,都可能有远方与梦想”,观点与这则材料相契合,所以放在第
③段合适
3.本题考查针对文中的某种现象谈自己的看法这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到古典诗词不仅浓缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节,是中国历史的精华古典诗词有助于今人更好地理解历史,也有助于提高个人修养,还能够使我们获得启迪
4.本题考查学生拟写宣传标语的能力拟写宣传标语的目的是让受众了解某些内容,所以一定要主题突出,中心明确又因为受众的文化水平不一,所以宣传标语一定要易懂易记此题可以采用对偶的修辞,写出学习诗词的意义
131.A
2.D
3.C【解题分析】
1.根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成”一句可知,A项表述太绝对故选A
2.A项表述错误,题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句,不是反问句B项表述错误,“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方法C项表述错误,全文按照逻辑顺序,分别介绍指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣D项表述正确故选D
3.仔细阅读文章,了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣,然后根据题干中“要提高人们存款取款的安全系数”的要求来分析,面部识别和声音识别技术,要求用户开启“声音锁”功能,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信进行操作,而且这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行,比较符合要求,故选C
三、语言表述
14、“烟花”示例:正面一积蓄所有的力量,只为升腾时绚烂的绽放反面一渴望用炫目的光亮来取悦他人,注定只能是昙花一现“天平”示例:正面公平公正的代名词,极力维护着平衡反面一谁给得多一点,就倾向谁”地基”示例:正面一夯实自我,扛起重任,只为让别人站得更稳反面一长期被踩在脚下,已经习惯了仰望他人【解题分析】此题属于开放性试题选择表述的对象,然后仿照示例,展开想象,分别从正反两方面陈述例如;选择天平,正面——它代表着公平,公正反面——谁给的多就会偏向谁选择“烟花”正面一一积蓄所有的力量,只为绚烂的绽放反面——渴望用炫目的光亮来取悦他人,注定只能是昙花一现选择“地基”正面一一夯实自我,扛起重任,只为让别人站得更稳反面一一长期被踩在脚下,已经习惯了仰望他人据此理解作答
四、写作
15、朝着阳光奔跑春晚过后,班上竟掀起了吟诵《少年中国说》的热潮“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强……”我们不断地强化自己,就是为了让中国的未来充满着无限的希望,让祖国更加富强且雄于地球!从小就对历史感兴趣的我,总是会翻阅《中华上下五千年》,看着中华民族如流水般逝去的曾经,我只是一个旁观者,默然看着中华民族从秦始皇一统六国后,慢慢走向兴旺,李渊建立唐朝,赵匡胤黄袍加身,建立宋朝清光绪二十一年,清政府腐败无能,中华民族也开始堕落,走着下坡路,中国被一刀一刀割舍给了外国人1931年,日本侵略中国,中国政府无能,竟让这个不足中国三分之一大小的国家占领了东北三省,占领了大半个中国1921年7月,中国共产党成立,中华人民终于从噩梦中醒来,打退日本,撕掉条约,成立中华人民共和国,中国人民又站起来了!中国又如东海巨龙傲然挺立在东方了!看着历史的波折,想想今天的中国,当五星红旗冉冉升起,像朝阳,却又经历了几千年的风雨,不再懵懂,却也不是夕阳,因为它像正午的太阳,灿烂夺目如今的中国,必然是泱泱大国,没人敢再轻易冒犯,可某些腐败官员又开始出现,自私、虚容又开始在他们心里隐隐作祟,他们亦可知,危险又开始向中国靠近我们还小,不能帮着政府抓住那些害虫,可我们可以好好学习,因为他们只是现在,我们才是不可估量的未来每当看着学校升旗台旗杆上飘扬着的五星红旗,我就会觉得说不出的自豪,我是中国人呢,是有着千百年历史,有着丰富内涵,有着渊博的智慧的中国的人民或许,中国少了我,不会怎样,可中国有着成千上万像我这样的少年,有着宏伟抱负,有着宏伟理想!中国、中国!曾经的辉煌已是曾经,过去的磨难已经过去,我们需要做的不再是去怀恋怎样的过去,而是看着黎明朝阳前通红而闪着星光的五星红旗,暗下决心,朝着太阳的方向,一直走,走到云的顶端,走到世界的顶端!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”【解题分析】这是一道命题作文试题,只要理解这个题目的意思,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路文题“朝着阳光奔跑”中“阳光”一词,应该选用它的比喻义目标、理想“朝着阳光奔跑”就是为理想而奋斗的意思而不宜写它的原义,写作时,应该注意这一点因为“阳光”,代表着光明与理想,所以应该写的是我们走出黑暗,努力奋斗、追求,最终走向胜利的过程可以记叙自己怎样走出失败、痛苦的深渊取得成功的故事写作时要着眼于青春、奋斗、成长,要贴近生活【题目点拨】命题作文首先要审好题不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么我不忍看下去,早早回到自己的房间那天晚上我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眼夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜第二天一早,当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过早餐是父亲做的煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车给我买回来现在,父亲老了,骗不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的父亲见我发愣,笑着说“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的”最后,我把早点一扫而光收拾完毕后,父亲最后一次检查家里一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但他那不再强壮的背影却透着缕缕孤寂与落寞想起年幼时父亲第一次送我上幼儿园的情形他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师初去的那几天,我总是哭闹,于是父亲把我送到幼儿园,然后一直站在幼儿园的栅栏门外看我在院子里玩要隔着栅栏门看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心现在,我依然清晰地记得那时的感觉每到放学,我都格外渴望父亲早些出现在幼儿园门而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应?是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家?我再也忍不住了,泪如泉涌正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大,我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪以前,父亲有我有家;后来,我离他越来越远;现在,我竟然让他连个家都没有想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪我哽咽着说“爸,咱不去了,咱回家吧”他拼命地点头,激动得紧握我的双手,久久不愿松开几天后,我带着父亲回了北京我可以吃得差一点,穿得差一点,可给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈自此以后,我一直在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感思无终
1.根据文章的情节,以“我”为陈述对象,完成下列表格主要情节父亲的反应1神情黯淡去养老院前,“我”和父亲吃早餐2“我”送父亲前往养老院34激动开心
2.文章第13段在内容上和结构上有什么作用?
3.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果他一边收拾,一边喃喃自语“去养老院好,去养老••••院好,去了,孩子也省心”当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失••落过
4.第4段画线句子中,作者改换称谓,称父亲为“这个男人”,请结合文章说说“这个男人”有什么含义?
12.阅读《古典诗词重拾文化自信》,回答下列小题古典诗词重拾文化自信沅直
①上海复旦大学附中16岁高中生武亦姝经过三轮比拼击败四期擂主《诗刊》编辑彭敏,最终获得央视“中国诗词大会”年度总冠军“颜值与才华齐飞”,武亦姝成了众人崇拜的“才女型偶像”
②为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式脱颖而出?央视记者在采访时,一位观众的回答很精彩“诗词是小众的,但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里,诗词却是千山万水,是他们的‘主旋律”
③65岁农民王海军,一边摆着修车摊,一边和众人“推敲”诗词语句,如果有人帮他改一个字,又改得好,他就请对方喝一瓶啤酒每个人的成长历程,都可能有诗心相伴,都可能有远方与梦想,这就是所谓的“诗性心灵”中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、细微感悟、准确表达是能穿越千年的,并与当下任何个体的人生、命运发生勾连,并在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静与慰藉
④生活清贫不会让我们斗志松懈低头认输,但文化经典却能让我们心生敬畏俯首称臣对文化的敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠,他们的生命与智慧,他们的精神与风貌是民族精神的典范
⑤诗心的灵感是个体的,而诗意的审美却是共同的中国古典诗词不仅使中华文明在语言文字上登峰造极,其创造审美的“中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献
⑥从“窈窕淑女,君子好逑”的纯真质朴,到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的初心不改;从“老骥伏才历,志在千里”的壮志豪情,到“心远地自偏”的淡然趣脱;从“黄河之水天上来”的大唐豪迈,到“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情、流传千古的诗词佳句中得到心灵的滋养
⑦重温古典诗词,不是因为经典在凋敝,也不是为了借古抒怀,而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界,是我们民族审美方式的独特表达,是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求,是我们走向复兴的精神支撑
⑧北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲道我们更加坚定了一个信念和事实,那就是中华民族的优秀传统文化,依然牢牢地扎根在民间,这就是中华民族文化自信力的重要来源
⑨诗歌书写内心,改变需要行动,我们的生活,不仅取决于我们的心态,更有赖于我们的作为古典诗词能唤起国人对优秀传统的回望,古典诗词更能坚定国人对民族文化的自信!
1.阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是()(甲)本文作者借“古典诗词能帮助国人重拾文化自信”这一观点,呼吁社会要延续诗词的创作之风(乙)为了论证观点,作者从诗性心灵和诗意的审美两个角度论证古典诗词对个人成长、民族发展的意义(丙)第
⑧段引述康震教授的话,强调了古典诗词这一优秀传统文化是中华民族文化自信力的重要来源
2.下面材料放在文中
③④哪一段中更恰当?请简要说明理由孙晓靖在节目中说,她当初选择空间环境专业,是因为小时候爸爸带她看星星看月亮时吟诵了“仙人垂两足,桂树何团团”,这激发了她探索宇宙的好奇心
3.有人认为“当今社会读古典诗词没有什么价值,甚至是无用的”,请结合本文内容和生活实际驳斥这一观点
4.为传承中华文化,激发学生学习古诗词的热情,我区第三届中学生诗词大会即将举办,请你为这届诗词大会设计一条宣传语
13.科技说明文阅读生物识别技术究竟哪种强柴逸扉指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别……这些曾经只出现在《碟中谍》等大片中的生物识别技术,如今已逐渐揭开神秘面纱,走进大众的日常生活中智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点,专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己的判断和体验“以前人们认为指纹识别很安全,除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响,不会有什么太大问题这忽略了指纹识别的风险”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师他向记者表示,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术指纹识别技术使用方便,但很容易复制,并引来安全风险此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件不过,对于低风险的应用来说,比如上班考勤,指纹识别是成本较低的一种生物识别技术毕竟一台普通指纹识别机的价格大概在200元上下,好一些的也不到1000元相比指纹识别,眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点,因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉图案来辨别不同生物活体,从而实现高度的安全性与不可复制性一些手机诸如VivX5Pro、TCL等都使用了这项技术但是,眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约,识别时间长,不如指纹识别方便快捷另外,面部识别和声音识别技术近期也颇为流行,比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云就演示了蚂蚁金服的扫脸技术当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆用户在微信设置里开启“声音锁”功能后,退出账号再登录时,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信当然,这两项技术也都存在着漏洞,比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆,人整容后不易识别;而声音则可以在变声器的处理下被模仿等不过,由于这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行而对于静脉识别技术来说,它同样具有唯一性和排他性,作为身份授权、身份认证的精确度相当高不过,由于手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄,因而在推广中存在限制另外,对于行业内呼声较高的虹膜(位于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分)识别技术,它的识别误识率可低至百万分之一,与之相比,指纹识别误识率为
0.8%,人脸识别则为2%不过,由于虹膜识别对设备的高要求,因此许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入同时,单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1・5到2万元之间,个别设备售价更高因此,想要获得更好的推广,降低成本是这项技术首先遇到的问题面对这些生物识别技术各有利弊的情况,有业内人士表示,未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术以其独有的特性,必将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变
1.下列说法与文章内容不相符合的一项是()A.目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成B.就现阶段而言,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术,其主要原因是指纹识别技术使用方便,再就是普通指纹识别机的价格相对便宜C.眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点,但是,在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约,而且识别时间长,不如指纹识别方便快捷D.随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术,它将引领着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变
2.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是()A.选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式,能够引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容B.选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制,并引来安全风险C.全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣D.选文最后一段“未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一词点明时间,说明生物识别技术的发展方向需要时间,不能删去
3.相比较而言,如果要提高人们存款取款的安全系数,你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合()A.指纹识别技术B.眼球识别技术C.面部识别和声音识别技术D.虹膜识别技术
三、语言表述
14.事物都有两面性请从下面的备选事物中,任选一个,参照示例,从正面和反面立意,各写一个富有哲理的句子示例气球正面一一借助外力,可以使自己更加充实、圆满反面一一只要别人一吹,就开始自我膨胀备选事物:烟花天平地基所选事物:____________正面--------------------------------------反面--------------------------------------
四、写作
15.阅读下面的文字,按要求作文阳光是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳请以“朝着阳光奔跑”为题,写一篇不少于600字的作文要求
(1)除诗歌外,文体不限;
(2)文体特征鲜明;
(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;
(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息参考答案
一、积累与运用
1、A【解题分析】试题分析A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《朝花夕拾》故答案为A
2、B【解题分析】B成语运用不恰当雨后春笋比喻新事物大量涌现,蓬勃发展多用于褒义使用对象明显错误【题目点拨】运用成语应注意的几个问题
1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;
2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;
3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;
4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;
5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”
3、D【解题分析】解决本题的关键要留意填空处前面的词语“仁义”指仁爱正义;“侠义”指抱有强烈的社会责任感,爱国爱民,机智勇敢,扶贫济困,替天行道等;“情义”指人情与义理,指亲属、朋友、应有的感情;“忠义”指忠心和义气结合语境,守土报国是忠心,因此选择“忠义”治军安民符合“仁义”的特点;扶危济困是侠义;同生共死是情义据此分析应选Do
4、B【解题分析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语
③句产总题句,评价汉字的意义,
⑤承前句说明汉字的特点,
④承前句用专家学者的观点证明前句中的“思想和文化内涵任何科技无法模拟和取代”,
②句在前面议论的基础上转折,指了目前汉字的困境,
⑥承前句议论具体说明人们对汉字的疏离,
①承前句所说现象强调严重性故选B
5、B【解题分析】B加点的成语使用不恰当“鱼目混珠”是指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西句中应改为“鱼龙混杂”
6、示例花样年华一一我们的初中生活理由合情合理即可示例教师风采同学画像【解题分析】1此题考查学生拟写标题的能力班上成立编委会,编写班史,作为对这段生活的纪念要求为班史拟题目要紧紧围绕着班级的历史来思考拟写标题要注意以下几点题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼如“亲切的怀念”等理由在这即将结束三年初中学习和生活的时刻,让我们通过读班史,共同回忆那难以忘怀的岁月2活动方案的主题班史中的“班级素描”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计栏目即可切忌偏离主题从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计栏目内容要有可操作性,不是空喊的口号从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力语言应简练、概括性强如师生合影;撰序或赠言;班星小传等
7、1惟吾德馨2乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄3山重水复疑无路,柳暗花明又一村【解题分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字此题要注意“馨、蹄、疑”等字词的书写
8、白龙马本是西海龙王三太子,因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条,幸亏南海观世音菩萨出面才免于死罪,被贬到鹰愁涧等待唐僧,唐僧师徒行至鹰愁涧时,唐僧所骑的白马被太子误吃,孙悟空前往与太子搏斗,龙太子抵挡不住逃回海底,后被菩萨点化,变身为白龙马,皈依佛门,载乘唐僧上西天取经,最终修成正果【解题分析】此题考查学生对名著的阅读和理解从这两句诗中的“鹰愁润”和“白龙马”两个词语可知,这个故事就是在唐愁润收白龙马为徒的事,出自《西游记》第十五回“蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰”《西游记》中白龙马本是西海龙王三太子,因纵火烧了殿上明珠,被西海龙王表奏天庭,告了忤逆,玉帝将其吊在空中,打了三百下,不日遭诛后后因南海观世音菩萨出面才免于死罪,被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经无奈他不识唐僧和孙悟空,误食唐僧坐骑。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0