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春学期优秀少先队辅导员述职报告20_请自填年春学期优秀少先队辅导员述职报告当一名教师难,当一名辅导员更难,当一名好的辅导员更是难上加难,这是她工作以来,最深切的体会但面对渴求真知的队员,面对望子成龙的家长,面对学校领导的殷殷重托,她有什么理由不付出爱心和无私奉献呢?辅导员工作千头万绪,纷繁复杂,必须有强烈的事业心和高度的责任感才行自从担任学校大队辅导员以来,一直能够按照上级的总体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育积极带领少先队员深入开展各项体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创新性地拓宽队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,为少先队工作的顺利进行贡献自己的微薄力量现将自己一些工作情况简要介绍如下
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件学校定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,广泛宣传优秀班主任的先进经验,提高了辅导员的少先队工作水平我校少先队严格考评班主任工作,实行“班主任月月评”活动,考评的内容包括绿色常规、绿色文明、绿色岗位实践、爱生协作”班主任月月评”活动极大的促进了我校班级工作,提升班主任工作能力
2、队干部的培养、校值日生的训练在工作中,她注意大队干部的培养,放心大胆的给他们布置任务,让他们在活动中得到锻炼,她从旁指导,充分发挥大队干部的力量,使他们成为小助手,成为搞好工作的核心力量,提高他们全心全意为同学们服务的意识通过培养,他们已经能将各项工作做得有条不紊比如每周升旗手、出旗手的培训完全交与大队干部,他们责任心强,工作积极主动,业务水平高,捆绑国旗技术比她还熟练,基本上不用她操心大队干部有时想问题比她还周密,时不时提醒她,促进大队部工作再说说校值日生吧我校每天的值日生是由9个中队干部组成的团体,阵容很强大首先,她制定了校值日生的职责,绘制各中队室内室外清洁包干区示意图,以及值日时应注意的事项然后,每天早操后对他们进行集训,提出要求,总结经验,明确努力方向,从而培养他们公正的心,一丝不苟的精神,实事求是的态度,从而保证日常行为规范检查的顺利进行经过一学期这样的训练,值日生们能独立地处理一些事情,加强了值日生的检查、监督和管理的力度,能圆满的完成值日任务
3、加强少先队阵地建设少先队工作一直是学校德育工作的主阵地,在工作中积极发挥少先队的组织优势,同时要以身作则,在同学中树立起榜样和带头作用,做到有检查、有评比、有记录、表扬先进、鞭策后进1开展争当光荣小旗手、在国旗下演讲的活动各中队选出品学兼优的队员代表轮流担任升旗手,仪式中对升旗手进行简短的介绍,增进全体队员光荣感和荣誉感国旗下讲话可请校长、优秀班主任、品学兼优的队员做简短的讲话近两年来,经培训上岗的升旗手百余名,各中队都有出旗手2精心组织好班会、队会活动主题班队会是少先队组织对少先队员进行自我教育的行之有效的好形式实践证明,好的主题班队会,对于陶冶队员的思想政治觉悟,有着不可低估的重要意义我校规定每学年进行一次班会评比和队会评比活动,整个活动有组织,有计划,有过程,有结果平时,多巡视,多观察,并抽样调查各班学生,检查三会落实情况,加强学生文明守纪的教育从而铸就良好的学风班风,打造学校绿色文明的办学理念一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标比如创新能力,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置比如学习能力,任何一个人的经验都是有限的,只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己而要更有效的帮助学生全面发展,我们还应该学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等
二、工作设想
1、思想教育工作新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观思想教育工作必须以人为本我们的学生来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法在思想教育工作中,谈心一直是一种行之有效的传统方法对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先准备要充分,要做到有的放矢只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的内容要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下老师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;第三要区别对象,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法只有区别对待,才能因势利导另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标
2、年级工作年级工作和班集体建设是培养学生集体主义精神的有效手段搞好班集体建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标所谓正确,就是说这个群体目标要符合学校的要求和学生的需要所谓恰当,就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和发展情况搞好班集体建设其次是要培养良好的班风,良好班风的形成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化
(3)加强黑板报阵地教育功能班级黑板报每月一期,月月有主题学校大队部也要根据活动主题办黑板报和展板各中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,为校园文化建设添砖加瓦,队员们在这些无声语言中受到熏陶
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、小学生求知欲旺、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期我们在新学期初期就有计划、有步骤地对他们进行常规训练组织全体学生学习《雅行规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每天对学生的行为进行检查,通过校评比栏进行公示,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中我们还通过家长会,告家长书,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好学生的养成教育每年表彰绿色文明之星百余名
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中学校利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动、热爱父母、热爱生活等情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
3、安全工作安全工作重于泰山,学生生命不保,谈何教育首先学校领导重视;其次,班主任老师平时不厌其烦通过班会课、中队活动等形式,强化队员安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法就说我校每学期发放安全告家长书
5、6次,每次每班都是如数发下去,如数收上来可见我校的安全工作做得非常到位的,杜绝安全事故的发生
三、根据区文件和校计划有关精神,及纪念日开展丰富多彩的活动学校领导非常重视大型活动,特别是这两年,学校在教育体制上进行大刀阔斧的改革、创新,积极推动素质教育,广泛开展大课间活动,为大型活动开展打下坚实基础常规活动有入队仪式、元旦六一文艺节目汇演即表彰大会、大队委竞选活动等其他活动有绿色行动月、市“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛的活动、梅花征文活动、变废为宝三十六计、中队角创意设计大赛、咏读新童谣、捐款活动等在组织各项活动时,她注意以下几点
1、活动有方案、有评比、有记录、有总结
2、每学期组织大型活动
2、3次
3、与其他部门或老师配合做好活动的充分准备,(包括音响、场地等)以保证活动顺利进行
4、活动前多与中队辅导员沟通交流,加强辅导,提高活动质量各项活动开展得到学校领导好评通过这些活动,队员们充分感受到少先队独特的文化氛围,增强了少先队组织的吸引力学校工作多而杂,每天一上班,总有一大堆的事等着她,但她坚信,惟有吃苦耐劳,与师生同学习,共活动,方能赢得他们的信任和爱戴为了学校的工作,她处处以身作则,不计个人得失,不计报酬为的是尽自己所能,更好的开展学校各项工作总之,辅导员这一职业的神圣之处就在于它能“燃烧自己,收获希望”辅导员教师要化作春雨,滋润孩子幼小的心灵,化作蜡烛照亮孩子的心田同是,孩子们的天真、可爱也会给我们辅导员以信心,以勇敢,以希望相信以手她会更加带着信心,带着勇敢与希望去迎接每一天附学校获奖情况
1、20_(请自填)年五
(1)班被评为“武汉市先进班集体;四
(2)班被评为“区先进班集体”;张坤同学被评为“武汉市优秀学生”;张莹同学被评为“区优秀学生”
2、20_(请自填)年我校余兆纯老师被评为“区优秀中队辅导员”、蔡佳丽、陈莹、徐茜3名同学被评为“区优秀少先队员”,三中队被评为区“优秀中队”
3、20_(请自填)年市“我是光荣的少先队员”少先队知识竞赛的活动,六
(1)中队王曼同学荣获三等奖我校也获得了优秀组织奖
4、20(请自填)年六
(2)班被评为“区先进班集体”;张坤同学被评为“洪山区优秀学生”;张杰同学被评为“武汉市优秀学生”【可删改】相关推荐一专职辅导员述职报告专职辅导员述职报告在我们平凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是整理的专职辅导员述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助专职辅导员述职报告1尊敬的各位领导、各位同事大家下午好,感谢领导和各位老师提供这个机会能向大家进行工作汇报,对于我们来讲是一个宝贵的学习机会时间飞逝,这次是我自入职以来第三次做工作汇报,经过领导的关心、同事的帮助,现在对于辅导员工作的认识称不上是登堂入室,但也慢慢做到了基本入门略知一二现在我就对20xx-20xx学年度在计算机系、医学影像系任职一年来工作向大家作一汇报,另外需要跟各位领导说明的是,这次汇报可能未对我们做过的工作一一展开叙述,更多的是对我们工作的一些提炼和我们的一些工作思路与所想所悟,恳请大家批评指正我汇报的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题四个目标对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第
二、集体生活要过得团结幸福快乐;第
三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训
一、身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级,基本上都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出大学四年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人过去一年,我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用组织了学习十七大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角,改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动;另外,我们还像提渔网一样,抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设,指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会,鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气我特别喜欢开班会,觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强一个班一个学期至少举行三次班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流同时我们也非常注重纪念日和利用党校培训这样大好的机会对他们进行教育,在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想并且取得了很不错的效果形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环最后,就是注重社会实践两个假期,我们分别进行了以“情系社会,电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践,赢得了一定的社会赞誉
二、在集体生活上,每年新生入学和新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才本科生活的意义在于,它既是专业的学习,更是人际交往的平台每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步,把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好人尽其才,是为了拓展活动空间班级这个平台太小,能人太多,我们所能提供的班干部职位有限如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内江,造成内耗为此,我们系十分注重学生会和班委会的建设,分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会,并完善班级内部制度,积极发挥出各部门和班委会的作用,定期的召开会议和班级主题活动共同商讨本部门和本班级的各项事务,比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出会议上,几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与,这样就逐渐形成了班级的凝聚力,整个班风才会团结向上、积极健康另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展,我也极力的总向团委杨璐老师推荐,所以也没少麻烦杨璐老师可以说,在整个年级、系的精神状态上,我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果
三、人的成才离不开良好的环境和氛围,所以我们了确立一纲(学风)在手、统领全局的工作理念在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时,我们进行了一系列的专业主题教育邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座;参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会;邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化,我们的现在和未来”为主题的报告;组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就另外,也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心,积极的与学生进行座谈,打消了学生的诸多顾虑,巩固了专业思想
四、最后,用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩我们系作为人数最少的系,但他们是一群有朝气和冲劲的学生在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中,建党九十周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军另外,我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动三份体会第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距所以作为我本人来讲,这一年也一直在努力,以缩短这个差距撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖另外一年来,努力的向老辅导员同事进行请教和学习,还阅读了近十本书籍,充实自己的知识储备,以求满足工作的.需要两种感动第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护,真心认同和真心尊重一个问题回顾了这几年的辅导员生活,我一直在考虑一个问题如何才能做一个成功的医学专业辅导员?今天,各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案谢谢各位老师以上就是对我这一学年工作的总结,在这一年里,受到学工部、学院的领导和同事的帮助,收获很多,增长了许多工作经验,对现在肩上的责任有了更深的感悟我会更努力,更用心!在辅导员岗位上继续努力,弥补自身的不足,提高理论素养及科研水平,加强学生工作的管理创新,以取得更大的成绩最后感谢学工部、院领导对我的关心和指导与谆谆教诲,还有身边这些亲切的同事兼朋友,正是你们我才能坐在这里来叙述我一年的成长与心情,非常的感谢!专职辅导员述职报告2一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下头就一年来的主要工作作简单的回顾
一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪
二、完善制度,加强队干培训在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,积极训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,体现出少先队员的自主性利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范
三、开展活动,大胆积极创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,经过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,经过消防安全演习与礼貌小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否次,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的提高与活力大队部还经过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高
四、不足和来年打算在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改善
1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口
2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理
3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的积极拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作
4、把工作当作是欢乐的享受和积极的挑战回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面在上级领导的关心和支持下,在教师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作我校少先队紧密围绕学校德育目标,积极开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩现就本学期工作做如下总结
一、加强常规管理力度,强化规范意识
1、进一步抓好常规教育,使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育
2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的学校在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献
3、抓好每周一的升旗仪式每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有学校广播,我们的教师和同学都能够经过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情本学期升旗仪式有所改善,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色
4、在刘学录教师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每一天的检查和记录工作,不仅仅提高了学生的工作本事和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会
二、积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效
1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的礼貌行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报
2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查
3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习教师陈小林小教师也进行了精彩演讲这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活
4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才
5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会
6、1月23日上午组织学生的散学典礼进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识
三、其它工作
1、监管各班的班级文化建设
2、负责教学区清洁卫生
3、文化橱窗的宣传
4、负责红歌俱乐部
5、参与实习生听课活动
6、同班主任进行学生家访
7、每次活动的简报工作
8、完成上级交派的临时工作
四、不足的地方因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,学校广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花一一节节高升!【可删改】相关推荐二代课辅导员述职报告20_请自填年代课辅导员述职报告特别推荐[按]述职报告标题常见三种写法1文种式标题,只写《个人述职报告》2公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《义X19XX至19XX试聘期述职报告》、20X X年至20义义年任商业局长职务的述职报告》3文章式标题用正题,或正副题配合,如《XX年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓一一X X造纸厂厂长干.X X的述职报告》20_请自填年代课辅导员述职报告
一、学习体会
1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义即思想教育工作是辅导员的第一要务作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识特别推荐
2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己就像前面所说的思想教育工作是辅导员的第一要务要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理特别推荐我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀这就需要我们必须要有一个良好的‘性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必须要有出色的工作能力比如对问题的判断能力,在多项工作中应该善于判断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案比如组织管理能力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标比如创新能力,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置比如学习能力,任何一个人的经验都是有限的,只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己而要更有效的帮助学生全面发展,我们还应该学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等特别推荐
二、工作设想
1、思想教育工作新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观思想教育工作必须以人为本我们的学生来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法在思想教育工作中,谈心一直是一种行之有效的传统方法对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先准备要充分,要做到有的放矢只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次谈心的内容要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下老师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;第三要区别对象,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法只有区别对待,才能因势利导特别推荐另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标
2、年级工作年级工作和班集体建设是培养学生集体主义精神的有效手段搞好班集体建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标所谓正确,就是说这个群体目标要符合学校的要求和学生的需要所谓恰当,就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和发展情况搞好班集体建设其次是要培养良好的班风,良好班风的形成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化【可删改】相关推荐三代课辅导员述职报告代课辅导员述职报告随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是精心整理的代课辅导员述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
一、学习体会
1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义即思想教育工作是辅导员的第一要务作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识
2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己就像前面所说的思想教育工作是辅导员的第一要务要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必须要有出色的工作能力比如对问题的判断能力,在多项工作中应该善于判断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案比如组织管理能力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造。
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