幼儿园健康托班教案

幼儿园健康托班教案热门教案课件是老师不可缺少的课件，我们需要静下心来写教案课件教案是教学创新的必要手段，写教案课件要具备哪些步骤？以下内容主题是“幼儿园健康托班教案”，是小编编辑为您分享的，以下内容仅供您在工作和学习中参考严禁作他用！幼儿园健康托班教案篇1日期2011-1期08来源:幼儿园学习网托班健康活动芝麻糖教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上托班健康活动课，快来看看幼儿园托班健康芝麻糖教案吧幼儿园托班健康教案好吃的芝麻糖活动目标

1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿

2、掌握正确的漱口方法活动准备芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水活动过程

一、请客吃芝麻糖今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗？

二、送礼物照镜子瞧，熊妈妈还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子）我们来照一照，你的嘴巴里有什么？牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢？

三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法小结牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没牙刷，就让我们漱口吧

四、学习正确的漱口方法

1、教师演示手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水

2、幼儿念儿歌，学习正确漱口的方法（空手模仿）个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作

五、漱口请小朋友拿好杯子到水池边漱口，如果水笼头前面没有人你就可以去漱口了，如果有人请你等他，漱完了再去

六、让客人老师和小朋友看看，谁的牙齿最干净幼儿园健康托班教案篇2教学目标尝试说出故事中的句式“跟我……”，愿意跟随老师做动作重点难点尝试说出故事中的句式“跟我……”，愿意跟随老师做动作教学准备经验准备模仿有过模仿造句的经验物质准备教学大书教学过程

一、谈话引起幼儿活动的兴趣师“小朋友，你们看看老师做的是什么动作？”

二、逐一做出甩头、摆手、拍屁股、跺跺脚和转圆圈的动作，请宝宝猜猜老师做的是什么动作？

三、请宝宝根据老师的语言指令分别做甩头、摆摆手、拍拍屁股、跺跺脚和转转圈的动作一发出指令时强调“跟我……”的句式

四、拿出大书，逐句问宝宝画面上有什么动物、在做什么动作，然后完整阅读故事，请宝宝仔细观察故事画面

五、请宝宝跟着老师一起表演故事师“我们一起和小动物一起跳跳舞吧！”幼儿园健康托班教案篇3活动目标

1、学习分辨可吃和不可吃的东西

2、增强自我保护意识，注意饮食安全活动准备

1、教学挂图《可不可以吃》

2、各种糖果、小点心和饮料等

3、和上述食物颜色、样子差不多的东西，如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等活动过程

一、说一说怎么了

1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖果吃下去，或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的样子

2、请幼儿猜一猜为什么会这样，引导幼儿了解饮食安全的重要性

二、看一看可不可以吃

1、教师出示教学挂图《可不可以吃》，请幼儿观察，并说说哪些可以吃？哪些不可以吃？

2、教师出示实物，请幼儿辨别哪些可吃，哪些不可吃？

三、游戏火眼金睛

1、教师提供各种食物和物品的.图片或实物，请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类

2、幼儿互相检查分得对不对，并说出原因

四、延伸活动进行其他安全教育，如不能为了好玩而将弹珠塞进鼻子、耳朵里，以免造成呼吸困难、耳朵疼痛等后果幼儿园托班健康教育教案，托班的幼儿年龄都还很小，身体机能发育并不完全，很容易受到外界的感染，惹上病毒，让自己的身体受到伤害，教师们一定要好好的加强孩子在这方面的教育幼儿园健康托班教案篇4爬爬班

（六）教具套塔，玩具亲爱的宝宝们上午好，欢迎大家来到优能教育早教中心，我是董老师，欢迎大家

一、走线2分钟目标

1、通过走线练习来缓解宝宝的情绪，使宝宝更好地进入上课状态

2、培养宝宝的平衡感，前庭觉感知音乐节奏，训练良好的行走姿势

二、唱名字3分钟目的

1、练习食指单一伸直表示年龄

2、高兴能用拍手表不出来下面请大家坐下来休息一会，家长帮宝宝来做个自我介绍，。