书香校园活动策划方案范文

书香校园活动筹划方案一活动目的为了提高师生们日勺阅读质量和培养学生良好日勺阅读习惯，协助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性，发展人性，提高境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推进学习型学校、学习型班级的建设，特举行一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目的是不停提高自身日勺人文修养二活动主题书香人生路三活动时间4月4日——6月20日四活动目的14月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香气氛，构架学生，老师，学校职工三个读书体系25月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园重要措施36月，全力营造书香校园环境，让校园内外充斥书香五活动环节第一阶段详细实行计划（4月8日一一6月20日）1在校园日勺宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校日勺后花园布置富有人文气息时口号2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享.3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息、j4创作学校专刊｛蓝天白云下｝,刊登学生习作，将学生优秀搜集整顿的习作，将好的作品向报刊推荐5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动；第二阶段汇报、表扬（6月10日一一6月20日）

1、在老师、学生当中评比“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项；

2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看附评比根据

①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结；

②各班提交的读书活动有关文字等原始资料；

③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六活动内容学校统一安排部分

1、分年级提供师生读书参照书目

2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动方案并组织实行3,活动结束的时候，会为做的好的班级，个人及老师予以对应的精神奖励和物质奖励附师生读书汇报推荐活动

1、“读书变化了我”（我和书的故事）征文活动（师生）

2、“书香人生路”演讲比赛（师生）

3、“我的读书名言”征集活动

4、“读书日志伴成长”优秀读书笔记评比活动5学生科，教务科可组织读书手抄报展览等读书活动

6、读书沙龙

7、“我为朗科添风采”捐书活动每名同学可为灾区同学捐一本书以上活动仅供参照,学生科，教务科可根据实际状况筹划汇报方案学生活动部分

1、“每天必读，读中积累”读写活动教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并可以随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合以此协助学生养成每天读书、注意积累的好习惯

2、“书海流韵”交流活动每月最终一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流同步，根据各班阅读活动状况，由教务科推荐，随时进行班级读书活动经典的全校交流展示活动

3、“好书推荐”活动评比出中学生最爱慕的书籍并向全校同学推荐教师活动部分

1、“每天必读，读中积累”读写活动老师每天都要阅读自己选定的图书，并可以随时做读书笔记，读书笔记的形式不限，但要标明作笔记的日期

2、“好书推荐”活动评比出老师最爱慕的书籍并向同行推荐

3、“书香人生路”汇报活动教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动七活动规定

1、多方紧密配合，营造读书大环境领导高度重视，学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务，开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动既丰富多彩又扎实有效；

2、认真制定活动汇报方案，方案要重过程、重贯彻、可操作；符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的规定、每月读书汇报时形式、读书活动的形式及规定等

3、读书汇报活动规定做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和，开展有特色的读书活动，做好有关资料的搜集、整顿、上报工作；

4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录，教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记，教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作，为学校期末量化考核提供精确数据

5、在开展本项工作的过程中既要注意保证平常教学秩序，又要贯彻好本次活动，使活动对教学、德育工作起推进作用。