文本内容:
幼稚园文明礼仪教育活动方案
一、活动背景文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备日勺基本素质在五月到来之际,我园以5月1日国际劳动节为契机,将开展文明礼仪伴我行主题活动,力争通过幼稚园、社会、家庭的亲密配合和共同努力,在文明礼仪教育上获得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了深入开展幼儿文明礼仪教育,特制定如下方案
二、详细目的:
1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动嫉增强幼儿的切身体验地使之内化为自己日勺行为
2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动填使幼儿养成良好的文明礼仪习惯
3、通过评比“文明小天使”树立楷模城促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范
三、详细活动方案
1.4月28日,通过观看录像《雷锋的故事》,激发幼儿热爱劳动者、尊重劳动者的情怀
2.4月29日,开展社会性主题活动《劳动最光荣》
3.4月30日,以“学做值日生”为活动主题,开展为班级服务的活动
三、环境创设
1.创设文明礼仪良好环境气氛根据本周工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传口号或警示语,在语言角投放雷锋、图片
2.开展文明礼仪教育主题活动根据本周主题各班有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中班可以全身心地投入通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化
3.规范训练文明礼仪评比竞赛活动开展“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体日勺互相监督和自我教育保证幼儿日勺文明礼仪良好习惯的培养和提高
四、家园共育事项与家庭教育、社会教育结合通过家长园地及文明礼仪环境设置,使家长理解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼稚园,培养幼儿日勺文明礼仪行为规范。
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