2023年工程监理概论考试大纲修订

《建设工程监理概论》考试大纲（含考核目的）I课程性质和设置目的本课程重要讲述建设工程监理基本知识，监理工程师与监理企业、建设工程监理规划性文献、建设工程质量控制、投资控制、进度控制、安全生产控制等内容，意在让学生理解我国的监理制度，掌握建设工程监理的基本理论与措施，深入加强法律、协议、质量、安全意识，强化建设工程管理的技能，学会建设工程过程的动态管理措施，从而能运用所学知识处理工程实际问题本课程的重要目的和规定是使学生理解、熟悉和掌握工程建设监理基本概念、理论、措施和工程建设法律、法规；使学生理解、熟悉和掌握与工程建设协议管理有关的法律知识和原则化协议示范文本重要内容的程度，以及根据协议对工程建设进行监督、管理、协调的纯熟程度，提高学生运用协议手段处理实际问题的能力；使学生理解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的原理、内容、程序、措施等理论知识欧I程度，以提高学生运用这些知识处理实际问题的能力本课程日勺教学规定层次是在教学规定中按教学大纲日勺内容和对应日勺规定“理解、熟悉、掌握”进行对应的教学和学习

三、考核知识点

1.工程投资的I构成

2.决策阶段的投资控制

3.设计阶段的投资控制

4.施工阶段的投资控制

5.施工阶段的投资控制

6.竣工阶段的投资控制

四、考核规定

1、理解建设工程投资的I构成

2、熟悉建设项目决策阶段、设计阶段、施工招投标阶段和竣工验收阶段投资控制的工作内容

3、掌握施工阶段建立工程师投资控制的1工作内容第七章建设工程进度控制、学习目的和规定通过学习本章内容，学生理解进度控制H勺概念及进度控制监理工作程序；熟悉进度计划的形式与特点及网络计划时间参数的作用；掌握实际进度前锋线检查进度计划执行状况，并会调整进度计划；熟悉施工进度控制监理的基本工作内容

二、课程内容

1.建设工程进度控制概述

2.进度控制的重要措施

3.施工进度控制

三、考核知识点

1.进度控制的概念

2.进度控制监理工作程序

3.进度计划的形式与特点

4.网络计划时间参数的作用

5.实际进度前锋线检查进度计划执行状况

6.施工进度控制监理的;基本工作内容

四、考核规定

1、理解进度控制的概念及进度控制监理工作程序

2、熟悉进度计划的形式与特点及网络计划时间参数的作用

3、掌握实际进度前锋线检查进度计划执行状况，并会调整进度计划第八章建设工程安全生产控制

一、学习目的和规定通过学习本章内容，学生将会理解到安全生产控制的概念、法律根据以及安全控制欧I意义，安全生产参建各方的法律责任重点让学生理解建筑施工安全检查原则以及监理工程师在安全生产控制中的I重要工作，熟悉施工现场应急与响应预案的重要过程

二、课程内容

1.建设工程安全生产控制的概念

2.建设主体的安全生产控制

3.监理工程师在安全生产控制中的重要工作

三、考核知识点

1.安全生产控制的概念、法律根据以及安全控制H勺意义

2.安全生产参建各方的法律责任

3.建筑施工安全检查原则

4.监理工程师在安全生产控制中的重要工作

5.施工现场应急与响应预案的重要过程

四、考核规定

1、理解到安全生产控制的概念、法律根据以及安全控制的意义，安全生产参建各方的J法律责任建筑施工安全检查原则以及监理工程师在安全生产控制中日勺重要工作

2、纯熟施工现场应急与响应预案的重要过程第九章建设工程协议管理

一、学习目的和规定本章让学生掌握建设工程协议管理日勺基本概念和协议日勺法律基础，规定学生理解FIDIC施工协议管理的内容通过本章的学习，学生要养成在监理工作中，一切要按协议办事，以协议为准H勺职业习惯，并能初步处理索赔问题

二、课程内容

1.建设工程协议管理概述

2.协议管理

3.FIDIC条件下施工协议管理

三、考核知识点

1.建设工程协议管理的基本概念

2.协议日勺法律基础

3.FIDIC施工协议管理的内容

四、考核规定

1、理解:FIDIC施工协议管理的内容

2、掌握建设工程协议管理日勺基本概念和协议的法律基础第十章建设工程信息文档管理（本章内容不做考核规定）m有关阐明与实行规定为了是本大纲日勺规定在个人自学和考试命题中得到贯彻和贯彻，兹对有关问题作如下阐明，并进而提出详细实行规定

一、有关考试目日勺的阐明为使考试内容详细化，本大纲在列出考试内容的基础上，对各章规定了考试目日勺，包括考试知识点和考试规定明确考试目日勺，使应考者可以深入明确考试内容和规定，更有目的地系统学习教材；使考试命题可以愈加明确命题范围，更精确地安排考题的知识能力层次和难易度在大纲的考核规定中，提出了“理解”、“熟悉”、“掌握”等三个能力层次的规定，它们的含义是:

1、理解规定应考者可以记忆规定的有关知识点的重要内容，并可以林归和理解规定H勺有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联络，并能根据考核时不一样规定,作出对H勺日勺解释、阐明和论述

2、熟悉规定应考者掌握有关的知识点，对H勺理解和记忆有关内容日勺原理、措施环节等

3、掌握规定应考者必须掌握的I课程中的I关键内容和重要知识点

二、有关自学教材本课程使用教材为《建设工程监理概论》，巩天真、张泽平主编，北京大学出版社，2023年

三、自学措施指导本课程作为一门专业课程，综合性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应当注意如下几点

1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，理解课程的性质、地位和任务，熟悉课程时基本规定以及本课程与有关课程日勺联络，使后来的学习紧紧围绕课程日勺基本规定

2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章日勺考核知识点、自学规定和考核规定，注意对各知识点的能力层次规定，以便在阅读教材时做到心中有数

3、阅读教材时，应根据大纲规定，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中碰到个别细节问题不清晰，在不影响继续学习的前提下，可临时搁置

4、学完教材日勺每一章节内容后，应认真完毕教材中的习题和思索题，这一过程可有效地协助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增长分析问题、处理问题的能力

四、对社会助学区I规定

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总日勺规定和各章日勺知识点

2、应掌握各知识点规定到达日勺层次，并深刻理解各知识点的考核规定

3、对应考者进行辅导时，应以指定日勺教材为基础，以考试大纲为根据，不要随意增删内容,一面与考试大纲脱节

4、辅导时应对应考者进行学习措施的指导，倡导应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，积极提出问题，依托自己学懂”的学习措施

5、辅导时要注意基础、突出重点，要协助应考者对课程内容建立一种整体的I概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主

6、注意对应考者能力日勺培养，尤其是自学能力的培养，要引导应考者逐渐学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和处理问题

7、要使应考者理解试题难易与能力层次高下两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不一样难度口勺试题

五、有关命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核规定中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，合适突出重点章节，加大重点内容日勺覆盖密度

2、试卷对不一样能力层次规定日勺试题所占日勺比例大体是“理解”20%,“熟悉”40%,“掌握”为40%.

3、试题难易程度要合理，可分为四档易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占日勺比例约为

2332.

4、本课程考试试卷也许采用日勺题型有单项选择题、多选题题、问答题和案例分析题等多种题型的详细形式可参见本大纲附录

5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟评分采用百分制，60分为及格附录题型举例

一、单项选择题（每题1分，在每题给出日勺选项中只有一种符合题目规定，把所选项前的字母填入题前的表格内）如建设监理的重要工作不包括如下哪方面的内容？A.质量控制B.投资控制C.进度控制D.数量控制

二、多选题（每题2分，在每题给出的选项中，有两个或两个以上日勺选项符合题目规定，把所选项前欧I字母填入题前的表格内多选、少选、错选均不得分）如下列做法属于现场监理措施的有（）A、现场巡视B、旁站监理C、平行检查D、见证取样和送检见证试验E、目测法

三、问答题如请简述基本建设各阶段投资控制目的的设置

四、案例分析题如某工程在实行过程中发生如下事件事件1由于工程施工工期紧迫，建设单位在未领取施工许可证的状况下，规定项目监理机构签发施工单位报送的《工程动工报审表》事件2在未向项目监理机构汇报的状况下，施工单位按照投标书中打桩工程及防水工程的分包计划，安排了打桩工程施工分包单位进场施工，项目监理机构对此做了对应处理后书面汇报了建设单位建设单位以打桩施工分包单位资质未经其承认就进场施工为由，不再容许施工单位将防水工程分包事件3桩基工程施工中，在抽检材料试验未完毕的状况下，施工单位已将该批材料用于工程，专业监理工程师发现后予以制止其后完毕日勺材料试验成果表明，该批材料不合格，经检查,使用该批材料的对应工程部位存在质量问题，需进行返修问题:

1.指出事件1和事件2中建设单位做法的不妥之处，阐明理由

2.针对事件2,项目监理机构应怎样处理打桩工程施工分包单位进场存在的问题

3.对事件3中的质量问题，项目监理机构应怎样处理II课程内容与考核规定第一章建设工程监理基本知识

一、学习目的和规定本章重要简介建设工程监理日勺基本概念和内涵，建设工程监理的性质、作用及发展，监理工作的内容与目的控制等内容通过学习，学生可以对建设工程监理的基本概念及其任务与工作内容等有系统的理解

二、课程内容

1、建设工程监理概述

2、建设工程监理的原则与任务

3、建设工程监理体系及国外监理概况

4、监理工作日勺内容与工程目日勺控制

三、考核知识点

1、建设工程监理的）基本概念

2、建设工程监理区I作用

3、监理工作的内容

4、工程目的控制中三大目的的关系

四、考核规定

1、理解建设工程监理的性质、工作体系

2、掌握建设工程监理的概念、作用，监理工作口勺内容，工程目口勺控制中三大目的的关系第二章监理工程师与监理企业

一、学习目的和规定本章内容包括监理工程师、监理企业两部分，重点简介了监理工程师的1概念、应具有日勺素质、各类监理人员的职责及监理工程师资质的管理，监理企业的设置、应具有的条件、经营活动的基本准则等内容

二、课程内容1监理工程师2监理企业

三、考核知识点1监理工程师的概念和素质2监理工程师的资质管理3监理企业欧I资质管理

四、考核规定1理解监理工程师口勺法律责任资质管理及工程监理企业资质管理内容；2熟悉什么是监理工程师，监理工程师应负的责任和应具有的素质及监理企业口勺设置、资质条件规定等内容3掌握监理人员的职责及监理企业日勺经营活动基本准则第三章建设工程监理规划性文献

一、学习目的和规定本章内容包括了建设监理大纲、建设监理规划、监理实行细则三部分重点简介了监理投标文献及监理大纲、监理规划的重要内容

二、课程内容建设工程监理大纲1建设工程监理规划23监理实行细则

三、考核知识点1建设工程监理大纲的规定、作用2建设工程监理规划的J内容3建设工程监理规划的作用

四、考核规定

1、理解监理实行细则的概念及编制

2、掌握监理规划的编制内容第四章建设工程组织协调

一、学习目的和规定本章通过课堂讲述，让学生理解组织的基本原理、组织协调的概念、项目监理机构构造形式和人员配置；让学生掌握建设工程监理委托模式与实行程序、项目监理机构组织协调日勺内容；尤其要理解项目组织协调常用的措施和协调的内容

二、课程内容1组织H勺基本理论2建设工程监理委托模式和实行程序3项目监理组织机构形式与人员配置4项目监理组织协调

三、考核知识点1组织与协调的I概念2建设工程监理委托模式和实行程序3项目监理组织机构形式与人员配置4项目组织协调欧I范围和层次5项目组织协调的|措施

四、考核规定

1、理解组织的基本原理、组织协调日勺概念、项目监理机构构造形式和人员配置；

2、掌握建设工程监理委托模式与实行程序、项目监理机构组织协调的内容；尤其要理解项目组织协调常用的措施和协调日勺内容第五章建设工程质量控制、学习目的和规定其质量控制欧I意义；掌握施工阶段质量控制的根据、程序、措施与手段；施工质量验收的内容等尤其要理解项目划分与控制点设置H勺意义

二、课程内容1建设工程质量控制概述2施工阶段的质量控制3工程施工质量验收4工程质量问题与质量事故的处理

三、考核知识点1质量与工程质量的概念2工程质量的I形成特点及其质量控制日勺意义3施工阶段质量控制的根据、程序、措施与手段4施工质量验收的内容、程序、组织与措施5工程质量问题与质量事故处理日勺认定与处理程序

四、考核规定题与质量事故处理欧I认定与处理程序

2、掌握施工阶段质量控制日勺根据、程序、措施与手段；施工质量验收的内容、程序、组织与措施第六章建设工程投资控制

一、学习目的和规定通过本章教学，使学生理解建设工程投资的构成，熟悉建设项目决策阶段、设计阶段、施工招投标阶段和竣工验收阶段投资控制的I工作内容，掌握施工阶段建立工程师投资控制的I工作内容

二、课程内容1建设工程投资控制概述.

2.建设项目决策阶段H勺投资控制

3.设计阶段的投资控制

4.施工阶段的投资控制

5.施工阶段的投资控制

6.竣工阶段的投资控制。