语文教师中级职称述职报告

佚名 · 0905

语文，报告，述职

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语文教师中级职称述职报告篇语文老师中级职称述职报告1:现将本人任学校语文老师以来所做的工作及取得的成果述职如下

一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表自参与工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细贯彻党的方针政策，学习邓小平理论以及“三个代表〃重要思想，用科学进展观统领全局，努力构建和谐社会；忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针教育思想端正，师德良好；遵纪守法、敬业爱岗、乐观向上、听从支配、团结同志，仔细履行老师岗位职责在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离赌博、浪费，不图虚名，生活上勤俭节省，工作中不追求名利，做真真实实的自己几年来，本人担当语文任课老师、班主任、语文教研组工作、少先队大队辅导员等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，乐观推动素养教育，全面高效完成教育教学任务，深得学校和社会家长的始终认可，并获得各级领导的好评

二、加强业务学问学习，努力提高自身综合素养俗话说得好要想同学拥有一杯水，老师必需有一桶水为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断进展，在工作之余，本人非常注意加强学习，以提高自身业务力量从参与工作至今日，我参与了沅江市〃信息技术力量提升工程〃培训、市级的〃教材教法过关考试骨干老师〃培训,我乐观参与了多轮学校老师连续教育培训，取得了〃中学校老师连续教育合格证〃，年月，20xx7我乐观参与了在株洲进行的〃国培方案——湖南省农村学校语文骨干老师短期集中培训，获优秀学员光荣称号，培训期间，获课件制作一等奖（省级），教学设计一等奖（省级）此外，在空闲时间，本人常常阅读一些教育名著和杂志等刊物；还常常利用网络上一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态和资讯，学习他人的先进阅历，提高自身的学问水平对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有阅历、教法新奇的老师学习，做到取长补短乐观参与了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习，通过学习，教育思想受到了教育，教育理念和教育技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，解开了心头的很多怀疑同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我仔细学习了《教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《老师职业道德》，提高了自身的思想素养，增加了依法从教的法制观念通过学习，我获得了更多的学问，提高了自己的业务力量由于自己在工作中肯钻研、不怕苦，所以，生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时间写成论文及心得，于年月撰写的教学设20xx12计《只有一个地球》获市级二等奖，年月撰写的论文《多媒体与写作》获地级二等奖；20xx1220xx年月撰写的论文《学校语文教学之我见》获国家级创新论文评比一等奖还有多篇论文获乡级嘉4奖止匕外，本人还乐观参加了学校组织的其它教研活动年月至今，本人乐观响应学校语文教务处的号召，开展了以新课程标准提出的〃提倡自主、20xx9合作、探究性学习〃的课堂教学改革讨论；通过参加教研活动，更新了我的教学观念，提高了自身的教学力量，也提高了自己所担当的科目的教学质量在自身的业务力量得到不断提高的过程中，本人还乐观地利用自身所学、积累的教学阅历去指导新老师开展教学工作，扶助他们起步，关心他们克服在工作中遇到的种种困难，使他们尽快地熟识教学，顺当地开展工作从教以来，我始终担当语文教育教学工作和班主任工作任现职以来，工作中，我乐观钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习为了做到有条不紊、有的放矢、顺当地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都乐观地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并依据同学实际，编写出具有针对性、导向性的教学方案，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点个重要手段，我联系同学的实际状况，提出能激发他们乐观思索的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了同学探究的欲望，培育了同学的思维力量同学回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定同学的答案，使同学感受到学习的欢乐，从而更乐于参加到教学活动中来现在的同学动手力量不强，因此我在教学中很留意培育同学的动手力量我遵循由简到繁、由浅入深的熟悉规律对同学进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题同时在课堂上留意引导同学运用所把握的方法去分析、解决问题，既避开了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了同学学习力量总之，我将在今后的工作中再接再厉，连续在老师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的老师篇新版老师中级职称述职报告6我叫***,男，传佬族，岁，年毕业于贵州师范高校教育技术学专业，同年参与工作，至3320xx今已满年，今年是其次次申报9九年来我始终勤勉自励，孜孜以求，以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民老师为己任，欢乐的工作着在这九年的时间里，我始终担当高中信息技术教学工作我担当高中信息技术教学工作，本着对教育事业的那份喜爱，我悄悄的耕耘着，在教学中我正视我校同学的现状，全面看待同学，既要提高同学的信息素养，又要加强同学的德育教育以爱为动身点，感化同学的心理，敬重同学，赐予同学自由成长的空间，真正成为了同学的良师益友,我在平常的教学中，注意自身的教育教学水平的提高,从各个途径进行学习，阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态作为一名老师，我时时刻刻要求自己把握新的教学理论，了解新课改的动向，多听其他老师的课，学会用各种现代化手段来丰富课堂九年来我曾多次参与省、市级课件制作竞赛，均获得奖项，发表省、市级论文两篇出了本职的教学工作，我还参加很多教务处的工作，如每年的新生分班、全校的体质达标数据上报工作学校，外网的管理等工作，只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它，工作受到学校领导的多次好评工作至今，我始终担当高中信息技术教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就肯定要做好！为了更好的完成这项工作，我利用假期时间常常来学校听老老师的课，从他们那里获得了很多珍贵的教学阅历开学后，运用多种教学方法调动课堂气氛，面对同学基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内老师请教，想尽一切方法转变同学的懒散思想，培育同学良好的学习习惯，我还常常利用课下时间，常常找同学谈心，了解同学近期学习状况，依据同学把握的状况，准时调整教学内容，在班级成立学习小组,使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习的终点十足，虽然基础很薄弱，但我始终信任勤能补拙，我情愿尽我所能去关心我的同学们共同进步！获得的荣誉教学类年在远程教育资源应用优秀课件制作大赛中荣获20xx7县级一等奖，同时获得市级二等奖篇老师中级职称述职报告7老师中级职称述职报告敬重的各位领导、友爱的各位老师首先感谢你们把校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的报告简述如下xxx本人年月投身教育事业，分别在的三贤、光明、花房子、凉风等任教XXX XXXXX XXX XX XXXX年调至中学，分别从事过、、的教学，后因工作需要，学校支配我从事了教学XXXXX XX XXXXXX至今从教以来我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评在政治思想上，坚持党的四项基本原则能仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志我乐观参与各级组织的一系列学习活动，将学到的理论学问切实运用到工作中，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，仔细备课、上课、试验，不计个人得失，忘命工作，病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新熟悉了生命的珍贵，6但为了工作，在没有完全康复的状况下，参与了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西在教育教学中，听从支配，乐观探究教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面学问乐观参与了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成果，质量评估的

一、

二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀在教研工作中，我长期担当教研组组长，我乐观组织组的活动，参加讲课、听课、评课、xx xx学习新课标、探究升学命题的规律、支配教学方案、布置试题探究、组织集体备课等活动曾有xx多篇教学论文获课改优秀论文一等奖xxx总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，仔细耕耘，以上是我任现职以来的主要工作状况虽然在任职期间取得了一些成果，这是大家的关怀，领导的关怀所至，但这些都已成为了过去在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民老师这个光荣称号回顾过去，可圈可点；有胜利，有失败再次感谢在座的各位领导对我的关怀和指导，感谢老师们在工作中赐予的巨大的关心和支持!我的报告完了篇老师中级职称述职报告8敬重的各位领导、友爱的各位老师首先感谢你们把校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下:xxx本人年月投身教育事业，分别在—的三贤、光明、花房子、凉风等任教—年调至—xxx xxxxx中学，分别从事过—的教学，后因工作需要，学校支配我从事了—教学至今从教以来我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评在政治思想上，坚持党的四项基本原则能仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志我乐观参与各级组织的一系列学习活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，仔细备课、上课、试验，不计个人得失在教育教学中,听从支配，乐观探究教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面学问乐观参与了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成果，质量评估的

一、

二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀在教研工作中，我长期担当教研组组长，我乐观组织组的活动，参加讲课、听课、评课、XXXX学习新课标、探究升学命题的规律、支配教学方案、布置试题探究、组织集体备课等活动曾XX有多篇教学论文获课改优秀论文一等奖XXX总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，仔细耕耘，以上是我任现职以来的主要工作状况虽然在任职期间取得了一些成果，这是大家的关怀，领导的关怀所至，但这些都已成为了过去在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民老师这个光荣称号回顾过去，可圈可点；有胜利，有失败再次感谢在座的各位领导对我的关怀和指导，感谢老师们在工作中赐予的巨大的关心和支持！我的述职报告完了篇老师中级职称述职报告9我叫—，诞生于—年月，年毕业于—教育系，同年月获得师范教育学士学位，年1020XX620—月到—中学担当科学教学，转瞬间已经了一年被定为中学科学二级老师，一年取得市高级中学8化学老师资格证书参与工多年来，始终担当科学教学工作—年月在中学校青年老师业务128考试中获得二等奖，论文完全具备，计算机、一般话等各项指标都符合申报中学科学一级老师条件其次将本人任职多年来的主要工作状况向大家汇报如下

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强我在担当现职期间，不善言辞的我，自始之终始终爱岗敬业，悄悄奉献政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，遵纪守法，作风正派忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好同学视为神圣的使命，视为自己人生的抱负，安教、乐教我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能敬重、关怀、爱惜同学，公平对待同学，努力工作，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，肯定做到个人利益听从集体利益在同学和老师心目中,都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑

二、班主任工作方面在—中学工作多年来，做过多年班主任乐观贯彻教书育人的原则，针对班级的实际状况，12实行切实有效的措施进行管理关怀爱惜同学，对待同学一视同仁，强化同学的思想教育，注意个别教育同时自己留意对班级管理理论的学习，乐观虚心向管理阅历丰富的班主任请教，乐观参与班主任业务学问学习培训，并在实践中、积累了自己的一些阅历，形成了具有特色的班级管理风格首先做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德、智、体、美、劳、心理等全面进展的人才，必需做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个良好的大环境，重视的是同学的共性，乐观协作学校各项工作我所带班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理，长见识避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单被同学接受，能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界开班会不肯定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果不必长篇大论，把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的共性和因材施教我常利用课余时间和同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育在这个时候,我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的喜爱和信任

三、教学方面担当科学教学工作以来，在教学中不但传授文化学问，而且大力推行素养教育，注意渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培育全面进展的社会主义接班人；同时主动参与各级各类教研教改活动，取得了较好的成果，教学力量显著提高把握科学教育的特点，注意力量的培育，切实提高同学科学素养在教学过程中，我注意培育同学的自学力量，授予同学学习的方法，使其能触类旁通、举一反三动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给同学操作的技巧，并采纳分小组争论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发同学学科学的爱好，使同学从动手中学到学问，调动其学习的乐观性，并养成良好的学习习惯课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系同学的实际状况，提出能激发他们乐观思索的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了同学探究的欲望，培育了同学的思维力量同学回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定同学的答案，使同学感受到学习的欢乐，从而更乐于参加到教学活动中来现在的同学动手力量不强，因此我在教学中很留意培育同学的动手力量我遵循由简到繁、由浅入深的熟悉规律对同学进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题同时在课堂上留意引导同学运用所把握的方法去分析、解决问题，既避开了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了同学学习力量工作多年来，本人乐观参与学校进行的各项教育教研培训活动如一年学校举办的《细心设10计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训市《科学核心学问在课堂教学中的运用》课时集中培I,90训等，还参与市《关于国旗国歌意识教育》课题讨论总之，我将在今后的工作中再接再厉，连续在老师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的老师篇老师中级职称述职报告10老师中级职称述职报告2022老师中级职称述职报告⑴2022年我走上了教育工作岗位，年专科毕业，英语本科毕业从教，是全部未聘老师中工19921995作时间最长的，我始终工作在教育工作的第一线;担当班主任多年，并成长为县骨干班主任月评1为中学二级老师，取得中学一级老师证，由于多种客观缘由，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级老师职称特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下

一、各项工作与成效在教学方面

1.自参与工作以来，我忠诚党的教育事业，有剧烈的进取意识，有剧烈的敬业和奉献精神在平常的教学工作中，我虚心向其他老师学习，注意英语学问点的新授与合理复习及考查的讨论多年来，始终坚持仔细钻研业务，深化钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我擅长将学科学问与生活实际相结合，具备基本的学问，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在讨论探究中制造性地工作;自觉更新教育理念,乐观参加并全身投入到基础教育课程改革的教学中去想方法从多种渠道了解英语教学最新的进展趋势《老师英语课堂评价之我见》、《如何激发同学的英语学习爱好》等论文在省级发表、获奖;Unit7How doyou makea bananamilk教学设计，在全国中学校新课程优秀教学设计大赛中获二等奖，shake Unit5It mustbelong toCarla裸件获州教学课件竞赛一等奖，在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，达到了英语专业本科的自考毕业合格成果的水平由于通过订阅大量相关资料，参与了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新学问，使自己的业务力量和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文，参与教育科研活动，而且建了自己的博客，充分利用多媒体上好课由于平常工作的日积月累;也为了将理论学问付诸于实践，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，坚持教书与育人相结合，注意教学实效的教学风格，所教班级的成果比较抱负，我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先，在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成果，在当年被评为县优秀老师，优秀率其次，平均分分得到了学校领导以及同事的认可真正做到了在学习中求进展

102.

2.在德育方面2不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则特殊是在担当班主任工作时，仔细贯彻国家教育方针，以育人为本，仔细实践一切为了同学，为了同学的一切的精神以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面对全体同学，充分调动学校各方面的力气做好教书育人的工作自参与工作的第一天起，我就时时地提示自己，要常常换位思索问题、开展工作我常常向同学表明我和同学们的关系，首先是伴侣，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关怀同学，真心地与同学们交伴侣在实际工作中，坚持以从大处着眼，从小处着手原则开展德育工作引导同学熟悉到自己在同龄人中的起点和位置，关心他们树立自信念，激励同学明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌以及多鼓舞同学参与学校的活动等，建设高品位的班级文化，使同学在这些氛围的熏陶下培育剧烈的责任感和产生剧烈的成才愿望与此同时,从狠抓同学的仪表、出勤、文明言行和上课的法规入手，从而养成良好的习惯和严谨的学风重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用沟通、对话等方式，重视同学在班级管理上的主体地位，培育其对班集体的归属感运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对同学进行正面教育从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子并对后进同学的教育始终坚持着首先要动之以情且永久要摆在第一位，然后才是晓之以理，假如仍不见效，最终才是坚决地绳之以法即教育批判挽救处理在我带的届毕业班，在升学中，全校名正常考上安图一中的同065学，我班有人他们并不聪慧，良好的习惯和班风是他们成才的关键4自参与工作以来，喜爱教育事业，为人师表，有美妙的心灵、端庄的仪表，团结同志，相互支持，不利于团结的事不做，有团队精神;具有健康的心态，能公正客观地评价他人，仔细思索同学及有关人员的评议和对自己的评价;了解同学，敬重同学，尽可能全面了解、讨论、评价同学，进行乐观的师生互动，形成公正、诚恳的良好的师生关系，赢得了同学的敬重;教书育人，有高度的责任心，随时指导同学的言行;并能通过与同学的沟通，听课、平常观看、同学座谈等方式不断提高自己的教育教学水平，为同学的终身进展负责年被评为县师德先进20xx

二、工作中存在的不足在亮兵中学不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的.工作环境，并得到许多领导和同事的关心与关爱，当然，还有许多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于工作劳累，身体欠佳，而且常常有一种紧迫感，觉得许多东西要做在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探究解决如依据同学实际进行备课，缩小两极分化，教科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作没有最好，只有更好，力求更多进步与收狄

三、今后的设想在今后的工作中，我将实行各种方式方法，查找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的老师，进而成为一名州优秀老师，向名师靠近今后，我仍将一如既往，以最大的热忱、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于老师的称号最终，我盼望这次申报中学中级老师资格能获得通过，不仅由于学校照看任教多年的老师申报中级老师，而且本人也认为符合中学中级老师资格，恳请各位老师和评委考察我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名精彩的老师老师中级职称述职报告⑵2022本人毕业于华东师范高校数学专业年月安排至*市第一中学任教至今月被评为中19199688学数学二级老师现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下

一、政治思想素养本人始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，仔细学习三个代表重要思想、科学进展观和八荣八耻，切实贯彻党的教育方针平常仔细参与政治学习和教研活动，提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面,提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己

二、业务力量、教学力量1作为一名老师，我始终把教书育人、为人师表作为已任，把成为优秀的老师作为自己的目标，孜孜追求任现职以来，我耍求自己不断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学讨论，坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把同学的学放在教学的核心位置上在教学方法的设计上，我突出落实激发同学的主体意识，激发同学的求知欲望每一节课都要设计同学参加的情境，来引导和训练同学学习，力求让同学在轻松活泼的教学法环境中把握好数学的基本学问与技能，进展同学的空间想象力和规律思维力量在*市对外公开课《解直角三角形》中，受得好评在*市对外公开课《互斥大事与对立大事》中利用多媒体教学，进行启发式教学新探究，获得好评课件《互斥大事与对立大事》还被采纳.班主任工作

2、我连续担当初一二班的副班主任工作，年我担当了高一班班主任工作除了维持好199620*14正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况我平常特别注意与同学的沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活在担当班主任工作期间班级状况稳定，学习气氛深厚，，同学互帮互助，在各项活动中表现突出，我班在黑板报评比、日常规范评比都取得不俗的成果八我班戴圣奕、吴韵同学在市网页制作竞赛中，荣获奖项、同学竞赛和课外活动3在教学过程中，我注意对有特长同学的发觉和培育，并开展竞赛培训工作，我指导二十多位同学在省、市各类数学数学竞赛中获奖含一等奖我还取得中国数学学会奥林匹克二级教练员的称号我利用自己的围棋特长为同学进行围棋普及教育活动，丰富了同学的课外生活、连续教育4本人乐观参与各类老师连续教育学习培训，*年参与计算机帮助教学几何画板培训，年顺当通20*过了新课程的省级培训;接下来又通过了职称计算机考试和职称英语考试和一般话测试并乐观参与学校和教研室组织的各类培训和听课活动、教育科研5为了更好的教书育人，在不断的学习基础上，还进行一些教学讨论，并发表了几片教学论文，在中学数学学会中进行了沟通我还关怀高考数学的命题方向，与同行共同编写了高三模拟练习卷在原子能出版社出版综上所述，认为我符合中学一级老师的任职资格当然成果只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的人民老师述职人年月日20xx xxxx篇中级职称老师述职报告12在教育教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格由于多年的教学工作，自己大胆认真探究教育教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果、年年月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中学校教育》属国家级1XX

7、年月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖2XX

3、年月论文《素养教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖3XX

5、年年月论文《如何加强同学的德育教育》发表在《当代教育》4XX

6、年年月论文《打算电灯光明程度的儿种争论》发表在《当代教育》5XX7下面就自己的学习状况向领导汇报、年在河北高校法律系本科毕业（自学考试）1XX、年任美国国家高校攻读教育管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业2XX以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的共性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材篇老师中级职称述职报告13持之以恒地主动学习课改理论，把握《新课标》的理念，阅读了大量的素养教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖论文《引导同学主动参加学习过程促使同学成为数学学习仆人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比

二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖刻苦钻研业务，多次担当潘岱街道公开课,年月担当了XX5市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》，获得了同行的好评业余时间常常阅读《中国老师报》、《中学校管理》、《学校数学老师》、《教学月刊》等报刊杂志还参与了骨干老师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等

三、勤奋工作，爱岗敬业、乐于奉献虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重，老师压力也很大我每天坚持早出晚归，考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我坚持深化了解每个班级、每个同学的状况课间常常在各个角落巡察，准时发觉问题、解决问题常常深化课堂听课,把握每个班级的教学状况参与工作以来到今年上半年始终担当数学教学任务,特殊是年组织上让我担当山南学校校长，XX我深感教学工作的重要性，义无反顾地在一线担当数学老师，每周接任节功课坚持每周一到二9次在下午放学后无偿辅导同学每天总是忙劳碌碌，总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂，一天当作两天用这个学期临时放下了数学教学任务，兼课科学和体育共节功课6

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研,各项工作均取得一些成果一是办学条件不断改善在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施

二、教科研有了新的突破，多位老师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张宁静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖

三、个人荣誉年多来,9先后次获得潘岱街道优秀老师次获得学区工会工作先进个人，还被评为年度瑞安市优秀老6,2XX师当然也存在许多的不足之处，如:做事方法不多，眼界不够开阔;对新问题、新大事敏感度不够高;事情做得多，总结的少等，我会努力克服这些缺点，争取取得更大的成果述职人XXX年月日XXXX XXXX老师中级职称述职报告范文篇3

一、个人简况男，岁，中共党员，教科室主任，年教龄xx,4222现任教学科九班级化学学历年毕业于剑阁师范学校，毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班，取得大专1987学历一般话二级乙等（川语委）申报职称学校中级老师

二、工作经受长岭学校任教、少先队辅导员、学校五六班级数学、学校二级老师

1987.8-

1992.

71992.8〜

1993.7长岭学校任教、少先队辅导员、教研组长、六班级语文、学校一级老师

1993.8〜

2022.9碑娅学校任教、行政组长、班主任、学校一级老师

2022.10〜

2022.7长岭学校任教、班主任、初二数学、学校一级老师至今教科室主任、班主任、九班级化学七班级历

2022.8〜史、学校一级老师任现职年限

三、个人综合性嘉奖状况、年次被评为乡级“优秀老师〃、年获为剑阁县〃优秀老师〃荣11988,1989,19911521995誉称号、、两次获〃优秀共产党员〃荣誉称号

31998、两次授予〃骨干老师〃荣誉称号

4199920、辅导同学化学竞赛被评为广元市〃优秀辅导员〃

5、、、、、、连续六年年度考核均为〃优秀〃

620222022202220222022、分管毕业班获剑阁县〃教学质量进步奖〃

7、、负责中职招生获剑阁县〃优秀奖〃820222022

四、论文获奖国家级《培育同学化学试验力量之我见》获教育部全国理科老师论文大赛二等奖L省级.《学校化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖2,《浅议学校化学教学变式思维培育》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖3市级.《规律形象并举，爱好速度兼顾》在广元市教科所与语协老师征文竞赛中荣获一等奖县级

4.《作文教学之我见》在县骨干老师培训中沟通5

五、竞赛课、年在白龙片区优质课竞赛中，所上学校六班级数学课荣获一等奖、在县学校化学11995220学科优质课评比活动中，所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖

六、工作总结本人年月毕业于剑阁县师范学校，并于同年月参与教育教学工作，取得四川省职业19877920技术学院计算机大专毕业证书参与工作至今先后在剑阁县长岭学校、剑阁县碑现学校、剑阁县长岭学校分别担当过学校语文数学、自然、思品教学，以及学校数学、物理、化学、历史、音乐教学，且多年担当班主任工作年月入党，年评为学校一级老师，担当长岭学校教科室主任199471992在上级领导的关怀指导和各位同事的关心支持下，通过自身的努力，精彩地完成了各项任务得到上级组织和同事们的确定与赞誉，被评为县优秀老师并于和年被授予剑阁县〃骨干老师〃2022称号现将任现职以来主要工作状况总结如下

（一）、思想品德，职业道德一爱业敬岗“作为一名教育工，如何以身正教，以行立教〃这始终是我思索的问题这二十儿年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的〃三个代表〃重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，遵守教育法规，履行职业道德，乐观参与党组织的活动坚持以优秀党员的标准来规范自己言行，仔细完成党组织交给的任务，牢记党的根本宗旨，乐观贯彻科学进展观〃，仔细践行两个〃领先〃，努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己仔细参与保持党员先进性活动，对自身进行自我批判和反省，进一步规范自己的言行通过政治理论学习，我进一步明确了老师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己，提高自身的思想修养和业务力量，常年超负荷工作，爱生敬业，以校为家,勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件听从，不拈轻怕重，不计较个人得失，满腔热忱地奋斗在教育、教学工作的第一线虚心向同行其他老师学习，努力提高自己的业务力量，与同事之间相互敬重、互帮互助、共同提高教育同学时，做到以身作则、为人师表、严出于爱，留意用自己的模范行动来感染同学、影响同学自己无论教哪个班级、怎样的班，都能使领导放心、家长满足、同学欢迎年至年度考核连续六202220年被评为优秀其余各年均为合格

三、关爱每一位同学，狠抓班级管理，成果显著在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，由于同学的素养不一样，接受学问的程度也不一样因此，在教学中，我特殊注意做好培优转差的工作对于班中的优等生，我额外给他们〃加餐〃，教育他们不要傲慢，关心他们树立远大抱负；常常出一些难度比较高的，能够熬炼思维的题目给他们做对于差生，我鼓舞他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的士气和信念，关心他们制订好追求进步的方案；另外给他们〃开小灶〃,利用空闲时间给他们急躁辅导，以使他们获得进步同时，我还充分发挥优等生的作用，开展〃一帮一〃助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的力量几年来，曾资助周洋妮、周露、朱明武、张明阳等二十多名成果差的同学以优异的成果进入学校学习，为他们今后的学习奠定了坚实的基础通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培育辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果任现职期间，我除了担当高班级的语文教学工作，还担当了高班级的班主任工作在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管每接手一个新班，我总是想方设法，通过各种渠道，了解清晰班级的各方面状况这样，一开学，我已对同学有了肯定的了解，对如何开展班级管理工作有了肯定的有针对性的准备往往第一节课走进教室，同学还不熟悉我，我已经能熟识地喊出他们的名字这使他们产生了一种亲切感接下来，我便向同学提出我对班级管理的一些想法，让他们边听边提出建议，然后共同制定出班规没有法规不成方圆，为了进一步提高同学的是非辨别力量，我还通过引导他们学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》、《中学校生礼仪常规》，为他们指明白纪律方向；通过引导他们自查自纠，变〃他律〃为〃自律〃，又使准则内化为他们自觉的外在行为这样既起到了教育个体的作用，又为形成良好的班级舆论奠定了基础为了创设良好的班集体，增加集体的分散力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐这些教育活动的开展，拉近了师生距离、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们喜爱集体的意识此外，在班级管理中，我还非常注意班干的队伍建设通过努力，培育了一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的得力班干部为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们仔细帮助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题因此，在班级管理中，我非常注意做好转化后进生的工作用〃慈母心〃、〃伴侣情〃般的关怀，热心关心每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进在生活中，我细心地关怀着每一位同学多年来，我所教过的班级，班风好，同学都对我怀有很好的感情

四、工作为首，以校为家，尽职尽责向老老师和其他同事取经学艺，不断探究提高自己的教育教学科研水平在市初三化学竞赛中指20导人参与广元市化学基础学问竞赛获优秀辅导员奖，年参与了剑阁县青年骨干老师培训202022I班,从中学习了先进的教育教学理念，并用于教学实践中，取得了肯定的成效年指导同学参2022与化学竞赛，其中母晓红同学获市二等奖（三卜班主任工作一一倾心教育，为人师表师德之魂在于〃爱〃，爱是师生交往中的粘合剂作为一名老师，要懂得喜爱同学由于爱生之心是教育的前提，是教育力气之所在自己始终认为作为一名老师在教学过程中对同学的情感，直接影响着同学的学习态度、学习爱好一个确定的眼神、一个亲切的微笑、一句简洁的问候，都会给孩子的心灵带来暖和因而，为了塑造同学美妙的灵魂，培育同学高尚的情操，自己从喜爱同学开头，从敬重同学、理解同学做起，与同学公平相处，确定、鼓舞他们，留意与同学心灵的沟通，努力成为他们的良师益友靠着无私的爱，与同学建立起了和谐融洽的师生关系，使同学更好地完善自我、进展自我在平常工作中，坚持以〃真心、急躁、细心〃的工作作风严格要求自己，做到科学管理，民主管理留意建立完善的班第页3级管理模式，重视对同学干部力量的培育，做到让同学自我管理，对每一名同学一视同仁从培育同学的全面素养入手，注意对同学成长内在动机的唤醒，发挥同学的主体能动性;从培育同学的责任感入手，使他们变要我学〃为〃我耍学〃；注意同学创新力量的培育我深深意识到，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来，不带半根草去任现职年来，我年年当班主任在班主任工作中，我全身心地投入，17以〃热诚、踏实、细致〃的作风要求自己，对每一个同学负责在教育上讲究科学性、实效性和针对性，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀同学，爱惜同学，言传身教注意思想教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设，特殊留意培育同学对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神我还特殊关怀有特别困难（单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等）的同学，用对同学一辈子负责的精神对待同学，为他们倾注了大量心血和爱心，因而在同学当中树立了良好的师长形象，使同学敬而亲之长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果在各任课老师亲密协作下，所带的班级干部力量强，班级风气正，学习气氛浓,分散力强，考试成果好多次被评为校优秀班集体（四卜教学讨论和连续教育一一潜心钻研，大胆创新任现职以来，特殊是年作教科室主任以来，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，2022勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的进展方向乐观组织学科组、备课组活动，与老师一起钻研教材、教法与学法进行大量教改理论专题讲座，使我校老师彻底洗脑，更新教育观念，为全面提升老师业务力量,提高学校教育教学质量夯实了基础，使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶,获得教育局教学质量考核进步奖同时能准时总结自己的得失，坚持每期至少撰写一篇教学教育论文，从未间断其中教学论文《培育同学化学试验力量之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科老师论文二等奖；《速度时间兼顾，爱好力量并举》获广元市教科所一等奖《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干老师培训班上沟通此外，在学校组织的教育科研活动中，我写的论文也多次获奖正是勤于思索总结，才使自己的教学水平不断得到提高〃问渠那得清如许，为有源头活水来〃在工作中我深知要给同学一杯水自己就必需有一桶水，只有不间断〃活水〃补充、更替，才有生命，才有活力因此，在完成教学教育工作之余我始终坚持自学年参与工作后，我于年至年参与四川职业技术学院函授〃计算机科学与应用〃8720222022大专学习，并圆满毕业任现职以后，在学问高速进展的今日，我坚持进修学习，乐观参与上级主管部门的各项学习培训活动并先后通过第页4了县级骨干老师培训、中学校老师信息技术培训、学校老师课改培训、中学老师课改培训、中I层干部培训、毕业班老师培训、老师五项基本功培训，均取得合格证或上岗证，一般话测试获二级乙等，五项基本功中〃组织教育活动〃与〃教具使用制作〃通过三等级，其余过四等级（五卜指导青年老师工作一一扶持后辈，共同进步一枝独秀不是春，百花齐放春满园作为县级骨干老师、学校教科室主任，我在做好自己本职工作的同时，乐观担当培训老师的工作可以说是一腔热血，毫无保留，政治上关怀,业务上关心，发觉缺点恳切指出，尽心尽力地关心他们尽快地成长，从而赢得了青年老师的敬重在与年轻老师李自明结成对子，在教学上尽量地赐予支持关心，毫无保留地传授自己的胜利阅历,使他在成长过程中少走了不少弯路，在短时间内成长为一位优秀的老师同时，也对校内其他的老师赐予悉心指导，自己积累和整理的材料也给他们无偿共享，使他们的课堂教学效果有了明显的提高，受到学校老师的全都确定（六卜分管工作一一尽心尽职，成果显著自年担当长岭学校教科室主任以后，在上级领导的关怀关心下，本人深知教育科研工作的2022好坏直接关系到学校的进展，特殊是在今日基础教育改革正全面推动，教育教学观念不断更新的教学环境下，学校教科室工作落后了则教育教学质量肯定滞后因此，我除自身乐观参与各类培训时时学习教育专著外，并把自己的学习心得体会与老师们沟通，时时不忘加强我校教职工的学习与培训，常常进行说课讲课评课活动和专题讲座，努力提高全体老师授课力量和水平通过近几年的不断提升，造就了一批教育教学的中坚力气，在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升，由原来的倒数上升至中靠前，获得县教育局〃教学质量进步奖〃在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作年九班级中考成果，七科除语2022文排其次名外其余六科均排公兴教办第一名，教科室工作至年度考核排全县同类所学校第202227一名，中职招生工作获县优秀奖，食堂管理得到同学及家长和老师们的良好口碑回顾二十几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全身心地付出了，虽然也曾伴随有失败与无奈，但更多的是胜利的喜悦和满意的微笑我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新学海无涯，艺无止境今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的〃孺子牛〃，奉献我微薄的力气述职人XXX年月日XXXX XXXX篇中级职称老师述职报告14我叫自年任中级职称老师以来，始终从事中学物理教学工作xxx,20xx在教育教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格由于多年的教学工作，自己大胆认真探究教育教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果、年月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中学校教育》属国家级120xx

7、年月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖220xx

3、年月论文《素养教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖320xx

5、年月论文《如何加强同学的德育教育》发表在《当代教育》420xx

6、年月论文《打算电灯光明程度的几种争论》发表在《当代教育》520xx7下面就自己的学习状况向领导汇报、年在河北高校法律系本科毕业（自学考试）120xx、年任美国国家高校攻读教育管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业220xx以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的共性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材述职人XXX年月日20xx518篇老师中级职称述职报告15参与工作以来，忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀老师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,仔细完成了各项工作任务

一、勤于学习，不断提高自身思想政治素养参与工作以来，注意修德养性，努力提高思想政治素养和业务力量一是仔细学习邓小平理论和“三个代表〃重要思想,贯彻落实科学进展观，政治上与党中央保持高度全都，坚决共产主义抱负和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务学问,不断增加法律意识,不断提高理论水平和综合素养

二、钻研业务，不断提高自身的力量不断增加自身力量，多干实事，是我努力追求的目标我在实践中不断增加自身力量,发挥自己的才能，为学校及老师多干实事、多办好事，不辜负组织上对我的培育，不辜负全体老师对我的信任和支持为此，我非常注意理论和业务学习,努力提高自己的工作力量;虚心向领导班子成员和老师学习，取人之长，补己之短,丰富自己的人生阅历和工作阅历;不断总结阅历，努力提高领导水平自参与工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，听从领导支配，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家任现职期间，我除了担当学校的语文教学工作外,始终都是兼任班主任工作、学校少先队大队辅导员针对本人任现职以来的工作表现，符合申报学校高级老师资格因此，本人特述职申报学校语文高级老师，恳请各级评审小组和有关领导批阅并提出珍贵看法篇老师中级职称述职报告2

一、个人简况男，岁，中共党员，教科室主任，年教龄4222现任教学科九班级化学学历年毕业于剑阁师范学校，毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班，取得大专1987学历一般话二级乙等（川语委）申报职称学校中级老师

二、工作经受长岭学校任教、少先队辅导员、学校五六班级数学、学校二级老师

1987.8-

1992.

71992.8〜

1993.7长岭学校任教、少先队辅导员、教研组长、六班级语文、学校一级老师

1993.8〜

2022.9碑境学校任教、行政组长、班主任、学校一级老师

2022.10〜

2022.7长岭学校任教、班主任、初二数学、学校一级老师至今教科室主任、班主任、九班级化学七班级历

2022.8〜史、学校一级老师任现职年限

三、个人综合性嘉奖状况、年次被评为乡级“优秀老师〃、年获为剑阁县〃优秀老师〃荣11988,1989,19911521995誉称号、、两次获〃优秀共产党员〃荣誉称号

31998、两次授予〃骨干老师〃荣誉称号

4199920、辅导同学化学竞赛被评为广元市〃优秀辅导员〃

5、、、、、、连续六年年度考核均为“优秀〃

620222022202220222022、分管毕业班获剑阁县〃教学质量进步奖〃

7、、负责中职招生获剑阁县〃优秀奖〃820222022

四、论文获奖国家级《培育同学化学试验力量之我见》获教育部全国理科老师论文大赛二等奖L省级.《学校化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖2,《浅议学校化学教学变式思维培育》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖3市级.《规律形象并举，爱好速度兼顾》在广元市教科所与语协老师征文竞赛中荣获一等奖4县级.《作文教学之我见》在县骨干老师培训中沟通5

六、工作总结本人年月毕业于剑阁县师范学校，并于同年月参与教育教学工作，取得四川省职业19877920技术学院计算机大专毕业证书参与工作至今先后在剑阁县长岭学校、剑阁县碑城学校、剑阁县长岭学校分别担当过学校语文数学、自然、思品教学，以及学校数学、物理、化学、历史、音乐教学，且多年担当班主任工作年月入党，年评为学校一级老师，担当长岭学校教科室主任199471992在上级领导的关怀指导和各位同事的关心支持下，通过自身的努力，精彩地完成了各项任务得到上级组织和同事们的确定与赞誉，被评为县优秀老师并于和年被授予剑阁县〃骨干老师〃2022称号现将任现职以来主要工作状况总结如下

（一）、思想品德，职业道德一爱业敬岗〃作为一名教育工，如何以身正教，以行立教〃这始终是我思索的问题这二十儿年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的〃三个代表〃重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，遵守教育法规，履行职业道德，乐观参与党组织的活动坚持以优秀党员的标准来规范自己言行，仔细完成党组织交给的任务，牢记党的根本宗旨，乐观贯彻科学进展观〃，仔细践行两个〃领先〃，努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己仔细参与保持党员先进性活动，对自身进行自我批判和反省，进一步规范自己的言行通过政治理论学习，我进一步明确了老师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己，提高自身的思想修养和业务力量，常年超负荷工作，爱生敬业，以校为家,勤勤恳恳，乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件听从，不拈轻怕重，不计较个人得失，满腔热忱地奋斗在教育、教学工作的第一线虚心向同行其他老师学习，努力提高自己的业务力量，与同事之间相互敬重、互帮互助、共同提高教育同学时，做到以身作则、为人师表、严出于爱，留意用自己的模范行动来感染同学、影响同学自己无论教哪个班级、怎样的班，都能使领导放心、家长满足、同学欢迎年至年度考核连续六202220年被评为优秀其余各年均为合格

（二）、教育教学力量和工作业绩一细心施教，成果突出从踏上工作岗位的那一天起，我就告诫自己我的懈怠就是同学的失败我要以我的不懈努力和同学的勤勉共同制造同学美妙的将来在教学工作中，对同学循循善诱、仔细负责、严格要求采纳多种有效的教学手段，激发同学学习的爱好，促进同学自主学习，培育同学各方面的力量并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，受到上级教育部门和学校组织的教学督查的全都好评在剑阁县〃新课程理念下课堂教学竞赛活动〃中，我的展现课被评为县一等奖由于我采纳了一些敏捷多样的教学方法、行之有效的活动，使同学对化学产生了深厚的爱好，充分发挥和调动了同学的主体能动性;通过启发、诱导，造成一种使全体同学乐观思索、踊跃参加的教学氛围;能依据同学中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，确定和鼓舞同学中每一点微小的进步和已获得的成果，使同学从中产生胜利的喜悦教学质量意识强，潜心钻研教材，娴熟把握教材的重点、难点，仔细备课、上课，课堂教学效果好，受到领导、同事、家长及同学的全都好评自至年的教学工作中，我连续六年担当毕业班教学工作，所教班中考的化学成果均位于202022县所同类学校的前名，年所教化学获全县同类学校第三名，年所教七班级历史成271020222022果居全县全部班级的第一名，所带届同学上重高人有人上了重点高校担当县教研室期2022155末质量检测命题任务我在传授学问的同时，结合教材内容渗透德育教育，关心、引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观在新课程标准指导下，乐观投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向老老师和其他同事取经学艺，不断探究提高自己的教育教学科研水平在市初三化学竞赛中指导人参与广2020元市化学基础学问竞赛获优秀辅导员奖，年参与了剑阁县青年骨干老师培训班,从中学习了先2022进的教育教学理念,并用于教学实践中，取得了肯定的成效年指导同学参与化学竞赛，其中2022母晓红同学获市二等奖（三人班主任工作一一倾心教育，为人师表师德之魂在于〃爱〃，爱是师生交往中的粘合剂作为一名老师，要懂得喜爱同学由于爱生之心是教育的前提，是教育力气之所在自己始终认为作为一名老师在教学过程中对同学的情感，直接影响着同学的学习态度、学习爱好一个确定的眼神、一个亲切的微笑、一句简洁的问候，都会给孩子的心灵带来暖和因而，为了塑造同学美妙的灵魂，培育同学高尚的情操，自己从喜爱同学开头，从敬重同学、理解同学做起，与同学公平相处，确定、鼓舞他们，留意与同学心灵的沟通，努力成为他们的良师益友靠着无私的爱，与同学建立起了和谐融洽的师生关系，使同学更好地完善自我、进展自我在平常工作中，坚持以〃真心、急躁、细心〃的工作作风严格要求自己，做到科学管理，民主管理留意建立完善的班第页3级管理模式，重视对同学干部力量的培育，做到让同学自我管理，对每一名同学一视同仁从培育同学的全面素养入手，注意对同学成长内在动机的唤醒，发挥同学的主体能动性;从培育同学的责任感入手，使他们变要我学〃为“我要学〃；注意同学创新力量的培育我深深意识到，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来，不带半根草去任现职年来，我年年当班主任在班主任工作中，我全身心地投入，17以〃热诚、踏实、细致〃的作风要求自己，对每一个同学负责在教育上讲究科学性、实效性和针对性，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀同学，爱惜同学，言传身教注意思想教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设，特殊留意培育同学对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神我还特殊关怀有特别困难（单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等）的同学，用对同学一辈子负责的精神对待同学，为他们倾注了大量心血和爱心，因而在同学当中树立了良好的师长形象，使同学敬而亲之长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果在各任课老师亲密协作下，所带的班级干部力量强，班级风气正，学习气氛浓,分散力强，考试成果好多次被评为校优秀班集体（四卜教学讨论和连续教育一一潜心钻研，大胆创新任现职以来，特殊是年作教科室主任以来，我始终把教研放在重要的位置，不断鞭策自己，2022勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的进展方向乐观组织学科组、备课组活动，与老师一起钻研教材、教法与学法进行大量教改理论专题讲座，使我校老师彻底洗脑，更新教育观念，为全面提升老师业务力量,提高学校教育教学质量夯实了基础，使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶,获得教育局教学质量考核进步奖同时能准时总结自己的得失，坚持每期至少撰写一篇教学教育论文，从未间断其中教学论文《培育同学化学试验力量之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科老师论文二等奖；《速度时间兼顾，爱好力量并举》获广元市教科所一等奖《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干老师培训班上沟通此外，在学校组织的教育科研活动中，我写的论文也多次获奖正是勤于思索总结，才使自己的教学水平不断得到提高〃问渠那得清如许，为有源头活水来〃在工作中我深知要给同学一杯水自己就必需有一桶水，只有不间断〃活水〃补充、更替，才有生命，才有活力因此，在完成教学教育工作之余我始终坚持自学年参与工作后，我于年至年参与四川职业技术学院函授〃计算机科学与应用〃8720222022大专学习，并圆满毕业任现职以后，在学问高速进展的今日，我坚持进修学习，乐观参与上级主管部门的各项学习培训活动并先后通过第页4了县级骨干老师培训、中学校老师信息技术培训、学校老师课改培训、中学老师课改培训、中层干部培训、毕业班老师培训、老师五项基本功培训，均取得合格证或上岗证，一般话测试获二级乙等，五项基本功中〃组织教育活动〃与〃教具使用制作〃通过三等级，其余过四等级（五人指导青年老师工作一一扶持后辈，共同进步一枝独秀不是春，百花齐放春满园作为县级骨干老师、学校教科室主任，我在做好自己本职工作的同时，乐观担当培训老师的工作可以说是一腔热血，毫无保留，政治上关怀,业务上关心，发觉缺点恳切指出，尽心尽力地关心他们尽快地成长，从而赢得了青年老师的敬重在与年轻老师李自明结成对子，在教学上尽量地赐予支持关心，毫无保留地传授自己的胜利阅历,使他在成长过程中少走了不少弯路，在短时间内成长为一位优秀的老师同时，也对校内其他的老师赐予悉心指导，自己积累和整理的材料也给他们无偿共享，使他们的课堂教学效果有了明显的提高，受到学校老师的全都确定（六卜分管工作一一尽心尽职，成果显著自年担当长岭学校教科室主任以后，在上级领导的关怀关心下，本人深知教育科研工作的2022好坏直接关系到学校的进展，特殊是在今日基础教育改革正全面推动，教育教学观念不断更新的教学环境下，学校教科室工作落后了则教育教学质量肯定滞后因此，我除自身乐观参与各类培训时时学习教育专著外，并把自己的学习心得体会与老师们沟通，时时不忘加强我校教职工的学习与培训，常常进行说课讲课评课活动和专题讲座，努力提高全体老师授课力量和水平通过近几年的不断提升，造就了一批教育教学的中坚力气，在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升，由原来的倒数上升至中靠前，获得县教育局〃教学质量进步奖〃在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作年九班级中考成果，七科除语2022文排其次名外其余六科均排公兴教办第一名，教科室工作至年度考核排全县同类所学校第202227一名，中职招生工作获县优秀奖，食堂管理得到同学及家长和老师们的良好口碑回顾二十几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全身心地付出了，虽然也曾伴随有失败与无奈，但更多的是胜利的喜悦和满意的微笑我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新学海无涯，艺无止境今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的〃孺子牛〃，奉献我微薄的力气述职人—一年—月_日篇老师中级职称述职报告3教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易总想完善，但是总有缺憾无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的老师还有相当大的差距教学成果不能有大的突破，渐渐的开头因循守旧始终在培育班干部上感到困惑跟不上时代步伐，还需要不断的接受学习才能不被同学和时代抛弃这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将连续以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关怀、鼓舞和支持下，不断完善自我，超越自我我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获力，我会努力做一个合格的老师、优秀的老师，为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力气到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和欢乐老师中级职称申报述职报告当老师的的第五个年头，我开头担当班主任工作，作为新班主任我2的优势是熟识教材熟识同学，劣势是思维定势和作风偏软于是请教了许多老班主任,他们告知我班级管理要“多观看、多谈话、多反馈〃，要〃准时了解，坚决处理〃，我知道了，做好一个班主任首先是要了解自己的同学那年去旁听省教改工作会议，有专家在讲教改的思路时提到了一个词一一〃倾听〃这个词启发了我，专心倾听，认真辨别，渐渐的就会了解自己同学最真实的想法得到第一手资料然后再去做工作就好作了班主任工作很繁琐，事无巨细，好在我还算是一个细心的人，所以有苦有甜，乐在其中这一年我得到了平生第一个〃优秀班主任〃的嘉奖，真的特别感谢学校和领导，让我在收获里得到了提高班级管理不能放松教学，班主任在教学上是有优势的，在其他任课老师的协作和同学的努力下，我所带的那个一般班，各项成果都还过得去，班级比较稳定，得到了领导和其他老师的确定，让我感到很幸运也很兴奋老师中级职称申报述职报告参与工作的前两年，我担当两个班的语文课程，不当班主任让我有3了充分的时间熟识和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我渐渐的可以胜任这个工作了由于性格的关系，我那时候不是一个喜爱和同学较劲的老师，更喜爱水到渠成的授课方式,更情愿像成老师那样跟同学在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与进展于是我走近同学，一点一点的转变我的授课方式在课堂上敬重同学的需要，信任他们的力量，不轻易抹煞、扭曲、置换同学的乐观性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授学问也力争用自己的思想去影响同学，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必需的当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下课后的训练我一点也不放松，由于孙老师的阅历告知我没有踏踏实实精确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的花架子就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成果，所教的两个班的成果也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰老师中级职称申报述职报告这两个学年对我来说是跨度比较大的两年，我先是担当高420xx-20xx二的两个文科班的语文教学工作，又来到高一担当两个试验班的语文教学任务责任和压力并存文科班应当更侧重语文，而高二又是紧密联系着高考的，怎样让文科的同学既能够领会到文学的美丽，又不在高考的紧急竞争中落后呢？我感到这是一个对大有文章可作的美妙的难题我整理了前两年的执教思路，又向成老师请教，借济南市中语会论文评比的机会写出了论文《语文教学中的两条线》，并在论文沟通中获得了一等奖在教学中尝试把人文学问的传授和高考力量的训练结合起来，提高课堂效率，提高训练效率，加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度，让同学在喜闻乐见中得到力量的提升应当说取得的效果，还是能够让人满足的又一次教高一，而且是两个试验班，同学变了，教材变了，教学思路必需转变那一年我特殊重视给同学打基础由于这批同学在将来要有所突破,就必需提高他们学习语文的爱好,挖掘他们的写作潜力，这样才能在高二高三的学习中如鱼得水，不断突破我是这样想的也是这样做的，在那一年的测评中，同学对我的满足率是百分之百，这是对我最大的鼓舞和奖赏也坚决了的教学思路篇老师中级职称述职报告4年我走上了教育工作岗位，年专科毕业年英语本科毕业从教，是全部未聘老师19xx19xx,20xx中工作时间最长的，我始终工作在教育工作的第一线;担当班主任多年，并成长为县骨干班主任1月评为中学二级老师，年取得中学一级老师证，由于多种客观缘由，几经波折，至今未能落实20xx中级职称，现申报中学英语中级老师职称特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下

一、各项工作与成效在教学方面L自参与工作以来，我忠诚党的教育事业，有剧烈的进取意识，有剧烈的敬业和奉献精神在平常的教学工作中，我虚心向其他老师学习，注意英语学问点的新授与合理复习及考查的讨论多年来，始终坚持仔细钻研业务，深化钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我擅长将学科学问与生活实际相结合，具备基本的学问，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在讨论探究中制造性地工作;自觉更新教育理念,乐观参加并全身投入到基础教育课程改革的教学中去由于平常工作的日积月累;也为了将理论学问付诸于实践，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己〃擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，坚持教书与育人相结合，注意教学实效〃的教学风格，所教班级的成果比较抱负，我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成果，在当年被评为〃县优秀老师〃，XX年优秀率其次，平均分分得到了学校领导以及同事的认可真正做到了在学习中求20XX

102.2进展•在德育方面2不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则特殊是在担当班主任工作时，仔细贯彻国家教育方针，以育人为本，仔细实践〃一切为了同学，为了同学的一切〃的精神以民主的作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面对全体同学，充分调动学校各方面的力气做好教书育人的工作自参与工作的第一天起，我就时时地提示自己，要常常换位思索问题、开展工作我常常向同学表明我和同学们的关系，首先是伴侣，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关怀同学，真心地与同学们交伴侣在实际工作中，坚持以〃从大处着眼，从小处着手〃原则开展德育工作引导同学熟悉到自己在同龄人中的起点和位置，关心他们树立自信念，激励同学明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌以及多鼓舞同学参与学校的活动等，建设高品位的班级文化,使同学在这些氛围的熏陶下培育剧烈的责任感和产生剧烈的成才愿望与此同时，从狠抓同学的仪表、出勤、文明言行和上课的法规入手，从而养成良好的习惯和严谨的学风重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用沟通、对话等方式，重视同学在班级管理上的主体地位，培育其对班集体的归属感运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对同学进行正面教育从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子并对后进同学的教育始终坚持着〃首先要‘动之以情一一且永久要摆在第一位，然后才是‘晓之以理，假如仍不见效，最终才是坚决地‘绳之以法一一即‘教育玲批判挽救处理〃在我带的届毕业班，在升f XX学中，全校名正常考上安图一中的同学，我班有人他们并不聪慧，良好的习惯和班风是他们54成才的关键自参与工作以来，喜爱教育事业，为人师表，有美妙的心灵、端庄的仪表，团结同志，相互支持，不利于团结的事不做，有团队精神;具有健康的心态，能公正客观地评价他人，仔细思索同学及有关人员的评议和对自己的评价;了解同学，敬重同学，尽可能全面了解、讨论、评价同学，进行乐观的师生互动，形成公正、诚恳的良好的师生关系，赢得了学同学的敬重;教书育人，有高度的责任心，随时指导同学的言行;并能通过与同学的沟通，听课、平常观看、同学座谈等方式不断提高自己的教育教学水平，为同学的终身进展负责年被评为县〃师德先进〃20xx

二、工作中存在的不足在亮兵中学不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到许多领导和同事的关心与关爱，当然，还有许多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于工作劳累，身体欠佳，而且常常有一种紧迫感，觉得许多东西要做在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探究解决如依据同学实际进行备课，缩小两极分化，教科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作没有最好，只有更好，力求更多进步与收狄

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强我在担当现职期间，不善言辞的我，自始之终始终爱岗敬业，悄悄奉献政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，遵纪守法，作风正派忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好同学视为神圣的使命，视为自己人生的抱负，安教、乐教我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能敬重、关怀、爱惜同学，公平对待同学，努力工作，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，肯定做到个人利益听从集体利益在同学和老师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑

二、班主任工作方面，在中学工作多年来，做过多年班主任乐观贯彻教书育人的原则，针对班级的实际状况，XX12实行切实有效的措施进行管理关怀爱惜同学，对待同学一视同仁，强化同学的思想教育，注意个别教育同时自己留意对班级管理理论的学习，乐观虚心向管理阅历丰富的班主任请教，乐观参与班主任业务学问学习培训，并在实践中、积累了自己的一些阅历，形成了具有特色的班级管理风格首先做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德、智、体、美、劳、心理等全面进展的人才，必需做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个良好的大环境，重视的是同学的共性，乐观协作学校各项工作我所带班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理，长见识避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单被同学接受，能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界开班会不肯定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果不必长篇大论，把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的共性和因材施教我常利用课余时间和同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育在这个时候,我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的喜爱和信任

三、教学方面，努力钻研教学，乐观参与教研教改活动担当科学教学工作以来，在教学中不但传授文化学问，而且大力推行素养教育，注意渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培育全面进展的社会主义接班人；同时主动参与各级各类教研教改活动，取得了较好的成果，教学力量显著提高把握科学教育的特点，注意力量的培育，切实提高同学科学素养在教学过程中，我注意培育同学的自学力量，授予同学学习的方法，使其能触类旁通、举一反三动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给同学操作的技巧，并采纳分小组争论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发同学学科学的爱好，使同学从动手中学到学问，调动其学习的乐观性，并养成良好的学习习惯课堂提问是科学教学的一。

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