思想道德与法治第三章教学设计

本章主要是讲中国精神的知识，分成三节展开论述一是中国精神是兴国强国之魂，二是做新时代的忠诚爱国者，三是让改革创新成为青春远航的动力中国共产党为什么能在诞生100年里从小小红船变成巍巍巨轮？2021年2月20日，习近平在党史学习教育大会上发表讲话给出了答案“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代的中国共产党人顽强拼搏，不懈奋斗……构筑起中国共产党人的课程导入精神谱系我们党之所以历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神”因此，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须继承优良传统弘扬中国精神第一，中国精神是兴国强国之魂

（一）为什么说“人无精神不立，国无精神不强”？引用2019年7月9日习近平在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话“当年抗美援朝，毛主席用诗意的语言总结胜利之道敌人是钢多气少，我们是钢少气多”1950年中国国内年产钢60万吨，当时美国每年的钢材产量近8800万吨，位居世界第一播放《上甘岭》片段，帮助学生理解气就是精神，中国人民志愿军广大官兵在战场上表现出不畏强暴、反抗强权的民族风骨，打出了中国人民的精气神，展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志课件展示习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中指出“在波关于自觉维护国家安全，介绍新闻事件“2023年10月17日，上海浦东机场海关成功拦截了一群试图离境的美国公民他们在行李中藏有价值高达

3.4亿元的中国半导体技术资料和设备”海关人员在关键时刻，是国家安全的守护者，守卫了国家的核心技术在讲解总体国家安全观的含义时候，案例介绍大学生庄某拍摄我国军事目标及附近街道店铺、路况的违法行为大学生要增强国家安全意识，对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕在讲解增强国防意识，履行维护国家安全的义务的时候，告诉学生我国宪法明确规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责”中共中央、国务院、中央军委印发的《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》指出“着力增强全民爱党爱国爱社会主义的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动”介绍全国最美退役军人、全国三八红旗手第十届全国大学生年度人物宋玺的事迹关于推动构建人类命运共同体课件展示人类命运共同体提出的历史过程和核心内涵，播放视频《新丝路三万里》，体会构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在第三，让改革创新成为青春远航的动力改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值，让改革创新成为青春远航的强大动力案例讲解2023年度江西最美大学生一一刘熠新“创新创业”是她学习和生活中的高频词，中药精油项目、中医食养方案，体现了她的创新思想和实践成果

1.改革开放是当代中国的显著特征1变革和开放是中国的历史常态习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态中华民族以改革开放的姿态继续走向未来，有着深远的历史渊源、深厚的文化根基图片介绍中国古代变法改革的历史名人管仲、商鞅、王安石、张居正的简要事迹2改革开放是当代中国最鲜明的特色2016年4月25日，习近平来到小岗村考察，称赞小岗村当年的创举是我国改革开放的一声春雷，叮嘱要好好记住这段历史播放视频《追梦小岗》，讲述19岁的温州姑娘章华妹领到用毛笔填写的第一张个体工商户营业执照的故事经过改革开放40多年的发展,中国发生了翻天覆地的变化中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到全面建成小康的跨越式转变，中国社会实现了由贫穷落后到开放富强的历史巨变播放视频《H座活力之城》深化对改革开放成就的认识3创新是改革开放的生命习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候回望过去改革开放已走过千山万水;面向未来改革开放仍需跋山涉水

2.改革创新是新时代的迫切要求创新决胜未来改革关乎国运创新是推动人类社会发展的重要力量，课件展示四次科技革命标志纵观人类发展历史，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现2022年9月29日，世界知识产权组织发布《2022年全球创新指数报告》显示，中国排名第U,连续十年稳步提升，位居36个中高收入经济体之首案例讲解:“领跑者”的完美转变一一华为自主创新之路,MATE60的热销大卖改革创新是我国赢得未来的必然要求提问什么是中国经济的“阿喀琉斯之踵”？创新能力不强、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平讲解国家实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的政策介绍“抗疫”新科技:无人配送车、自动消杀机器人，还有杭州亚运会数字火炬手，理解创新为发展提供强劲动力

3.做改革创新生力军2021年5月28日，习近平在在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的讲话要更加重视青年人才培养，努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才，稳定支持一批创新团队，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠……要在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境，形成崇尚科学的风尚，让更多的青少年心怀科学梦想、树立创新志向提问大学生如何走在改革创新的时代前列？1树立改革创新的自觉意识关于增强改革创新的责任感，案例介绍中国天眼敢问苍穹；关于树立敢于突破陈规的意识，引用习近平在中国科学院考察工作时的讲话“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”要创新，就要有强烈的创新意识，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越关于树立大胆探索未知领域的信心，案例讲解星空中绽放的“紫丁香”----哈尔滨工业大学紫丁香学生微纳卫星团队发射卫星的故事2增强改革创新的能力本领大学生作为改革创新的生力军，应从扎实系统的专业知识学习起步和入手，而不能好高鹫远、空谈改革、坐论创新大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新型思维，勤于思考，善于发现，勇于创新关于夯实创新基础，案例介绍国防科技大学北斗青年创新团队一群年轻人的“问天征程”关于培养创新思维，课件展示创新思维和守旧思维的区别关于投身改革创新实践，介绍中国文昌航天发射场最年轻女指挥员周承钮的事迹最后，拓展介绍中国“互联网+”大学生创新创业大赛中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年创办以来，五届大赛124个国家和地区4093所院校947万名大学生、230万个团队参赛，涌现出一大批科技含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目，展现了当代青年大学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌，已成为我国覆盖面最大、影响最广的大学生创新创业盛会，也开始成为高等教育的一道亮丽风景线澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神”这种精神，震撼了全世界，被我们的对手称为“谜一样的东方精神”，同时也是中国共产党领导人民军队战胜强敌的精神宝藏，必须永续传承、世代发扬播放康震讲述《谁是最可爱的人》视频，加深学生理解人无精神则不立，国无精神则不强精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前

（二）如何理解崇尚精神是中华民族的优秀传统？阅读文天祥的《正气歌》，体会其中包含的崇高精神关于崇尚精神的中华优秀传统，表现为对物质生活与精神生活关系的独到理解、中国古人对理想的不懈追求、对品格养成的重视，建议让学生阅读教材内容，学习圣人格言和名人名言，分享历史名人在三个方面的小故事

（三）如何理解中国精神的丰富内涵？课件展示2018年3月习近平在十三届全国人大一次会议闭幕会讲话中国人民是具有伟大创造精神的人民、中国人民是具有伟大奋斗精神的人民、中国人民是具有伟大团结精神的人民、中国人民是具有伟大梦想精神的人民播放视频李爽、阿紫朗诵《致敬伟大的中国精神》，该视频通过文字和画面呈现了教材对四个伟大精神的阐释，非常棒！老师无需多讲这个知识点

（四）中国共产党人在百年奋斗中铸造了什么样的伟大精神？课件展示红船照片和习近平总书记庆祝建党百年大会讲话:“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源”关于坚持真理、坚守理想，可以讲述李大钊的故事；关于践行初心、担当使命，可以讲述澎湃的故事；关于不怕牺牲、英勇斗争，可以讲述陈延年、陈乔年的故事；关于对党忠诚、不负人民，可以讲述刘启耀的故事，通过生动的红色故事帮助学生理解伟大建党精神的深刻内涵100年来，党领导人民拼搏奋斗，在中国大地不仅建筑起遍地林立的高楼大厦，而且铸造了巍然耸立的中华民族精神大厦形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系播放视频《中国共产党人的精神谱系》，帮助学生认识中国共产党人的精神谱系，由一个个鲜明具体的“坐标”组成，犹如鲜活生动的历史链条,展示了中国共产党人崇高的精神风范通过案例介绍“脱贫攻坚精神”，简要分析李保国、黄大发、黄文秀、张桂梅的不同类型脱贫先进事迹

（五）实现中国梦为什么必须弘扬中国精神？引入习近平在十二届全国人大一次会议讲话“实现中国梦,必须弘扬中国精神用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神振奋起全民族的‘精气神”

1.凝聚兴国强国的磅礴伟力这个精神是凝聚中国力量的精神纽带、是激发创新创造的精神动力、是推进复兴伟业的精神支柱图片展示战疫画卷和华为5G,以及毛泽东、邓小平、习近平关于中国面对困难的讲话，让学生感悟精神的力量

2.弘扬以爱国主义为核心的民族精神提问请学生回答中华民族历史上有哪些爱国的英雄人物？引导学生认识爱国主义体现为对祖国的深厚情感、对民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感引入习近平总书记讲话爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”爱国主义表现在哪些方面呢？让学生阅读教材进行回答结合图片讲解爱国是革命者以生命践行“血可流、命可舍，理想信念不可移”的铮铮誓言，是是共产党人建设和改革开放年代一心为民、开拓进取的指路明灯，是疫情防控中，英雄模范、医护人员、人民军队、公安警务人员、社区工作者、志愿者，以及各行各业的人民群众，立足岗位，团结奉献，同舟共济、共克时艰播放视频《守岛英雄王继才》，让学生明白爱国，是一种精神、是一种力量，是一种担当！

3.弘扬以改革创新为核心的时代精神引导学生根据教材归纳改革创新的内涵:就是突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念；不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感；坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态播放视频《摩天大楼第一人一一陆建新》，体会改革开放的巨大成就取得，靠的是改革创新的进取精神第二，做新时代的忠诚爱国者实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代爱国主义的鲜明主题5000多年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的

1.坚持爱党爱国与爱社会主义相统一提问你知道爱国之“国”的内涵吗？我们爱的“国”是中国共产党领导的社会主义中国拥护国家的基本制度，遵守国家的宪法法律，维护国家安全和统一，捍卫国家的利益，为国家繁荣发展贡献自己的力量，是爱国主义的基本要求提问为什么必须坚持爱党爱国与爱社会主义相统一？结合教材回答因为理论一致性、历史必然性、现实必要性，爱国爱党爱社会主义统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程不同历史时期爱国主义具有不同内涵和特点新民主主义革命时期是在党的旗帜下为救国救民牺牲奉献；社会主义革命和建设时期是为社会主义事业添砖加瓦；改革开放和社会主义现代化建设新时期是“团结起来，振兴中华”；中国特色社会主义进入新时代是“请党放心，强国有我！”播放视频建党百年MV《少年》，生动呈现不同历史时期青年的爱国主义表现和行为

2.维护祖国统一和民族团结维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势趋、大义所在、民心所向1推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期繁荣稳定引导学生认识2018年香港出现问题的根源在于故意曲解一国两制，必须准确把握“一国”和“两制”的关系如何维护和推进祖国统一？播放纪念辛亥革命no周年讲话视频片段，让学生了解国家对台湾问题的立场和态度，然后分析教材谈到的三点措施坚持一个中国原则和九二共识、推进两岸交流合作、促进两岸同胞团结奋斗针对台独分裂活动，国家运用法治方式和法治力量打击“台独”分裂势力，推进祖国统一进程通过了《反分裂国家法》，惩戒列入清单的“台独”顽固分子,惩戒“台独”顽固分子关联机构为了震慑台独分子的分裂行径，2021年以来解放军军机巡台，简要介绍相关新闻实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想给学生展示于佑任的诗歌《望大陆》，播放杭州亚运会我国三面国旗和中国台北代表队旗帜同时升起的视频，感悟两岸共同发展、一起圆梦的必然趋势介绍国台办回应网友传唱《2035去台湾》，是民众对两岸友好往来交流的美好愿望，播放该歌曲视频感受民众的热情案例介绍福建平潭是对台先行先试的“综合实验区”，为台湾创业青年配套了各种优惠政策2中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同开发了祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步结合习近平给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生的回信,引导学生要像爱护自己的眼睛一样维护民族团结；要像爱护自己的生命一样维护社会稳定；自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者；在与各民族同胞接触交往的日常生活中,要维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系，尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰，多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事

3.尊重和传承中华民族历史文化中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂播放河南卫视视频《文化自信》，引导大学生牢固树立文化自信，要保持对中国文化理想、文化价值的高度信心，坚守自身的文化立场、彰显文化优势、担当文化责任，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展让学生学习教材91页习近平总书记关于历史的作用和读史的意义的重要论述，进一步认识历史文化是民族生生不息的丰厚滋养旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导学生认清历史虚无主义的本质与危害案例分析加多宝官方微博与@作业本一起，恶搞英雄人物一一邱少云《中华人民共和国英雄烈士保护法》自2018年5月1日起施行，加强对英雄烈士的保护，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会的讲话“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元”2022年9月16日，第九批志愿军烈士遗骸回到祖国山河已无恙，英雄可归家祖国和人民不会忘记，我们一起接英雄回家播放视频《祖国不会忘记》，一起尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献

4.坚持立足中国又面向世界中国的命运与世界的命运紧密相关经过改革开放40多年的发展，中国日益走近世界舞台的中央当今社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体弘扬新时代的爱国主义，要求我们正确处理立足中国与面向世界的辩证统一关系关于维护国家发展主体性，通过案例分析孟晚舟事件，让学生明白在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情坚持、发展自己的政治制度和民族文化。