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活动主题《少先队活动课辅导用书》二年级第四单元主题践行“八礼四仪”案例名称不礼四仪”系列活动五一一行走之礼辅导员中队队员数选题分析(从“”上情“地情”“学情”三个方面)上情省委、省教育厅号召广大师生要深入学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容小学生从小就要以正确规范的礼仪影响和引导,才能把中华民族的传统礼仪传承下去地情就近的火车站和公交车站台,学生大部分家中有电脑学情我们中队是低年级,队员年龄小,中队活动经历少,可以说他们从来没有像今天的活动课那样反复练习,精益求精作为农村孩子,他们生活的环境特殊,周围虽然有交通标志,但很少乘坐公交车,就是乘坐了,受中国式乘车的影响,很少排队上车,更不知道前门上后门下,先下后上的礼仪扶老助弱,主动让座,对他们这么小的学生来说,还没有这样的意识,因为他们还需要别人给他让座上下楼梯右行在校园里做得还不好乘坐电梯的礼仪知道的也很少活动目标
1、培养小学生遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的优良品质
2、让小学生感受少先队活动的庄严通过多种方式展示少先队员活泼、团结的风采践行少先队热身口号
(一)我能行,我已做好准备!
3、具体目标
(1)、认识交通标识,遵守交通规则
(2)、上学放学时走规定路线
(3)、乘车有序排队,不拥挤、不插队
(4)、上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人
(5)、乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道
(6)、不乱按电梯的按钮活动过程(3000字左右)活动一认识交通标志这一环节,我给学生找了一个动画视频,低年级学生爱看动画片,用动画的形式,有情境,生动、直观,学生观看认真,印象深刻接着,让学生回忆在动画中认识的交通标志时,学生很容易说出来了,达成活动目标活动二快板《交通安全很重要》如何让学生遵守交通规则?我采用快板的形式,选取的内容是《交通安全很重要》达到遵守交规的目标活动三行走之礼图片赏析接下来是用图片,展示校园里、生活中的行走之礼,以主持人介绍和指名交流相结合的方式,集中让学生认识上学放学时走规定路线乘乍有序排队,不拥挤、不插队◎上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道不乱按电梯的按钮,这些方面的礼仪活动四诗朗诵《文明是花》舒缓的音乐让活动增加灵动的美,通过这个节目,让队员感受到花是美的,讲文明,懂礼仪的人也是美的,你把文明带给别人,自己也会收获一份快乐和幸福活动五小品《让座》小品是独创的,目的是让学生做到扶老助弱,主动让座的礼仪,内容是两个不讲文明的乘客,为抢一个座位大打出手,结果却把座位让给了一位小朋友台词是一边排一边想的,经过好几次的修改,学生演的很好,表演才能得到施展能让学生在观看中感受到文明的行为能影响到周围的人,带动整个社会的文明和谐活动六三句半《行走之礼》三句半是概括所有的行走之礼活动七歌曲《文明礼仪之歌》这个节目是为了回归八礼四仪这个大主题,也是为了活跃队活动的气氛,让所有没有表演任务的队员,一同上台展示,使每一位队员都有参与活动的机会具体过程
一、预备部分集合列队、整理队伍、逐级报告人数
1、各小队报告人数报告中队长(互敬队礼)第一小(中)队原有少先队员11人,实到11人,报告完毕!接受你的报告!(互敬队礼)报告辅导员(互敬队礼)本中队原有少先队员48人,实到48人,队活动准备就绪,邀请您和我们一起参加活动!接受你的报告,预祝你们队活动成功!
二、正式部分中队长下面我宣布二
(3)中队“八礼四仪”系列活动五一-行走之礼主题中队活动现在开始
1、全体立正,出旗
2、唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》礼毕请坐
3、中队长讲话尊敬的辅导员,全体队员们,你们好为了积极响应号召,加强文明礼仪教育我们中队举行了“八礼四仪”主题教育活动,全面了解“八礼四仪”的主要内容,这次活动就是第五项礼仪一行走之礼,要我们养成遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的礼仪希望各位队员积极参加活动,争做文明礼仪小明星有请李迎迎和我一起主持男尊敬的辅导员女亲爱的全体少先队员们合大家好男中华是文明古国女祖国是礼仪之邦男我们是新世纪的小学生女我们是祖国的未来和希望合遵守礼仪,传承文明是我们的责任和义务男我们每天都要行走,在公路上行走要遵守那些礼仪呢?女首先我们要认识各种交通标志,才能不违反交通规则,请看大屏幕第一个活动认识交通标志看视频动画,认识交通标志男刚才,大家从动画中认识了哪些交通标志?(指名交流)交通标志还有很多,以后,我们再交流在公路上行走还要做到礼让“三先”,你知道哪“三先”吗?女就是先让、先慢、先停男是的,交通安全关系到每个人的生命,我们要牢记和遵守,做到“宁停三分,不抢一秒”下面请欣赏快板《交通安全很重要》第二个活动快板表演《交通安全很重要》快板小学生,起得早,过马路,走横道,听交通安全要记牢;指挥,别乱跑,交通平平安安到学校安全很重要,从小交通规则要牢记;养成好习惯,行走不在路上玩游戏应走人行道,天桥没有行道往右靠地道横行道,一慢横穿马路离不了二看三通过,莫与车辆去抢道交通小队排得好;骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记莫忘记女在公路上我们要遵守交通规则,在学校里或公共场所我们要养成哪些行走之礼呢第三个活动欣赏正确的礼仪请刘浩然给我们介绍她准备的照片和图片他们是怎么遵守行走之礼的?请学生主动说1放学走规定路线2乘车排队3上下楼梯靠右行4乘电梯靠右行5不乱按电梯按钮男如果我们每个人都能遵守礼仪,女我们的生活会更加和谐、美好男文明礼仪是一幅画,令人赏心悦目女文明礼仪是一首诗,令人心驰神往合我们要做文明的使者,把中华民族的优良传统传承下去,让礼仪之花开遍祖国的每个角落男请欣赏诗朗诵《文明是花》第四个活动朗诵《文明是花》文明是一朵花,一朵永久芳香的花我们用真诚去浇灌,用热情来哺育礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗我们用理解去融化,用关爱来抚慰我们是跨世纪的少先队员,我们要做新时代文明的代言雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天带给别人一个微笑,别人给你快乐无限带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情带给别人一片真诚,别人给你深深思念送给别人一份谦让,别人给你敬重万千让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰要飞翔女扶老助弱,主动让座是一种文明,更是一种美德第五个活动下面请欣赏小品《让座》地点公交车上人物:一个小学生一位老人两个不文明的乘车人三位下车的乘客事件两个人抢座位,一位老人上车全然不顾,这时后面的小学生站起来主动把老人扶到自己的座位上,抢座位的两个人看见了很惭愧,主动把座位让给了小学生,上演和谐的一幕过程画外音公交车铃声响立发路口到了,请下车的旅客做好准备,前门上车,后门下车车门一开,三位旅客下车时被两位不排队的堵住了,说“你们应该从前门上车真是的”甲乙上车就抢座位,说“是我先上的,我先坐”“小样,还敢和我抢座位,一边去”“你个子大就能欺负人吗?过去”怎么?还敢打我啊?有本事朝这里打?指左脸打,你还真打啊?再往这儿打?打,你小子吃了豹子胆了,找死啊?这时,一位老人上车,两人马上住手抢座后面的小学生主动上前搀扶一说“老爷爷,您慢点,请到这儿坐〃老爷爷说“谢谢你,小朋友”并让座,然后拉着拉环站着甲乙旅客看见,很惭愧,对视一下,马上起立,加请的手势说“小朋友,你小,请到这里坐”请身边的小学生坐下主动拉着拉环站立小朋友说“谢谢,叔叔〃(公交铃声画外音车辆行驶中,请拉好扶手,下一站,开发区实验小学结束,谢幕)男看了刚才的小品,谁能说说这个小品中,谁做的对,谁做的不对?(指名回答)是的,乘车要有序排队,前门上车,后门下车,不拥挤,帮助老人,照顾弱小,主动让座第六个活动下面请欣赏三句半《行走之礼》我们四人台上站,下面观众一大片,咱也演个小节目,三句半!今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦说到这里停一停,小朋友们可听清?你做我做大家做,来,欢迎!齐我们大家齐欢迎!第七个活动唱《文明礼仪之歌》女孟子说“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”我们中华民族五千年的历史,不仅创造了灿烂的文化,也形成了礼仪的美德,做一个讲文明,懂礼仪的人,才是最美的人让我们把《文明礼仪之歌》唱起来(请各小组没有展示的队员表演《文明礼仪之歌》其他队员拍手小声唱)来吧来吧来呀来吧来吧来,文明礼仪之歌快呀快唱起来来吧来吧来呀来吧来吧来,文明礼仪之歌快快唱起来你我见面问声好,举止文明有礼貌,诚实守信必做到,孝老爱幼多荣耀勤俭节约是美德,明礼知耻素养高珍爱生命很重要,烟酒不沾习惯好远离网吧与毒品,不良陋习全抛掉穿戴整齐又大方助人为乐乐陶陶爱护公物要记牢,环保意识不可少遵规守纪行为美,和谐校园共打造来吧来吧来呀来吧来吧来,文明春风校园飘起来来吧来吧来呀来吧来吧来,文明春风校园飘起来
三、结束部分男文明礼仪从小做起女文明礼仪从我做起男别忘了我们的主题“行走之礼”从现在做起女从现在做起,遵守交规有秩序男从现在做起,扶老助弱靠右行女下面用热烈的掌声请辅导员讲话
1、辅导员讲话亲爱的少先队员们,你们这次的中队活动准备充分,非常精彩,相信你们在今后的生活中,一定能做到遵守交通规则,上下楼梯靠右行,乘车排队,主动让座等礼仪希望你们不仅自己要做到,还要告诉身边的人也要做到,大家好,才是真的好
2、全体起立,呼号女退旗、敬礼中队长现在我宣布二
(3)中队“八礼四仪”系列活动五一行走之礼主题中队活动到此结束再见辅导心得(500字左右)第一次把节目整合在一起时,孩子们的表演就像一块块粗糙的石头,叫你无从下手,平时还行,展示课肯定不行,小女孩声音小,小男孩吐字不清,语速过快,动作不到位,表演不够大方等问题很多,所以每一个小节目需要老师逐字逐句的指导,示范,鼓励、表扬结果在今天的课上,他们超越了自我,个个自信大方,变成了有模有样的美玉相信经过这次的活动,他们不仅会对主题“行走之礼”印象深刻,还且对少先队的程序、参加活动的注意事项,做好一件事情的态度等方面都经历了一次锻炼和教育,对他们以后的队活动产生了积极的影响在整队报数,出旗,唱队歌的环节中,学生感受到了少先队活动的庄严,看他们标准的队礼就能感受到作为一名少先队员的光荣和自豪在丰富多彩的活动中,他们不再是调皮的学生,不再是学习不好被老师批评的学生,非常投入,让我很感动我们应该给学生一个自由展示、放松,甚至缓解压力的时间,所以一周一节的班队课一定要上起来,让他们过过队的生活,享受到美好快乐的童年到中高年级,老师可以放手完全让学生自己组织,时间一长,活动就会很丰富,学生的组织能力,文艺表演能力,观察能力、思维能力、语言表达能力都能被调动起来在活动中,对中队活动的程序还存在很多的疑惑,有很多地方做的不准确,恳请各位领导和老师批评指正谢谢大家。
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