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文本内容:
组织策划,联合开展“知危险会避险安全文明出行”主题发布、宣讲,推选“好司机”“好车主”等活动,突出互动体验、亲身参与,以当地违法、事故案例说法,采用群众通俗易懂、喜闻乐见的形式,将宣传融入生活场景、日常活动,引导全社会形成防范事故伤害、争做文明交通出行人的良好氛围,借力农村警保合作共建机制,发挥好劝导员、保险员以及驻村扶贫干部、工作队、大学生村官等宣教作用,将道路交通安全法律法规和出行常识送到“田间地头”结合本地实际,以“交通安全主题宣传月”为契机,结合“电动自行车”交通违法专项整治工作,选取*个以上交通繁忙的路段、路口,开展*次以上文明交通志愿劝导服务积极倡导电动自行车、行人按道通行、不闯红灯、文明出行,大力宣传机动车礼让斑马线,曝光不礼让斑马线交通违法和交通事故案例,引导形成电动车按道行驶、机动车文明礼让的“人让车、车让人”的良好风尚
(三)利用各类媒体广泛开展宣传积极参与全国交警新媒体矩阵#第九个全国交通安全日#、#平安行#等话题词互动要积极配合中央电视台综合频道、社会与法频道和新闻频道的《平安行》《安全与你同行》等媒体报道,组织选送典型案例素材、优秀宣传作品,选派先进基层代表、业务骨干参与节目录制要大力宣传推送中央电视台《平安行》特别节目播出信息,并组织交通参与者收看要强化交通安全宣传阵地建设,在交管业务窗口、社区、农村、企业、广场等人流、车流、物流集中场所,通过设立固定宣传展示栏,张贴主题海报、播报语音提示等方式,大力传播安全文明出行知识常识
(四)曝光严重交通违法和典型事故案例交通、应急管理、派出所等部门要督促运输企业落实安全生产主体责任,正确处理安全与效益的关系,加大安全生产投入,同时联合曝光一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对交通运输企业车辆严重交通违法行为的曝光力度,加强安全生产培训和事故案例警示教育,揭示现实危害,增强震慑力交警中队、**派出所、镇道安办等部门要组织开展交通违法监督活动,将文明守法出行宣传与文明城市、文明村镇、文明单位创建评比相结合,营造文明交通共建共治共享的社会氛围;要发动社会力量,开展交通违法行为有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号等交通规则,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,营造“文明交通人人有责、安全交通人人有为”氛围,提升交通安全共治善治水平
(五)分工协作营造共治善治氛围交警中队要结合道路交通事故预防“减量控大”工作安排,大力实施“六大提升工程”,紧盯重点车辆、重点人群、重点地区,结合秋冬季节特点,组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动;司法所要结合国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动,深入社区村镇企业,针对常见多发交通安全问题进行普法宣传;交通运输部门要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育,开展客货运驾驶人安全驾驶培训,切实督促企业落实主体责任;应急管理部门要结合事故调查情况,及时公布一批典型生产安全道路交通事故调查报告,强化警示震慑,督促举一反三,吸取事故教训,防范事故风险;共青团组织要组织发动校园青年志愿者开展交通安全主题志愿活动
五、工作要求
(一)高度重视,精心谋划要把开展“**镇第九个交通安全宣传月”活动作为推进平安建设、推动社会文明进步的重要举措,要召开专题会议,共同研究制定活动方案,细化工作任务,落实项目责任,开展联合部署,并给予宣传力量和经费方面的保障,扎实组织开展好“全国交通安全日”主题集中宣传活动,确保各项工作措施落地见效
(二)丰富形式,创新宣传要针对不同的受众群体进行差别化区分,分众宣传,结合不同媒体、不同载体、不同区域的特点,进一步创新方式方法,拓宽宣传渠道,扩大宣传范围,提升宣传效能要强化品牌意识,善用民智众力,围绕交通安全主题,积极创作一批可持续传播、受群众欢迎的文创产品,形成全民关注交通安全、全社会共建共享文明交通的良好氛围
(三)部门协作,统筹推进要充分发挥各职能部门优势,将“交通安全月”主题活动与本部门重点工作有机结合,相互促进,统筹推进,全盘联动,形成“党政主导、部门协同、群众参与”的工作局面,打造交通安全人人参与、安全交通人人共享的命运共同体要发动社会各方力量参与,不断提升公众对“全国交通安全日”和“全镇交通安全月”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵、交通安全意识深入人心
(四)收集资料,及时上报各单位要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验在活动过程中,注意资料的收集、保存请各单位分别于**月**日、**月*日、**月**日前将本单位活动方案、集中宣传日总结、主题宣传月活动总结的文字材料、相关视频图片以及媒体刊稿等材料报送镇道安办联系人张应团,电话年交通安全宣传月活动方案篇20243活动目标、了解一些常见的交通指挥手势
1、认识一些交通标志
2、培养幼儿自觉遵守交通规则
3、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情
4、乐于探索、交流与分享
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质6教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志难点是让幼儿自觉遵守交通规则活动准备、交通警察指挥交通的图片
1、一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等
2、警帽,哨子3活动过程、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指1挥交通时都做了哪些手势指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势如左转右转,停止,直行等、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?
2、出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志
3、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街4上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全、游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指5挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等然后再轮流交替扮演做游戏教学反思本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。
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