小学英语句子基本结构课件

小学英语句子基本结构欢迎来到小学英语句子基本结构课程本课程将帮助你掌握英语句子的构建方法，为你的英语学习打下坚实基础学习目标理解句子结构识别句子要素掌握英语句子的基本组成部分能够在句子中准确找出主语、和排列顺序谓语和宾语构建简单句了解复合句学会正确组合句子元素，形成初步认识复合句结构，为进阶完整的简单句学习做准备什么是句子完整思想语法正确句子是表达完整思想的最小语言句子必须遵循特定的语法规则单位独立成分句子能够独立存在，不依赖于其他语言单位句子包含的要素主语动词句子所述说的对象表示主语的动作或状态宾语动作的接受者或补充说明主语定义主语是句子描述的主体，通常放在句首形式可以是名词、代词或名词短语功能指明谁或什么在执行动作或处于某种状态动词定义1动词表示主语的动作、状态或存在位置2通常紧跟主语之后变化3会根据时态、人称、数量等因素变化形式宾语定义1宾语是动作的接受者或补充说明位置2通常位于及物动词之后形式3可以是名词、代词或名词短语功能4完善句子意思，提供额外信息什么是主语定义特点主语是句子的主体，是动作的执行者或状态的描述对象•通常位于句首•决定动词的形式•可以是单数或复数什么是动词表示动作1如跑、跳、写、读表示状态2如是、变成、保持表示关系3如有、包含、属于表示感觉4如感到、听起来、看起来什么是宾语直接宾语间接宾语动作直接作用的对象例我吃动作间接涉及的对象例我给苹果她一本书宾语补足语补充说明宾语的词或短语例我认为他很聪明主句结构模式主语+谓语例鸟儿飞主语+谓语+宾语例我喜欢苹果主语+系动词+表语例天气很好主语+谓语+双宾语例妈妈给我一个苹果名词作主语人动物例老师正在讲课例猫喜欢喝牛奶物体概念例书放在桌子上例友谊是珍贵的代词作主语人称代词指示代词•我、你、他、她、它•这、那•我们、你们、他们•这些、那些专有名词作主语人名地名例小明喜欢踢足球例北京是中国的首都机构名品牌名例联合国致力于维护世界和例苹果公司推出了新款手机平主语在句首的基本句型主语+谓语1例太阳升起了主语+谓语+宾语2例我喜欢巧克力主语+系动词+表语3例她很漂亮主语在句中的基本句型There be句型Here comes句型例桌子上有一本书例你的朋友来了疑问句例你喜欢什么颜色？宾语在句后的基本句型主语+谓语+直接宾语例我吃苹果主语+谓语+间接宾语+直接宾语例妈妈给我一个苹果主语+谓语+宾语+宾语补足语例我认为他很聪明简单句实践练习1填空练习选择正确答案

1.The cat___sleep onthe bed.

3.She is/are astudent.

2.I___like toeat pizza.

4.They go/goes toschool everyday.简单句实践练习2造句练习改错练习完成句子123使用给定词语造句book,read,纠正句子中的错误He like根据图片完成句子The boyislibrary apples.___.简单句实践练习3写作练习口语练习描述你的一天，使用简单句用简单句介绍你的家人听力练习听录音，选择正确的简单句从句简介定义1从句是句子中的一个部分，包含主语和谓语功能2从句可以作为名词、形容词或副词使用类型3主要有名词性从句、定语从句和状语从句结构4从句通常由连接词引导，与主句构成复合句定语从句功能引导词修饰名词或代词，提供更多信息常用who,which,that,whose等位置通常紧跟在被修饰的名词或代词后状语从句时间状语从句1例当我到家时，他已经走了原因状语从句2例因为下雨了，我们取消了野餐条件状语从句3例如果明天天气好，我们就去公园宾语从句定义1作为句子的宾语，补充说明谓语动词引导词2常用that,what,how等位置3通常位于谓语动词之后例句4我知道他喜欢吃巧克力复合句结构并列复合句两个或多个独立句子用连词连接主从复合句包含一个主句和一个或多个从句混合复合句结合并列和主从结构的复杂句子复合句实践练习1连接句子添加从句使用and,but,or连接以下简单句为以下句子添加适当的从句

1.I likeapples.I dontlike bananas.

3.I know___.that从句

2.We cango tothe park.We canstay athome.

4.The book___is interesting.which从句复合句实践练习2识别从句类型改写句子12指出下列句子中从句的类型将两个简单句改写成一个复合句完成句子3根据提示，用从句完成句子复合句实践练习3写作练习口语练习句子重组用复合句描述你的周末计划用复合句介绍你最喜欢的电影将打乱的词语重新排列成正确的复合句本节课重点总结35句子基本要素简单句型主语、谓语、宾语是构成句子的基本掌握了5种基本的简单句结构要素3从句类型学习了定语从句、状语从句和宾语从句。