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有关个人学校校长述职报告范文集合七篇有关个人学校校长述职报告范文集合七篇随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,报告根据用途的不同也有着不同的类型那么什么样的报告才是有效的呢?以下是帮大家整理的个人学校校长述职报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢个人学校校长述职报告篇1有人说,春风得意马蹄急,老牛拉车路艰辛我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出得是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯然而我却是挑着重担子,充满着激情,追求着一个不变的信念,在艰辛与执著中一路走来……
一、十几年一个追求,千方百计配置优质教育资源,首先重点武装中心校现有的办学模式,理应就是把中心校首先办好,成为教师培训、师资队伍建设,校本培训与研究,教育教学的中心然而,由于各方面的原因,最优秀的教师并没有真正地都在中心校我校现有旗级教学能手六名,其中五名都是在村屯校培养起来今年春天,中心校在人事制度改革中退出了一些岗位,有了空岗如果不冲破阻力,仍按居住地来配备教师,中心校的仍然达不到现在的状况中心校现有十二个教学班,554名学生,占全乡学生的一半还多(全乡945人),而且科目开设齐全,按课程安排上课率达到98%以上如果课堂教学质量不提高,自然是学生成绩无法提高,家长不满意,我们又如何面对父老乡亲!因此,我们冲破重重阻力,借人事制度改革的东风,大刀阔斧充实了中心校师资力量然而,就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故,失去了两位亲人,造成了终身遗憾,扪心自问,我的理念错了吗?我们班子决策差了吗?没有!绝对没有!然而从情理上是说不过去的,我茫然了,我消沉了,我欲哭无泪,心在颤抖我经历过失去亲人的痛苦,我体验过突然失去亲人的内心感受……,我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么?补助点钱?钱是万能的吗?找其喝点酒?岂不是借酒消愁愁更愁!还是谈谈吧,人只要精神不垮,人生的一切磨难都能挺过去两位年轻教师没有消沉,咬紧牙关,处理了后事,又回到了课堂,而且比以前对工作更负责了,更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上,短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半,指导本班学生在“
六、一”进行了演出,得到了社会好评这就是我们教师的情怀,这就是我们绝大多数教师的追求我为拥有这样的教师而高兴正向周济部长讲的那样,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素要办教育,必须全心全意地依靠人民教师,必须坚定不移地建设好教师队伍我不愿武大郎开店,我不希望我校的教师一天天混日子,没有志向,不思进取,甚至成为业内中的混事魔王我多么希望我校的教师各有专长,努力达到拥有专家话语权,从而取得自己在业内无可争议的,不可替代的专业地位,不断地为学校做出独具特色的贡献,使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的激动人心本领真得硬了,也能抵挡住本不是教师做的事
二、对于闲置校产,我一直主张集中起来发挥其应有的作用早在XX年我们为各村、屯、点校办理了《国有土地使用证》,这说明各校院用地已不属集体用地,而属国有土地我想,旗土地局只所以给办《国有土地使用证》,而未办《集体土地使用证》是一定有法律依据的全教育我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育
六、后勤保障工作服务学生,服务教学认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用及时做好电教设备的使用记载成绩属于过去,未来依然充满期望我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日个人学校校长述职报告篇6各位领导、老师们大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量
1、外出学习去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量
2、骨干教师培训利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率
3、教研活动分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显着提高
4、开展活动,促进发展围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升
5、博客评比要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升
7、课程改革为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第
二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣经过扎实开展教学工作,教学成绩一直在全镇处于领先水平去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个第二,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个第二并且去年我校课题获省三等奖
二、德育工作学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评
三、安全工作学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为“消防安全示范校”
四、体育工作学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩
五、家校共育工作经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去
六、财务工作严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习个人学校校长述职报告篇7各位领导、各位老师大家好!首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局教育总支领导表示感谢自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更胜一层楼了物尽其用,人尽其才我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议
一、与时俱进、努力学习我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻党和国家的教育方针在思想上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取
二、以身作则,勤政务实作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力
1、健全机构、各尽其能在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工在分工明确的基础上,协调配合,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜同时建议和完善了教导处一教研组一政教处一团支部一级主任一班主任层层管理网,使学校管理有序,政令畅通
2、关心教师的思想素质和业务素质的提高学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平凡是外出参加听课、观摩活动,学校都争取名额创造条件,送老师出去听课一年来,外出参加培训的教师有近30人次资金投入近万元另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定要在最短的时间内予以解决暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师提供帮助
三、大胆改革,加强管理
1、加强学校领导班子队伍建设一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好
2、以教学为中心,深化改革,全面提高教育教学质量一年来,我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课深入各年级组、教研组,及时了解学校教师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励在制度上引导教师不断规范自己的教学行为在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛,观察评比等一系列教育竞赛活动以教促学,广大教师不断上进不断充电
3、狠抓安全、创建平定和谐校园一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到了“平定校园”学校成立了安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书,做到安全工作、人人有责每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水安全
四、政教、后勤及团队工作纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式狠抓学校习惯养成教育,以校园文化活动以载体推动学校的校风行程现在学校干净整洁文明有序政教及团支部工作正在行程规模化个性化后勤保障工作由于我校债务巨大我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素质及能力有待提高领导班子工作作风建设有待进一步加强
2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体,个别班级管理不到位师德建设需加强,教育方式有待转变
3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进,教研组活动力度不够部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上
六、今后奋斗目标
1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫细处着手,小处抓起
2、全面推进校务公开,严格财务制度
3、坚持严于律己,以身作则
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、安全教育常抓不懈,创建平安校园,努力改善办学条件使学校有好又快发展总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在一定差距在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心谢谢大家!【可删改】相关推荐一**校长述职报告**校长述职报告全体教职工本人自20_(请自填)年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年.有关个人的简历就不再赘述.任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显.在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢.现将20_(请自填)年校长工作述职如下这一年来,我在履行校长职责中,坚持〃上级领导,校长负责,支部监督,民主管理〃的管理理念,在学校管理工作中做到〃依法治校,制度管理,分工明确,责任到人〃.在工作中,团结同志,增强凝聚力.在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出〃深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗.〃的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的.一,加强教育科研.这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段.坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果.1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效.全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项.有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题〃小学数学培养创新能力的研究〃也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究.2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表.为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作.在工作中,我注意课改与教育科研相结合.提出了〃培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高〃的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展.通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革.做到师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革.以〃改变学生的学习方式〃为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作.我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果.我也重视开展校本培训I,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究.这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教.也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究.课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结.在11月8日,省教育厅领导及省,金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念.总之,近四个月的课改实验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升.二,创办特色学校.创办特色学校,是深化素质教育所要求的.,也是从实际出发,实事求是办学所必须的.特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的过程中,在学校管理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积累一定经验,形成自己的特色.我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风,教风与学风.我们也有了一批业务能力强,上进心强的教师队伍.我们在不影响正常的教育教学工作的情况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力.根据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色.我们已初步具有了运用的设备和师资.在这一年中我们做到:继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想,全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参与的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效.这一年中我们继续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的奖励.每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上.能运用网络资源,为教学服务.100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学服务.我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖.这一年,我们已建立了徐江小学学校网站,我的个人网站小数在线获金华市二等奖,为全国小学数学教师提供免费的服务,并得到了省教育厅及市教育局领导的赞赏,每天的点击次数达二千次以上,知名度颇高.这些说明,我校的现代教育技术特色已初见端倪.【可删改】相关推荐二10月德育校长述职报告10月德育校长述职报告20_(请自填)世界上没有最完美的事情,只有更完美的事物或许你的工作已经做得很棒了,但是如果你缺少一份完美的报告,那么你得到的报酬和你的期望值可是会有很大的区别为你提供最新的述职报告范本,敬请关注尊敬的各位领导、各位同仁大家下午好!花开花谢,冬去春来不知不觉间,在开县九龙山镇东坝小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务我认为做副职要从两个角度去思考一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云做人要韬光养晦,处事要不悲不亢
一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中二是落实到位在自己分管的‘工作当中当好主角在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策三是补台到位智者千虑,必有一失要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用有句谚语说得好帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心
二、修身立德,率先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率
1、重视学习,不断提高自身修养在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习因此,我把工作当作学习之源、学习的过程对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升
2、以身作则,做老师的表率对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友
三、后勤工作不断改进作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪总有做不完的工,忙不完的事但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航比如我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务此外,严格财务管理一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定在加强制度管理的同时一,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它
四、廉洁奉公,真诚为校作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己
五、不足与问题成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高谢谢大家!【可删改】相关推荐三10月校长述职报告10月最新校长述职报告20—(请自填)述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似下面是给大家分享的有关报告的资料,仅供参考欢迎关注留学网更多相关信息/shuzhibaogao/各位领导、同志们我是XX年XX月末到xx中学任职的在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础今天,我的工作述职分为两大部分一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想不妥之处,敬请各位领导批评指正
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的‘问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题概括起来,重点做了十个方面的工作第一,从自身做起,加强班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成第二,加大考核力度,调动教师积极性学校重新制定了《丰学中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作巾并加以辅导,任课教师争抢深入自习形成了争先进创一流的大好局面第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升我校教学质量在几年低谷徘徊之后,09年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响我们的主要做法一是狠抓教学常规管理,向管理要质量加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课定期召开各年级教学质量分析会四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合五是注重学生能力培养,开展素质教育组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑八是家校共建,共谋发展我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展创办《XX中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊一一《教改动态》,现已在校内发行10期在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;09年中考、全县初
一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动组织领导教师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参加该校举办的教学开放日活动组织教学领导和全体初一教师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习交流教改经验组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教导处领导来校讲学根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初
一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习一展示一反馈三个环节来进行达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐第五,改善办学条件,创造良好育人环境一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园并协调有关部门把学友路铺建为白色路面第六,推进行风建设,内强素质外树形象充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑第七,突出人文关怀,强化德育教育为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝
七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像我校于佳音同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名学校被评为县德育工作先进集体第八,开展文体活动,丰富校园文化生活每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名第九,注重细节管理,加强安全工作经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新达到要求标准第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费加强学校财务管理建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生20xx年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高
二、今后的工作设想20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破重点做好以下工作
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革
(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安
(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意XX年春季向乡党委、政府,旗教育局分别打了报告,阐述了学校闲置校产的现状及建议XX年8月、12月旗政府分别下发XX年94号、100号文件,文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权,校园闲置校产的处理去向写得一清二楚我们将两个文件复印后送到了各村领导手中,又通过致家长一封信宣传了旗政发XX年94号、100号文件精神我们根据这两个文件精神,做了大量工作,但终因阻力重重,土地证,林权证根本无法办理,而闲置的校产更是无法处理掉,不尽如此,红光村校、兴安屯校、中心堡校,大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了,闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵,我向乡领导报了案,请示是由乡林业站处理,还是报公安处理,乡有关领导主张由乡林业站处理,结果是不了了之后来大小树又丢了二十几棵,水泵丢了,门被撬,玻璃被砸,尽管安排了护校人员,然一人难防多人,看着国有财产被损失,忧心如焚,百般无奈,只有向上级反映情况,向乡、旗两级人代会提出议案乡党委、政府很重视,书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校,下发了乡政发XX年19号文件,明确了处理闲置校舍的范围校舍、校园的井,校园的围墙,厕所,绿化校园的花草,树木,地皮等不动产,也明确了公开拍卖后按46分成,即政府收回变现40%的资金,村集体收回变现60%的资金资金使用方法是乡政府收回40%的资金,存入教育资金专户中,为集中办学所使用,这一处理意见是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的决定看来“民情”难违呀!真是只有想不到没有做不到的事情呀!我非常理解乡党委、政府的难处,现在是只要十几个民众一上访,理就多多,就应该按他们的要求去办,这也许是在建设民主与法制社会过程中的必然产物吧!然而,我仍然主张,不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来,给农牧民分了解决不了问题只要上下齐努力,大家都做工作,人民群众是会认可的楼建成后,学生桌椅需要更新,黑板、讲台、窗帘都需要配置如果逐步把全乡各校的财产都集中起来,中心校的办学条件会得到进一步改善,受益的仍然是农牧民的子女日本战后学生每天必保吃饱三顿饭,而成年人只吃饱一顿饭几十年后,日本的经济腾飞了,这是真正重视教育的结果我希望,我请求大家都真心实意地关心农村教育,把基础教育办好,把真正能为老百姓长远的利益的事办好学校是人民的学校,人民永远需要学校,更需要条件完善的学校个人学校校长述职报告篇220xx学年,我担任长洋小学校长一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报
一、以人为本,依法按规,管好学校
1、诚恳待人,合作和谐良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习
2、乐于奉献,廉洁奉公一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴
3、按规管理,公平公正一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等分工明确,责任到人,各司其职,各负其责严格按制度,按规程,按预案操作评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实
4、积极参与,重在发展一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展
二、多方互动,努力改变办学条件一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的办学条件有了一定的改变
1、硬件建设方面一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机这些都确保了学校教育教学工作的正常开展
2、软件建设方面
①抓各项制度的落实
②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况
③抓少先队工作如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等
④抓小型比赛
⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展
⑥努力打造书香校园增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处
三、求实创新,踏踏实实抓好教育教学工作
1、抓校本教研我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌本学年,举办校本教研9次
2、抓校本培训我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验并积极参与县、镇各级论文评选
3、抓自学反思我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖
4、抓教学五认真抓教学五认真的目的是减负不减质我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法
5、教学质量稳中有升在全校师生的共同努力下,我校在20xx学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅
四、建制度查落实,安全工作责任重于泰山一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度做到预案详实,措施到位我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面假日、台风期间,我们组织党员干部值班护校,确保校园平安
五、丰富多彩,做好少先队工作少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村一一沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色
六、齐心协力,学校文体工作成绩突出学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认认真真,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第
一、三四六年级获年级组总分第
二七、严严谨谨,做好财务后勤工作财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组的同志按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决今后我也将一如既往地做好本职工作个人学校校长述职报告篇3各位领导、各位老师,大家好!根据县教育局要求,我代表中心校将一年来五星乡教育工作完成情况向县教育局领导和各位老师作以汇报,不当之处,敬请指正一年来,在县教育局领导的关心和支持下,在全乡广大教职员工的共同努力下,我们坚持解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新切实做到明重点,破难点,培亮点工作中认真履行职责,按照上级部署,我和中心校班子成员、广大教职员工一道,促进了我乡教育协调、健康发展
一、首先,汇报一下我个人的思想工作情况本人任现职以来,能全身心地投入学校教育工作,时时处处以身作则,带领中心校一班人勤奋工作在工作中,能够平等待人,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,努力做到恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;牢固树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识
二、主要的工作做法二是在加强未成年人思想道德建设方面我们创新德育工作途径,已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动,进行了两届“十佳孝星”评选,开展了“孝道论文”评选,近20篇优秀征文被中国文明网采用我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德,目前,孝道文化教育已成为五星乡教育的一张新名片三是在本单位教职工的稳定工作上首先我们要求各单位都要搞好内部团结,我从自身做起,在日常生活与工作中,都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人,多发现别人身上的优点,少看别人的缺点其次,在涉及教职工利益的重大问题上,如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明,在教师队伍中形成了一股正气,确保了五星乡教育内部团结,大局稳定四是在学校的安全工作上师生的生命财产安全是一把利剑,为此,我们在涉及师生安全的工作中,力求做到最严最细,尤其是在校车安全治理中,乡中心校成立了专项工作组,不定期开展突击检查,严禁非法校车上路、严禁校车超载,积极争取乡党委、政府的大力支持,在乡直有关部门的配合下,五星乡已杜绝了非法校车上路,全乡已有11辆正规校车,确保了师生交通安全,截止目前,五星乡未发生一例安全责任事故五是在学校管理中我们严格财经纪律,节俭办公开支,少给学校增加经济负担对待学校校长,在工作中,充分发挥他们的主观能动性,放开手脚,让他们自己主动去想办法管理学校,中心校极少干预他们的正常教学秩序,各学校自主管理,鼓励他们形成各自的办学特色如乡一中的“英语会话表演”特色课程,乡二中的舞蹈兴趣特长班,五星中心小学的孝道文化建设,明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育,马寨、张湾小学的励志教育,谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等六是在对待教师上我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识,为老师服务好,绝不能刁难老师,老师很清贫,他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等,为此,我们要求学校必须精打细算,能让老师得到的福利必须让老师得到七是在对待学生上学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标,五星乡布局调整搞的较早,大多数学生需要住校,中午需要吃饭,为此,我乡的小学校长们都努力克服种种困难,创办了自己的小食堂,学生中午都能吃上可口的饭菜,两所中学每周的菜谱都提前制订好,每天每顿饭都不重复,家长对此都很满意五星乡的教师都能做到敬业爱岗,确保孩子在校都能学好、吃好、住好,赢得了家长的广泛好评
三、主要成绩及荣誉今年,在县教育局的正确领导下,通过全乡师生的共同努力,我们取得了丰硕的成果乡中心校在20xx年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中,被市教育局、市关心下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建设先进单位;4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;7月份在全县中小学青春期健康教育征文活动中,被评为优秀组织奖;在全县成人教育教学考研活动中,被县教育局评为优秀组织奖;8月份被县教育局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教育崛起,教师为基”师德主题教育活动中,荣获优秀组织单位20xx年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校园”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;马寨、张湾两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校”、”市级教育信息化学校”和县级“语言文字示范校”
四、存在的问题回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对提高教师队伍素质和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础设施仍然相对落后,需进一步加大帮扶薄弱学校的力度
五、今后的打算作为中心校校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校使各校得到公平、优质、均衡发展明年将重点做好以下几方面工作
(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务
(二)乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中
(三)投资20万元,创建五星乡少年宫
(四)投资1000万元,在锦城社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园
(五)争取资金,投资100余万元,在帝舜社区创建1所希望小学各位领导、同志们,成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务我们将以努力打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现五星乡教育工作的持续发展而努力奋斗!谢谢大家!个人学校校长述职报告篇4尊敬的各位领导述职人xxxx,男,生于1959年10月,中共党员,现任竹园镇第一完全小学校长
一、个人简历1981年至1994年在龙池小学任教;1995年至XX年任龙池小学教导主任;XX年2月至XX年6月任高治小学校长;XX年7月至XX年年6月任竹园镇第一完全小学校长
二、对校长之职的体会我任校长之职,历经七年,其中高治小学五年,竹园一小两年七年来,对校长之职的感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任我从教师走到教导主任,再到校长,位置之变,其压力和责任随之加重,因为范围的扩大,事项的‘增多,加之上有领导,下有师生,旁有社会各界人士时刻关注着、期待着,也是校长是管人、管事的职责而定的,它牵涉到一个地方的稳定、教育的发展与经济的繁荣这就是我对校长一职的肤浅认识现从以下几方面汇报告
三、思想纯正,待人坦诚我自任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强在工作中能坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时处处关心教师和爱护学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益的机会,而是领导交给的重担,是领导付于的责任所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以热情饱满的精神迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈,让教师能够在心境踏实中安心工作,消除了人力内耗的现象所以每到一所学校,职工总是以心直口快,处事公正评价我
四、管理方法,刚柔相济校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺利,效果就会良好小学校长管理的原则大同小异,但管理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化管理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化管理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”,管理的模型就会成为纸灯笼所以我每到一校,从实际出发,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分体现制度的完整性和实际的效果性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸人性管理也是多渠道管理,除用自己的热情、关爱去感化人,规范人外,我还善于观察人,善于寻找和抓住机会做思想工作,如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作几年来,我将对职工的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握,如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”,即优秀职工称为规范型,这种人是单位的主力军,是宝贝、是财富,适于人性管理大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提醒情绪不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动荡型”,这类人必须校长亲自把脉处方,章程化管理和人性化管理并用思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,经常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特别留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出击,要打“药海战术”,动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化,刚性管理要占重要地位从工作能力上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等,即多个专长,综合能力强称之为“复合型”;只有一项特长称为“单一型”;虽有基础,但还需要培养称为“开发型”;工作能力一般或低下,称为“带动型”掌握了这些,便于寻找管理方法和工作搭配
五、工作目标,线索清晰七年的校长工作,不论在哪个学校,不论在哪个时期,我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划,工作任务根据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等,这样学校工作效果,学校有杆称来衡量,职工个人工作成绩,自己有杆称来衡量,从而就找到了自己所在的位置
六、工作方法,灵活实际我深知管理事项是千头万绪,管理方法是千变万化,但我能够理清工作思路,找准工作突破口我深知领导的力量来源于学校领导班子,所以我非常注重领导班子的建设,由于我的助手全是刚走上领导岗位,工作技能欠缺,经验不足,所以我除了钻研自己的工作技巧外,还要指导他们的工作,每一项较大工作,从方案到过程,再到验收,三个流程我都必须关注能够明确管理方法既有常规性,又必须有新颖性,即“不能常穿一套衣,只能常长一副脸”例如我对教学采用了“梯度式平台教学和师生双向选择”的管理模式,充分调动了教师工作的积极性,激发了他们责任感;对教师教案采用了“表格式和抽测式”考核办法,节约了大量的时间,解脱了繁重负担,提高了教学质量;对班级管理采用了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法,这样提高了管理效能,得到了各方面的好评,确保了学校历年平安;对校内工作采用了“民主讨论,有奖建议,校外征集”等办法,因此加快了民主管理的进程和学校发展;对教师能力培训学习采用了“集体培训学习、个别辅导、一帮
一、多帮
一、单项辅导、综合培训学习、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和奖励考核分”等等办法,大大的提高了教师学习的积极性工作能力;在协调学校周边关系上我采用了“细观察、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法,有效的化解了周边的矛盾,明确了互存互利,形成了邻里和睦,促进了和谐发展;在激发职工上进方面采用了“榜样标兵示范人,考核奖励激励人,规章制度约束人”的办法,击活了教师的上进心,形成了随着“指挥棒”动的格局;在处理校长与职工的关系上,采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法,增强了友谊,促进了团结,减少了阻力,形成了合力,彰显了管理技能例如XX年我调离高治小学,离校那天,我并未告知职工,天刚亮,我还未起床,全体教职工自发在操场等候,送我到调入学校(竹园一小)报到,最后洒泪而别这件事,老百姓见了深受感动,竹园一小教师见了深受启发
七、创新思维,勇于进取校长工作让我进一步明确了一校之长,必须有超人的思维,超前的思维,如果校长思维落后于职工思维,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉、先进的办学理念是发展的灵魂所以我能够坚持新的工作思路,新的工作方法,即人们所说的“人有我优,人无我有”治校策略要盯准教育这个大市场,充分估计各方面带来的冲击例如我在建设高治小学环境时,必须建成让人们感到新颖、舒服,更是周边学校没有的独特景观;在教学组班中我采用了“梯度式平台教学,师生双向选择”的方法十分凑效在教研教改工作中成功引进了国家级子课题与校级课题相结合,很快激发了教师积极性在训练教师写作时,成功的办起了重庆市正规刊物《苗圃》在巩固学校生源,办起了竹园一小星桥幼儿园,学生多,效果好在激发爱校热情方面谱写了校歌,建起了队伍浩大的管乐仪仗队我始终坚持每个阶段都有新的工作目标和新的工作任务,每学期都有一样或几样新鲜菜奉献给领导、家长、社会
八、廉洁自律,永不受制自任校长以来,深知校长必须清正、廉洁,经济上一尘不染我首先是用对财务人员,完善财务管理制度,做到“一据三名,一期三定”,即一张支出据有收款人,经办人,单位负责人三方签字方可有效,一期定时扎账、定时清账和定时公布账凡是较大笔开支必须经集体讨论定价后,再报上级审批方可定案由于我出生家庭极为贫寒,对勤俭节约的观念是根深蒂固,所以我每到一校总是把还债、投入发展放在首位,能做到不等不靠,自实其力谋发展,把治理学校当成治理家庭,把职工当作自己的亲人,我不能做半点对不起他们的事
九、对待成绩,永不自满由于我的为人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各级领导的支持,得到了广大职工和社会各界的支持、理解与配合,工作较为顺心,成绩较为突出高治小学环境建设得到了人们的向往,我个人自负重伤,险失生命,但我无怨无悔学校管理得到了人们的肯定,教学改革得到了人们的称赞,还巨债让人们感到惊讶,五年获得各级各类的奖牌29块,让人们羡慕,尤其是民间自发奉送的“呕心沥血、不负重望”的大型牌扁让人振奋七年的平安,让人们感到欣慰,教学质量的稳定上升让人们感到满足,我个人获得的县优秀德育工作者、优秀党员、优秀教育工作者、优秀少先队工作者、县党代表、镇建校标兵、优秀党员、优秀教育工作者等殊荣,让我感到激动……但这一切的一切,归功于领导的教导和帮助,归功于我的同事和社会各界对我的大力支持与配合成绩终归历史,对事业无尽的追求才是我人生的坐标
十、展望未来,再创佳绩我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了清除危房的这个好政策,尽管竹园一小目前是奉节县中心镇最差的学校,学校自身欠债高达百余万元,全校是d级危房,位置处于偏僻,教师年龄结构老化,但只要领导相信我,同时给我一定的时间,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理好,决不辜负领导的重托,个人也决不留下任何遗憾!个人学校校长述职报告篇5尊敬的领导在刚刚过去的一年里,在xx县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育加强班风建设,培养学生的良好习惯我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯加强后进生的教育与转化学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作我们还通过每生每月补助x元的做法,提高班主任的工作用心性
3、开展的德育系列活动落实“阳光体育”学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高通过大队会、班会加强“学风”建设本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用
二、改善办学条件,提升办学层次为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关得到了全体教师和社会的好评添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了xx台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备
三、凝心聚力办学,提升团队意识为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求准确把握定位,尽快投入工作紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任增强凝聚力、向心力要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好廉洁勤政,树立良好形象要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作
四、以教学为核心,提升教育教学质量我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用认真落实教师备课制度上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性课后及时写好教学反思在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益比如我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来
五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责签订职责书学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度建立学校安全意外事故处置等各项预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安。
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