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有关学校的培训工作计划汇编九篇有关学校的培训工作计划汇编九篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考工作计划如何写了但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是精心整理的学校的培训工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家学校的培训工作计划篇
11、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变
2、强素质以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍
3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量工作目标
1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到“平安校园”标准
2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次
4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作学校的培训工作计划篇2
一、指导思想根据澄政教发【20xx】
191、192号文件精神,围绕县局20xx-20xx学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍使校本培训工作科学化、规范化、系列化结合我校实际,安排如下
二、总体目标
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵
2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展
3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力
4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训L促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训I;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划
二、具体工作任务
(一)学生职业技能鉴定考核工作在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作另外,做好部分07级毕业生技能等级证书的换证工作
(二)社会培训考核工作
(1)做好社会培训考核常规工作按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作,做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作
(2)维修电工及电焊工社会培训工作在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作
(3)社会培训及考核项目的拓展在校领导的安排下,本学期将一方面加强与社会各部门联系,争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构,与其协商合作培训事宜;从而拓宽社会培训市场,拓展社会培训内容,扩大社会效应和提升学校知名度另一方面与各专业办合作,根据实际情况开设能提升就业竞争能力的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作本学期争取开设计算机组装与维修和数控车(铳)中级工这两个工种的职业技能培训
(三)退役士兵培训工作在校领导的安排下,本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作:一是根据有关精神,我们将与区有关职能部门和学校相关处室密切配合,做好09级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作二是根据教学进度安排,做好09级及10级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映,促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策四是将在培训过程中逐步完善相关制度措施,加强对参加培训退役士兵学员的管理,使他们能始终保持积极的培训心态,共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好学校的培训工作计划篇8
一、指导思想认真贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高教育教学质量奠定基础
二、培训目标
1、建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训更加科学化、规范化、系列化
2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师
三、培训对象所有在职教师均需参加培训和考核
四、培训学时xx年/20xx学年度总培训学时不少于30学时
五、培训内容
1、师德培训以邓小平三个面向教育思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象
2、现代教育理论培训本学期仍将通过每人每学期自选自读一本教育专著活动,给教师提供尽量多的教育教学杂志(理论指导,让教师能够研有所向,学有所依),并要求做一定的教育笔记,读后写出心得体会,及时地把握教改动态,调整自己的教学思路和教学方法
3、教育教学技能培训通过网上学习,录像学习,专著学习和专家讲座等形式在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力、继续学习的能力等的培训、
4、现代信息技术知识的培训利用网络,对教师进行资料下载、幻灯制作、fiash制作等学习培训
5、青年教师的专线培训通过组织帮扶对象,利用听评课、师徒结对等形式,促进青年教师业务技能和水平的提高(帮扶对象为刚进校的青年教师)
六、培训形式根据本校实际,我们将采取以教师的自我反思为主的多种培训形式,如专题培训、主题研讨、小组交流、案例分析、教学观摩、课题研究、师徒结对以及竞赛、反思、自学等,积极探索参与、互动、合作、探究的培训模式
七、保障措施(-)健全的组织机构
1、建立校本培训工作领导小组(略)
2、主要职责了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师参加校本培训的实际效果
3、明确分工组长是校本培训第一负责人副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇总情况,研究改进措施成员是校本培训的具体负责人,负责方案的制订和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,整理存收档案资料
(二)严格的规章制度建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展
(三)科学的培训规划和培训内容我们将长远的规划和近期的计划结合起来,严密而科学同时还安排了师德专题培训、以新课程改革为核心的内容具备了从思想精神到业务上的实质性内容
八、校本培训活动安排表第一!整理该文章,版权归原作者、原出处所有...月份活动内容安排备注九月
1、拟订、学习学校培训计划,教师针对自身实际,拟定自学提高计划
2、组织教师进行业务学习和师德学习
3、组织教师参加全员竞赛的教学比赛和区教学能手的比赛前的听评课活动
4、对新教师进行岗位培训
5、完成9月份继续教育考核工作十月
1、教研组阶段性课程改革研讨汇报会,探讨新课改中出现的疑难和困惑
2、组织
一、二年级语、数学科教师进行研究课的听、评课活动
3、组织全体教师开展现代教学技能的培训(网上学习)
4、进行教师现代信息技术知识培训
5、完成十月份继续教育考核工作
6、继续开展对新上岗的教师进行帮扶活动十一月
1、
三、四年级语、数学科研究课教学评比活动
2、组织教师师德学习和业务学习
3、开展新教师培训后的汇报展示课活动
4、完成5月份继续教育考核工作
5、各教研组开展专业理论学习(集中两次)十二月
1、
五、六年级语、数学科研究课教学评比活动
2、组织教师进行如何写好案例分析和叙事撰写的学习
3、完成6月份继续教育考核工作
4、评选校本培训先进科组及个人
5、整理资料,分类存入档案学校的培训工作计划篇9为了协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作制定工作计划如下
一、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫
2、做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务
二、加强办公室建设,做好协调与服务
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识
2、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫
3、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划
三、高质量地完成办公室常规工作
1、为学校迎来一周年庆典做好工作在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设,把有关学校的信息及时上传学校网站,将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间联系的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库并逐步建立班级网站,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能此项工作将作为办公室的重点工作来抓
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果以创建县级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展
4、做好档案管理工作做好学校档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务
5、完成好校领导交办的其他临时工作任务总之,在新的学期里,办公室将在学校的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!13年幼儿教师培训计划范文13年幼儿教师培训计划范文工作计划网发布13年幼儿教师培训计划范文,更多13年幼儿教师培训计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道工作计划网工作计划频道为大家整理了《13年幼儿教师培训计划范文》,供大家学习参考随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识因此,教师专业的发展空间是无限的我国的教育家吕型伟同志说“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”他的这番话道出了教师职业的终身发展过程我要成为一个有“感觉”的教师能全方位地去感受幼儿;成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力等等
二、内容措施
1、提高政治思想素质“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活使自己早日成为一名优秀班主任
2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构多看幼教刊物,比如幼教博览等,提高自己的理论水平,做好笔记和摘录,为自己的工作积累经验;同时利用网络,搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的教育理念和管理经验自己撰写教育笔记,把自己在教育教学中以及生活中与幼儿及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以及教训都记下来,为自己以后的工作提供基本保证自己多读电脑方面的书籍,熟练操作各种常用软件,遇到不懂的地方多多求教
3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能充分利用空余时间大练教师基本功,提高自己的业务水平,不偷懒,不耍奸进一步练习舞蹈、声乐、键盘,在技能技巧等方面都有较大的提高可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱,从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞、手指操等教学技能技巧的提高
4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐
5、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师
四、目标达成
1、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵学习应用多媒体教学手段来丰富课堂
2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要
3、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮
4、通过教育研究与实践,提升自身的科研水平认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习先进的教学经验
5、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中
6、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解
7、每天挤出30分钟的阅读时间【可删改】相关推荐二14年教师培训工作计划范本14年教师培训工作计划范本工作计划网发布14年教师培训工作计划范本,更多14年教师培训工作计划范本相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于《14年教师培训工作计划范本》文章,供大家学习参考!全面贯彻落实盛市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标
二、工作目标以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展
三、主要工作及措施-深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念
1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料
2、在青年教师中开展读书节活动围绕新课程改革,一是开展好”与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得
3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及时推出进行观摩大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高
(二)树立研训新理念,促进教师专业化发展
1、搞好集中培训利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作
2、抓好自学每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比
3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益
4、加强校本培训管理建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责校本培训管理主要有三个层次一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在校长的领导下,教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动
(三)夯实教学基础,提升教学质量
1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教学质量提升行动计划
2、学校每月进行一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,研究学困生成绩提升方案
3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动
4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参加检查,务实求本,扎扎实实
5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作
(四)加强科研意识培养,建立科研型教师队伍
1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位教师有课题,并深入实验,写好总结与体会学校对教师定期进行科研培训,增强教师科研意识,努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革
2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展示自我的平台,开展韵语教师交流汇报课活动充分开发利用这一资源,推进教学质量的全面提升“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,总之本学期将通过行之有效的研训活动,提高教师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍KTV营销经理管理培训计划KTV营销经理管理培训计划
一、营销经理的目标
1、完善的监督ktv包房的服务质量,以达到高比例的上座率,保证高比例的客流量
2、配合公司的专业管理人员,建成高格调、高品味、高档次、高科技的ktv包房
二、营销经理的职责公司具有七十余间ktv房,营销经理除每日提前订房外,其余包房平均分配每位营销经理,职责如下
1、负责ktv房的营销工作,直接与客人接触,与客人建立良好的关系,提高自己的订房率,留住老客人,发展并建立新客群
2、配合公司管理人员的工作,以公司的利益为大前提,搞好各部门管理人员的关系,搞好内部沟通,以便更好地服务于客人
3、注意仪容仪表,发型整齐,谈妆,指甲修剪整齐,干净,穿着制服
4、愉快地接受工作,接待客人时应主动热情,彬彬有礼,落落大方,营销经理必须保持一种健康向上的心态对待每一位顾客,不可厚此薄彼
5、顾客离开时应有礼貌地与道别,并送至楼下大门处,真诚地邀请客人下次光临
6、营销经理应遵循行为规范,具有良好的品德和素质
7、营销经理应具德最基本的沟通技巧和营销技巧
8、每日做好工作记录和工作总结三.营销经理的工作技巧
1.在服务过程中,营销经理对于自己订的包房,要积极与服务人员沟通,了解客人的要求,适时地进行服务,共同配合达到留住客人的目的
2.在服务过程中,营销经理遇到初次见面的客人,首先要留给客人好感的目的介绍,建立与人友好和谐的关系
3.要做好服务工作,营销经理必须了解客人的心理,以便适时恰当地为客人提供优质的服务a.营造轻松的气氛,在包房中,营销经理要与客人积极地沟通,掌握几种游戏方法,几个笑话小段,活跃气氛,让客人得到放松,并且愿意与你交谈b.善解人意,善于观察客人,引导客人,满足其心理需求,真正成为你的朋友,从而建立稳定的顾客群c.使客人有被尊重感,营销经理认真的工作,全心全意为客人服务d.当个好听众,有些客人长期处于一种精神压抑的状况,心中的郁闷很想找个地方释放,在娱乐中,正是一个人身心放松的时刻,营销经理要善于抓住时机,让客人在轻松的气氛中诉说自己的忧伤和痛苦,使客人得到朋友的安慰和心理压力的理解,从而赢得客人对你的信任工作技巧要靠营销经理在实际工作中不断地学习和完善,积累经验,提高工作质量和效应四.营销经理的职业素质
1.强烈的敬业精神,娱乐业务的对象是有感情的客人,而且是晚间的工作时间,于是增加了服务难度,营销经理又是真接面对客人,服务质量好与坏,高与低直接影响公司的声誉及效益,所以更要求营销经理具有敬业精神
2.敏锐的观察能力,在与客人接触过程中,积极地与其交谈.沟通了解客人对公司的意见和建议,能够揣摩客人的心理,根据不同类型的客人,提供所需的服务
3.良好的服务态度,语言,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作提供最佳服务,体现良好的服务态度最基本的条件,服务用语必须是礼貌用语,让素不相识的客人感到你的好客.热情与客人谈话时要面部表情自然,略带微笑,语气亲切真挚热诚稳重
4.说服客人的能力,在娱乐行业中,会遇到行行色色的客人,营销经理要做到不急不燥,遇到个别情形的客人,要积极配合管理人员,高质量地完成对客人的服务,结帐一系列工作,真诚地与客人交谈,改变其态度
5.宽广的知识面,作为一名营销经理,不断地接触各层次的客人,要求有较强的求知欲,对企业知识社会知识语言美学等知识略微掌握,这样在接触客人的时才会得心应手,应付自如注意积极培养自己的内在气质
三、具体目标与任务
6.全员培训目标通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变内容政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略方式讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)时间安排每周一政治业务学习,第
5、
8、XX周专题培训职能部门校长室、教导处、及各教研组
7.学历教育目标鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次内容各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学方式自我进修
8.新教师岗位培训对象工作未满三年的新教师目标为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质内容及要求教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案活动形式采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式步骤及时间上岗锻炼,全学年
9.新课程培训目标进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略内容各级新课程培训学习材料等活动形式讲座、研讨观摩会等,以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合10教研活动目标通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量内容1)每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主题,活动有记录考勤3)每学期组织全校性教学研讨活动各学科全体教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座活动方式及时间安排1)每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容⑴的学习2)定期与不定期地开展教研活动,方式观摩、考察、研讨会3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选4)组织教师参加各级各类论文评比
四、组织机构组长雷x副组长张X孙X辅导员杨X成员各教导干事、教科研全体成员职责1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等
五、保障措施
1、设立学校校本培训领导小组,构建学校校本培训管理网络建立由校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导
2、积极参加各项教研活动,每学期请有关的教育专专家、教研员来校做专题讲座以备课组为依托,开展切有实效的教研活动,推进学科教学建设和小班化建设;以各类培训班、研修班为依托,开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设
3、出台倾斜政策,建立激励机制将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍
4、结合学校办学情况和师资水平状况,有计划地安排学科教师参加市级培训、进修校本培训是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制,确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去,取得良好的效果学校的培训工作计划篇3依据教师进修学校培训工作计划及营口市教师进修学院20xx年培训工作安排,结合我区培训工作实际,提出本学期培训工作要点如下
一、干训工作
1.全员提高培训5—6月份,倚借营口市教师进修学院优质培训资源,组织小学校长提高培训共三个专题,其中必修专题两个,选修专题一个
2.分类培训参加营口市组织的农村初中教学校长培训班共两个专题,分别是“课堂观察”和“教学常规管理”
3.校长论坛围绕“在规范办学的前提下,如何提高教育教学质量”参加市举办的校长论坛活动拟于四月份进行
4.积极参与国家级、省级远程培训
二、师训工作
1.全员培训根据《20xx年营口市中小学教师全员必修课培训和考核细则》(附件一)内容安排及考核要求,各校要结合本校实际情况,组织实施有效的校本培训工作,指导、检查、监督教师参加培训,并保障参加培训的时间和条件,做好对各项目的考查和考核,确保校本培训质量与实效
2.区级骨干教师人选培训区级骨干教师人选集中培训于2月27日在二十四中学举行共两个专题邹校长的《教师应是社会正能量传递的使者一一谈师德修养》,程主任的《中小学教师如何做好教育科研工作》各单位要组织参训教师按照要求认真完成培训作业《案例分析》纸质材料一份单位公章于20日前上报培训部
3.小学省级骨干教师培训20xx年1月份已经完成,我区有十二名小学省级骨干教师参加了培训,学习培训总结已经上报市
4.组织参加好上级培训部门举办的培训活动
三、管理工作
1.各校上报校本培训计划时间为3月25之前,上报校本培训总结时间为20xx年7月10日之前上报20xx年教师全员培训成绩汇总表(附件二)时间为20xx年12月末,要求各单位按照教师注册表顺序上报(注“十二五”教师继续教育注册表见培训部邮箱[email protected]密码一一)
2.继续落实好《营口市教师进修学院关于学科研训活动的学分管理办法(试行)》《营口市十二五”中小学教师继续教育学分证明》简称《学分证明》使用流程由各校按原样复印加盖单位公章,一式两份,一份由教师参训时上报研训员,一份经培训教师或研训员签字后学校留存
3.学分证书使用管理教师借用学分证需出具学校领导签字或公章的证明由专人办理
4.三月份办理20xx新任教师学分证及小学校长“十二五”培训全格证学校的培训工作计划篇4为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提高李沧区教师专业素质,促进教师师德、师能的全面发展,特制定20xx年校本培训工作计划
一、整体规划科学管理,促进校本培训工作有序开展
1.各校要根据学校制定的教师队伍建设三年规划,总结、提炼以往工作成果、工作经验,对本校教师进行校本培训需求调查问卷并进行分析整理,根据区研发中心下发的《李沧区教育研究发展中心20xx年工作计划》1号),结合本校实际情况制定校本培训学期计划,适时调整、补充培训的重点内容,突出课例研究和教师梯队建设,科学、有效、规范的设置校本培训课程表各校的学期校本培训计划要及时挂在李沧区教师培训网“校本培训”板块下的“学期培训计划”栏目内以备审核各校学期校本培训总结应于学期结束前一周发布到培训网上
2.学校校本培训学期计划要注重落实,尤其要注重体现培训的有效性、层次性,要在分层培训中体现如何深入进行教师梯队建设的培训策略,着力开展以“课例研究”为重点的校本研修工作,以多形式的课例研修,提高教师日常教学的研究品质,促进课例研修的规范化和常态化,切实解决教师在专业化发展进程中存在的实际问题
3.各学校要根据教师的实际培训需求积极开展菜单式培训,针对不同层次的教师群体、不同需求的教师群体实施有效培训要加强市、区级教师培训专家资源库的利用,尤其是“专家培训信息提前播报”专栏的使用率,每学期至少邀请两名“专家资源库”的专家进行教师培训,以最大限度的发挥专家库的便利优势,加强校际间的沟通交流和信息共享各校邀请专家的情况,要提前一周发布在培训网的菜单式培训版块,并及时关注其他学校发布的培训信息,加强校际互动,确保培训效益最大化
4.我区1所省级校本培训示范校和9所市级校本培训示范校要加强责任意识,进一步加强校本培训模式的研究,在继续保持培训特色的基础上向纵深发展同时要充分发挥辐射示范作用,每年选择一所学校作为共建学校,每学期至少开展一次培训合作交流活动,通过经验交流、现场观摩等方式与兄弟学校资源共享,带动他们在校本培训理念、模式等方面共同进步20xx年共建校及活动安排于4月中旬前通过AM上传培训科王海峰
5.各校要以教师专业化发展的需求为核心,指导教师制定个人专业成长规划和阶段成长计划,不断完善教师个人发展档案及校本培训工作档案各校要指定专人负责培训材料的归档工作,依据《李沧区中小学校本培训日常考核评估体系指标》的各项要求认真梳理,及时总结经验,巩固培训成果
6.各学校要加大教师培训经费的投入,设立校本培训专项经费,确保校本培训工作顺利推进,以提高教师培训工作的质量和效益,不断提升学校发展内涵
二、立足校本培训,提高教师素养,促全员培训工作稳步开展
1.培训内容提升师德素养,增强教师的责任感和使命感通过培训使教师增强精业意识,改进善业状态,弘扬敬业精神,追求乐业境界学校要通过开展教师心理健康、职业规划、班主任家校沟通和教育礼仪等培训,帮助教师制定个人三年成长规划等活动,切实提高广大教师职业道德素养提升教师理论素养,更新教育观念理论素养是教师投身教育教学实践的思想基础提升教师理论素养的主要内容包括教育政策法规素养、现代教育基础理论素养、学科专业知识素养、人文、科学理论素养提升专业素养,推进教育教学改革提升专业素养重在提高教师教书育人的实践能力主要包括提高教育科研课题研究能力、提高学校课程开发能力、提高课堂教学实践能力、提高现代教育信息技术使用能力
2.培训形式各中小学要根据区教体局《李沧区教师专业素养提升实施意见》的工作部署,合理规划好全员培训工作,并选派相对固定的骨干教师参加区教体局组织的相关专题集中培训,充分发挥骨干教师的引领作用,积极开展校内的分散研修,确保集中培训效果各中小学要将校本培训作为全员培训的主要形式,根据培训内容发挥多种培训资源的优势,充分利用校级培训、教研组培训、同侪交流、个人自学等有效的分层次培训形式,调动教师参与培训的热情和自主性,提高培训质量各中小学要依托远程培训平台,树立科学的现代远程教师培训观,根据具体要求积极组织教师开展网上培训,对时间、经费给予一定的支持和保障,使教师能全面、经济、高效地接受在职培训,凸显培训效果
3.管理评估区教体局将充分发挥行政科室、研发中心业务指导科室协作力度,围绕全员培训规划落实各部门年度培训内容、培训措施,分阶段、全方位、多渠道入手,加强培训过程指导、培训及检查评估并通过召开李沧区研训一体工作研讨会,对学校如何有效开展校本研修,区教育研发中心业务指导部门如何进行合作指导,进行研讨、交流,推进全员培训工作的系统深入开展区教体局将通过开展教师专业素养达标活动,统一制定各项达标实施标准各校要根据要求积极做好校级评估考核工作,查漏补缺,不断完善全员培训工作,促进教师整体水平的提高
三、加强“学用文摘”专项培训,促教师业务水平持续进步L按照青岛市教育局的部署继续深化“学文摘、用文摘”专项活动,加强组织管理,以“红蕾.教育文摘”为载体,认真组织教师进行多种形式的学习
4.学校中层以上领导要带头阅读,每月至少写心得一篇,每学期至少向教师推荐《文摘》中精华文章一篇;学校每位教师每月至少写《文摘》读后感一篇,学校组织评比后推选2篇上传到区教师培训网校本培训板块文摘感悟栏目,同时可推荐优秀文章投到《红蕾.教育文摘》编辑部
5.各学校要根据教师专业发展要求按计划组织教师开展读书沙龙、经典诵读等多种形式的“学用文摘”学习、交流活动,引导老师们常做反思,“学为我用”,指导日常的教育教学工作学校要于10月份之前进行校级“学文摘用文摘”优秀征文评选,并择优参加年底区教体局进行的全区“学文摘用文摘”优秀征文评选活动
四、加强宣传考核,促进合作交流
1.各校要进一步加强月特色工作提报制度,要在每月月末通过AM上报本校校本培训开展的特色活动上报的材料要经过学校领导的认真审阅,行文流畅,没有错别字和语法错误,要能总结开展活动的特色,突出活动效果和实践意义,格式统一,图片经过处理设为最小区校本培训工作小组将择优编辑区校本培训工作简报,在网上办公、区教师培训网定期发布
2.学校要定期对校本培训工作情况进行自我检查、自我评价,每次培训之后要对培训效果进行分析、反馈要及时考核教师参与校本培训的情况,将教师参加校本培训的成果与教师的评优、年度考核等挂钩
3.各校要积极查看区教师培训网各板块内容,并根据各板块设置的栏目积极投稿,如学校组织开展的干部培训、班主任培训、骨干教师培训、新教师培训信息及培训心得等各校在区校本培训月简报及培训网各板块投稿和采纳的情况,纳入对学校校本培训工作考核及绩效考核
4.区校本培训工作领导小组将结合各中小学日常考核评估情况,推荐成果显著、特色鲜明的学校参加20xx年青岛市中小学校本培训示范学校的评选年底将通过评选李沧区校本培训工作先进单位和先进个人,对校本培训工作开展卓有成效,成绩突出的单位、个人进行表彰学校的培训工作计划篇5
一、指导思想以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献
二、工作目标
1、完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务力争招收200名农民试行全日制学历教育方式
3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作
4、全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作
三、工作重点
1、进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径
3、制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案
4、开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究
四、主要措施以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力
1、学习内容组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等学习方式组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划
3、学习学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学
4、学习结果参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作
1、宣传内容各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等宣传途径通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等
3、宣传目的通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点
4、宣传结果稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作
1、学习模式在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性授课方式继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径
3、考核办法完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分
4、经费安排从紧安排教学点经费,把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费、以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作
1、精心备课广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择适合农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份
2、集中授课结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作
3、个别辅导在完善学员档案的基础上,做好学员学习情况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载
4、完善网络在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作
1、部门管理加强部门常规管理,一是做好日常工作记录,二是及时做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作中心建设积极完成两中心建设的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作
3、社区培训省级社区培训学院创建完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作
4、基地建设按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地学校的培训工作计划篇6在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量培训学校工作计划同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师一.主要工作目标和任务
1、坚持以人为本牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌”的思想
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习4努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收0获二.具体工作和措施lo教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果2加强教师队伍建设01老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;2关心和帮助新老师对他们的工作给以指导和帮助安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献3强化日常工作规范01按时交工作周计划,学期个人工作总结等2认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率3搞好各个老师工作的的安排和评定工作4希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量4加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量1学习教育理论,提高自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的.引导者,更是学生人品学习的楷模在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时、自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行2提高教学能力,并带动新老师要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步把课上好,把学生留住,是我们的共同目标三.具体活动安排l20xx年9月份全面开展秋季学期的招生工作安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课210--11月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划校长做好期末各项事宜
④做好期中各项事宜,准备期中家长会320xx年12月份一20xx年1月份稳定现有生源出台寒假学期招生计划,并开始接受报名准备结业典礼的相关事宜
④做好期末各项事宜420xx年2月份一3月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区520xx年4月份开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作逐步开展市场调研和招生工作为即将开设的班级选取适当的教材
④做好期中各项事宜,准备期中家长会65月份月初出台具体的暑假招生计划76月份20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作大力宣传暑假课程并全面开始招生工作87--8月份做好暑假教师工作安排与部署做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,并开始续班
④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点学校的培训工作计划篇
7、指导思想和工作目标。
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