2023年河北省中学教师资格考试中国古代史试题

年河北省中学教师资格考试中国古代史试题2023

一、单项选择题（共题，每题的备选项中，只有个事最符合题意）

271、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵照的基本原则是1客观性原则A.系统性原则B.教育性原则C.发展性原则D.、原则化成就测验是指由专家或学者们所编制的合用于大规模范围内评估个体2成就水平的测验A.能力形成的测验B.构造的测验C.智力发展的测验D.、下列规定“国家培养青年、少年、小朋友在品德、智力、体质等方面全面发3展”内容的是一《中华人民共和国宪法》A《中共中央有关教育体制改革的决定》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国未成年人保护法》、在小学生概念时掌握过程中起重要作D4用的是一一星期后A半个月后B一种月后C六个月后D、学校规章制度建设的规定是（）6整体性原则A重点突出原则B适量适度原则C全面性原则D、表目前人对现实日勺态度和行为方式日勺比较稳定日勺独特的心理特性的总和7是气质A性格B爱好C能力D、短时记忆的容量为如下多少组块8A4±2B5±2C6±2D7±

2、在小朋友的安慰、协助和同情等能力日勺形成过程中，起决定作用的是9父亲A母亲B教师C同龄人D、布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）10联想表象A.思维表象B.动作再现表象C.图像再现表象D.符号再现表象E.、同一目时对个人既有利又有弊，利害得失难于权衡，从而使当事人左右为难，11这时产生的动机冲突叫趋避冲突A双趋冲突B双避冲突C双重趋避冲突D12^to thequestion ofrefreshments,I shouldthink lemonadeand sandwicheswill beenough.A PriorB AsC DueD According、以他人的崇高思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的措施称为13I说服法A.楷模法B.陶冶法C.锻炼法D.、客观题包括如下哪些题型—14选择题A.完形填空B.匹配C.是非题D.、人民教师职业道德规范的关键是15热爱学生A为人师表B忠诚于人民的教育事业C团结互助D、在教材编写过程中.课程内容前后反复出现，且背面内容是对前面内容欧扩16I展和深化，这种教材编排方式是直线式A螺旋式B分科式C综合式D、有的心理学家把体现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为17称作冲动型问题行为A扰乱性的问题行为B多动型问题行为C自律障碍行为D、光线的照射.有助于缓和冬季忧郁症研究人员曾对九名患者进行研究，他们18均因冬季白天变短而患上了冬季忧郁症研究人员让患者在清早和傍晚各接受三小时伴有花香的强光照射一周之内.七名患者完全挣脱了抑郁.此外两人也体现出了明显的好转由于光照会诱使身体误认为夏季已经来临.这样便治好了冬季忧郁症如下哪项假如为真，最能减弱上述论证的结论？研究人员在强光照射时故意使用花香伴随.对于改善患上冬季忧郁症的患者的A适应症有不小日勺作用九名患者中最先痊愈的三位均为女性.而对男性患者治疗效果较为缓慢B该试验在北半球的温带气候中.无法辨别南北半球的试验差异.但也无法C I预先排除每天六个小时的非工作状态.变化了患者本来日勺生活环境，改善了他们的D心态，这是对抑郁症患者日勺一种重要的影响、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是—19综合课程A活动课程B学科课程C潜在课程D、教学技能属于—20心智技能A.操作技能B.交际技能C.言语技能D.、把人格各部分整合和统一起来的关键力量是（）21I自我调整A自我认识B自我体验C自我意识D、影响态度与品德学习的外部条件，重要包括22家庭教养方式A道德认知B社会风气C态度定势D同伴群体E、在幼稚园月计划、周计划中，教师制定的目日勺是23全园教育目的A中期目的B近期目的C行为目的D J、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同日勺思想和自己原24有的观点、信念融为一体，构成一种完整的认知构造A价值体系B观念系统C方略框架D、学生最重要的权利是—25人身自由权A人格尊严权B受教育权C隐私权、教师向学生系统全面描述事实，通过度析、论证来归纳和概括科D26学的结论,这种教学措施是讲述A讲解B讲演C讲谈D、幼儿每日户外体育活动不得少于小时27小时A1小时B2小时C3小时D4感觉A.知觉B.表象C.语言D.、前苏联教育家苏霍姆林斯基说“追求理想是一种人进行自我教育的最初动力，而5没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术”这段话强调德育的过程具有如下哪种特点____辅导A定向B目的C方式D、教育的生物来源说的代表人物是—6达尔文A布厄迪尔B勒图尔诺C孟禄D、下列选项中，英语是其国家或地区的官方语言之一日勺是7印度、新加坡、南非A澳大利亚、香港、芬兰B美国、丹麦、津巴布韦C新西兰、瑞士、菲律宾D、课外活动的基础是8I校园设施A教师引导B学生爱好C个人活动D、教育心理学重要研究的是学校教育中的9学生的学习A.教育措施B.学校环境C.学与教日勺规律D.、根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是10理论与实际相结合原则A启发性原则B因材施教原则C科学性与教育性相统一原则D重视个别差异E、个体有日勺方面在较早的年龄阶段就到达了较高日勺发展水平，有欧则要到11I较晚的年龄阶段才能到达成熟日勺水平这体现了身心发展的特性不平衡性A次序性B阶段性C个别差异性D、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人口勺直接管理去影12响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是常规管理A.民主管理B.平行管理C.目的管理D.、如下句子中，没有动词的使动使用方法的一句是（）13劳其筋骨，饿其体肤A且庸人尚羞之B广故数言欲亡，忿恚尉C晋侯饮赵盾酒D、我国中小学的语文教材中可以选用唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习，这体现14了教育对文化发展的传递和保留A传播和交流B选择和提高C更新和发明D、根据制笔的原料不一样，可以将毛笔分为羊毫笔、狼毫笔、紫毫笔、兼毫笔等15几种其中，“狼毫笔”和“紫毫笔”日勺原料分别取自什么动物？（）狼和兔子A狼和鼠B山羊和鼠C黄鼠狼和兔子D、学校中的老式、典礼和规章，一般统称为16学校校园文化A.学校教师文化B.学校制度文化C.学校物质文化D.、老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光就歙歙老师有几种调17皮的男同学就凑在一起，用调侃的语气大声喊道“老师，我爱你”下列处理方式，最恰当的一项是一露出羞涩的神情A严厉地批评他们B微笑着说“我告诉大家一种秘密，我也爱你们”C不予理会开始上课、下列不属于教师职业权利的是（）D18生存权利A教育权B专业发展权C参与管理权D、—是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等构成19消化系统A泌尿系统B内分泌系统C神经系统D、坚持社会主义方向，是我国教育目的的20阶段性规定A.一般特性B.主线特点C.理想规定D.、下列对作家三种死法的描述，与原文一致的是（）21I自然的死、痛苦的死和快乐的死时共同点是都没有作品了A J快乐日勺死就是由于年事已高，力不从心，因此作品已经没有了，他自己无B可自责，社会也会尊重他在艺术上曾经作出的奉献痛苦日勺死是作家体力和脑力还胜任创作的时候，但由于苦难和折磨，作品C已经没有了快乐的死是在热闹中活着，但已不再或很少有作品刊登了D、提出了著名的“白板说”，认为人日勺心灵如同白板，观念和知识都来自后天，22并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是—洛克A.卢梭B.杜威C.福禄贝尔D.、年单项选择杨老师一边讲课，一边观测学生的反应这体现了注意232023I的哪种品质I注意分派A注意稳定性B注意广度C注意转移D、把集体日勺管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是24常规管理A目的管理B I平行管理C民主管理D、一种班集体必须具有的基本特性有（）25一定的共同生活的准则A明确的共同目日勺B I集体组员之间平等、心理相容的气氛C有详细的班级管理规定D一定的组织构造E I、教师向学生系统全面描述事实，通过度析、论证来归纳和概括科学的结论,这26种教学措施是讲述A讲解B讲演C讲谈D、幼儿每日户外体育活动不得少于小时27小时A1小时B2小时C3小时D4

二、多选题（共题，每题的备选项中，有个或个以上符合题意，至少有27221个错项）、联结学习理论认为，联结的建立是一种不停—时过程1条件反射A.刺激B.试误C.顿悟D.、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是_2社会性A.生产性B.实践性C.意识性D.科学性E.、教师在教学中贯彻系统性教学原则，如下哪一项不是对于教师的基本规定3按照教学大纲课程原则的次序教学A恰当地把握教学难度B教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁C根据详细状况进行调整D、教学过程中的首要事件是—4提醒教学目的A引起学生注意B提供学习指导C适时予以反馈D、应用题日勺解题方略一般应包括—5。