幼儿园幼教工作计划四篇

推荐幼儿园幼教工作计划四篇【推荐】幼儿园幼教工作计划四篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们好好地规划一下吧但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是帮大家整理的幼儿园幼教工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助幼儿园幼教工作计划篇1

一、指导思想本学期，我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以科教局提出的具体要求为切入点，规范与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，进一步转观念、强内涵、促发展，以创健“平安校园”为根本，不断开创我园发展的新局面

二、主要工作目标

1、合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园的异地新建作好充分的准备工作

2、努力改善幼儿园的办园条件，发展合格园，真正实现我园教育的进一步发展

3、在严格执行县物价部门的领导，力争巩固三年入园率，为我园的异地新建准备资金

4、努力加强师资队伍建设，探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界充分发挥骨干教师的示范带头作用，多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台，确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高

5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建设，着实推进有效教学，努力构建园本特色

三、具体措施

（一）、调整布局，整合幼教资源针对幼儿园生源的不断充足，而现有园舍无法拓展的现实情况下，我们将积极争取县教育局的大力支持，及时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境

（二）、构建家庭、幼儿园互动的早期教育体系在横向上，依托家长学校，定期研讨幼儿早期教育工作，形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿教育网络定期组织3-6岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向3-6岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健康发展

（三）加强队伍建设，打造一支优质队伍

1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱己特别关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为

2、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为以教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“

1、

3、5”行动研究，努力提高自身文化素养和业务技能认真总结教学儿的管理和教学能力2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力除了及时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的我希望以后在主班的指导下，积极进取，齐心协力把班级教的越来越好，有时光说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒惰时，一定要提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的胜利者！【可删改】相关推荐一9月幼儿园教师工作计划20_（请自填）年9月幼儿园教师工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高

二、工作目标和具体措施

（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力

2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节

3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识

（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高

4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会

（四）密切家园联系，形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识

3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流

5.增设园长信箱，充分发挥家长的.监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为八月份

1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动

2.全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境

3.新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养九月份幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

1.根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划

2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持

3.参加省十佳幼儿园开放活动十月份

1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动

3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核十一月份

1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会十二月份

1.迎新年庆祝活动

2.进行备课评优活动

3.各班进行学期工作总结和期末展示活动【可删改】相关推荐二下半年幼儿园教师工作计划20_（请自填）年下半年幼儿园教师工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的阻力，让工作进展顺利提前进行工作计划，让您的工作状态饱满工作计划网里有各种工作计划，如学习计划、旅游计划、策划计划等应有尽有为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列幼儿园工作计划，以求全面地遵照

一、组织幼儿园决定建立卫生工作管理委员会,组长由郑玉琴担任，副组长由陈玲玲担任,组员有童爱霞、李小如

二、职责

1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

2、陈玲玲负责制定全园的20（请自填）年卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作

三、措施

1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件

2、划分清洁做到卫生工作没有死角

3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人

4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件

5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开

6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组

四、卫生制度

1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕

2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗【可删改】相关推荐三下半年幼儿园教师工作计划范文20__（请自填）年下半年幼儿园教师工作计划范文幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌无论办什么事情，事先都应有个打算和安排有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，下面是工作计划网的和大家分享的工作计划的相关信息，如果你想知道更多信息，欢迎登录工作计划网查询经由两年的幼儿园教育，他们已经熟悉园内的作息时刻，并成立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也获得了巩固，很多方面有了很大的前进，养成良好的行为习惯其他各方面的能力都有了分歧水平的提高他们身体健康活跃开畅，大部门孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相看管、互相提醒大部门幼儿有明晰的长短尺度，自我评价和评价他人的能力有了增强，社会交往方面幼儿能自动的与伙伴进行有用的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌能遵守幼儿园一日糊口轨则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部门幼儿能自动地向教员问早问好对于进修勾当，游戏勾当的乐趣有较大的提高日常寻经常规较好，勾那时大部门幼儿积极、活跃但也存在一些的不足之处如在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人措辞，影响巨匠，每次上课都要教员提醒多次;有部门孩子自理能力和清算勾当材料方面欠缺，幼儿干事的自动性还需要不竭提高说话方面部门孩子倾听习惯欠佳，不能听别人讲话完就插嘴，尤其是对火伴的.讲话，没能当真倾听，要不就是时刻不长部门孩子加入勾当互动自动性不够，有依靠感;个体孩子习惯还很欠好喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心有些家长贫篓和教员交流本学期是孩子入小学前的关头一年，我们但愿能从多方面入手，增强孩子的综合能力培育具体法子幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌1班级方面

①、配合班主任及保育教员，做到保教一致并经常交流好的教法，配合开展好工作

2、每周不按期开展班级勾当主题，鼓舞激励孩子积极加入勾当，培育小主人翁脚色

3、做好家园的联系工作操作班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发现幼儿存在的问题，和家长交流定见并彼此配合

二、教育教学方面本学期是我们班很是关头性的一年，所以我们将当真抓好各项教学工作

1、当真完成本期买办各科教育教学方针能按照孩子进修特点进行勾当引申幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

2、创设说话情形，让幼儿多听、多讲，增添孩子的识字量和阅读乐趣，鼓舞激励他们尽量用完整说话措辞，增强孩子的白话表达能力

3、增强班级特色教学本学期，我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间游戏为班级特色开展教学勾就地按照本班孩子进修特点拟定出合适本班幼儿成长的周打算和周方针

4、供给幼儿有更多的勾当空间和勾当材料鼓舞激励让每个幼儿能介入班级勾当，并积极讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘

三、幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续增强孩子习惯培育上课时，要注重听讲，不要打断别人的讲话，自己要讲话时，应先举手要敢于在集体面前揭晓自己的定见讲话时，立场细腻，讲话声音要清脆功课时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响火伴的进修幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

四、个人教育教学的发展作为教师应不断的学习进一步强化专业知识，学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念,准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师才能做到:给孩子一杯水，我不仅有一桶水，而且有长流水

五、家长工作

1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也会请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

2、个别家访个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药

3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题，今后我们将每天及时的向每位家长及时的说明孩子在幼儿园的表现情况，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务本学期，为了使孩子们能安全、健康、愉快地成长，我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，努力建立良好的师生关系，让孩子在幼儿园渡过开心的每一天？实践经验，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值

3、加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作用抓好对骨干教师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师提供展示的机会，给青年教师提供学习研讨的机会，提高全体教师的工作能力本学期将推荐优秀教师参加市级a级优质课评比，不但壮大骨干教师队伍

（四）开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素质，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程

1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题本学期，我们将通过多种教研模式创新教研活动，准确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课一听课一说课一议课一”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程

2、继续开展自制玩教具活动一一基于自制玩具对幼儿多元智能化行为的影响，进一步加强该活动的管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素质的发展做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高该活动的实效性，张扬科研兴园的理念本学期我们将充分作好这项活动的结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线

（五）落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新《纲要》精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心健康发展坚持以游戏活动为基本活动，保教并重根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和督促，平时考核与期末评比进行挂钩经常深入第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进行探讨，注重互帮互学与引导本学期重点加强幼儿一日活动的优化，切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力

（六）密切家园联系，形成幼儿教育合力我园将继续办好家长学校，发挥好家委会作用通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果不断丰富幼儿园网页内容，及时报道幼儿园动态班级网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况合理利用家长资源，提高家长参与幼儿园活动的积极性

（七）后勤保障，促进幼儿健康协调发展

1、做好卫生保健工作我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则，制定合理的幼儿生活制度，认真做好各类台帐，切实做好晨检工作

2、做好各项安全工作落实精致化安全管理，健全机制，强化防范，把安全工作做到位门卫人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强安全保卫工作保育员严格把好饮水卫生关，按照卫生要求规范操作，严防食物中毒第一学月工作主题1,小班做好新生入园情绪稳定工作，中班大班做好学员的复习衔接工作2,各班做好废旧物品收集消毒制作玩教的准备工作3,教职员工进行一次师德教育培训，一次幼儿园制度学习第二学月工作主题1,幼儿自我安全保护课程教学，全员联合安全演习2,各班列好六一活动的计划做好活动排练前的准备工作3,开展幼儿园春季运动会活动第三学月工作主题1,各班开始六一活动的排练工作和道具的制作工作2,各班教师准备教案，教学笔记的评议，修改工作3,家长课堂课程，题目“做好自己，以身传教”第四学月工作主题1,全员做好六一活动，争取是一次完美的记忆2,六一活动结束后做好总结工作3,大班快速转入离园教学内容的强化复习工作第五学月工作主题1,各班做好夏季防暑工作，教育幼儿如何防暑2,教师准备教案，教学笔记的考评3,家长课堂课程，题目“幼小衔接，家长和孩子需注意什么”幼儿园幼教工作计划篇2

一、指导思想根据市教委期初工作会议精神，有计划、有指导、有主题地开展幼教活动，注重教学常规，关注幼教养成教育教学，适当开展有利于幼儿身心健康的活动，促进幼儿身心得到和谐全面发展

二、主要工作

1、落实教学常规，贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》，扎实开展常规指导与检查工作，杜绝学前教育小学化

2、建立一日常规活动，细化每一环节的管理，从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求，及时发现问题及时解决

3、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿保证幼儿的安全

4、立足习惯养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等习惯，做好传染病预防和接种查验工作，把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中

5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养能力

6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动，如卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等，通过竞赛激发幼儿的参与热情，把养成教育落到实处

7、充分利用教室、走廊、活动室等场地，做好宣传和美化，为孩子们创设一个优美的教学环境

8、加强幼儿的品德教育，以情感教育和培养良好习惯为主，注重潜移默化的影响

9、注重幼儿的个体差异进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读全文诵读《三字经》，也可尝试背诵让幼儿阶段就懂得道德修养与规范；孝父母、敬师长、爱朋友宣读故事、童谣等，可尝试选送20首良好的习惯终身受益，关乎一个人的一生成长总之，本学期幼教工作，本着务实、踏实、扎实的工作作风，高效率地完成教育教学工作保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识特制定以下创建计划

一、提高思想认识，明确工作目标

1.统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位

2.加强领导，健全组织组长王金国副组长罗砚平徐先发刘教平组员年级主任、班主任

3.制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色学校工作计划》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20xx年成为市绿色学校

二、绿化美化环境，建设生态校园

1.绿化校园从20xx年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000ml占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积

6.29以学校真正成为学生学习生活的乐园学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识

2.保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作

3.进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖

三、拓宽教育渠道，抓好环境教育

1.注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识

2.开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华我们主要开展以下系列性的活动

①宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水一生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识开展了“保护我们共同的家园一一地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效

②竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，

③养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览

④调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践,撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力

⑤实践性活动组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺

⑥参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念

四、具体安排二月份

1.建立创绿环保领导小组

2.召开环保工作会议，部署新的争创任务

3.动员教师参与学校创绿环保教育三月份

1.环保知识宣传

2.新的校园绿化调整规划

3.植树活动四月份

1.环保领导小组会议

2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动

3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动五月份

1.班团队环保小实践活动

2.环保工作小结，整理资料六月份L召开环保工作会议，具体检查落实工作

3.校园绿化保洁评比工作

4.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动七月份一一八月份

1.校园花草树木保护活动

2.开展红领巾护树护草活动幼儿园幼教工作计划篇3

一、指导思想幼儿教育得到国务院的高度重视，幼儿教育发展迎来了新的机遇20xx年高都中心幼儿教育工作将全面贯彻落实全国、省、市教育规划和教育工作会议精神，以科学发展观为指导，构建政府主导，社会参与，公办民办并举的办园体制坚持依法办园，规范办园，依法治教；实施品牌战略，打造办园特色，优化师资队伍；坚持科研兴园，开展教育研究，探索教育规律；坚持以人为本，安全第一,质量为先；统筹规划，精心安排，认真落实，努力开创雨花幼儿教育发展新局面

二、总体目标健康快乐、优质均衡、人民满意

三、主要工作

1.扎扎实实做好雨花台区学前教育五年行动计划的编制工作，做到〃三个落实〃，即落实目标任务、落实政府责任、落实政策措施完善雨花台区十二五发展规划，做到开好局起好步，确保全区幼儿学前三年入园率达99%以上，幼教综合实力稳居全市第一方阵

2.扩大幼教优质资源，满足老百姓的需求督促加快小区配套幼儿园的建设步伐严把幼儿园准入关，新建幼儿园软、硬件必须按照省优质幼儿园的标准进行配备，做到高起点、高标准开办新园力争成功创建1-2所省优质园、1所市优质园、2所市标准园，3所市平安幼儿园，1所省绿色幼儿园、2所市绿色幼儿园，7所市无烟幼儿园

3.按照国家规定聘用符合要求的各类人员，实行资格准入制度，严把准入关，大幅度提高专任教师大专以上学历比例和任职资格达标率完善学前教育师资培训体系，采取分类、分层、分级的形式进行培训，提高教师整体素质依法落实幼儿教师的地位和待遇，民办幼儿教师享有与公办幼儿教师同等的参赛、评优、培训、晋升等资格，工资福利待遇逐年有提高对优秀幼儿园园长、教师、保健教师和保育员要进行表彰，对不符合要求的各类工作人员坚决予以辞退

4.继续围绕〃实施品牌战略工程，稳步发展幼儿教育〃的主题开展系列活动通过举办十二五发展规划交流、名园建设论坛、园所文化建设观摩、特色项目展示、名师送教等活动，进一步明确办园方向、理清思路、积极探索、大胆实践，形成一园一品、一园一特，百花齐放、百花争艳的幼教盛景

5.认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的指示精神，全面推进幼儿教育改革充分发挥区教科室、教研室和电教馆的作用，提高保教质量坚持科研兴园，以课题为引领，带动幼儿园品牌建设；坚持教研为本，以区学科中心组活动为示范，加强幼儿园课程建设；坚持教育现代化，以电化网络教育为手段，加强同伴互助平台的建设

6.加强与公安部门、消防部门、卫生部门、街道和社区的联系，全面落实幼儿园门卫、消防、食堂、卫生、传染病预防等安全保卫工作，严格执行国家、省、市关于加强幼儿园安全防范、安全教育和治安保卫工作的规定，配齐安保人员和安保设施，建立和健全安全工作责任制和责任追究制，强化安全工作监管力度，构筑幼儿健康成长的和谐环境，杜绝意外事故的发生，确保幼儿健康快乐的成长

7.继续探索公办、民办一体化管理体制，形成有效的管理机制充分发挥幼教专项扶持资金的杠杆作用，完善幼儿园绩效考核评估机制充分调动举办者、园长和广大教职工的积极性、创造性和凝聚力，为雨花幼教的发展做出新的贡献

8.加强与区妇联、区儿保所的密切联系，成立早期教育指导机构，积极开展0-3岁早期教育的试点工作，做好婴幼儿家长的普及工作

9.针对近两年来热点幼儿园招生出现的情况，提前做好调查摸底工作，制定《20xx年全区招生工作意见》，明确招生原则和总体要求，各园上报招生方案，明确招生时间和程序热点园要做好招生工作应急预案，避免群众排队、媒体炒作等现象的发生

10.结合庆祝建党90周年，迎青奥等在师生中开展形式多样、丰富多彩的教育活动幼儿园要善于发挥各自的优势，对外开展学术交流和研讨活动，提升幼儿园的知名度鼓励园长和骨干教师对内、对外举办学术讲座、上示范课，发挥辐射带头作用幼儿园要积极组织幼儿参加各类有利于幼儿健康成长的竞赛、展演、公益宣传等活动，提高幼儿的综合能力

四、具体措施

（一）从严管理，规范办园行为，促进幼儿教育健康发展

1.严把幼儿园审核关对《学前教育登记注册证》到期的幼儿园，通过查阅资料和现场考察的形式对幼儿园进行审核，符合条件的换发新证，对不符合要求的幼儿园限期进行整改

2.建立教职员工和幼儿花名册电子档案每学期初，幼儿园要将教职员工和幼儿人数变动情况进行汇总上报，把是否配齐配足符合条件的教职工队伍，合理编班和不超班额作为年终考核的重要内容

3.进一步抓实幼儿园常规管理工作幼儿园要根据幼儿的年龄特点，季节变化，本园实际，科学、合理、有序地安排好幼儿的一日作息时间，克服随意性幼儿园要制定各类人员的岗位职责，建立有效的指导、培训、监督、考核、评估机制广泛开展〃范式管理〃研究，届时将请各园上报范式管理研究项目和内容，召开现场会进行过程性指导，力争取得实效

（二）搭建平台，提升教师素质，促进幼儿教育稳步发展

1.加强教职工队伍的师德建设组织全体教职工认真学习和践行《公民道德规范》和《中小学教师职业道德规范》，积极开展向全国教书育人楷模吴邵萍同志学习活动，同时把学习吴邵萍同志先进事迹与学习〃南京市新世纪教书育人楷模〃、〃感动江苏教育十大人物〃的先进事迹结合起来，真正做到潜心教书，静心育人，教书育人，为人师表

4.注重教职工队伍的能力培养在园长中开展〃五个一〃活动，即每周深入一个班级，每月读一本教育专着，每季度上一节示范研讨课，每学期举办一次讲座，每学年撰写一篇论文举办园长沙龙与园长论坛活动在教师中开展〃师徒结对、读书与反思〃活动定期对保健教师和保育员进行业务培训，增强实践操作能力

5.加快名教师培养步伐建立区优秀幼儿教师档案库，制定名师工程实施方案，形成名师培养梯队，搭建多种平台促进幼儿教师走专业成长之路成立区首届幼儿教师信息技术与课程整合研修班，尝试交互式电子白板在幼儿园教学中的有效应用继续开展〃五四杯〃青年教师集体教学竞赛和名师送教活动，举办区首届各学科中心组研究成果教育汇报展示活动，召开个人课题研究现场推进会

（三）多种途径，加强名园建设，促进幼儿教育优质发展

1.邀请专家对我区名园建设工作进行指导，提高理论水平；组织园长到我市各大名园进行观摩，与名园长进行面对面交流，提高感性认识；组织园长开展十二五发展规划的交流汇报活动，提高规划的可行性

6.牢固树立〃科研兴园、科研兴教〃的思想，以20xx年全国、省、市、区十二五课题申报为契机，鼓励各园用课题引领幼儿园品牌建设和特色发展，形成园园有课题，人人参与研究，向教育科研要质量的良好氛围

7.继续开展省优质幼儿园〃品牌项目〃展示活动，帮助其它各类幼儿园用省优质园的标准组织开展各项工作，精心打造个性项目，形成办园特色，为名园建设奠定坚实的基础

（四）履行职责，扩大优质资源，促进幼儿教育持续发展

1.建立健全学前教育联席会议制度，统筹协调我区幼儿教育的发展继续开展调研工作，向区政府提交调研报告，敦促翠岛花城小区配套幼儿园的开工建设，采取有效措施大力建设具有独立法人编制的公办幼儿园，为公办幼儿园增加在编幼儿教师

8.充分发挥幼教专项扶持经费的作用，采取以奖代拨的方式激励各园大力开展提档升级、争先创优工作，大力发展公办园，大办扶持民办园，扩大优质资源，让更多的幼儿享受到优质教育

9.以城市建设规划，布局调整为契机，协商拆除薄弱幼儿园，新建小区配套幼儿园，督促小区配套幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付使用，指导高标准开办新园

五、月程安排一月份

1.对幼儿园和园长20xx年的工作进行考核评比

2.要求各幼儿园做好学期结束工作和假期安全保卫工作

3.召开区幼教工作年终总结表彰大会

4.制定20xx年区幼教工作计划和雨花台区学前教育三年行动方案

5.对全区适龄儿童进行摸底调查和入园率统计二月份

1.加强对寒假困难班的管理，确保幼儿人身安全

2.督促小海豚幼儿园做好拆迁前的维稳工作，指导板桥小学附属幼儿园做好异地搬迁工作

3.做好开学视导工作

4.召开新学期园长工作会议，签定幼儿园安全管理工作责任状

5.上报20xx年创建工作计划

6.与区卫生局联合召开传染病和食品卫生安全工作会议

7.召开幼教系统师德建设工作报告会三月份

1.召开幼儿园信息网络技术员工作会议

2.完成〃幼儿助学券〃的统计上报工作

3.各园填报教职员工和幼儿人数变动情况表

4.上报集体园维修与设备添置项目计划

5.召开〃与青奥共成长〃幼儿运动会筹备工作会议

6.根据各园摸底调查的结果，制定《20xx年全区招生工作意见》

7.组织人员对绿洲幼儿园和西善桥小学附属幼儿园的创建工作进行指导四月份

1.区首届幼儿教师信息技术与课程整合研修班开学典礼

2.召开十二五发展规划园长交流会，上报范式管理研究项目和内容

3.省优质幼儿园〃特色项目〃展示活动（景明佳园幼儿园）

4.对幼儿园后勤人员的任职资格进行专项检查

5.举办区〃与青奥共成长〃幼儿运动会五月份

1.省优质幼儿园〃品牌项目〃展示活动（实验幼儿园）

2.建立区优秀幼儿教师成长档案库，制定名师培养方案

3.举办第九届〃五四杯〃青年教师教育理论与美术技能竞赛活动

4.名师送教到油脂幼儿园

5.对满天星幼儿园和艾倍科幼儿园创建工作进行指导六月份

1.各幼儿举办形式多样的庆〃六一〃活动

2.省优质幼儿园〃品牌项目〃展示活动（行小幼儿园）

3.组织园长到我市名园参观学习，与名园长进行面对面的交流

4.对时光潴韵幼儿园的创建工作进行指导

5.拟定并下发《关于表彰雨花台区优秀幼儿教育工作者的通知》，各园按照通知要求进行推荐,上交推荐表和事迹材料

七、八月份

1.组织幼儿教师参加各种培训学习活动，提高修养

2.做好托幼办工作资料的整理归档工作

3.对开办暑期困难班的幼儿园加强管理

4.指导提档升级的幼儿园开展环境建设和资料的整理工作九月份

1.做好开学视导工作

2.召开区幼教系统庆祝第二十七个教师节表彰大会

3.做好〃幼儿助学券〃和幼教信息的数据统计上报工作

4.对有创建任务的幼儿园进行针对性的指导十月份

1.省优质幼儿园〃特色项目〃展示活动（金叶幼儿园）

2.成立雨花台区0-3岁教育指导机构

3.召开个人课题研究和范式管理研究工作推进会

4.对创建市优质园和市标准园的幼儿园进行验收H■一■月份

1.省优质幼儿园〃特色项目〃展示活动（春江一幼）

2.举办区学科中心组研究成果汇报展示活动，邀请省、市幼教专家进行点评

3.做好迎接省优质幼儿园验收的各项准备工作十二月份

1.举办〃实施品牌战略，促进名园建设〃园长论坛暨阶段性成果展示活动

2.指导幼儿园制定科学的幼儿发展评价标准，对幼儿实施科学评价

3.各幼儿园上报20xx年获奖情况及幼儿园大事记

4.各幼儿园对照《雨花台区幼儿园质量考核评估标准》和《雨花台区幼儿园园长评分标准》进行自评并上报自评表

5.按照分配方案规范使用好幼儿教育专项经费幼儿园幼教工作计划篇4深深的感到应以创新精神为出发点，作为一名新教师努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质知识面、实践经验发生了变化，从事幼儿教师行业以来经历了一次质的飞跃从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的幸亏园领导及老师们工作上给予了极大的帮助，使我很快成长起来经过半学期的教学实践，已使自身各方面能力得到锻炼

一、现状分析

1、优势

（1）半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措

（2）随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作

（3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击

2、不足因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解次

二、个人发展总目标1）尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通措施1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼。