2023年高级育婴师试题及答案

高级育婴师试题及答案导读近年来，婴幼儿初期教育市场迅猛发展，聘任育婴师员进行初期的科学喂养，逐渐成为一种热门职业领域那么，育婴师考试内容重要是什么呢？下面跟小编一起来看看吧！

1、D是婴儿大动作发育日勺次序A、昂首、坐、立、行、跳、跑等B、昂首、立、坐、行、跑、跳等C、昂首、行、立、坐、跳、跑等D、昂首、坐、立、行、跑、跳等

2、婴儿日勺人际交往关系是按照A日勺次序发展起来日勺A、亲子关系一一玩伴关系一一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系D、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

3、C是0-3岁婴儿情绪、情感日勺特点C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

46、（D）是对智力的老式理解A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有重要作用日勺能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外日勺能力不重要

47、教育理念要渗透到的五个领域是根据（D）划分的A、五个系统的学科B、婴儿身心发展日勺特点C、成人的I经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

48、对发展不平衡日勺婴儿可实施（C）日勺教育A、弘扬其专长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其专长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展局限性方面的发展速度，又要保持和弘扬其专长方面D、提高婴儿发展局限性方面的速度，使之与其他方面保持在同一种水平上

49、（A）不是DDST发育筛查法的特点A、目前广泛用于2-6岁日勺小朋友B、装成小箱便于携带C、工具简朴D、价格廉价

50、0-3岁育婴职业原则化、规范化管理的根据是（A）A、《育婴员国家职业原则》B、《幼儿教师国家职业原则》C、《教师国家职业原则》D、《保姆国家职业原则》

51、育婴职业工作内容有（D）模块A、喂养和看护二个B、生理和心理日勺健康调理二个C、看护二个D、生活照顾、平常生活保健与护理、教育三个

52、育婴职业是以（D）等级划分的高级育婴师真题及答案文章高级育婴师真题及答案出自http://www..com/article/wk-

21.html,转载请保留此链接!°A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个

53、高级育婴师有（A）的重要职责A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督

54、（C）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能规定B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能规定C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能规定D、掌握育婴员本人日勺心理

55、（D）是高级育婴师在生活照顾方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容A、对的冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、可以识别脱水

56、高级育婴师在平常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（B）等内容A、会测量身长体重B、防止和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、防止铅中毒

57、高级育婴师在初期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（B）A、实施个别化教学计划B、可以编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择合适日勺语言训练游戏

58、高级育婴师开展培训指导没必要遵照的原则是（C）oA、循序渐进的原则B、理论联络实际的原则C、指导教师为重日勺原则D、互动的原则

59、（C）是培训指导中传授有关知识和工作技能的技巧和措施A、只重视实际操作能力的培养B、要体现传讲课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D、只重视理论和详细性的培养

60、高级育婴师应以（A）日勺需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和措施A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母

61、评估最常见的形式是（A）等几种A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合B、自述表棕、他人评价、生活判断C、自我评价、考试、工作研讨D、客观研讨、平常体现、遵守工作规定

62、下列选项中属于职业道德范围日勺是（D）oA、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工日勺技术水平D、人们的内心信念

63、在市场经济条件下，（D）是职业道德功能的重要体现、克服利益导向B、遏止牟利最大化AC、增强决策科学化D、增进员工行为的规范化

64、企业生产经营活动中，规定员工遵纪遵法是（B）A、约束人日勺体现B、由经济活动决定日勺C、认为的规定D、追求利益的体现

65、科学合理的膳食构造应是（A）A、各类食物均有一定的量B、食物种要单一C、常常使用高脂肪和高蛋白日勺食物D、常常食素偶尔食肉

66.（C）决定教学内容和游戏方案A、教学过程B、整体体系C、教学目标D、教学进度

67、天气日勺变化对婴儿饮水量（A）A、有影响B、影响不大C、无影响D、不确定

69、婴儿睡前（A）oA、不适宜过度兴奋B、可多玩一会C、喝某些水D、吃某些零食

70、选择婴儿床应（A）oA、有利于婴儿在床上练习昂首B、有利于骨骼生长C、符合父母的意愿D、遵照老人的喜好

71、影响宫内生长发育的原因包括从纯生物原因到（D）原因等A、生理、行为B、生理、语言C、心理、语言D、心理、行为

72、（D）不是影响婴儿宫外生长发育重要原因A、遗传潜力和环境原因家长B、均衡膳食，充分睡眠，适度运动，快乐心情C、婴儿生长发育是前后持续日勺，相互影响的D、家长学历时高下

73、（A）是婴儿生长发育的两个阶段A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段B、智力发育阶段和身体发育阶段C、婴儿发育阶段和小朋友发育阶段D、动作发育阶段和社会交往发育阶段

74、大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（D）A、不良日勺反应B、任何反应C、情绪日勺反应D、严重的反应

75、在给婴儿进行（A）时，必须全面观测婴儿身体日勺健康状况A、接种疫苗B、语言训练C、智力测试D、音乐训练

76、小朋友导致单纯性肥胖症的病因是（D）、过度的疲劳B、遗传原因AC、常常进行体育锻炼D、脂肪或糖类摄入过多

77、（D）是导致小朋友单纯性肥胖症的重要原因A、喜欢参加多种体力劳动B、饮食合理的I搭配C、常常参加合适的体育锻炼D、全身脂肪组织过度增加、堆积

79、治疗铅中毒倡导使用金属硫蛋白制品，每日1-3支,（C）为一种疗程、20天B、25天C、30天D、35天A

80、发现婴儿误食药物，对时处理的原则是迅速排出,减少吸取，及时（B）,对症治疗A、喝奶B、解毒C、吃药D、涂抹药膏

81、先用冷水冲洗伤口20分钟左右，如有水泡形成，不要弄破是处理婴儿表皮（B）日勺措施A、中度烫伤B、轻度烫伤C、重度烫伤D、误食药物

82、婴儿头朝下摔下来，如出现（C）,那可能是脑震荡，要立即送医院A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻

84、婴儿教育的起点，即（A）A、婴儿在几大行为领域的最高点B、婴儿在几大行为领域的难点C、婴儿在几大行为领域的最低点D、婴儿在几大行为领域的平均点

85、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学日勺（A）高级育婴师真题及答案育婴师A、内容和措施B、时间C、质量D、原则

86、短期目标是将长期目标的过程分解为持续的I若干个小步骤，每个小步骤就是一种（D）oA、大目标B、个别目标C、长期目标D、短期目标

87、长期目标通过转化为（D）得以实现A、大目标B、规范化目标C、分化目标D、短期目标

88、根据（D）的成果，及时调整和修正教学计划和游戏方案A、基本评估B、整体性评估C、总结性评估D、行程性评估

89、婴儿日勺活动是多种多样的，因此教育教学活动也要体现出（A）A、多样性B、单一性C、一般性D、复杂性

90、对婴儿游戏活动时益处描述不对时时是（A）0A、可以掌握抽象逻辑思维的措施B、可以获得认识周围事物的机会C、学习认识问题和处理问题日勺措施D、体验探索的乐趣和获得成功的喜悦

91、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（A）A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯

92、市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（B）的作用、决策科学化B、提高竞争力AC、决定经济效益D、决定前途于命运

93、职业道德对企业起到（D）时作用A、增强员工独立意识B、抹和企业上级与员工关系C、使员工规规矩矩做事情D、增强企业凝聚力

94、对的论述职业道德与人的事业日勺关系的选项是D oA、没有职业道德日勺人不会获得成功B、要获得事业的成功，前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高日勺职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件

95、看待职业和岗位，（D）并不是爱岗敬业所规定的A、树立职业理想B、干一行爱一行专一行C、遵守企业的规章制度D、一职定终身，不改行

96、下列事项中属于办事公道的是（D）0A、顾全大局，一切听从上级B、大公无私，拒绝亲戚求援C、知人善任，努力培养知己D、原则至上，不计个人得失

97、职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括日勺内容有（D）0A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律

98、年龄越小心律及血流速度（C）oA、不变B、越慢C、越快D、越正常

99、（C）不是婴儿心剪发展过程具有日勺特点A、发展日勺持续性和年龄的阶段性

4、（D）是新生儿行为产生日勺重要原因，没故意志力A、主观意愿B、母亲的I暗示C、客观条件D、本能的反射

5、碳水化合物的生理作用是（B）

0、积累热能B、供应热能AC、维持体内环境稳定D、维持和调整机体

6、矿物质的功能是（D）o、储存热能B、供应热能AC、维持体内环境稳定D、维持和调整机体

7、下列对影响钙吸取的原因描述不对的的1是（D）0A、缺乏维生素DB、食物中脂肪过多或脂肪吸取不良C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不容性的钙盐D、黄瓜与花生同吃增进钙吸取

8、食物中钙磷比为（A）时钙吸取率最高A、11B、12C、15D、

219、人体测量学的各个参数属（C）范围、营养结局B、营养状况AC、生长发育指标D、健康水平指标

10、健康水平指标是体现营养结局日勺两组指标之一，包B、婴儿心剪发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心剪发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心剪发展的每一种年龄阶段特点都具有相对的稳定性

100、从发生到成熟大概要经历（C）时间的是人的思维能力A、10~B、15C、18D、5〜〜〜括（C）oA、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数

11、营养素的投入要遵照（C）规则A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生

12、婴儿摄取的各类食物均有一定的量，即（B）、食品种类越复杂越合适B、膳食构造的科学合理AC、食物要是婴儿喜欢时D、食品越是宝贵，营养价值越高

13、婴儿日勺膳食搭配不对时日勺一项是（D）o、荤素搭配B、干稀搭配AC、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配

14、婴儿可食蔬菜种类的特点（A）oA、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配

15、（C）属动物性食物A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类

16、照顾婴儿进食应把握的心理特点（A）o、采用婴儿感爱好日勺烹调方式AB、多做婴儿不喜欢日勺食物C、婴儿不喜欢时就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做

17、日光浴可（C）oA、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、增进吸取

18、暑天防止婴儿长痒子，可以在温水中放3-5克（C）A、十滴水B、花露珠C、小苏打D、浴盐

19、婴儿生长发育的（B）是宫内生长发育A、次要阶段B、第一种重要阶段C、第一种基本阶段D、重要阶段

20、（D）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高下起着巨人的作用A、孕初期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期

21、（B）通过数十年的观测1940年编制婴幼儿发育量表A、美国心理学家加德纳B、美籍小儿科医生盖泽尔C、美国精神病学家托马斯D、美国小儿科医生切斯

22、为提高婴儿（B）,免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行防止接种A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力

23、（C）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应

24、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（B）引起A、过量B、局限性C、过低D、过高

25、婴儿常见疾病家庭护理不包括（D）0A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药物”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食

26、因为在空腹时，婴儿日勺（C）对铅时吸取率可以倍增，因此要定时进餐A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔

27、良好的I精神环境，包括（B）等内容、创设有磨练性日勺环境让婴儿经受环境的磨练AB、为婴儿营造宽松、快乐的气氛，如育婴员日勺情感、态度、观念等对婴儿日勺影响C、为婴儿日勺发展提供可感知日勺丰富日勺玩具D、为婴儿日勺成长发育提供丰富而全面的营养

28、婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最佳下面有毯子，使（B）部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位A、脚B、头C、腹D、胸

29、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（B）成果A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

30、下列属于综合性个别化教学计划日勺基本内容日勺是（A）高级育婴师真题及答案高级育婴师真题及答案A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施措施C、实施教学计划的步骤D、考核

31、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（C）o、婴儿日勺家庭状况B、教学环境的基本状况AC、婴儿当时的基本状况D、婴儿和育婴师的基本状况

32、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力日勺（C）A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点

33、婴儿发展的长期目标，也是（B）、大目标B、阶段性目标AC、整体目标D、小目标

34、短期目标是（A）的详细步骤A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标

35、详细的教学内容和游戏方案的实施，都是以（A）为指导的、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备A

36、（C）不是实施教学计划日勺有关服务内容A、向家庭提供与实施计划有关日勺咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关日勺咨询与服务D、为婴儿设定的记录表

37、游戏记录的内容由（D）等构成A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具

38、环境育人原则中良好日勺物质环境是指（C）A、为婴儿日勺发展营造宽松、快乐的气氛B、为婴儿提供最佳最贵叼玩具C、为婴儿日勺发展提供可感知日勺丰富的I玩具和材料D、父母、育婴员日勺教育观念和教育行为对婴儿日勺影响

39、设计游戏活动要本着（B）,整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性

40、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C）A、能操作多种材料，与多种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的措施D、增进婴儿心理、生理的发展

41、整体性教育的原则不包括（B）A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的I社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性

42、对教育目标整体性的含义理解对日勺日勺是（D）A、婴儿生理、心剪发展都不完善，但婴儿期的重要任务是增进其生理的发展B、婴儿生理、心剪发展都不完善，但婴儿期的重要任务是增进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，增进其友好发展

43、要把（C）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展发明良好的社会环境A、初期教育机构、亲子园、学校B、幼稚园、学校、家庭、社会C、初期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校

44、确定游戏目标的难易程度要根据婴儿的发展水平，最佳（C）发展水平A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于

45、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（D）发展水平的平均值A、团体中少数小朋友B、团体中大多数小朋友C、团体中某个小朋友D、团体中所有小朋友。