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高考语文诗歌鉴赏专题诗歌的语言欢迎来到高考语文诗歌鉴赏专题课程本课程将深入探讨诗歌语言的魅力,帮助你提升鉴赏能力诗歌语言的特点简练凝练富于想象12诗歌语言以精炼著称,每诗歌常用比喻、象征等手个字都经过精心选择法,激发读者丰富的想象音韵和谐意境深远34诗歌重视音律,追求朗朗诗歌常以有限的文字,创上口的美感造出无限的意境诗歌语言的分类描述性语言抒情性语言哲理性语言直接描绘事物或景象,如春色满园表达诗人的情感,如举头望明月,表达深刻思想,如不以物喜,不以关不住低头思故乡己悲暗喻定义不直接点明本体和喻体的比喻手法特点含蓄委婉,富有联想空间例子采菊东篱下,悠然见南山暗喻隐居生活兴象定义作用借助自然景物或事物引发诗人情感增强诗歌的形象性和感染力例子特点蒹葭苍苍,白露为霜借景抒情物我融合,意境深远排比定义1三个或三个以上结构相同或相似的句子连用作用2增强语言气势,强调主题例子3千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪对偶平衡美节奏感对偶句式结构相同,字数相等,对偶句式朗朗上口,增强诗歌的形成平衡美音乐性对比效果对偶常用于表达对比意义,突出主题修辞手法之比喻明喻1暗喻2借喻3比喻是诗歌常用的修辞手法,能增强诗歌的形象性和感染力例如小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头就是一个生动的明喻修辞手法之夸张定义1作用2类型3例子4夸张是故意扩大或缩小事物的特征,以增强表现力如飞流直下三千尺,疑是银河落九天夸张描绘瀑布壮观修辞手法之对偶24句子数量常见字数对偶通常由两个句子组成对偶句多为四言或七言3对应部分词性、结构、意义三个方面对应例如海上生明月,天涯共此时是典型的对偶句修辞手法之反复定义重复使用某些字、词或句子作用加强语气,突出主题例子床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡诗歌韵律平仄押韵节奏古诗讲究平仄相间,形成抑扬顿挫的诗歌中相同或相近的韵母在句尾重复字数、句式的规律性安排,形成诗歌节奏美出现独特的节奏感平调和仄调平调仄调发音平和舒缓的音如
一、
七、
三、五等发音低沉或高昂的音如
二、
四、
六、八等作用规则平仄相间可以使诗歌朗朗上口,富有音乐美律诗要求首句出句二四不能全仄押韵定义1诗歌中相同或相近的韵母在句尾重复出现作用2增强诗歌的音乐性和节奏感规则3古体诗可以押韵也可不押韵,近体诗必须押韵例子4春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少音乐性节奏韵律情感通过平仄、押韵等形成诗歌独特的节诗歌中的音韵和谐,形成悦耳的音乐音乐性增强诗歌的感染力,深化情感奏感表达意象意象1物象2情感3思想4意象是诗歌中具有象征意义的事物形象,融合了客观物象和主观情思如采菊东篱下,悠然见南山中的菊花和南山就是典型意象意象的运用选择根据主题选择适当的意象描绘生动描绘意象,突出特征融合将情感与意象巧妙融合创新创造新颖独特的意象组合意象的魔力形象性含蓄性意象使抽象情感具体化,增意象含蓄委婉地表达情感,强诗歌的形象性留有想象空间联想性象征性意象能引发丰富的联想,拓意象常带有象征意义,深化展诗歌意境诗歌主题情感表达直抒胸臆借景抒情寓情于理诗人直接表达内心情感,如独在异通过描绘景物来表达情感,如枫叶将情感融入哲理中表达,如人生自乡为异客,每逢佳节倍思亲荻花秋瑟瑟,游人未赏芳树春古谁无死,留取丹心照汗青情感的抒发1234直接抒情含蓄抒情婉转抒情激烈抒情诗人直接表达内心情感通过意象或暗示来表达以迂回曲折的方式表达以强烈、热烈的方式表情感情感达情感情感的渲染意象渲染色彩渲染通过精心选择的意象来渲染情感利用色彩词语来增强情感表达氛围音韵渲染运用音韵技巧来加深情感诗歌格律格律诗1近体诗2古体诗3自由诗4诗歌格律是指诗歌在结构、韵律等方面的规则不同类型的诗歌有不同的格律要求,影响诗歌的节奏和音乐美律诗字数平仄12每句五言或七言,共八句严格遵守平仄规则对仗押韵34颔联和颈联必须对仗第
二、
四、
六、八句押韵绝句字数平仄每句五言或七言,共四句遵守平仄规则,但较律诗灵活押韵特点第
二、四句押韵短小精悍,意境集中散文诗定义兼具诗的韵味和散文的特点特点不受传统格律约束,语言自由灵活风格富有想象力和抒情性代表作如泰戈尔的《飞鸟集》古体诗定义特点代表作不受近体诗格律约束的古代诗歌体裁句式灵活,长短不拘,韵律自由如李白的《蜀道难》、杜甫的《兵车行》近体诗起源1唐代兴起的诗歌体裁特点2格律严谨,讲究平仄、押韵类型3包括五言、七言律诗和绝句代表4如王维的《山居秋暝》自由诗自由形式创新表达情感直抒不受传统格律约束,形式自由语言表达更加个性化和创新更直接地表达诗人的情感和思想诗歌赏析方法整体把握解析词句12先整体阅读,理解主题分析重要词句的含义分析技巧体会情感34探讨修辞、意象等表现手感受诗人的情感和思想法结构分析法整体结构分析诗歌的总体布局层次划分将诗歌分为不同层次承接关系探讨各部分之间的联系主题凸显分析结构如何突出主题意象分析法识别意象解读含义找出诗中的关键意象分析意象的象征意义联系主题情感联系探讨意象与主题的关系分析意象如何表达诗人情感情感分析法情感识别1准确把握诗歌的主要情感表达方式2分析情感的表达方式情感变化3探讨情感的发展变化艺术效果4评价情感表达的艺术效果总结与展望知识回顾技能提升未来展望我们学习了诗歌语言的特点、修辞手掌握了多种诗歌赏析方法,提高了鉴希望大家能将所学应用于实践,提高法、格律等知识赏能力语文素养。
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