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推荐教师述职报告模板九篇【推荐】教师述职报告模板九篇在当下社会,我们使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是精心整理的教师述职报告9篇,欢迎大家分享教师述职报告篇1暑假来了,也到了每个学期末述职报告的时间了在此先祝大家暑假愉快这个学期,我担任学校的音乐组的组长,在校领导的领导下,在全组各位优秀的音乐老师以及班主任及其相关老师的共同努力下,我们收获着不错的业绩,当然了,还存在着很多没做好的地方
1、音乐课堂在响应学校的新课堂改革的号召下,我们音乐组的课堂也在不断努力创新,尝试;同时还积极参加学校的相关课堂活动,比如说比武课,公开课,过关课等相关比赛活动,最后阶段我们还进行了以快乐为主的音乐课堂的改革学习
2、音乐兴趣为培养学生的音乐方面的兴趣,我们组在学校的指引下,各音乐老师跟以往一样开展一项兴趣小组的课程,主要培养学生音乐实践的能力
3、音乐活动除了音乐课,我们组的另外一个相当重要的工作就是学校的文艺活动,这个学期在努力做好之前的“才艺展示”、“十佳歌手”等学校常规性的活动外,我们也在尝试着创新新的一些艺术想法和构思,本着一切以学生为主的思想,发掘发展学生的文艺方面的才艺,我们共同完成了学校的第十届校园文化艺术节时代在不断的发展,不断进步,我们音乐组也不能落后,也要不断的学习,不断的发展,下个学年争取更加好的业绩,相信我们音乐组将步入另一个高峰,一览别样的风景!谢谢大家!教师述职报告篇2匆匆半载,辛勤耕耘;历时虽短,收获颇丰现将工作中的点滴总结报告如下
一、与时俱进,内修品德我始终以一名共产党员的高标准严格要求自己,与时俱进,高度关注十八大的召开,认真学习其精神踊跃参加党组织生活,自觉提高党性修养,敢为人先,率先垂范
二、三尺讲台,勤滋桃李本学期根据学校的工作安排,我担任高一
1、
7、美术2班等三个班语文的教学工作“学高为师,身正为范”在教育教学工作中,刻苦钻研,不敢懈怠,认真准备好每一节课,力争向每一个45分钟要效率平时积极听课、评课,加强科组老师的经验交流,促进自身业务水平的提高在第九周星期二,在高一
(1)班上了一节公开课,效果较好因地制宜,科学充分地利用教学平台,几乎每一节课都使用了多媒体教学通过上网查找丰富的课件资源,结合自己教学实情,制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,声情并茂,具体可感,从而提高了课堂效率切实把语文的人文性渗透到教学的每一个细节中,肩负起百年树人的不可推卸重任引导学生树立高考意识,课堂中进行高考真题实战
三、勤恳务实,扎实推进年级各项工作家长工作幼教光有教导是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还准备了大量的视频材料,比喻课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长请求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的恳求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在招待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有一定的进步时,我会立即与家长取得联系,请家长配合,使孩子能连续先进每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,辅助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的见解为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作在这里说一件事件小班孩子学舌特别可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们还记得王亚楠有次大声的跟我说“老师,我会穿毛衣了我赶快表扬她“你真棒”而后顺口问了句“谁教你的啊?她说“你啊”那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!在下一学期中,我会用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家谢谢!【可删改】相关推荐一**教师工作述职报告**教师工作述职报告
一、任现职以来的业绩
①20_(请自填)年9月被评为广东省20_(请自填)年南粤优秀教师,南海区十佳教师
②20_(请自填)年6月被评为南海区直属机关优秀共产党员
③20_(请自填)年3月被评为佛山市优秀德育工作者
④
04、
05、
07、08年四次被评为南海区教育局直属优秀党员
⑤
03、05年两次被评为南海区优秀教师教学效果
①03年12月指导学生杨世烽参加全国高中化学奥赛获全国三等奖,是我校参加化学竞赛以来取得最好的成绩,我获佛山市优秀辅导员奖
②06年11月指导学生参加06年全国高中化学奥赛成绩:市一等奖有两人,市三等奖有三人,我获佛山市优秀辅导员奖
③07-08学年第二学期高一期考我所担任的三个班化学成绩平均分居全级十八个平衡班中的第
一、
二、三名,04-05学年第二学期高一期考我所担任的四个班化学成绩平均分居全级二十个平衡班中的第
一、
二、
三、四名科研情况
①03-04年,参加了国家级课题组《网络环境下的教学设计与评价》专题研究,我独立承担子课题的《网络环境下的化学教学设计与评价》
②06年个人课题《新课标条件下综合科高考备考模式研究》被确认为校科研课题,同年被聘为佛山市综合科高考备考指导小组成员
③论文《成功心理在中学化学教学中的运用》、《探究性创新教学在中学化学教育中的实施》分别获南海区二00六年、二00七年度高中化学学科教学论文评比
一、三等奖
④08年3月,区级公开课《化学能与热能》获南海区高中化学新课标优质课比赛叁等奖,在我校接受广东省教学水平评估中承担的公开课《金属的性质》,被学校评为20—(请自填)-20_(请自填)学年度优质课
⑤05年9月参加广东省新课程化学选修课程培训与教学研讨会议@04年7月参加广东省教师继续教育指导中心组织的综合实践活动省级培训班,04-08连续四年担任研究性学习课备课组长,完善我校这一门课程有组织有计划有步骤地正常开展的有关管理,并写成论文《继承、吸纳、创新、实干一一南海一中开展研究性学习课程的做法与经验》,其间本人开展了《如何做开题报告》、《如何写研究性学习报告或论文》等多次研究性学习课专题讲座教育效果
①班主任工作中,本人所带的班多次获学校优秀班集体红旗团支部称号
②20_(请自填)年本人所带的高三
(11)班,在高考中有4人上重点线,30人上本科线,本科率超50%,其中杨世烽以总分715分成为我校第一个被中山大学录取的学生杨世烽被评为校十大优秀学生
④后进生转率较高
二、教学教研方面从教10年来,我一直在教学第一线上拼搏,胜任高中各年级化学循环教学工作,担任两次高一级至高三级的循环教学,能运用流利的普通话进行教学,并善于运用多媒体进行辅助教学,每年承担一次以上校级公开课在日常教学中我注重通过文本唤起学生的化学情感体验,引导学生进入化学意境,激活学生的感情积淀,形成强烈的心动感,使学生逐步感受到化学所蕴含的自然美、社会美、人情美和理趣美,从而激发并保持学生学习化学的热情在十年教学生涯中,使我体会到,教学就是一门艺术,教师就像舞台上的表演艺术家,但又不完全相同,特别是目的和要求教师的演技要求更高更难,首先要发挥好教师的主导作用,要做到每节课都能把学生的眼、耳、口、手、脑等各种感觉器官调动起来,以达到传道、授业、解惑的目的为了达到此种效果,我努力训练出了潇洒自然的教态和良好的口才,同时结合化学学科的特点,对每节课的教学内容作好科学的设计,比如选择有价值的生动的教学补充材料与动人的事例,提出能发人深思的或使学生产生悬念的巧妙问题等如在学习《金属的化学性质》一节的内容,我首先演示水点火的实验(在酒精灯的灯芯中先放绿豆大小的金属钠并藏起来,然后用滴管滴入23滴水,结果灯芯燃烧起来),学生观看到这一违反常规的现象,既兴奋、〜又好奇,产生水火不相容,为何水又能生火呢?的疑问这样巧妙地创设求知氛围,将学生引入到愤、俳状态之中学生由此产生的惊异、好奇心理立刻变成强烈的求知欲接下来在讲解钠的性质时,学生就能集中精神,积极思考,在快乐的氛围中不知不觉就掌握钠的化学性质【可删改】相关推荐二10月高级教师晋职述职报告20_(请自填)年10月高级教师晋职述职报告20_(请自填)年10月高级教师晋职述职报告教师的从教之日,正是重新学习之时.新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领.在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研.由我执笔撰写了《整合少先队活动与校本课程资源,促进新一轮课程改革》,我的活动方案《走进生活,做生活的小主人》,《我校学生饮水问题的调查》被评为市综合实践活动方案设计二等奖,我执教的综合实践活动课堂教学《咱们的牛百岁》,《牛文化艺术节一一刻牛》分别获金坛市课堂教学二,三等奖.20_(请自填)年4月,论文《小学语文课堂教学必须加强创新意识的培养》入选学术研讨会论文集,并参与了学校德育课题的研究,有多篇论文在各级论文评比中获奖.爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐.爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时.机,给学生春风沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作.在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育.为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获.因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养.我在20_(请自填)年送走了一个毕业班,于20_(请自填)年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良.工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰.教育是教师的本职工作,是一项艰巨复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献给每一位学生.当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理.要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水.为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习.1997年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于20_(请自填)年顺利毕业;之后,我又参加了金坛电大的专升本的函授学习.我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉.我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任.04年,我通过了普通话水平等级考试,获得了二级甲等资格证书.20_(请自填)年6月,由于工作需要,我担任了学校少先队大队辅导员工作,在工作中我注意向前辈学习,不断充实自己,我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长,由我辅导的学生多次在省市各级各类比赛中获奖.由于工作出色,我先后获得了〃常州市优秀团员〃〃金坛市优秀大队辅导员〃,〃金坛市德育工作先进个人〃,〃金坛市优秀团员〃等荣誉,并于20_(请自填)年12月,光荣地加入了中国共产党.目前,以计算机和互联网为代表的.信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,20_(请自填)年10月,我自己的个人网页〃梦开始的地方〃顺利开通,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献.我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!20_(请自填)年10月高级教师晋职述职报告【可删改】相关推荐三11月微机教师工作述职报告范文20_(请自填)年11月微机教师工作述职报告范文20_(请自填)年11月微机教师工作述职报告范文我是年6月份毕业于江西九江师范学校的只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望研发中心培训了三个月,年3月27日的上午,我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了我非常喜欢的工作电脑教学我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的IT人才我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……至今,我已经在新华工作了九个月先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源一一人才市场也因此而停业新来的我理所当然被安排在门卫室值班这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等我做个好几次思想斗争是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多比如
①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;
②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;
③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;
④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅等等等等,真的.是受益匪浅我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房至今,已经有六个多月了下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础
一、要不断学习,提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚我会继续学习,不断提高的
二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”我认为这讲的就是备课的重要性课常上的时间很短暂,要要求非常高
一、要保证所讲内容的正确性与科学性;
二、要注意教学循序渐进;
三、要达到教学效果;
四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课这一点,我基本上做到我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上
三、以学生为主体,教师为主导自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允
四、与学生要多交流与学生多交流,你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等
五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要以上是我对我这九个月来工作的认真总结,只想对自己以后的工作提供引导和促进作用鉴于以上总结,我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好20_(请自填)年11月微机教师工作述职报告范文在担任高一年级副级长的工作,勤恳务实,锐意进取,积极协助年级组开展各项工作加强年级日常管理,规范学生的手机充电,严抓学生的仪容仪表充分发挥了学生分会干部的站岗值日和考勤检查的作用,有效地缓解了学生迟到现象,有力地推进了班级管理加大安全排查力度,确保平安校园、和谐校园积极协助教导处进行各项考试的考务工作,在期中考试后,多角度、全方位地做了月考和期中考试的成绩分析,取得了很好的效果
四、民主管理,尽享班主任工作中的快乐
1、确定班级奋斗目标结合班级实际情况,本着“让每一位学生健康、幸福成长”的工作理念,努力打造“团结、友爱、和谐、奋进”的良好班风,形成“合作互助、你追我赶”的学习风气与同学们一道确定班级目标一一努力拼搏,誓夺第一;刻苦学习,蟾宫折桂半个学期来,班级的奋斗目标成为班级的精神内核和巨大的驱动力,激励着同学们并肩联手,瞄准高考,奋勇前进
2、从开学第一天开始,班级就做到把下午第三节课、晚自修第三节课纳入到正常考勤中来,我以常规坐班为主,以突击检查为辅,确保第三节课的优质环境,从根本上保证同学们的学习时间积极创建班级图书角,规范管理,很好地激发了同学们热爱读书的激情,养成良好的阅读习惯努力美化优化班容班貌,认真出好每一期墙报,全方位建筑高雅、温馨的班级硬环境
3、我们的班,我们的歌我选定两个歌曲作为班歌一是《众人划将开大船》,它诠释着团结就是力量,众志成城方能攻克难关;二是《让世界充满爱》,它氤氤着浓情厚爱,内心充满爱方能让集体充满爱两首歌曲一刚一柔,熔铸了磅礴的力量和动人的真情,共同引领着班集体阔步向前、相亲相爱
4、营造家庭般的温馨收集全班同学的生日日期,制作学生生日日历,每逢学生生日时,全体同学总会为其献上简单而又诚挚的祝福一一唱唱生日歌曲、面对面送上祝福、亲手制作小贺卡等等,情暖全班,效果甚佳
5、拓宽交流平台,增进同窗情谊为了更好地让每一位同学都有诉说心里话的机会,在每周一的主题班会中,我特别设置了一个“我想对你说”的环节,在每一节语文上课前进行三分钟演讲班级烧烤活动和平安夜小型活动的开展,都很好地让广大同学展现了青春风采,促进了心灵的沟通平时,还积极深入到学生的宿舍,促膝谈心,及时掌握学生的生活状况和思想动态,天寒时节,嘘寒问暖
6、善于因势利导,增强班级凝聚力在元旦晚会,我班《西域欢情》舞蹈荣获一等奖时,我真的为十位同学的辛勤付出所感动,召开了主题班会,当时我给班级写了一首诗歌,里面出现了多处的“五十五”,全班齐读时他们都心照不宣地读成了“五十六”,他们说“老师,你也是我们中的一份子”这句话,应该是对我半年来工作的最高奖赏,更是我最甜美的回忆
五、天道酬勤,硕果飘香由我任教的班级迈着铿锵的步伐,走过了不平凡的半年,谱写了一曲曲昂扬的战歌
1、在开学初,12级新生歌唱比赛中,夺取了《团结就是力量》大合唱和《我相信》自选曲目两个一等奖,以及“优秀指导老师”奖;
2、在期中的班容班貌大评比中,荣获一等奖;墙报评比中,荣获一等奖;
3、在军训中,荣获先进排;
4、在第16周的全校广播体操比赛中,荣获一等奖;
5、在元旦文艺晚会表演中,荣获一等奖,并荣获“优秀组织奖”;
6、班级多次荣获“流动红旗”回顾过去,无怨无悔漫漫征途,风雨兼程,唯有“不用扬鞭自奋蹄”,尽管尚非老黄牛教师述职报告篇3本人是XX第五中学数学教师苏XX,现年30岁,大学本科学历我20xx年9月工作,20xx年7月取得中学数学二级教师资格20xx年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作,现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,20xx年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖,和田地区第一名的成绩现将本人任职以来的工作情况简述如下
一、思想政治方面我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的.热情投入到工作中
二、在教研教学工作方面认真做好教学工作,我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学古人云授人以鱼,不如授之以渔因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”三.班主任工作方面历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育在教育实践中,使我深深体会到只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作今年,我担任初一
(5)班的班主任,本班学生原来素质参差不齐我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性他们形成了爱学习、守纪律、尊敬老师的好风气,我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质我组织学生出墙报,如《数理天地》、《英语园地》等我还组织了各类的兴趣小组,如数学兴趣小组长兰道晨,经常利用活动课开展数学研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上,这样,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且丰富了学生的课外知识五,积极参与教学研究工作科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志,收集数学科研信息六,积极参加地区组织的专业培训,提高自己的业务能力,为培养“四有”人才贡献自己的力量以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师教师述职报告篇4
一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律己、宽以待人;端正思想,关心爱护学生积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生
二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常看与美术相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术并利用业余时间学习国画,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案
三、教学工作方面
(一)认真备课,制定教学计划认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结
(二)增强上课技能,提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》,准时参加每周三的学习会议,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自己的自身素质工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”
五、工作态度方面在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余美术作品的展览,还经常为学校的各项活动布置板报等本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战教师述职报告篇5孩子是世界上最美的花朵记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园,一来就好几年了在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责经过努力各方面技能都取得了相当大的进步思想政治方面严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动对幼儿有爱心,对家长主动、热情以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来教育教学方面对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验家长沟通方面让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作学识水平方面为了不断提升自己的专业素质在工作之余我自觉学习,参加了电大函授《学前教育》专业的学习在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向保健方面加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长早操后,督促幼儿多饮水,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾午睡,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,安全使用,强化幼儿健康意识做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长今后努力方向在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要今后的学习努力如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导幼教发展迅速,正所谓学无止境,作为年青的我不应该止步不前要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师教师述职报告篇6我叫XXX,目前是初三英语组教师我于XXXX年8月开始工作,于20xx年8月获得中学二级教师职称,至今共5年工作以来一直是满工作量年10月和11月分别通过了职称计算机和二外日语考试本人XX年毕业于xx专业本科毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格在工作后20xx至20xx年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士XXXX年大学毕业后在xx学校任教2年期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生比赛获得苏州市团体三等奖还任教过营养卫生课程,于20xx年6月开过苏,锡,常地区公开课一堂20xx年8月调入xxxx中学至今,一直任教英语课程其中20xx20xx学年担任班主任20xx20xx年,〜〜三年时间带完一轮初中英语教学任务其中20xx~20xx学年担任初一年级组长助理在xx的四年是学习的最多,成长最快的四年在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好在当班主任和助理期间,工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做到最好最细致在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据除了常规工作做好以外,我更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,知道学生学习不上进的真正原因,用真诚的心去对待学生从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境在做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法平时坚持做到六认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐所带班级的成绩一直保持较好的水平我指导的孙柯凡学生在年全国中学生英语能力竞赛中获得初三年级组三等奖在教学以外,我还一直注意对自己的继续教育,一直在不断努力提高自己的业务水平年暑假期间,我参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业20xx年1月份开始,业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训20xx年开始,我校招收双语实验班,我在开办的两年来一直还兼职双语教学工作发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出一份力其中20xx年12月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了一堂《科学膳食》的全国公开课,获得了一致好评年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了一堂《指纹》的公开课20xx年,我的论文《从学英语想到双语教学》收入《双语教育在苏州苏州市中小学双语教育论文精选》,教案《Nutrition andBalanced Diet》收入到《苏州市双语教学教案精选》年,我的教案和文章收入校《双飞燕一一双语教学成果篇》20xx年,我的论文《小图片,大身手一一生物双语课堂上的重要元素》刊登在校报《草桥》总第76期上20xx20xx〜学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班,学员在参加剑桥英语的KET和PET等级考试中取得了优异的成绩我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的教师教师述职报告篇7从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,使他们从小知道如何做人,与人和自然如何和谐相处,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师
一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生我积极参加各种学习培训,业务学习笔记长达4万余字为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,尤其是学习了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》等,并能做好学习笔记,一年来共写政治笔记四万余字我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高
二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处,比如我刚到咱们学校,接上五年级的第一节课,首先向同学们自我介绍,并把自己的名字用很大的字工工整整的写在了黑板上,又说以后咱们就是朋友了在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁,关爱每一位学生,尤其是差生对他们更加挚爱对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成成自己的教学风格我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力在教学上,尤其是在语文教学上我摸索一整套新的教学模式及教学方法,并写成了论文《提高小学语文课堂教学效率的体会》发表在《中国教育与创新》杂志上,使学生也有了一整套自学的模式,阅读能力、写作能力大大有所提高,尤其是阅读能力发生了翻天覆地的变化,由原来的不会阅读到今天的会阅读,并能根据要求问答,比如我们班的王盼雪同学原来读课文前言不接后语一读一嗯,现在能顺利的读完一段或一篇课文了,这个惊人的变化都渗透着老师的血与汗,同学们也为之而快乐在课堂教学中,也彻底改变我以往的一言堂、学生模仿看热闹忙的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在轻松的环境中学会学习,辛勤的耕耘必有丰硕的收获,几次统考成绩稳步上升,尤其是上次月考,语文第五,品德与社会第二,针对这个班级真是一惊喜
四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我能积极参加计算机培训,并获取初、高级证书虽然自己已54岁的人了,但绝不甘心落伍,学到老活到老,自己购买了不下百余元的资料书,家里没电脑就到兄弟学校去学,或到同事家里、女儿家里去学,不懂就问,拜他们为师,比如经常向赵瑞华、蔚向荣、翟文贤、新来的实习生郑芬求教,现在我已经能制作课件,并做简单的动画设计而且成功的在多媒体教室上了两次课,一次校内课、一次开放课,并受到领导和家长的好评
五、做一个遵纪守法默默奉献的教师我自去年来咱们学校,我从不拈轻怕重,坚决服从校领导的分配,苦活脏活抢着干,份内份外自觉干,要干就干好,否则就别干比如刚接上五年级这个班,开始对学情还不摸,经一个多周的查摸,本班学困生将近一半,当时我真想打退堂鼓,而我初来乍到,怎能给校领导出难题呢?我只有强打精神,根据学清,对症下药我首先从到校后的学习开始抓起,使他们午饭后都能自觉地学习,那种你追我赶、大吵大闹的不良现象在班级再不存在,学生到校自觉学习认真完成作业的良好习惯蔚然成风,虽然经半个学期的努力,学生的学习成绩还不太解人意,对这种事倍功半的效果,我从不灰心,不气馁,总结经验,查找原因,迎难而上我首先从我做起早到校,晚回家,提前候课,按时下课向四十分钟要效果,把爱倾向差生,向差生要质量,那么怎样才能做到呢?叶圣陶说的好,把它比做一扇门,让学生自己走进去,动脑、动手、动口,寻求真知,教师起提示或引导的作用,最重要的是教给学生的学习方法,这样才能把一潭死水活起来,使课堂气氛充满活力和智慧,达到乐学、愿学,并获取新知之目的在搞好教学工作的同时,学校分配的其他工作也要积极学校让我分管卫生工作,我愉快的接受了首先我制定了卫生计划和制度,逢单周一小查,逢双周一大查,流动红旗间周流动一次使学校的卫生工作井然有序,校园内经常保持整洁卫生,一个“人人爱我校园,个个从我做起”的良好风气在我校兴起教育教学是一项高难度的工作,要做好它,十分不易我虽然年过半百,但我的精力还是充沛的,尤其是有我们这样的一班人,有缘到了一起,更甚者在一个作风正派,廉洁奉公,身先士卒,公而忘私的校长带领下,我相信翟村学校的明天会更加美好!会更加灿烂!谢谢大家教师述职报告篇8
一、班主任工作在担任X班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体该班在各方面的表现都比较好,并在XX比赛中荣获第一名
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的XX教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育XX教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学XX教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作抓好第二课堂,实施素质教学根据本校学生的基础,发掘有XX兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为XX兴趣小组初级班和创作班按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,XX水平有了很大的提高在学校的支持下建成本校特色的XX,各方来宾对我校学生的XX有着较高的评价并在精神上支持我们的做法并在一定程度上提高了我校的文化氛围
四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的XX水平,取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力教师述职报告篇9尊敬的领导、老师们时间过的真快,转霎时,一学期又从前了回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡但我的心田却是充实的、愉悦的为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的在这学期中,我担当小班的班主任工作我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动保育方面一贯粗心的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我根据以往的教训当真地发展工作早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,一直用手摸他们的头一发明幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾如果值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保障他们身体健康成长教养方面在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用活跃有趣的语言,灵活地利用各种教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才干差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识,再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。
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