幼儿园腊八节活动方案

幼稚园腊八节活动方案幼稚园腊八节活动方案

一、主题节日背景农历十二月初八是我国历史悠久的老式节日〃腊八节〃俗话说〃过了腊八就是年〃以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进而如今，伴随生活条件改善，工作节奏加紧，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受老式节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一种热热闹闹的腊八节腊八节在我国有着很悠久的I老式和历史，而我们的I孩子对这些习俗和节日不甚理解因此我们生成腊八节这一节日主题课程，让孩子从多方面理解腊八节的I习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要协助的I人们，在寒冷的I冬天，感受节日带来日勺温暖和快乐

二、主题总目的

1.懂得腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受老式民俗节日的气氛

2.理解认识多种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值

3.能积极积极的参与主题活动的环境布置和材料搜集

4.积极积极的参与邀请爷爷奶奶来幼稚园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥

三、主题领域目的健康认识多种常见粗粮，懂得人体需要吸取不一样的食物营养，理解某些食物搭配欧I有关知识语言乐意积极地欣赏诗歌体裁的I作品，能在集体面前大胆的发言，态度自然，声音响亮科学对周围日勺事物感爱好，有好奇心和求知欲;培养孩子节省粮食的意识艺术在美术活动中自由自在的I体现，引导幼儿感受美术活动的乐趣感受不一样音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的爱好社会体验人与人互相交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流

四、主题参照课程健康《多吃粗粮身体好》活动目日勺

1.理解多种粗粮的名称，感知它们基本日勺外形特性，并用清晰、对的的语言进行体现和交流

2.能积极地参与粗粮日勺观测与操作活动，合作地完毕操作任务

3.理解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食数学《数一数》活动目的

1.感知玉米的排列方式，学习用合适的措施做标识，对的计数玉米的列数

2.探索玉米列数是双数的I规律

3.激发幼儿对数学的I爱好，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度语言《腊日》活动目的

1.理解中国日勺老式节日一腊八节的I习俗，体现人们对生活的I热爱，对美好情感的追求

2.幼儿喜欢朗诵古诗，并能通过声音和动作进行演出音乐《拾豆豆》活动目的

1、受和体现京剧曲调的I韵味，并边唱边演出

3.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学《认识多种豆》活动目日勺

1.在感知多种豆类的I基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特性及用途

2.理解、认识多种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品美术《豆豆贴画》活动目日勺

1.理解多种豆子的特性及其作用

2.充足发挥幼儿的发明力和想象力，运用多种豆子进行贴画娱乐游戏《炒豆豆》活动目的

1.学会念儿歌〃炒黄豆〃，并能边念边做动作

2.掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性

3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣

五、主题家长社会资源

1.提议家长在平常饮食中，尤其是在吃腊八粥时，故意的简介某些粗粮给孩子认识，并理解粗粮日勺营养价值

2.请家长讲一讲有关腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备

3.情感资源邀请爷爷奶来幼稚园吃腊八粥，感受节日的I快乐，增进情感

六、环境创设

1.搜集多种粗粮实物，放在科学区，让孩子观测认识，并理解其营养价值

2.搜集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述

3.用kt板制作一只〃碗〃，制作豆贴画

4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福

5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上

七、主题总目的教师要运用老式的节日资源，充足挖掘教材的教育功能，综合运用多种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐在教学过程中，教师能重视给幼儿创设一种轻松活泼的活动气氛，予以幼儿充足日勺体现自由和动手机会，采用开放式日勺教学措施，注意动静交替，让孩子们一直积极参与活动，使他们的语言体现能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养各班老师结合班级状况以及年龄特点选上有关课程，及时将教学收获轨迹展现。