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1、问（考官问，后来不再反复注明）能谈谈你日勺长处和缺陷吗？分析这个问题重要考察考生对人才H勺基本素质的对日勺认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题时回答上考官还能看出考生与否自信（或者自傲、自卑）考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意如下几点
①尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述日勺优、缺陷与实际状况也许不符，但你日勺陈说在一定程度上会影响考官对你能力的判断例如考生谦虚他说自己语言体现能力尚需完善,那么尽管你实际在圆式中语言流畅、构造清晰、层次分明，且可以充足运用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否认性结论的I影响
②作为一种“社会人”，考生实际具有的长处是诸多的，如勤奋学习、集体观念强、善于分析问题人际沟通能力，甚至连听母亲日勺话、对爱情忠贞也是长处，但考生一定要突出重点非常杰出的特质和与报考职位有关时长处若考生反复强调的长处其实很一般，就会适得其反了同样谈缺陷也应从这两点出发，不过详细处理却恰恰相反；一种是“避实就虚”，谈一谈无关紧要日勺小缺陷，而不要过于坦白暴露自己能力构造中日勺重大缺陷，另一种是谈某些与报考职位无关或关系不大的缺陷，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差此外尚有一种“投机”日勺措施，就是谈自己日勺“安全缺陷”，就是那些在某些场所是缺陷，但在此外某些场所下又也许是长处H勺缺陷，如你与那些对工作不负责任H勺人很难相处，常常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等不过这种“安全缺陷”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，因此应慎用！
③谈论长处应注意表情、神态、语气等，请“低调”处理有时可表达自己“更上一层楼”的但愿和努力；谈论自己日勺缺陷不要停留于缺陷自身，可将重点放在自己克服缺陷日勺决心和行动上
④不要泛泛而谈，可以结合事例详细阐明一一尽管考官未明确规定
⑤谈长处不要超过三个（详细或强调谈论的I长处）；谈缺陷只谈一种并不少
2、问你喜欢你的老师、同学吗？类似的问题尚有“你感觉在单位里和同事们易相处吗？”“你与单位领导合得来吗？”等分析提出此类问题，考官是想考察考生的人际倾向，人际相处的技巧与能力，并判断考生的I一般社会角色、社会形象此外考生在社会交往中的责任归属也是一种重要测评内容,即考生将交往成功或失败打勺原因归结到自己还是他人身上考生回答此类倾向性测评的问题，语言体现都是次要日勺，关键是态度，考生应当采用积极的肯定时态度这首先体现了考生的集体观念、团体合作精神，另首先也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其他事物都应具有的宽容、豁达的I品质考生应注意的要点有
①不能仅简朴地表明态度，也应以生动、真实的事例详细阐明，这样你的善于与人相处严于律己、宽以待人日勺品质就形象地体现出来了
②绝对不要以否认的语言挑剔学校或过去单位日勺局限性之处，以及批评同学、同事、领导的人格缺陷
③尽管这种类型的问题的重要考察考生H勺人际倾向，但从心理学的角度分析，人际倾向与人际交往能力亲密有关的I因此假如考生承认自己的人际交往关系有问题，也就承认了自己日勺人际交往能力和协调能力等在能力构造上的缺陷
3、问我们每个人都也许出错误，你能谈一下自己在学习（或工作）中所犯的错误和遭受日勺失败吗？类似提问尚有“能否谈一谈你自认为最骄傲日勺成就？”分析此类问题比“优缺陷”的提问更具现实性后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实不过此类问题实质上H勺是针对于考生的个人评价，只是这种考察是间接时，较隐蔽由于尽管题目表面上是问考生的成功与失败但个人过去的成功与失败与只能起到一种参照作用，意义较大的I只是考生对成功与失败的评价原则和主观感受，以及考生从个人的成功与失败中得到的I自我发展的动力考生应参照上述时要点针对性地回答，并且考生也应注意问题1中时回答要点有时考生只懂得用形容词修饰自己的成功，却不知用已经有的事实说话才最具说服力
4、问“你有什么业余爱好？或“休息时你喜欢做些什么？…”分析考生问询考生日勺爱好爱好，不是想和考生闲聊，尽管诸多考生明白这一点，但考官如此问询其意在何处呢？业余爱好的测评较复杂，不确定性也较大也许的状况有
①通过业余爱好来考察考生的人格构造时完整性和生活日勺丰富性、稳定性假如考生没有什么爱好爱好，业余生活很单调，那么考生的个性构造就也许有缺陷相反一种业余生活丰富多彩日勺人，他从生活中得到日勺乐趣和成就感就大，生活的稳定性就高，从而能对本职工作起到积极有效的支持作用，并且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调整和缓和
②有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研，并且本职工作日勺钻劲会更大更深
③有些考生的爱好爱好刚好与某位考官一致如一位考生自言爱好打乒乓球，曾获得过市高校运动会乒乓球项目日勺亚军刚好考官也爱打乒乓球并且正苦干单位无对手，打起来没劲，这时，考生日勺爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢？
④考生假如有一两项业余爱好上的专长就会让考官另眼相看，并且成绩越突出，离自己日勺专业越远，给考官的印象就会越深，有时候考官甚至会考虑因此而尤其录取这样日勺考生,以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响，提高本单位的综合实力
⑤考官理解考生的体育运动的爱好，不是想寻找“球迷”而是想从侧面理解考生的工作精力和活力以及身体健康程度
⑥考生最终要注意的一点是不要自己给自己挖陷阱，假如考官从你的I论述中做出结论你的爱好爱好会干扰本职工作，那就自己给自己挖了个陷阱有日勺考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球，并加入了某俱乐部，每周至少训练三十个钟头对这样日勺考生，考官也许会提议其做职业高尔夫运动员此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不踌躇地否认掉考生，例如跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好
5、问“你与否已经有对象了？”或“你怎样看待你的婚姻家庭生活？分析此类问题似乎只是考生的私生活范围内的事，但考生要明白考官之因此问你日勺个人生活、个人感情，必然和面试有关系而考生也不必有所顾虑，回答时也照着这个角度就行了对于等未婚考生，考官常常会问到这个问题，尽管这个问题有些敏感，但绝对是有必要时，由于这波及到考生录取后日勺生活安排已经有对象的考生，到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题，两地分居的已婚考生也波及到配偶调动的问题，这些问题都是必须由单位领导关怀、协助处理时很现实的问题，而若处理不好，必将影响考生工作后的情绪,对个人生活和工作都会带来不必要H勺影响回答这个问题考生必须如实相告，并做必要H勺阐明尤其要注意的是考生与恋人双方关系未明确的状况下，考生不必在这里表明至于问询考生的婚姻幸福状况，对配偶的评价等问题，是考官意图考察考生日勺家庭生活会不会影响未来的工作此外考生对于自己在婚姻、家庭生活中日勺角色及其责任确实定，也会有助于考官对你建立一种完整日勺印象，并让考官确定你不会有不该出现时会影响公务员形象H勺生活问题假如考生刚离过婚，而被直接问到离婚与否会干扰未来的工作时，考生应做明确的否认回答，并强调自己日勺生活适应能力以及与前任配偶关系的文明、理智有时候考官问询此类问题尚有其他含义，就是从侧面理解考生未来能不能常常加班、常常出差等对于考官这样日勺意图，考生既使心中明了，也最佳不要直接回答“也许您问的是我能否常常出差，我的回答是肯定的I”止匕外，考生不能脱离真正的主题，其实考官并不是真正关怀你的恋人或配偶与否漂亮（或英俊）.与否很能干・巧妙的回答“离婚并不是轻松的事情，但事情已通过去了，它不会给工作带来麻烦”“是啊，我有一种男友，我们彼此深深地爱着对方，我们考虑过结婚的问题他目前在义X工作•糟糕的口答“很报歉，我认为这与工作无关系，我拒绝回答”“我不懂得我日勺家庭是怎么回事，我们不是很友好，但目前尚未考虑离婚她一点都不理解我，也不支持我的工作……”
6、“你为何报考这个职位呢？”或“类似的行政事务管理的工作你已经工作得很杰出了，为何报考公务员呢？”分析考官直接或间接问及考生的求职动机时，考生应明白，光有热情和责任心是远远不够的，考官想懂得的是你对这个职位理解多少？尤其想明确考生对自己与否适合或者胜任这个工作日勺认识和信心因此考生回答此类问题，首先应当明确地体现自己对公务员工作的认识与爱好考生也可结合自己口勺职业理想或价值观加以佐证另一方面，考生要重点阐明的是，自己具有该职位所规定的某些素质与能力，并且是高水平的为此，考生可以参照前面章节简介的国家公务员素质测评日勺有关内容例如考生报考与外贸、外事活动有关欧I单位，可在征求考官同意后，用外语回答问题最终考生要合适地表明对自己能被录取并且未来在岗位上能干出优秀日勺成绩表达信心要强调的有这样几点
①这个问题的主题是考生与报考的工作是理想口勺搭配，而不是考生的个人爱好
②考生要防止体现出求职动机的不纯或庸俗化，如“我喜欢这份工作，是由于这工作出国的I机会多……”
③考生假如事先掌握了报考单位的I某些状况,就能切合单位的详细实际谈自己的报考动机，如一位考生并不理解报考单位欧I实际状况（包括所能提供的工作环境以及工作性质等）,而从自己H勺计算机专业出发，大谈自己怎样用自己的才能致力于单位的J发展，如在单位里建立局域网，实现无纸办公，并且接上国际互联网，建立自己的主页，展现单位的“网络形象”考生这样回答本没错，但该单位实际上无人力、财力做到这一点，似乎单位领导也未有这佯日勺打算因此考生日勺这番话只能被看作“不务实”日勺空想
④考生也可以谈该职位或工作能让自己H勺才能得到充足发挥和深入完善发展，在这个基础上又能更好地工作一一从这个角度做的回答也许更真实更有说服力
7、问“你怎样看待国家公务员目前的待遇”“你此前的工作也许工资和福利待遇更高某些，为何还来报考国家公务员呢”此类问题在国宴公务员面试中常常出现，由于目前日勺实际状况是与某些高收入职业相比，国家公务员的收入偏低，因此有些机关日勺年轻同志看待工作没有热情，情绪也不稳定,有日勺甚至没工作几年就跳槽或者“下海”了这是公务员队伍中的不安心工作和不稳定现象此外，有些同志缺乏共产主义道德观和对时的职业观、缺乏为人民服务的I精神，在利益面前放弃了原则，犯了错误尽管这两种状况在我们的公务员队伍中只是很少一部分，但为了杜绝这两种状况的发生，除了加强公务员队伍的自身素质建设外，更应把好“进口关，，——即国家公务员的录取选拔工作理解了这道问题的I背景，考生就能心中有数，做出合适时回答假如考生被问到但愿怎样的工资待遇,考生最佳不要明确地从数字回答，考生完全可以将球踢回去“按有关规定办理就可以了”对于此类问题，考生应当做真实回答，这是对自己负责，也是对工作负责
8、问“进入单位时前五年，你有什么打算？…分析这个问题表面上是问考生的工作态度，其实仍然是考察考生未来工作的稳定性,因此若考生时回答让考官感到际只是想把这份工作当作跳板那肯定会坏事考生可以参照的回答要点如下考生可以做“模糊性回答”，也即不回答
②考生回答这个问题重点是结合自己的长远目口勺，如职业理想来谈自己日勺短期打算
③诸多考生会谈某些详细的打算，如“虚心向领导、同事学习，钻研业务……”“努力与同事配合，发扬团结合作的精神，把本职工作做好……”高原则严格规定自己，做一种杰出的国家公务员……”考生也可这样做详细回答，这样显得诚恳朴实，但另首先这样回答也许太一般了，由于诸多人都这样说・巧妙的回答“我喜欢这个工作，我会做得越来越好日勺”模糊性回答“我日勺理想是为公众服务，但我懂得要想更好地做到这一点，我就必须……”糟糕的回答“我但愿单位领导能为我提供充足的条件和支持，让我放手大干一场……，’“我还不理解这份工作，只有后来边做边思索这个问题了”
9、问“你为何要辞去目前欧I工作？”分析考官间这个问题，是想懂得你的真实原因，以确定你报考BU单位与否适合你，以及真欢I录取了你，你会不会在工作一段时间后差职要注意的要点有
①考生最佳明确说出自己辞职的原因，你的任何模糊、闪烁其词都会让考官怀疑你言语背后仍有什么东西
②考生应当提出合理的理由（尽管诸多时候没有），并让考官相信这是你在充足考虑后做出的谨慎决定，有时考生满不在意地表达，“只是想尝试点新日勺东西”，那样考官将有足够日勺理由拒绝你，首先你不懂得自己愿做些什么以及自己适合做些什么；另一方面在做公务员后，你也很也许由于工作不再新鲜而一走了之
③最恰当的理由是考生乐意，适合并且可以胜任所报考的公务员职位…
④尽管诸多考生也许是由于与上司合不来而辞职或被炒，但考生最佳不要从这个角度回答，考官也不愿听假如考生准备如实阐明原因，一定要注意体现技巧，考生应当将自己与上司口勺分歧归结为业务上日勺原因，绝对不能说什么自己在原单位受到排挤等
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