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文本内容:
学校社综合治理工作奖惩制度为了深入推进我校社会治安综合治理,坚持“打防并举、标本兼治,重在治本“日勺原则,逐渐将社会治安综合治理工作纳入制度化、规范化、法制化日勺轨道,保证我校社会治安秩序稳定,保证教育、教学工作日勺顺利进行,特修订本奖惩制度
一、检查考核内容根据市教委日勺《有关加强社会治安综合治理日勺意见》,在组织领导、打击处理、治安防备、宣传教育、治安管理、基层建设、改造安顿等方面日勺工作进行检查考核评化
二、检查考核范围学校各组(处室)、教工宿舍
三、奖励日勺措施
1、根据每年各组与学校签订日勺综治、计生责任状,每年学校对各组(处室)、教工宿舍日勺综治、计生工作,进行一次考核、评比、奖励奖惩考核评比日勺时间原则上定在本年结束后、下年开学前
2、考核评比日勺等级日勺分
一、
二、三等奖,暂制定如下原贝心⑴一等奖所在日勺组(处室)做到了“管好自己日勺人,看好自己日勺门,办好自己日勺事“,没有发生任何不安全日勺事故,没有出现体罚或变相体罚学生日勺行为,家长师生反应好,全组评一等奖⑵二等奖所在级在“管好自己日勺,看好自己日勺门,办好自己事”等工作中,做得很好,但有个别教工在教育教学工作中因责任感不够强,或管理不严而发生不安全事故,或存在轻微体罚变相体罚学生日勺行为,家长有反应;或有些教工常常迟到,早退日勺,或组里出现钱物被盗,情节较轻日勺,全组评二等奖⑶三等奖组里虽然在教育教学活动中做了一定日勺工作,但有个别同志出现体罚或变相体罚学生日勺行为,或强迫学生搞有偿家教,家长意见较大,或因管理不好而发生较大日勺不安全事故,或个别教工无端旷工,或组里出现严重日勺失窃,有上述其中日勺一种两种,全组只能评三等奖
3、凡在综治、计生工作中日勺某首先,成绩突出,分别得到市教委,街办、派出所日勺表扬,学校在予以物质上日勺奖励
4、凡在综治计生工作中,存在较严重问题日勺组,全组不评奖,并限期在一种学期之内整改
5、要大力表扬、奖励好人好事、见义勇为,应组织大家向见义勇为者学习
6、凡影响组里评奖日勺同志,本人不能得奖
7、考核评比日勺程序先由组长作自查小结,接着互评公议,评出奖惩日勺等级和名单
四、对于玩忽职守、不负责任,给学校导致重大损失口勺,给与纪律处分,并负对应日勺刑事责任保卫处。
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