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文本内容:
海上日出7课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……
一、生字大闯关我能读句子，依据拼音写词语
1.一chG no（）间，太阳zbng shOn（）跳出海面，夺目的亮光不但ci to（）了人们的眼睛，而且给天空中的云彩xidng shang（）一道金边
2.阳光透过云层照耀到水面上，水天相接，fen bian（）不出哪里是天，哪里是水
二、咬文嚼字馆我能给加点字选择正确的说明，填序号负
①背；
②承当；
③享有；
④违反，背弃太阳像负着什么重担似的杭州西湖可是久负盛名我们要为自己的行为负责
三、对号巧入座我能选择合适的词语填空奇观奇异奇异惊奇
1.他突然生出了一个（）的想法
2.海底世界是特别（）的
3.空中楼阁是一种（）的自然景象
4.雨后彩虹，是大自然创建的又一（）o
四、句子训练营按要求完成句子训练
1.这不是宏大的奇观么？（改为陈述句）
2.在水天相接的地方出现了一道红霞（变更词序，保持句子意思不变）
3.太阳从海上升起来了（改写成拟人句）
4.刚跳出海面的太阳很红（改为感叹句）
5.天空万里无云，朝霞映红了半边天（修改病句）
五、精彩赏析阁阅读课文片段，完成练习
①天空还是一片浅蓝，很浅很浅的转瞬间，水天相接的地方出现了一道红霞红霞的范围渐渐—，越来越亮我知道太阳就耍从天涯—起来了，便聚精会神地望着那里
②果真，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光太阳像着什么重担似的，渐渐儿，————地，用劲向上—o到了最终，它最终—破了云霞,完全出了海面，颜色真红得可爱一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛它旁边的云也突然有了色调
1.在片段的横线上填上恰当的动词
2.读第
①自然段，这段话描写的景物是,作者的想象是，描写作者神态的一个词语是o
3.文中起过渡作用的一个词语是o
4.读第
②自然段，这段话是从和两个方面描写日出的情景课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！
一、拓展演练场
1.《海上日出》的作者是现代闻名作家,我们在四年级的时候曾经学过他的一篇文章，他的代表作有、、
2.日出、夕阳、秋雨、落雪，这是大自然用奇妙的画笔为我们描绘出的漂亮景观，你肯定会被它们深深沉醉让我们拿起笔来，像作者一样把看到的画面写下来吧
二、欢乐阅读苑阅读短文，完成练习沧海日出这时候，残云已经散尽了，几颗寥寥的晨星，在那晴朗的天空中闪耀着渐渐淡下去的光辉东部的天空，泛起了粉红色的霞光，大海，也被这霞光染成了粉红的颜色这广袤无垠的大海，完全和粉红色的霞光融合在一起了，分不清它们的界限，也看不见它们的轮廓，只感到一种柔软的明快的美四周，静极了，只听见山下的海水轻轻地冲刷着岩石的哗哗声，微风吹着树叶的沙沙声此外，什么声音都没有，连鸟儿的叫声也没有，仿佛，它们也被眼前这柔软漂亮的霞光沉醉了早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成了橘红，然后又变成为鲜红了而大海和天空，也像起了火似的，通红一片就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪耀着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得刺眼、光线四射的太阳，冉冉地升腾起来起先的时候,它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿但是，这金边儿很快地在扩大着，扩大着涌了上来到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面霎时间，那宽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了刺眼的金光在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特殊剧烈，仿佛是多数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，始终伸展到鹰角亭下的海边这路，金晃晃红彤彤的，又直又长看着它，就仿佛使人觉得循着这条金晃晃、红彤彤的大路，就可以始终走进那太阳里去啊美极了,壮丽极了我再回头向西边望去，只见西面的山峰、树木、庙宇、楼房，也全都罩上了一片金晃晃的红光还有那从渔村里飘起来的乳白的炊烟和在山林中漂浮的薄纱似的晨雾，也都变成了金晃晃、红彤彤的颜色，像一缕缕色调艳丽的缎子，在山林和楼房之间轻轻地漂流着，漂流着于是,那山峰、树木、庙宇、楼房，就在这袅袅的炊烟和晨雾之中，时隐时现，似真似幻看着眼前这迷人的景色，我恍惚觉得自己又回到了童年时代，置身于渤海南岸的渔村海滩上一时间，我竟然遗忘了我眼前的这幅带有奇妙色调的美丽画面，原委是北戴河中的海市呢，还是海市中的北戴河？原委是实实在在的人间呢，还是那虚幻飘渺的仙境？
1.本文是按依次写日出的，分别写了、、的景色
2.细致读文中画“—”的句子，完成练习
（1）这句话运用了的修辞手法
（2）作者把比作,用比方o
（3）这句话主要写
3.你认为《海上日出》和《沧海日出》在写法上有哪些相同点和不同点？自主探究提优尖子生与一般学生的分水岭就在眼前！
一、词语调色板课文中“转瞬间、一刹那”都表示时间很短的意思，这样的词语还有许多,信任你肯定也能列举一些类似的词语
二、成语集结号把下面含有“海”字的成语补充完整五湖（）（）八仙（）（）翻江（）（）人山（）（）刀山（）（）精卫（）（）7海上日出课内基础提优
一、
1.刹那纵身刺痛镶上
2.辨别
二、
1.
①
2.
③
3.
②
三、L惊奇
2.奇异
3.奇异
4.奇观
四、L这是宏大的奇观
2.一道红霞在水天相接的地方出现了
3.太阳羞怯地从海上露出了脑袋
4.刚跳出海面的太阳真红啊！
5.把“万里无云，”换成“中的”
五、
1.扩大升负纵纵升冲跳
2.红霞太阳就要从那边升起来了聚精会神
3.果真
4.动作颜色（或者动态静态）课外拓展提优
一、
1.巴金《鸟的天堂》《家》《春》《秋》
2.提示仿照作者抓住事物的动态和静态结合的描写方法来写
二、
1.时间天空大海太阳
2.
（1）比方
（2）晨雾薄纱色调艳丽的缎子炊烟和晨雾自主探究提优
一、须臾瞬间刹那弹指顷刻霎时俄而即刻旋即挤眼间说时迟，那时快
二、四海过海倒海人海火海填海。
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