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新教师学年度述职报告范文2023新教师学年度述职报告范文新教师学年度述职报告范文1回想去年,我怀着一腔热血和激情,来到崭新的小学不知不觉中,第一个学年已经过去为了总XX结得失,以利今后进一步改进和提高,现将一年来的工作总结如下
一、班主任工作在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个3学生的思想动态严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的xx顺利开展在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,xx不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学教育中,有意识XX地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用
三、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力寄望于下XX一学年度为提高我校学生的水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!XX总而言之,多年来为系里的发展建设做出了一定的贡献,说白了只是努力尽职而已,本人还存在诸多缺点,政治理论不高,开拓精神不够,谋划发展不强,一定程度影响了系的发展今后本人将更加积极更加努力的工作,发扬自己的长处,克服缺点,虚心向他人学习,在实质性的并入哈师大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作,尽力而为之!不当之处敬请批评,谢谢大家!新教师学年度述职报告范文2回想去年,我怀着一腔热血和激情,来到崭新的小学不知不觉中,第一个学年已经过去为了总XX结得失,以利今后进一步改进和提高,现将一年来的工作总结如下
一、班主任工作在担任班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个3学生的思想动态严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的.表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用
三、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成绩但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!总而言之,多年来为系里的发展建设做出了一定的贡献,说白了只是努力尽职而已,本人还存在诸多缺点,政治理论不高,开拓精神不够,谋划发展不强,一定程度影响了系的发展今后本人将更加积极更加努力的工作,发扬自己的长处,克服缺点,虚心向他人学习,在实质性的并入哈师大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作,尽力而为之!不当之处敬请批评,谢谢大家!新教师学年度述职报告范文3一年的教学时光匆匆而过,奋斗的艰辛,拼搏的汗水,成功的喜悦,失败的遗憾……虽然我没有过多的去细加品味,但我却实实在在地感受到,我当老师一一当对了,且当得无怨无悔!在这一年平凡的教育教学中,我爱上了《体育教学》、《教学案例》、《中国学校体育学》等与教育教学相关的杂志,我想使自己的知识变得丰盈去开发学生的心智,培养、造就学生良好的习惯,我迷上了老教师以德育人、循循然善诱人的气度,在课中用真诚和至爱去赢得学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!可有时候年轻气盛,又缺少好的教育方式去影响教育学生,在课中也就出现了自己提高嗓音去“管”学生,横着眉“吓”学生等不利于学生身心发展的教学方式曾经在一本书上读到过这样一段描述梁启超在清华大学讲课时的文字“他记忆力非凡,四书五经、历史典籍、诗词歌赋,往往张口即诵,偶尔顿住,用手敲一敲光秃秃的脑袋,立马想起,又继续大段大段的往下背有时候讲到要紧处,便成为表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或顿足,或狂笑,或叹息讲到欢乐处则大笑而声震屋梁,讲到悲伤处则痛哭而涕泗滂沱听他的课,实在是种享受”看到这段文字,我明白教学要全心全意地投入,用自己最真挚的情感去感染学生,教学要一丝不苟地付出,用自己最擅长的技巧去感悟学生一年来,我体味了师生间纯洁的情感,感受了为人师的幸福我不会忘记学生从一年级到二年级的思想、行为转变,不会忘记这学期第一节课走进教室学生兴奋的叫喊“陈老师,个月没见了,我们好想你!”的2话语,更不会忘记学生在我身体不好的时候自觉安静的看书、下棋……我知道自己还不是一个好教师,当学生用真诚的话语、行为感动我的时候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己为人师,行师范沉甸甸的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡,使我的思想有了质的升华一年来的经历已然让我深深地爱上了教师这一平凡的职业!我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命,溶入到教书育人的平凡生活里!人说“工作着是美丽的”,而我则要说,能够“得天下英才而教育之”,能够全身心地、愉快地投入到塑造人的灵魂的职业,在学生心灵的天地里开辟一片绿洲,播下真、善、美的种子,不仅是美丽的,更是快乐的、幸福的!作为一名党员教师,我永远属于三尺讲台!属于我的学生!但是,我非常清楚,自己离“一个好党员、好教师”的目标,还有很长、很长的路程可我相信,只要自己有矢志不移的决心,有不畏艰难的精神,做一个“好党员、好教师”的目标不会太遥远!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!(可删改)相关推荐一**教师工作述职报告**教师工作述职报告
一、任现职以来的业绩
①(请自填)年月被评为广东省(请自填)年南粤优秀教师,南海区十佳教师20_920_
②(请自填)年月被评为南海区直属机关优秀共产党员20_6
③(请自填)年月被评为佛山市优秀德育工作者20_3
④、、、年四次被评为南海区教育局直属优秀党员04050708
⑤、年两次被评为南海区优秀教师0305教学效果
①年月指导学生杨世烽参加全国高中化学奥赛获全国三等奖,是我校参加化学竞赛以来取得最好的成0312绩,我获佛山市优秀辅导员奖
②年月指导学生参加年全国高中化学奥赛成绩:市一等奖有两人,市三等奖有三人,我获佛山市优061106秀辅导员奖
③学年第二学期高一期考我所担任的三个班化学成绩平均分居全级十八个平衡班中的第
一、
二、三名,07-08学年第二学期高一期考我所担任的四个班化学成绩平均分居全级二十个平衡班中的第
一、
二、
三、四名04-05科研情况
①年,参加了国家级课题组《网络环境下的教学设计与评价》专题研究,我独立承担子课题的《网络环03-04境下的化学教学设计与评价》
②年个人课题《新课标条件下综合科高考备考模式研究》被确认为校科研课题,同年被聘为佛山市综合科06高考备考指导小组成员
③论文《成功心理在中学化学教学中的运用》、《探究性创新教学在中学化学教育中的实施》分别获南海区二六年、二七年度高中化学学科教学论文评比
一、三等奖0000
④年月,区级公开课《化学能与热能》获南海区高中化学新课标优质课比赛叁等奖,在我校接受广东省083教学水平评估中承担的公开课《金属的性质》,被学校评为(请自填)(请自填)学年度优质课20—-20_
⑤年月参加广东省新课程化学选修课程培训与教学研讨会议059年月参加广东省教师继续教育指导中心组织的综合实践活动省级培训班,连续四年担任研究性@04704-08学习课备课组长,完善我校这一门课程有组织有计划有步骤地正常开展的有关管理,并写成论文《继承、吸纳、创新、实干一一南海一中开展研究性学习课程的做法与经验》,其间本人开展了《如何做开题报告》、《如何写研究性学习报告或论文》等多次研究性学习课专题讲座教育效果
①班主任工作中,本人所带的班多次获学校优秀班集体红旗团支部称号
②(请自填)年本人所带的高三()班,在高考中有人上重点线,人上本科线,本科率超其中杨20_1143050%,世烽以总分分成为我校第一个被中山大学录取的学生杨世烽被评为校十大优秀学生
④后进生转率较715高
二、教学教研方面从教年来,我一直在教学第一线上拼搏,胜任高中各年级化学循环教学工作,担任两次高一级至高三级的10循环教学,能运用流利的普通话进行教学,并善于运用多媒体进行辅助教学,每年承担一次以上校级公开课在日常教学中我注重通过文本唤起学生的化学情感体验,引导学生进入化学意境,激活学生的感情积淀,形成强烈的心动感,使学生逐步感受到化学所蕴含的自然美、社会美、人情美和理趣美,从而激发并保持学生学习化学的热情在十年教学生涯中,使我体会到,教学就是一门艺术,教师就像舞台上的表演艺术家,但又不完全相同,特别是目的和要求教师的演技要求更高更难,首先要发挥好教师的主导作用,要做到每节课都能把学生的眼、耳、口、手、脑等各种感觉器官调动起来,以达到传道、授业、解惑的目的为了达到此种效果,我努力训练出了潇洒自然的教态和良好的口才,同时结合化学学科的特点,对每节课的教学内容作好科学的设计,比如选择有价值的生动的教学补充材料与动人的事例,提出能发人深思的或使学生产生悬念的巧妙问题等如在学习《金属的化学性质》一节的内容,我首先演示水点火的实验(在酒精灯的灯芯中先放绿豆大小的金属钠并藏起来,然后用滴管滴入滴水,结果灯芯燃烧起来),学生观看到这一违反常规的现象,既兴奋、2〜3又好奇,产生水火不相容,为何水又能生火呢?的疑问这样巧妙地创设求知氛围,将学生引入到愤、俳状态之中学生由此产生的惊异、好奇心理立刻变成强烈的求知欲接下来在讲解钠的性质时,学生就能集中精神,积极思考,在快乐的氛围中不知不觉就掌握钠的化学性质(可删改)相关推荐二10月高级教师晋职述职报告(请自填)年月高级教师晋职述职报告20_10(请自填)年月高级教师晋职述职报告20_10教师的从教之日,正是重新学习之时.新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领.在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研.由我执笔撰写了《整合少先队活动与校本课程资源,促进新一轮课程改革》,我的活动方案《走进生活,做生活的小主人》,《我校学生饮水问题的调查》被评为市综合实践活动方案设计二等奖,我执教的综合实践活动课堂教学《咱们的牛百岁》,《牛文化艺术节一一刻牛》分别获金坛市课堂教学二,三等奖(请自填)年月,论文《小学语文课堂教学必.20_4须加强创新意识的培养》入选学术研讨会论文集,并参与了学校德育课题的研究,有多篇论文在各级论文评比中获奖.爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐.爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时.机,给学生春风沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作.在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育.为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获.因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养.我在(请自填)年送20_走了一个毕业班,于(请自填)年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良.20_工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰.教育是教师的本职工作,是一项艰巨复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献给每一位学生.当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理.要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水.为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习.年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于(请自填)年顺利毕业;之后,我又参199720_加了金坛电大的专升本的函授学习.我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉.我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任.年,我通过了普通话水平等级考试,获得了二级甲等资格证书.04(请自填)年月,由于工作需要,我担任了学校少先队大队辅导员工作,在工作中我注意向前辈学习,20_6不断充实自己,我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长,由我辅导的学生多次在省市各级各类比赛中获奖.由于工作出色,我先后获得了〃常州市优秀团员〃〃金坛市优秀大队辅导员〃,〃金坛市德育工作先进个人〃,〃金坛市优秀团员〃等荣誉,并于(请自填)年月,20_12光荣地加入了中国共产党.目前,以计算机和互联网为代表的.信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,(请自填)年月,我自己的个人网页〃梦开始的地方〃顺利开通,20_10我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献.我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!(请自填)年月高级教师晋职述职报告20_10(可删改)相关推荐三11月微机教师工作述职报告范文(请自填)年月微机教师工作述职报告范文20_11(请自填)年月微机教师工作述职报告范文我是年月份毕业于江西九江师范学校的只有中专文20_116凭的我,从来没有对自己失去过信心毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望研发中心培训了三个月,年月日的上午,我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了327我非常喜欢的工作电脑教学我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的人才我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……至今,我已经在新华工作了九个月先IT后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源一一人才市场也因此而停业新来的我理所当然被安排在门卫室值班这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近个月这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我3一生中不可多得的三个月期间,对于我来说没有小时的工作制,几乎每天都是小时,偶尔也代业余班812的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等我做个好几次思想斗争是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多比如
①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;
②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;
③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;
④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅等等等等,真的.是受益匪浅我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房至今,已经有六个多月了下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础
一、要不断学习,提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚我会继续学习,不断提高的
二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”我认为这讲的就是备课的重要性课常上的时间很短暂,要要求非常高
一、要保证所讲内容的正确性与科学性;
二、要注意教学循序渐进;
三、要达到教学效果;
四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课这一点,我基本上做到我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上
三、以学生为主体,教师为主导自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允
四、与学生要多交流与学生多交流,你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等
五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要以上是我对我这九个月来工作的认真总结,只想对自己以后的工作提供引导和促进作用鉴于以上总结,我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好(请自填)年月微机教师工作述职报告范文20_11。
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