文本内容:
三年级上册第六单元
一、教材分析本单元以“祖国河山”为主题，包含《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》四篇精读课文，以及“习作”“语文园地”教学本单元要充分利用课文插图，引导学生图文对照地阅读，理解段落的意思教学本单元应注重引导学生了解祖国的壮美山河，激发热爱祖国壮美山河的思想感情学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情；学习其他三篇写景的课文，要引导学生在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情；同时，学习作者观察和表达的方法，如“借助关键语句理解一段话的意思”；在进行本单元习作教学时，围绕一个意思用一段话写下来，并能主动运用平时积累的描写景物的词语；“语文园地”教学重点引导学生围绕给出的关键语句说一段话
二、学情分析从整体上看学生在语文学习上有了一定基础，但是阅读水平参差不齐，本单元的语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”，4篇精读课文旨在让学生通过关键语句领略祖国各地美丽的风光，体会热爱祖国大好河山的思想感情，帮助学生提高阅读水平
三、语文要素
1、借助关键语句理解一段话的意思
2、习作时围绕一个意思写知识与能力1
①能正确认读48个生字，读准6个多音字，会写52个字，会写46个词语
②能用自己的话介绍文中的景物或场景
③背诵古诗，默写古诗《望天门山》，能结合注释想象古诗中描绘的景色能用自己的话说说古诗的意思
（4）能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子
⑤引导学生借助关键语句理解一段话的意思
⑥能通过看图片，写几句话能用一段话写自己的家乡
⑦照抄课文中写得好的句子，并与同学交流阅读体会情感态度价值观2感受祖国山河的壮丽美好，激发学生热爱祖国的思想感情
五、课时安排内容课时.古诗三首173富饶的西沙群岛
18.2海滨小城
19.2美丽的小兴安岭
20.2习作这儿真美1语文园地六2合计12。
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