幼儿园教师礼仪_课件

幼儿园教师礼仪欢迎参加幼儿园教师礼仪培训本课程将探讨教师礼仪的各个方面，帮助您提升职业形象，更好地与孩子、家长和同事互动课件目标提高认识掌握技能增强对教师礼仪重要性的认识学习并掌握各种教师礼仪的具体技巧实践应用持续改进将所学知识应用到日常教学工作中建立持续改进礼仪的意识和习惯什么是教师礼仪定义范围目的教师礼仪是教育工在职业环境中应遵循包括仪表、言语、行为、待人接物等多旨在建立良好的师生关系，树立积极的的行为规范和礼节个方面职业形象教师礼仪的重要性树立榜样1为学生树立良好的行为榜样提升形象2提升教师个人和学校的整体形象促进沟通3促进与学生、家长和同事的有效沟通营造氛围4营造积极、和谐的教育环境仪表礼仪着装发型整洁、得体、舒适，符合幼儿园工作干净利落，不遮挡视线，便于活动环境妆容指甲淡雅自然，展现专业和亲和力修剪整齐，保持清洁，避免过长或艳丽言语礼仪语气用词温和亲切，富有耐心，适合幼儿理解简单明了，避免使用专业术语或复杂词汇音量语速适中，不过大惊吓孩子，也不过小难以听清缓慢清晰，给予幼儿充分的理解和反应时间行为礼仪微笑1保持亲切的微笑，营造温馨的氛围眼神交流2与幼儿保持适当的眼神交流，表达关注肢体语言3使用开放、友善的肢体语言，如蹲下与幼儿平视耐心倾听4认真倾听幼儿的话语，给予适当的回应待人接物礼仪尊重尊重每个幼儿的个性和需求公平公平对待每个幼儿，不偏不倚包容包容幼儿的差异和短处鼓励及时给予幼儿鼓励和表扬授课礼仪准时备课准时上下课，尊重幼儿和家长的时间充分准备教材和教具，确保课程顺利进行热情互动以饱满的热情和积极的态度授课鼓励幼儿参与，创造互动的学习环境班级管理礼仪制定规则奖惩分明12与幼儿一起制定简单、明确的公正执行奖惩制度，保持一致班级规则性关注个体创造氛围34关注每个幼儿的需求，适时给营造积极、友好的班级氛围予帮助家校合作礼仪沟通尊重合作与家长保持定期、有效的沟通，及时反尊重家长的意见和建议，认真听取并积与家长合作制定教育计划，共同促进幼馈幼儿情况极回应儿发展办公室礼仪整洁合作保持办公区域整洁有序，营造良好的工作环境与同事友好相处，乐于合作，共同完成工作任务尊重专业尊重同事的个人空间和工作时间，避免打扰保持专业的工作态度，提高工作效率校园内部礼仪问候1主动与同事和领导打招呼，保持良好关系遵守规章2严格遵守学校的各项规章制度参与活动3积极参与校园活动，展现团队精神爱护环境4爱护校园环境，维护公共设施校园外部礼仪代表形象社区互动时刻牢记自己代表学校形象，言行得积极参与社区活动，展现学校良好形体象社交媒体专业发展谨慎使用社交媒体，避免不当言论参加专业培训，不断提升自身素质教师职业形象礼仪专业素养1不断学习，提升专业能力职业道德2遵守职业道德，维护教师形象仪表举止3保持良好仪表，举止得体言行一致4言行一致，树立良好榜样教师社交礼仪主动交流主动与同事、家长交流，建立良好关系倾听技巧学会倾听，理解他人需求和观点适当幽默适度运用幽默，活跃氛围情绪管理控制情绪，保持专业态度教师餐饮礼仪用餐礼仪健康饮食在幼儿面前展示良好的用餐礼注重健康饮食，培养幼儿良好仪，树立榜样的饮食习惯互助友爱环境卫生在用餐时展现互助友爱的精神保持用餐环境整洁，教导幼儿爱护公共卫生教师出行礼仪公共交通自驾出行乘坐公共交通时礼让座位，遵守秩序遵守交通规则，文明驾驶步行集体出行行走时保持良好姿态，注意交通安全组织幼儿集体出行时，注意安全和秩序教师典礼仪式礼仪着装1根据典礼性质选择合适的正式着装仪态2保持端庄得体的仪态，展现教师风范程序3熟悉典礼流程，按时到场，遵守秩序互动4适时与来宾、家长互动，展现良好形象教师表扬礼仪及时具体及时发现幼儿的进步，给予表扬表扬要具体，指出幼儿的具体表现公平鼓励保持公平，不偏不倚地表扬每个表扬中包含鼓励，激发幼儿继续幼儿进步的动力教师退休礼仪感恩尊重传承对退休教师表达感谢，肯定其多年贡献组织适当的退休仪式，表示尊重学习退休教师的经验，传承优良传统教师日常仪表要求整洁舒适专业微笑保持个人卫生，衣着整洁干净选择舒适、便于活动的服装着装应体现专业性，避免过于保持亲切的微笑，营造温馨氛休闲或暴露围教师言语规范用词准确语气温和12使用准确、易懂的词汇，避免保持温和、亲切的语气，不急使用俚语或不当用语躁、不大声积极鼓励因材施教34多使用积极、鼓励性的语言，根据幼儿的年龄和理解能力调提升幼儿自信整语言表达教师行为规范以身作则1做幼儿的榜样，言行一致尊重幼儿2尊重每个幼儿的个性和需求公平公正3公平对待每个幼儿，不偏不倚耐心关爱4保持耐心，关爱每个幼儿持续学习5不断学习，提升专业素养教师待人接物规范热情接待热情接待家长和来访者耐心倾听耐心倾听他人意见和建议礼貌回应礼貌回应问题和请求积极解决积极解决问题，展现专业态度教师授课规范充分准备把控时间互动教学及时反馈课前充分准备，熟悉教学内容合理安排教学时间，注意幼儿采用互动式教学，激发幼儿兴给予幼儿及时、恰当的反馈注意力趣教师班级管理规范制定规则1与幼儿共同制定简单、明确的班级规则营造氛围2营造积极、友好的班级氛围解决冲突3公正、及时地解决幼儿之间的冲突表彰激励4适时表彰优秀表现，激励幼儿进步教师家校合作规范定期沟通尊重意见与家长保持定期沟通，及时反馈尊重家长的意见和建议，积极采幼儿情况纳合理建议共同制定家园活动与家长共同制定幼儿发展计划组织丰富的家园共育活动，促进家校合作教师办公室规范环境整洁资料保密保持办公区域整洁有序，营造妥善保管教学资料和幼儿信息良好工作环境，注意保密协作共享遵守规定与同事协作，共享教学资源和遵守办公室各项规定，维护工经验作秩序教师校园内部规范遵守制度团结协作爱护环境严格遵守学校各项规章制度，维护校园与同事团结协作，共同营造良好的工作爱护校园环境，做好环境保护的表率秩序氛围教师校园外部规范维护形象1在校外行为举止得体，维护学校形象参与社区2积极参与社区活动，展现良好的教师风范谨慎言行3在社交媒体上谨慎言行，避免不当言论终身学习4保持终身学习的态度，不断提升自身素质结论教师礼仪培养的重要性12树立榜样提升形象良好的教师礼仪为幼儿树立了行为榜样教师礼仪提升了个人和学校的整体形象34促进发展和谐氛围礼仪培养促进了教师的专业发展和自我提升良好的礼仪有助于营造和谐的教育氛围。