时间状语从句课件2

时间状语从句课件PPT欢迎来到时间状语从句的学习之旅本课程将深入探讨英语中这一重要语法结构，帮助您掌握其用法和技巧让我们一起开始这段语言学习的时光吧！课件目标理解时间状语从句识别不同类型掌握时间状语从句的基本概念学会区分过去、现在和将来的和结构时间状语从句正确使用提高语言表达能够在日常交流和写作中恰当通过时间状语从句丰富您的英运用时间状语从句语表达能力时间状语从句的构成主句从句时间连词包含主要信息，可以独立成句由时间连词引导，表示动作发生的时间如when,while,before,after等，连接主从句时间状语从句的分类将来时间1表示未来发生的事件现在时间2表示当前或经常发生的事件过去时间3表示已经发生的事件在句子中的位置句首强调时间信息，吸引读者注意句中在主句之间插入，提供额外信息句尾补充说明，不影响主句的完整性常见时间状语从句引导词When WhileBefore/After As soon as表示当...时，用于特定时刻表示当...的时候，强调持续分别表示在...之前/之后表示一...就，强调紧接性性表示过去的时间状语从句特点常用引导词描述已经发生的事件，通常使用过去时态When,After,Before,As soonas等时态搭配例句主句和从句通常都用过去时When Iarrived home,my doggreeted mehappily.过去时间状语从句的构成引导词1选择适当的时间连词引导从句从句2使用过去时描述已发生的事件主句3通常也使用过去时，表示主要动作过去时间状语从句的使用回忆经历叙述历史讲故事描述过去的特定时刻或事件讲述历史事件的先后顺序在叙事中建立时间顺序和因果关系表示现在的时间状语从句特点常用引导词时态搭配描述当前或经常发生的事件，通常使用When,While,As,Whenever等主句和从句通常都用现在时现在时态现在时间状语从句的构成引导词选择表示现在或经常性的时间连词从句使用现在时描述当前或习惯性动作主句通常也使用现在时，表示主要动作或状态现在时间状语从句的使用描述习惯科学事实即时反应操作说明表达日常生活中的经常性行为陈述普遍真理或自然规律描述当前情况下的即时反应解释如何执行某项任务或操作表示将来的时间状语从句特点常用引导词描述尚未发生的未来事件，从When,As soonas,Before,句用现在时表示将来After等时态搭配例句主句用将来时，从句用现在时When Ifinish my表将来homework,I willplay videogames.将来时间状语从句的构成引导词1选择适合表达将来意义的时间连词从句2使用现在时表示将来的动作或状态主句3使用将来时，表示主要的未来动作将来时间状语从句的使用制定计划预测未来许下承诺描述未来的安排和计划表达对未来事件的预期和推测作出未来的承诺或保证时间状语从句的注意事项时态一致性避免重复12确保主从句时态搭配正确，尤其是表示将来的从句不要在主句和从句中重复使用时间状语合理使用连词注意逻辑关系34根据具体语境选择最合适的时间连词确保主从句之间的时间逻辑关系明确时间状语从句的用法小结过去现在将来描述已发生的事件，主从句通常都用过表达当前或经常性事件，主从句通常用描述未来事件，主句用将来时，从句用去时现在时现在时表将来练习完成句子1:填空题填空题12When Iarrive home,I_____cook dinner.After he_____finish hiswork,he went to bed.填空题填空题34While she_____study,her phonerang.Before youleave,please_____turn offthe lights.练习选择合适的引导词2:选择题选择题_____When/While/Before IWell goto thepark_____was sleeping,someone after/while/as itstopsknocked onthe door.raining.选择题选择题_____AssoonHe alwaysdrinks coffeeas/While/When yousee_____before/after/when hehim,give himthis message.starts work.练习判断句子正误3:判断判断判断判断When I will arrive,IwillAfter Ihad finishedmy WhileI amcooking,I Beforehe leaves,hecall you.对/错homework,I watchedTV.listen tomusic.对/错always checkshis bag.对/对/错错练习改正句子错误4:改错题改错题12When Iwill finishmy Afterhe hascompletedwork,I gohome.the project,he tookavacation.改错题改错题34While shewas cooking,Before Iwenttobed,Ithe phonehad rung.am brushingmy teeth.练习根据提示造句5:造句使用when造一个表示将来的句子造句用while描述两个同时发生的动作造句使用before创建一个表示过去的句子造句用as soonas表达紧接发生的两个动作本课重点回顾灵活应用1在不同情境中正确使用时间状语从句时态搭配2掌握主从句的正确时态搭配引导词选择3根据语境选择合适的时间引导词基本结构4理解时间状语从句的基本构成知识拓展复杂时间表达时间介词短语文学应用学习使用no sooner...than,探索on arriving,upon completion等分析文学作品中时间状语从句的巧妙运hardly...when等高级时间表达介词短语替代时间从句的用法用思考题分析比较时间状语从句如何影响句子的时间状语从句与条件状语从句语气和重点？有何异同？应用创新在日常生活中，你最常用哪些如何创造性地在写作中运用时时间状语从句？为什么？间状语从句增强表现力？课后作业写作练习翻译练习12写一篇短文，描述你的一天，将5个包含时间状语从句的中至少使用5个不同的时间状语文句子翻译成英文从句改写练习分析练习34改写3个简单句，使用时间状从一篇英语文章中找出所有时语从句使其更加生动间状语从句，并分析其用法课堂小结基础知识1掌握时间状语从句的基本结构和类型实际应用2通过练习提高使用时间状语从句的能力高级技巧3学习时间状语从句的高级用法和注意事项继续学习4为进一步学习和应用打下基础问题解答常见疑问疑难解析互动讨论延伸阅读解答学生在学习过程中遇到的深入探讨时间状语从句的复杂鼓励学生分享学习经验和困惑推荐相关学习资源和参考书目典型问题用法课件总结基础掌握1理解时间状语从句的本质和构成灵活运用2在不同情境中正确使用时间状语从句深入分析3能够分析和评价时间状语从句的使用创新应用4在写作和口语中创造性地运用时间状语从句感谢聆听感谢大家的积极参与！希望本次课程能够帮助您更好地掌握时间状语从句祝愿大家在英语学习的道路上不断进步，取得更大的成功！。