2024_2025学年五年级语文上册第一单元2金奖章作业设计语文S版

金奖章2课前自主梳理快乐自主梳理，轻松搞定基础L给带点字选择正确的读音，打“J”扩散wan man屏息ping bing•••怦怦pen peng酩酊大醉ding din••

2.读句子，依据拼音写字词1王gong里的pu ren撒了一些面包xie给xi que吃2这位wCn zhibln bin的jido shou对那个迂fO的书生说“不要装风yd了，快把这个h6子里的东西整理好J

3.查字典1“配”用音序查字法应查音序，用部首查字法应查部首，除去部首还有______画“配”可以组成词语、、O2“腐”是结构字典中“腐”的意思有

①腐烂；

②陈旧，堕落；

③混乱、黑暗“腐烂”的“腐”应选第_____种说明；“腐败”的“腐”应选第________种说明

4.联系课文完成1课文中有很多描写鸟儿们的语言、神态和心理活动的句子，请你找一找，把你认为写得好的句子摘抄下来2课文通过从群鸟在互不相让，到一样认为应把荣誉给乌鸦这一转变，告知人们，只有，才最值得o课堂欢乐提升重难疑点，一网打尽

5.补充四字词语，按要求填空不由自有礼气吁吁口同声忠心风仆仆1含有一对反义词的是，这样的词语我还能写、2形容文静有礼貌的词语是；形容旅途奔波、劳碌劳累的词语是3军军地跑到教室门口，向老师打了声报告，然后走了进去

6.指出下列句子采纳的描写方法1黄莺一听，立刻嚷开了“准是颁发给我的我唱的歌最好听！”2喜鹊心里怦怦乱跳金奖章就要挂在颈项上了，这多么值得骄傲啊！3鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了颈项4鸟王得意地仰仰颈项，似乎颈项上已经挂上了金奖章

7.按要求改写句子1感谢您的举荐使者笑着说不过这次的奖章获得者已经定了加上合适的标点2我得了奖章我献给大王用关联词语把两句话合成一句话3是啊，金奖章非大王莫属改成确定句4大厅里马上宁静了下来改成夸张句

8.阅读课文片段，回答问题使者说“没错你看，奖章上刻着‘地球的清道夫一一乌鸦大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都整理得干干净净，还静默地捕获害虫他对净化自然环境、防止疾病扩散作出了特别而重要的贡献！”鸟儿们不再争了大家用钦佩的目光望着乌鸦金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得特别端庄、高雅在大家的眼里，他一下子变得漂亮起来1鸟儿们为什么不再争了？2如何理解“在大家的眼里，他一下子变得漂亮起来”这句话课后拓展冲浪源于教材、宽于教材;拓展探究显身手

9.拓展训练1你认为地球环境爱护组织还应当把金奖章颁发给哪些动物？说说你的理由你情愿帮他们写一段颁奖词吗？试试看2你还知道哪些动物是地球的清洁师，请写出三种

10.阅读短文，完成练习出逃的金币几枚金币生活在口袋里，欢乐而自由他们成天在口袋中奏响着音乐，丁当丁当地唱着歌，不管走到哪，都能观赏到美丽的歌曲金币一个又一个地涌入口袋，大家为相聚而欢呼雀跃当然，最兴奋的还是口袋只要有金币到来，他总是乐呵呵的，眉开眼笑，逢人就夸，见人就吹口哨，似乎在说“看我多富有！看我的金币几多多！”随着金币的不断涌入，口袋里演奏音乐的场地很快削减了到后来，不要说音乐，连走动的脚步声都难得有了口袋也越来越觉得沉，有点支撑不下去了口袋的嘴越张越大，只要稍稍活动一下，他就气喘吁吁，得用力把口张得大大的才可以把胸中的闷气排掉口袋在喊“负荷太重，我受不了了！”金币也在喊:“给我一点自由，我不要这样拥挤不堪！”金币们在口袋里越来越压抑原来，作为金币，他们一贯是留意身份，留意风度的，傲岸是他们的本性，矜持是他们的特质现在，连立足之地都没有，连争取一次喘息的机会，都得费一番周折，身份、风度是顾不得了，傲岸、矜持也且抛到一边去大家一个个你不让我，我不让你，在口袋中推推攘攘吵闹声、哭喊声丁丁当当响成一片有的金币实在受不了了，试图逃逸，可口袋坚决果断地将他们挡了回来口袋虽然不堪重负，放走一些金币只会减轻他的负担，可他的职守是替主子看住金币，他不能玩忽职守没过多久，口袋里又来了一批新的金币，原来就拥挤不堪的口袋更是水泄不通了南腔北调的吵嚷声将口袋搅成了一锅粥“天哪，我们原来是用来修造河堤的，为什么要到这地方来呀！”新来的金币哭喊道一语提示了大家他们原来生活在天南海北,为什么要汇聚到这地方来？大家就七嘴八舌地诉说起来有的金币说，他原是一个孩子的学费，不知为什么，学费没当成，七转八转转进了这口袋；有的金币说，他们原来是一笔扶贫款，中间被人做了手脚，将他们骗到了这里；还有的金币说，他们原来是福利院老人的医疗费，被人瞒天过海弄进了这口袋……大家越说越生气，越说越来气口袋里一片声讨之声口袋惊呆了他没想到他成天看护的金币是如此来历不明他的主子是一个大腹便便的中年人，成天西装革履，出入高级宾馆，和一些高档次的人握手，和一些尊贵的人干杯他始终为自己有这样一个风光的主子而傲慢他真没想到，他主子让他看护的，原来是一些不义之财……这时候有一枚老金币提议“既然大家各有来历，原来不该呆在这口袋里，我们干脆来个大逃亡好不好？”大家又七嘴八舌嚷开了“我们找不到回去的路了！”“我们逃到哪里去呢？”老金币见多识广，办法多“趁口袋不留意，我们全都逃到福利院去，那里有很多的老人、小孩，他们没吃的没穿的没用的，我们去了以后，他们就有吃有穿了，老人还可以用我们去看病，孩子们可以用我们交学费，大家说好不好？”“YE——”老金币的话，让金币们异样兴奋“动身！”老金币一声令下，金币们集体逃离了口袋口袋原来是可以阻挡金币们出逃的，但金币们刚才的争论，让他明白了很多事理,他背叛了那个大腹便便的主子⑴从文中找出恰当的词语填在下面的括号里（）地唱歌（）地涌入（）的歌曲（）的口袋（）的金币（）的主子⑵联系上下文，说明下面的词语眉开眼笑不堪重负:大腹便便:⑶读文中画“”的句子，你知道口袋里那些金币的来历吗？⑷金币们为什么要出逃？口袋为什么不阻挡金币们出逃？口袋明白了什么道理2金奖章

1.man bingpeng ding

2.⑴宫仆人屑喜鹊

（2）文质彬彬教授腐雅盒

3.

（1）P酉3协作配套配备

（2）半包围

①②

4.

（2）荣誉面前静默地为人类做贡献受人敬重

5.主彬彬喘异耿耿尘

（1）异口同声东张西望南征北战

（2）落落大方风尘仆仆

（3）气喘吁吁求由白主

6.

（1）语言

（2）心理

（3）动作

（4）神态

7.

（1）“感谢您的举荐”使者笑着说，“不过，这次的奖章获得者已经定了”

（2）要是……就……

（3）是啊，金奖章确定是大王的

（4）大厅里马上宁静下来，连一根针掉在地上都能听到

8.

（1）乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都整理得干干净净，还静默地捕获害虫他对净化自然环境、防止疾病扩散作出了特别而重要的贡献

（2）提示因为大家都觉得乌鸦的精神挺珍贵，所以他的形象变得高大了

9.

（1）只要能把动物的品质说出来就可以

（2）海鸥、喜鹊、蝙蝠、螳螂等

10.

（2）形容人特别得意兴奋的样子无法承受沉重的负担本意是形容人的肚子大现在有时用来比方人的某种丑态，含有贬意

（3）在第3自然段中找

（4）这些金币是不义之财，他们要逃到福利院去，帮助须要的人口袋明白了不义之财不行贪，助人是欢乐之本。