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部编人教版四年级《道德与法治》下册全册知识点最全全册知识点考点汇总第一单元同伴与交往・第二单元做聪明的消费者・•第三单元美好生活哪里来第四单元感受家乡文化关心家乡发展・第一单元同伴与交往
一、知识点
1.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在
2.我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊
3.与朋友在一起是那么开心、美好,说说你们是怎样成为好朋友的
4.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的1表现
①把不爱吃的食物扔掉是浪费；
②吃饭有剩饭剩菜是浪费；
③不根据实际多点菜是浪费2这种浪费是容易被忽视的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目.如何看待浪费粮食行为？我们该如何做？121
①浪费粮食不单是粮食的浪费，更是对劳动者劳动成果的不尊重
②节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源，可谓意义重大2节约粮食是习惯，更是美德大家都从自身做起，从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着哪些形形色色的浪费？13我们该怎么做？1
①不及时关电灯，电的浪费；
②纸的浪费；
③文具的浪费；
④水的浪费2勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯第三单元美好生活哪里来、知识点
1.生活中我们要知道“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”
2.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等农业生产与人们生活联系密切
3.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料
4.我们的生活离不开各种各样的生活用品很多生活用品是由工业生产提供的
5.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化,目的是给人们提供更加舒适和方便的生活
6.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务
7.现在，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品
8.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多现在，这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地
9.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来
10.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务
11.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一“芸动者”,我们的父母和其他亲人也是其中的一员
12.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的
13.人们无论从事什么职业，只是分工不同,没有高低贵贱之分
14.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易
15.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动
二、问答题请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，说说它的种植过程L并谈谈你从中得到的感受1大米育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米2感受每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植2业吗？粮食、蔬菜、水果等.什么是畜牧业，它满足人们哪些需求？生活中有哪些物品来自畜牧业？31畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们的肉食和禽蛋的需求2鸡、猪、牛、羊肉；中奶、蛋类产品等来自畜牧业.你知道林业为人们的生活提供了什么吗？4林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还担负着提供多种林产品的重要使命.我国的渔业分为哪几类？我们餐桌上哪些食品来自渔业51渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类2鱼、虾等水产品来自渔业.说说农业有什么样的重要性？6农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料.哪些生活用品是由工业生产提供的？7穿的衣服、帽子、鞋等；用的手机、电话、电脑、手表、洗衣液、学习用具等；吃的蛋糕、面包、方便面等加工食品;玩的玩具等.工业产品的生产有什么重要意义？我们该怎么做？81随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，目的是给人们提供更加舒适和方便的生活2我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，创造”有哪些？从中你感受到什么我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务.说说你了解的“中91在世界上有影响的“中国创造”有中国高铁、神舟系列飞船等2过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地.说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日10常生活有什么关系呢？
①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作
②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动
③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动
④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动我们的生活离不开各行各业劳动者的付出各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来说说你了解的劳动者劳动的艰辛从中你体会到什么？1L1
①清茶清洁工人在清扫街道
②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序开行，调度员还在忙碌着
③交通警察在指挥交通
④小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天要24小时不间断的值班
⑤手术台上医生注意力高度集中，完成了一台长达6个小时的手术
⑥科研工作者在实验台旁连续进行了8个小时的实验2很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易我们要感谢他们的劳动.想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者？12
①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁，这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了
②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫起来会方便一些
③服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一声谢谢第四单元感受家乡文化关心家乡发展
一、知识点
1.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关
2.这些与我们成长有关的风俗，寄托了长辈对晚辈的美好祝愿
3.中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等但是，相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日风俭
4.除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日,这些节日也会涉及许多奇妙的节日风俗
5.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感
6.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革
7.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰，但是对另外一些风俗的保留与否，人们却有不同的看法
8.随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力
9.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术
10.只要我们用心去观察，就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术
11.民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,来表达人们的美好愿望
12.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧
13.随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境
14.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们
15.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量
16.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的
17.家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题,面对问题不能回避
18.家乡发展靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决
二、问答题.伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的1
①出生听爸爸妈妈说，在我出生后，他们煮了很多鸡蛋，并把鸡蛋都染成红色后送给了亲朋好友，这叫做“报喜”
②满月听爷爷奶奶说，我们这里小孩子满月时都要剃胎发，所以，我满月的那天，爷爷和奶奶亲自动手给我剃了胎发
③压岁钱春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁.在你的家乡还有哪些风俗与尊老有关呢？说说这些风俗寄托了我们对长2辈什么样的美好祝愿？
①我听爸爸说过，寿宴上会摆放寿桃，一般是8个小桃，一个大桃，取“八仙祝寿”，暗含“长久”之意
②在我的家乡寿星要吃“长寿面”，面条绵长表示长寿，晚上做安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺
③在我家，老人寿辰当天亲友们会聚在一起老人看到小孩子围绕在身边熙熙攘攘地闹个不停，就特别开心.中国有哪些重要的传统节日？你们那儿是如何庆祝这些节日的？1春节、3元宵节、端午节、中秋节、重阳节等2略.你们当地有什么独特的节日，这个节日是如何过的？寄托了家乡人什么4样的愿望和情感呢
①我家住在黑龙江省的五大连池市，我们这里有饮水节
②我家住在广西壮族自治区，每到“三月三”歌节
③我家住在西藏自治区的拉萨市，我们这里过藏历新年
④我家住在福建省的福州市，我们这里有孝顺节.民间艺术有哪些？5民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术.列举你知道的我国各地著名的民间艺术6北京京韵大鼓；东北秧歌；广东舞狮；天津杨柳青年画；江西景德镇瓷器；陕西华县皮影；新疆维吾尔自治区木卡姆艺术；江苏苏州刺绣;四川变脸.面对民间艺术的衰落，我们还能做些什么呢？7对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量我们要从小培养热爱中国民间艺术的情感，宣传民间艺术的重要性，尊重民间艺人的劳动，向民间艺人学习他们的艺术，进一步继承和发扬我国民间艺术.家乡的发展表现在哪些方面？8家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、体会得到的
①家乡生活服务设施方面的变化有方便人们文化休闲的设施建设，如公园、广场、图书馆、体育馆等；有方便人们购物的商业设施建设,如超市、商场、农贸市场等
②家乡教育事业方面的变化学校、教室等设施越来越漂亮，学习的课程多种多样
③家乡医疗事业的发展医院宽敞整洁，医生医疗水平大幅提高，每个人都可以享受国家医疗保险，医疗费负担减轻了很多
④家乡的生态环境越来越美丽.家乡建设中存在哪些问题？我们该如何做？9问题
①由于设备工艺落后，没有技术创新，工厂倒闭；
②村里盖了许多漂亮的楼房，但是只有老人和小孩住村里的老人，小孩安全是个问题
③尽管家乡越来越富裕了，但是也带来了许多问题，比如河流的污染日益严重，很多耕地都盖上了楼房
④家乡的留守儿童教育和安全是个问题做法家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避家乡发展靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决我们小学生也可为家乡发展出力，为家乡发展出谋划策F面请忽略好朋友吧
5.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？
6.好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧
7.有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊
8.友谊来之不易，需要珍惜学会与朋友相处，友谊才能深厚长久
9.说话算数是人的一个重要品质说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害
10.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的
11.说到做到是一个人诚实守信的重要标志一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯
12.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突
13.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了
14.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数
15.在我们的身边存在着各种各样的冲突只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突
16.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同,结果也就不同
17.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好地化解冲突
18.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他备课素材【写作背景】《蜜蜂》是部编版教材语文三年级下册的一篇精读课文，作者是法国著名昆虫学家法布尔课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力文章首先介绍了问题的产生，即“听人说”“蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里,总是可以自己回到原处”接着用了较长的篇幅介绍他在女儿的配合下进行了蜜蜂能否辨认方向的实验最后得出结论“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力选编这篇文章的意图是在进行语文能力训练的同时，让学生了解作者的观察、思考、试验的方法和探索精神【作者介绍】法布尔，1823年-1915年，让•亨利•卡西米尔•法布尔（Jean-Henri CasimirFabre）,法国昆虫学家，动物行为学家，文学家被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家此后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他己被乡间的蝴蝶与嵋嵋这些可爱的昆虫所吸引代表作《昆虫记》（又译为《昆虫世界》、《昆虫的故事》（花城出版社1997年版）、《昆虫物语》、《昆虫学札记》，英文名称是《The RecordsAbout Insects》），被称之为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”副标题为“对昆虫本能及其习俗的研究”它除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫生活折射出人类的世界《昆虫记》共十卷，每卷由若干章节组成，绝大部分完成于荒石园1878年第一卷发行，此后大约每三年发行一卷【其他资料】法布尔名言L”开步走吧，只要走，自然会发生力量！”
2.“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有觉悟和恒心”
3.“在对某个事物说是以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止”
4.“我不过是一盏灯，照亮了我面前的一小块地方而已”
5.“我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的”
6.“勿庸讳言，昆虫学领域应该保有少许天真”
7.机遇只给有准备的头脑或机会总是留给有准备的人课后作业
一、给下列汉字选择正确的读音，用“—标出逆风nl11陌生m6bai确实qU4que超常chGo chao检查ji3n cajiancha
二、先辨字，再组词蜜乂二A佥乂二二＞误乂二＞途乂二＞密乂二二＞捡乂二娱乂二＞徐乂二＞
三、重点段落品析它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，它们确确实实飞回来了飞到哪里，它可以回到原处蜜蜂靠的超常的记忆力，一种我无法解释的本能
1.在括号里填上恰当的关联词
2.这三句话都在陈述一个事实o
3.请选择其中一组关联词造句
四、你还知道哪些动物有无法解释的本能？参考答案
一、逆ni PSmd确quW超chao检ji3n查ch台密乂密林7捡乂鲤7娱乂娱蚣7徐项篷7
三、重点段落品析
1.尽管……但……
2.蜜蜂具有辨认方向的能力
3.尽管天气很热，热得让人喘不过气来，但是我们仍然坐在教室里安安静静地学习
四、蝙蝠喜欢夜间飞行，鸭子会游泳，鸟儿会在天上展翅飞行……创新教案《蜜蜂》【教学设想】有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的实验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣通过查资料,进一步了解有关蜜蜂的知识【教学过程】第一课时
1.板书课题今天要探究的对象是蜜蜂对于蜜蜂，你知道些什么吗？
2.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享
二、初读课文，整体感知
1.自读课文画出不认识的字，读准字音，读通句子
2.同桌互读，纠正错误
3.教师检查学生自学情况a.出示生字卡片或课件，用指名读、开火车读等方式检查生字新词的认读情况b.交流是怎么认识生字的，肯定各种不同的识字方法c.指名多人次多形式地分段朗读课文，激发学生朗读兴趣
④整体感知课文大意，说说课文讲了一件什么事
三、细读感悟，经历探究L学习第1自然段a.读一读谁愿意把第1自然段读给大家听听b.想一想知道“我”想做个什么实验吗？c.说一说假如是你，你想怎样做这个实验？（可板书“实验”两字）
2.学习第2自然段a.读一读下面我们来仔细研究一下作者是怎样实验的,请读第2自然段b.画一画画出能表示作者实验做法的词语或句子写一写请若干学生把画出的语句写到黑板上议一议表示作者实验做法的词句有没有全部找出？为了保证实验的成功，这些做法是否都是必须的？e.猜一猜假如我们没读过下面自然段的内容，你觉得这些蜜蜂能找到家吗？理由是什么？f.讲一讲先指名学生复述这一自然段内容，然后同桌互述
3.课堂练习a.学习生字出示要写的生字蜜蜂辨阻跨括检查确误途陌，引导观察，说说书写这些字时要注意些什么书写后，教师用实物投影展示评议学生写的字
2.抄写词语第二课时
一、复习导入
1.听写上堂课所学的生字新词
2.说说作者做了一项什么试验，是怎么做的要求不漏述试验的重要内容
3.试验结果怎样呢？我们继续学习课文
二、精读课文，探究结果L激励学生多遍朗读第
3、
4、5自然段a.自由朗读第
3、
4、5
三、
四、五自然段b.指名读你喜欢读哪一自然段，能读给大家听听吗？c.教师激励觉得自己能读得和他一样好的或比他更好的，可以站起来再读
2.感知主要内容说说蜜蜂回家的只数和时间
3.讨论辨别假如回家的蜜蜂只有那两只，能不能说蜜蜂有辩论方向的能力？
4.再读再思，深入理解两次回来的蜜蜂情况有什么不同？结合课文有关内容想象一下假如你是第一次或第二次回来的蜜蜂，中途中会遭遇到什么情况，你会怎么想，怎么做？（可先让学生充分想象，再请多人次说）其他同学评点他们的想象是否有道理教师深入引导从蜜蜂回来时遭遇到的不同情况，你有没有感受到蜜蜂有着很强的辩认方向的能力？说说理由
三、赏读片断，表达感情
1.教师引导小蜜蜂真了不起！你们觉得小女儿告诉爸爸说有两只蜜蜂回来了时的心情是怎样的？再想一想，当作者介绍“二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家”时，口气又是怎样的？
2.学生自读体会
3.指名学生多人次表演或表现性地分别朗读相关的两段，表达自己的感情和感受
五、再思导疑，再激兴趣L诱导生疑读了第
3、
4、5自然段以后，同学们对蜜蜂具有辨别方向的能力，是不是又产生了一些疑问？
4.学生发问（主要目的就是要诱发学生提出疑问，把兴趣拓展到课外的生活实践中去）
5.教师引读我们来看看作者法布尔是怎么说的，好吗？4学生多形式地朗读，或指名读，或小组读
6.教师再引对于法布尔所说，同学们还有什么想法交流吗学到这儿，同学们也许又产生了更多的疑问，让我们一起到书籍中，到生活中，用我们的实践和智慧去解决这些问题好吗？《增广贤文》
（一）经典国学再现昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻观今宜鉴古，无古不成今知己知彼，将心比心酒逢知己饮，诗向会人吟相识满天下，知心能几人近水知鱼性，近山识鸟音运去金成铁，时来铁似金读书须用意，一字值千金我是小助手谆谆耐心引导，恳切教诲的样子逢遇到一字值千金同“一字千金”最早见于《史记•吕不韦列传》“布咸阳市门,悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”义为称赞文辞精妙，不可更改我是小翻译用以前圣贤们的言论，来谆谆教诲你广泛搜集押韵的文字汇编成“增广”，让你你见多识广应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续，没有古代就没有现在了解自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人的感受酒要与了解自己的人去喝，诗要向懂得的人去说认识的人很多，可彼此知心的没有几个离水近能了解鱼的情况，常在山中能分辨各种鸟的声音运气不好时金子可能变成铁，运气到来时铁也可能变成金读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙、一字千金的文章考考你的智慧
1.打仗时，要想打败敌方，要做到什么？从选文中找出四个字来回答
2.“运去金成铁，时来铁似金”这句话强调了的作用
3.怎样才能写出好文章呢？弘扬传统文化宋太宗读书现在是古代的延续，我们借鉴古人的经验，处理现在的事情宋朝的皇帝宋太宗特别喜爱读书，尤其喜欢读史书，以使自己能从书中了解历代王朝兴亡更替的道理，指导自己处理国事宋太宗一直每天坚持读书，从不间断当时，宋太宗命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书《太平总卷》这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，是一部非常有价值的参考书这本巨著完成后，宋太宗规定自己每天至少要看两到三卷，有时政务太忙未能读完，次日定要抽空补上一年内他就把厚厚的一本《太平总类》读完了宋太宗曾有言“开卷有益，朕不以为劳也”意思是我喜欢读书，从书中我能得到许多乐趣，益处多多，我并不觉得劳神宋太宗从《太平总类》中了解大量史事，记下了许多古代圣贤们的治国名言,很受启发，处理国事日渐得心应手这个故事告诉我们多读书可以让我们借古通今，帮助我们变得更加明智，处理事情更得心应手经典国学再现逢人且说三分话，未可全抛一片心有意栽花花不发，无心插柳柳成荫画龙画虎难画骨，知人知面不知心钱财如粪土，仁义值千金流水下滩非有意，白云出岫本无心路遥知马力，日久见人心马行无力皆因瘦，人不风流只为贫我是小助手逢遇见岫山峰我是小翻译与人说话只能说三分，不能把内心的想法全部告诉别人有意栽花花不一定能开，无意插柳柳树可能长得很茂盛龙和虎的形态好画，却难以画出它们的骨骼了解人的表面很容易，但了解人的内心却十分困难钱财像粪土一般微不足道，仁义道德价值千金流水从滩头泻下来并并不是特意这样做的，白云从山峰间飘出来也是自然现象罢了路途遥远才能知道马的力气大小，时间久了才会明了一个人心地的好坏马行走无力是由于它身体瘦弱，人不风流潇洒只是因为他穷困考考你的智慧
1.“知人知面不知心”这句话提醒我们在和别人相处的时候应该遵循怎样的原则？下面说法合适的是（）A.谨慎、小心B.包容忍让C.接纳一切
2.“钱财如粪土”这句话是说钱财像粪土一样吗？你怎样理解这句话？
3.“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫J这句话告诉你什么道理呢弘扬传统文化路遥和马力的故事我们只有在相处中才能了解一个人的好坏路遥和马力都是宋朝人当时，路遥为南京绅士，富甲一方，为人大度，乐善好施马力是开封府尹包拯麾下马汉的侄子，原本是穷困潦倒的书生他原本是想赶考，顺便投靠叔叔马汉，可是当他走到南京时，所带的钱花完了，还身患重病，被困在客栈里他听说路遥乐于助人，便去求助他到路府后，路遥热情接待，为他请医治病，还腾出房屋让马力读书路遥赏识马力的才学，二人便义结金兰马力病愈后，路遥赠送他二百两纹银，助他上东京（今开封）赶考，后来马力榜上有名可从此路马也失去了联系多年后，路遥家中失火，家道中落，无以为生他只得撇下妻子，到开封投靠义弟马力他一路行乞终于到达开封谁知路遥到马府后，正好马力不在家中，家人没有接待路遥路遥以为马力不念旧情，一气之下拂袖而去马力回家听家人说后，知是当年恩人来过，一面痛斥家人无礼，一面派家丁日久快马追赶路遥日久追上路遥后说明事情原委路遥和马力二人化解误会，后来马力还将路遥一家接到开封这就是“路遥知马力，日久见人心”的典故这个故事告诉我们只有经历过了，才能知道人心的好坏，我们不能对一个人贸然下结论
（三）经典国学再现饶人不是痴汉，痴汉不会饶人是亲不是亲，非亲却是亲美不美，乡中水；亲不亲，故乡人相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊当时若不登高望，谁知东流海样深两心一般心，有钱堪买金一人一般心，有钱难买针我是小助手饶宽恕饮喝酒堪可以一般一条我是小翻译能宽恕别人的不是傻瓜，傻瓜从来不会宽恕别人有些人名义上是亲戚却不像亲戚，有些人虽然不是亲戚却比亲戚还亲近不论是否甜美，家乡的水都好喝；不论是不是亲戚，故乡的人都最亲朋友相聚不喝酒，连洞口的桃花也会嘲笑你不懂得人情做人不做对不起自己良心的事，半夜有人敲门心里也不会害怕若不登高望远，谁能知道东流的河水最终汇聚成为深邃的大海两个人一条心，赚到的钱可以购买黄金每个人都留着一个心眼，买根针的钱也赚不到考考你的智慧
1.判断下列说法的对错
（1）句中“一般”的意思和现在一般的意思相同（）
（2）“有钱难买针”是说针很难买到，找不到买针的地方
（3）每个人都觉得自己家乡的水是很甜的（）
2.“洞口桃花也笑人”这句话运用了拟人的修辞手法，你能再写出一句运用了拟人的修辞手法的诗句吗？试一试
3.“为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊你从这句话中明白了怎样的道理呢？弘扬传统文化兄弟折箭“两心一般心，有钱堪买金一人一般心，有钱难买针J这句话是说我们做事情要团结一致，这样才能把事情做好从前，有一位国王得了重病他担心自己死后，儿子们会为了争夺王位而自相残杀，于是他把儿子们召集到他的床前，然后拿出一捆箭他先给儿子们一人一支箭，对他们说“你们能折断自己手里的箭吗？”儿子们拿过来，很容易就把箭折断了接着他又给儿子们一人十支箭，让他们再折断它们结果儿子们用尽了全身的力气，也没有把十支箭给折断国王对儿子们说“折断一支箭很容易，但想折断许多支箭就很困难你们明白这是为什么吗？”儿子们点点头，终于明白了父亲的用意于是，老国王去世以后，他的儿子们团结一心，治理国家，使得王国一天天强大起来这个故事就是告诉我们做事情的时候，参与的人要团结一致才能迸发出巨大的力量，把事情做好
（四）经典国学再现莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春人欺负的情况
20.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护
19.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦我们必须采取正确的方法来应对欺负O
21.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施保护自己
22.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧
二、问答题
1.与朋友在一起是那么开心、美好，在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友？
①我们几个谈得来，越谈越得劲儿
②我们一起学书法
③小明很友善，总是乐意把他的东西借给我用
④有了困难我们互相帮助，
2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友这是为什么呢？
①嫉妒别人取得好成绩
②不愿意和别人分享
③自傲，瞧不起别人
④侮辱、欺负别人
3.对他人说话不算数的危害有哪些？黄金无假，阿魏无真客来主不顾，应恐是痴人闹里有钱，静处安身来如风雨，去似微尘长江后浪推前浪，世上新人赶旧人近水楼台先得月，向阳花木早逢春古人不见今时月，今月曾经照古人我是小助手枉度虚度顾招待得得到，我是小翻译黄莺和鲜花都害怕春天离去，人怎么可以虚度年华呢？黄金贵重很难造假，阿魏这种药材却几乎没有真货客人来了，主人不去招待，他可能是个不懂事的傻瓜热闹繁华的地方有钱可赚，偏僻幽静的地方宜于安身来势像暴风骤雨一样猛烈，退去像微尘飘落一样，静悄悄的长江的后浪推涌着前浪，世上的后代人赶超着前一辈的人站在近水的楼台上最先看到水中的月亮，向阳的花木光照好，发芽就早古代的人看不到如今的月亮，而如今的月亮却曾经照耀过古代的人考考你的智慧
1.下列说法正确的一项是（）A.莺花是一种花B.阿魏指的是一种药材C.古代的月亮和现在的月亮不是同一个月亮
2.“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”这句话告诉了我们什么？
3.一般来说，太阳光照到的地方花木长得好的原因是什么？弘扬传统文化囊萤映雪我们不应该虚度年华，要趁着美好的年华，好好努力学习晋代时有个人叫车胤他从小好学不倦，但因为家庭贫困，家里没有多余的钱买灯油供他晚上读书为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文夏天的一个晚上，他正在院子里背文章，忽然见许多萤火虫飞舞一闪一闪的，在黑暗中显得非常耀眼他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找了一个口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官同朝代的孙康也是如此由于家庭贫困，没钱买灯油，他晚上不能看书，只能早早睡觉一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮原来，那是大雪映出来的，他想我可以利用它来看书啊！于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手指从此，每逢有雪的晚上，他就孜孜不倦地读书这种苦学的精神，使他的学识突飞猛进，成为饱学之士，取得一番成就这两个故事告诉我们，我们不应该辜负学习的好时机，要抓紧一切时间学习，这样才能在将来取得一番成就
（五）经典国学再现先到为君，后到为臣莫道君行早，更有早行人自恨枝无叶，莫怨太阳偏大家都是命，半点不由人一年之计在于春，一日之计在于晨一家之计在于和，一生之计在于勤责人之心责己，恕己之心恕人守口如瓶，防意如城我是小助手恨遗憾怨抱怨和和睦恕宽恕防戒备我是小翻译抢先一步就能当上君王，后到一步只能称为臣子不要以为自己走得早，还有比你走得更早的人树应该遗憾自己的枝上长不出叶子，不要抱怨太阳偏心眼人的一切都是命中注定的，自己做不了一点儿主一年中春天是最重要的，一天中清晨是最好的时光，一个家庭最宝贵的是和睦，一个人最重要的是勤劳我们应该用责备别人的心来责备自己，用宽恕自己的心去宽恕别人我们要像瓶口那样不轻易开口，要像城防那样时时戒备考考你的智慧
1.下面和“莫道君行早，更有早行人”这句话意思一样的一句是（）A.你不要以为自己出发早，还有更早的人
8.你是最早的人C.你无论出发多早，都有比你还早的人
9.“大家都是命，半点不由人”你赞同这句话吗？为什么？10“责人之心责己，恕己之心恕人J这句话告诉我们怎样的为人处世的道理？弘扬传统文化厉归真画虎一生之计在于勤，我们做什么事情都要勤劳五代的时候，有一位叫厉归真的画家，他以画虎而天下闻名厉归真是个非常勤奋和坚持的人为了画好老虎，他曾经带上粮食和纸笔，在深山里的大树边搭起棚子，一连几天躲在里面，日夜观察老虎的各种神态，把老虎怎么跑跳，怎么咆哮，怎么捕食，甚至连最细小的动作变化都一一画下来，一共画了一百多张草图回家后，他还觉得不够，又把虎皮披在自己身上，学着老虎的架势，在院子里蹦蹦跳跳，仔细体验老虎的各种神态以及动作功夫不负有心人，经过多年的刻苦钻研，他的画虎技艺有了明显的提高，最终成了久负盛名的画虎大师这个故事告诉我们，要想做好一件事情，我们必须要勤奋
（六）经典国学再现宁可人负我，切莫我负人再三须慎意，第一莫欺心虎身犹可近，人毒不堪亲来说是非者，便是是非人远水难救近火，远亲不如近邻有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人山中也有千年树，世上难逢百岁人我是小助手负辜负慎谨慎欺违背我是小翻译宁愿让别人辜负我，决不让自己辜负别人做事要三思而后行，首先不要违背自己的良心老虎尚可以靠近，心思恶毒的人不可以亲近在你跟前说别人坏话的人，就是制造是非的人远处的水难以救近处的火，再好的远方的亲戚不如附近的邻居能够随时帮忙平时喝酒喝茶的时候有很多朋友，但是在危难时却见不到一个人朋友来帮助山中有生长千年的树，世上难遇到活到百岁的人考考你的智慧
1.选择下面加点字的意思负A.驮，背.B.担任担负C.仗恃，依靠D.具有，享有E.违背，背弃F.失败，与“胜”相对1廉颇负荆请罪，得到了蔺相如的谅解・2这里久负盛誉，值得一看・
①对他人说话不算数，失信于人会对别人造成伤害;
②对他人说话不算数，也会伤害到自己；
③对他人说话不算数，也会危害到社会
4.要想获得真正的友谊，我们应该怎样做呢？当朋友有困难时，我愿尽力帮助当朋友犯错误时，我愿指出错误，帮他改正当朋友帮助我时，我真诚地表示感谢当朋友批评我时，我虚心接受，并改正错误当朋友和我交流时，我把我的心里话讲给他听
5.收集有关诚信的成语、名言或故事
①成语立木而信一诺千金
②名言人无信，无以立；诚待人，讲道义言必行，行必果；学季布，诺千金
③故事略
6.我们怎样做才能逐渐养成说到做到的良好习惯
①要抵制各种诱惑，提高自律能力；
②答应别人的事，一定要做到；
③可以请人监督；
④制订计划，按计划办事
⑤如果失信，可以惩罚自己；如果守信，可以奖励自己
①不遵守规则；
②故意侵害别的同学;
③同学间互相争抢；
8.我们如何做到对自己说话算数呢？
①提高自觉性;
②制订详细的计划、时间表;
③也可请人帮助监督；
④适当给自己惩罚和奖励;
9.在校园中引发冲突时，采用哪些正确的方法可以很好地化解冲突？
①控制情绪，保持冷静
②交换意见，讲清道理
③换位思考，理解他人
④商议办法，和谐相处
⑤请人调解，解决冲突
10.学校内的欺负行为主要有哪些？
①故意打、推、踢、撞同学；
②辱骂、取笑、讽刺同学；
③给同学起侮辱性的外号；
④捉弄同学，故意损坏他人的物品;
⑤挑拨是非，排挤同学；
⑥散播他人隐私到校欺负行为，我们该怎么做呢li.i1如果我是受害者
①讲道理；
②向家长反映；
③请同学或集体帮忙；
④请他人协调2如果我是旁观者
①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不
②向老师或家长报告，希望他们赶来制止
12.在校外受到欺负时，我们该怎么做？
①要保持冷静，不要害怕；
②观察同围的环境，寻找脱身的方法；
③向路过的大人或附近的居民求助；
④可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警第二单元做聪明的消费者
一、知识点
1.我们都有过购物的经历怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问
2.正规商品的外包装上，一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息重要渠道
3.在购物的过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益
6.消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等
7.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西我们总是希望父母能够满足自己的需求
8.当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况作出决定
9.看来我们的一些愿望确实不合理,难怪父母会拒绝
10.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择
11.学会克制，根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件
12.合理开支并不意味着要一味省钱我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味这才是最明智的做法
13.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费这种浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目
14.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重
15.节约粮食是习惯，更是美德大家都从自身做起，从小事做起,为形成勤但节约的良好社会风尚作出自己的努力
16.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费因为其平凡和细微,我们根本没有察觉
17.很多浪费行为是我们错误的想法导致的
18.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯
二、问答题正规商品的外包装上，一般都有哪些信息？L厂名厂址、使用说明、生产日期、质量检验合格证、商标、有效期等内容，这是我们了解商品信息重要渠道.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？2
①购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色，天然的产品
②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换
③购买商品时，要选择正规厂家的产品.你知道网购需要注意哪些问题吗？3要参考信用、销售量、顾客评价等信息、要货比三家.如何做一个文明的顾客？4
①到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌；
②选择商品应事先考虑好，不乱捏、不随意拆包装；
③自觉排队，不插队购买；
④试用多个商品，放回原位.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们该怎么做？5我们要有维权意识，维护自身合法权益.消费者有哪些权利？6消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等.说说你了解的购物学问心得7合格商品才能买，看清包装很重要商家要选信誉好，消费别忘留发票购物言行须文明，注意尊重和礼貌学会协商与投诉，维权意识不能少.购买商品时如何自我保护？8
①买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等
②购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉.想一想哪些购物的要求是合理的？哪些不合理的？9合理的要求
①生活必需品；
②有利于我们的身体健康；
③家庭经济负担得起不合理的要求
①价格过于昂贵；
②增加家庭经济负担；
③赶时髦，攀比.如何合理消费？合理消费的好处是什么？101学会克制，根据实际需求合理消费2合理消费是拥有健康生活的重要条件3合理开支并不意味着要一味省钱我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味这才是最明智的做法餐桌上的浪费有哪些表现？你如何看待？
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