初中化学课件绪言

初中化学课件绪言欢迎进入初中化学的奇妙世界这门课程将带领你探索物质的本质、变化和应用让我们一起开启这段激动人心的化学学习之旅by化学学习的重要性理解世界解决问题化学帮助我们理解周围的物质化学知识能够帮助我们解决日世界，从微观粒子到宏观现象常生活中的许多实际问题科技创新职业发展化学是许多科技创新的基础，化学知识为未来的职业发展提推动着社会的进步和发展供了广阔的可能性化学在日常生活中的应用食品加工清洁用品医药保健新材料开发化学在食品保鲜、调味和加工肥皂、洗涤剂等清洁用品的制药品的研发和生产离不开化学化学在新型材料的开发和应用中发挥重要作用作都依赖于化学原理知识的应用中起着关键作用化学与技术的密切关系基础研究化学基础研究为技术创新提供理论支持应用开发化学知识应用于新技术的开发和改进产品创新化学技术推动新产品的诞生和性能提升行业变革化学创新引领多个行业的技术革新化学学习的基本要素理论知识1掌握化学基本概念和原理实验技能2学习并练习化学实验操作问题分析3培养化学思维和解决问题的能力实际应用4将化学知识与实际生活联系起来化学实验的基本操作称量量取加热过滤学习使用化学天平，精确称量掌握使用量筒、滴管等工具准学习正确使用酒精灯加热试管了解如何进行简单的过滤操作药品确量取液体和烧杯实验安全注意事项防护装备谨慎操作进行实验时必须穿戴实验服、护小心处理化学药品，避免接触皮目镜和手套肤和眼睛废物处理应急措施正确处理实验废弃物，不随意丢了解实验室应急设备位置和使用弃方法化学实验的基本过程1234实验准备实验操作数据记录结果分析准备所需器材和药品，了按照实验步骤进行操作，及时记录实验数据和现象分析实验结果，得出结论解实验目的和步骤仔细观察实验现象，保证数据的准确性并总结实验经验化学实验报告的编写实验目的实验原理实验步骤实验结果明确说明进行此实验的目的简述实验涉及的化学原理和详细描述实验的具体操作步记录实验数据，并进行必要和意义理论基础骤和注意事项的计算和分析化学方程式的书写反应物1列出参与反应的化学物质生成物2确定反应后生成的新物质配平3调整系数，使反应前后原子数相等状态标注4标注物质的物理状态（固、液、气）化学反应速率因素温度浓度压力催化剂温度升高通常会加快反应速率反应物浓度增加会提高反应速对气体反应，增加压力可提高催化剂能显著加快特定化学反率反应速率应影响化学反应速率的条件表面积光照12增加固体反应物的表面积可加某些反应受光照影响，如光合快反应速率作用搅拌电场34对液体反应，搅拌可以提高反电场可能影响某些化学反应的应速率进行化学平衡及其应用定义特征影响因素应用化学平衡是指正反应和逆反宏观上系统性质不变，微观温度、压力和浓度的改变会化学平衡原理在工业生产中应速率相等时的状态上反应仍在进行影响化学平衡有广泛应用酸碱的定义和种类酸的定义碱的定义能在水溶液中电离出氢离子的物质能在水溶液中电离出氢氧根离子的物质常见酸常见碱盐酸、硫酸、硝酸等氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙等酸碱中和反应酸提供氢离子碱提供氢氧根离子中和氢离子与氢氧根离子结合产物生成水和盐酸碱性的测定pH试纸指示剂pH计滴定法使用pH试纸快速测定溶液的酸利用酸碱指示剂的变色判断溶使用pH计精确测量溶液的pH通过滴定确定溶液的酸碱浓度碱性液酸碱性值离子的概念与性质定义形成离子是带电荷的原子或原子团原子得失电子或共价键极化形成离子分类性质阳离子带正电，阴离子带负电离子具有导电性，在电场中定向移动离子化合物的形成电子转移1金属原子失去电子，非金属原子得到电子离子生成2形成带相反电荷的阳离子和阴离子静电引力3阳离子和阴离子之间产生静电引力晶体形成4离子按一定规律排列，形成离子晶体离子化合物的命名阳离子名阴离子名顺序例子通常与金属元素名相同非金属元素名加化物或特先阳离子名，后阴离子名氯化钠、硫酸铜、硝酸钾殊后缀离子化合物的性质高熔点导电性溶解性晶体结构离子化合物通常具有较高的熔熔融状态或水溶液中具有导电多数离子化合物易溶于水常温下呈现规则的晶体结构点性化学元素周期表的认识元素排列1按原子序数递增排列周期2横行称为周期，共7个周期族3纵列称为族，共18个族规律性4元素性质在周期表中呈现周期性变化化学元素的性质与应用常见无机化合物及性质酸碱具有酸味，能与金属反应生成氢具有涩味，手感滑腻，能与酸中气和盐氧化物由酸和碱反应生成，多数易溶于元素与氧化合的化合物，性质多水样化学反应类型及特点燃烧反应置换反应分解反应合成反应物质与氧气剧烈反应，放出热活泼金属置换出化合物中的金一种物质分解为两种或多种简两种或多种简单物质结合成一和光属单物质种新物质化学反应的热效应分析放热反应吸热反应热化学方程式应用反应过程中向外界放出热量反应过程中从外界吸收热量表示反应热效应的化学方程热效应分析在工业生产中有的反应的反应式重要应用化学反应的能量变化初始状态反应物具有一定的能量活化能反应开始所需的最小能量过渡态反应物分子处于高能不稳定状态最终状态生成物形成，能量达到新的平衡电化学反应及其应用电解原电池电镀蓄电池利用电能使化合物分解的过程将化学能转化为电能的装置利用电解原理在金属表面镀上可以多次充放电的电化学电源一层其他金属化学实验设备与器材化学实验基本技能训练1234称量配置溶液滴定气体制备学习使用天平准确称量固掌握配制不同浓度溶液的学习酸碱滴定的基本操作掌握简单气体的制备和收体方法集方法化学学习方法理解概念1深入理解化学基本概念和原理实验操作2亲手进行实验，加深对理论的理解问题练习3通过习题巩固所学知识生活联系4将化学知识与日常生活相结合化学学习目标与评价80%90%知识掌握实验能力掌握基本化学概念和原理具备基本的化学实验操作技能85%95%思维培养兴趣激发培养化学思维和问题解决能力激发对化学学习的兴趣和探究欲望。