俏皮的斑点鱼（教案）全国三年级上册综合实践活动

《俏皮的斑点鱼》教学设计教学目标、学会彩泥的基本技法，熟练掌握技、搓、捏、压、1粘合等方法，创作属于自己的斑点鱼、通过创作的过程，培养小组合作的意识

2、在活动过程中激发对中国民间传统泥塑艺术的学3习兴趣，养成细心观察、善于动手的好习惯，并通过班集体共同创作海洋世界的活动，激发孩子们要爱护环境的情感教学重难点、掌握彩泥的基本制作方法，培养动手实践的能力

1、各种技法的灵活使用，自主创作彩泥作品教具2准备海底世界的视频，多媒体课件学具准备彩泥教学过程

一、创设情境，游戏导入师同学们，今天我给大家请来了两位朋友，就在这百宝箱里面，我来说特征，大家来猜一猜他是什么？第一个礼物身子轻轻能变形，五颜六色你来定千姿百态捏出来，小朋友们都喜爱打一同学们爱玩的玩具第二个礼物从来不离水，总是睁眼睡，走路不靠腿，摇头又摆尾打一动物师同学们都非常聪明，这条小鱼和我们平时见到的不一样，他有彩色的斑点，所以叫做斑点鱼那你们看一看他们斑点鱼和彩泥有什么关系嘛？对，是用彩泥做成的，我们今天就来学习用彩泥制作斑点鱼（贴课题）那这么漂亮的斑点鱼，它漂洋过海来到我们身边啦，同学们快找一找

二、观察探究，学习技法

（一）斑点鱼我来看仔细观察他们，看看他们身体有哪几部分组成，分别是什么样子和颜色的？师谁先来说斑点鱼有哪几部分组成？部位颜色形状（同学间相互补充）师他们的颜色和形状是什么样的？师对，小斑点鱼的颜色不一样，斑点也不同师同学们都和孙悟空一样有火眼金睛，那你知道要怎么二斑点鱼我来做用彩泥捏成斑点鱼吗，不着急，咱们先来小试牛刀看大屏幕，谁可以做成上面的形状？生操作，并说出方法师那我们捏物体的时候就可以用上挂搓压捏把不同形状粘在一起的技巧。