小升初英语语法时态总复习课件

小升初英语语法时态总复习欢迎来到小升初英语语法时态总复习课程本课程将全面回顾英语时态，帮助你掌握关键概念，提高语言运用能力让我们一起踏上这段语法之旅吧！时态概述定义重要性时态是英语中表示动作发生时正确使用时态可以准确传达信间和状态的语法形式息，提高语言表达的精确性构成时态由时间（现在、过去、将来）和状态（一般、进行、完成、完成进行）组成时态分类现在时态1过去时态2将来时态3每个主要时态又可细分为四种形式一般、进行、完成、完成进行现在时表示现在表示习惯描述当前发生的动作或状态描述经常性或重复性的动作表示事实描述永恒的真理或客观事实一般现在时用法结构•表示经常性动作主语+动词原形（第三人称单数加s）•表示客观事实例句She playstennis everyweekend.•表示现在的状态现在进行时定义结构表示此刻正在进行的动作或暂时主语+am/is/are+动词ing形式的状态例句They arestudying Englishnow.现在完成时过去开始1动作或状态在过去某个时间开始持续到现在2影响或结果一直延续到现在可能继续3动作或状态可能会继续下去结构主语+have/has+过去分词现在完成进行时开始于过去动作在过去某个时间开始持续到现在动作一直在进行强调持续性突出动作的持续性和连续性结构主语+have/has been+动词ing形式过去时已完成历史事实表示在过去某个时间点已经完成的动描述过去发生的历史事实或状态作回忆用于讲述过去的经历或回忆一般过去时用法结构•表示过去发生的动作主语+动词过去式•描述过去的状态例句She visitedParis lastsummer.•叙述过去的事件过去进行时定义结构表示过去某个时间正在进行的动主语+was/were+动词ing形式作例句They wereplaying footballwhen itstarted torain.过去完成时更早的过去1表示在过去某一时间点之前已经发生的动作过去的参照点2这个时间点作为过去的参照影响持续3动作的影响可能持续到参照点结构主语+had+过去分词过去完成进行时开始于更早的过去动作在过去某个时间点之前就开始了持续到过去某时动作一直持续到过去的某个时间点强调持续性突出动作在过去一段时间内的持续性结构主语+had been+动词ing形式将来时预测计划用于预测将来可能发生的事表示已经安排好的将来计划承诺表达对未来的承诺或决心一般将来时用法结构•预测将来发生的事主语+will+动词原形•表示计划或打算主语+be goingto+动词原形•做出承诺或决定例句We willtravel toJapan nextyear.将来进行时定义结构例句表示将来某个时间正在进行的动作主语+will be+动词ing形式This timetomorrow,I willbeflying toNew York.将来完成时开始于现在或将来1动作可能从现在或将来某时开始持续到将来某时2动作将在将来某个时间点之前完成强调结果3强调在将来某个时间点所达到的结果结构主语+will have+过去分词将来完成进行时开始于现在或将来动作从现在或将来某时开始持续到将来某时动作将一直持续到将来的某个时间点强调持续性突出动作在将来一段时间内的持续性结构主语+will havebeen+动词ing形式时态转换直接引语1间接引语2时态一致性3上下文适应4时态转换是语言表达的重要技巧，需要根据上下文和语境灵活运用从现在时转换现在时到过去时例子•一般现在时→一般过去时I amstudying.→He saidhe wasstudying.•现在进行时→过去进行时She hasfinished.→He saidshe hadfinished.•现在完成时→过去完成时从过去时转换保持不变进一步过去在叙述历史事实时，过去时可以描述更早的过去事件时，使用过保持不变去完成时条件转换在某些条件句中，过去时可能转换为过去完成时从将来时转换直接引语1将来时保持不变间接引语2将来时转换为过去将来时条件语境3在某些条件句中可能需要调整例I willgo.→He saidhe wouldgo.时态应用实例日常对话学术写作故事叙述在日常交流中灵活运用各种时态在论文和报告中准确使用时态在讲故事时巧妙切换不同时态短语动词定义特点由动词和介词或副词组成的词含义独特，用法灵活，在口语组，意义常不同于单个词的合和书面语中广泛使用计重要性掌握短语动词可以提高英语表达的地道性和丰富性各类时态短语动词用法现在时过去时将来时We lookafter ourpets everyday.They gaveup smokinglast year.I willlook intothis mattertomorrow.虚拟语气假设愿望表达与现实相反或不太可能的情况表达不太可能实现的愿望条件用于假设性条件句虚拟语气的类型与现在事实相反1与过去事实相反2与将来事实相反3混合时间条件4虚拟语气的使用取决于说话人对情况的看法和时间参照虚拟语气的用法现在虚拟过去虚拟将来虚拟If+主语+过去式,主语+would+动If+主语+had+过去分词,主语+If+主语+should/were to+动词原词原形would have+过去分词形,主语+would+动词原形习题点拨识别时态1首先确定句子的时间和状态分析结构2观察动词形式和助动词使用上下文理解3结合语境判断合适的时态灵活应用4练习在不同情境中使用正确时态练习一填空题选择题

1.She_____study Englishfor fiveyears.

3.When Iarrived,they_____已经离开.

2.By nextmonth,we_____finish theproject.•A.left•B.had left•C.have left练习二改错题翻译题找出并更正句子中的时态错误将下列句子翻译成英语，注意时态I amliving inBeijing since明天这个时候，我们将正在开会

2010.情景对话根据给定情景，用适当时态完成对话综合练习阅读理解1阅读短文，回答有关时态使用的问题写作练习2按要求使用指定时态写一段短文口语练习3根据图片描述场景，注意使用正确的时态。