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有关培训计划方案四篇2023有关培训计划方案四篇为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目那么应当如何制定方案呢?下面是整理的培训计划方案4篇,希望能够帮助到大家培训计划方案篇1
一、指导思想全面贯彻教育部颁发的《中小学教师综合素质培训实施方案》的各项工作任务,把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地,面向全体教师,以提高教师的整体素质为目的,以提高实施素质教育的能力和水平为重点,按需施教,学用结合,注重质量与实效,努力造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍
二、培训目标
1、逐步完善校本培训制度,形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制,构建学习化组织
2、继续进行新课程的培训,通过培训,使全体教师具有新课程教学理念,具有较高的教育教学专业水平和驾驭课堂的能力,掌握自主、合作、探究的课堂教学模式
3、继续实施名师工程,积极推荐优秀教师参加市、区骨干教师、学科带头人评比,使我校各级骨干教师增加到教师总数的20%,做到学科、年龄、知识结构分布合理,使他们成为我校课堂教学、科研教改的学科带头人
4、全校教师普遍接受计算机应用能力培训,大部分教师能够利用校园网开展计算机辅助教学和网络教学,并且充分利用网络自主学习,提升自我
5、通过理论学习和实践研究,把新的发展性评价理念贯穿在日常教育教学行为中去,探索发展性评价模式
6、进行校本课程开发的理论研究和实践,使每位教师真正树立课程开发意识,既是课程的实施者也是开发者
7、引导教师树立终身学习观念,指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力和教育创新能力,促进教师自主成长和提高提高教师的思想道德素质和业务素质,实现学科教学创新、德育工作创新和管理工作创新,适应新课程改革和发展的需要
三、校本培训的主要内容
1、师德培训通过各种形式加强教师的师德培训,培养一支受学生喜欢、家长放心、品德高尚的师资队伍
2、结合学校实际,较系统地进行学习教育教学基本理论的培训
3、及时进行新课程培训,解决实践中的问题
4、与时俱进地进行新教育理念培训
5、加强对教师现代教育技术知识的培训,研究学科课程整合问题
6、进行教科研基本知识、方法培训
7、进行德育工作和班主任工作的培训挥其辐射和示范作用既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益
4、加强校本培训管理建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责校本培训管理主要有三个层次一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在校长的领导下,教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动
(三)夯实教学基础,提升教学质量
1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教学质量提升行动计划
2、学校每月进行一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,研究学困生成绩提升方案
3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动
4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参加检查,务实求本,扎扎实实
5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作
(四)加强科研意识培养,建立科研型教师队伍
1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位教师有课题,并深入实验,写好总结与体会学校对教师定期进行科研培训,增强教师科研意识,努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革
2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展示自我的平台,开展韵语教师交流汇报课活动充分开发利用这一资源,推进教学质量的全面提升“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,总之本学期将通过行之有效的研训活动,提高教师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍(可删改)相关推荐三KTV营销经理管理培训计划KTV营销经理管理培训计划
一、营销经理的目标
1、完善的监督ktv包房的服务质量,以达到高比例的上座率,保证高比例的客流量
2、配合公司的专业管理人员,建成高格调、高品味、高档次、高科技的ktv包房
二、营销经理的职责公司具有七十余间ktv房,营销经理除每日提前订房外,其余包房平均分配每位营销经理,职责如下
1、负责ktv房的营销工作,直接与客人接触,与客人建立良好的关系,提高自己的订房率,留住老客人,发展并建立新客群
2、配合公司管理人员的工作,以公司的利益为大前提,搞好各部门管理人员的关系,搞好内部沟通,以便更好地服务于客人
3、注意仪容仪表,发型整齐,谈妆,指甲修剪整齐,干净,穿着制服
4、愉快地接受工作,接待客人时应主动热情,彬彬有礼,落落大方,营销经理必须保持一种健康向上的心态对待每一位顾客,不可厚此薄彼
5、顾客离开时应有礼貌地与道别,并送至楼下大门处,真诚地邀请客人下次光临
6、营销经理应遵循行为规范,具有良好的品德和素质
7、营销经理应具德最基本的沟通技巧和营销技巧
8、每日做好工作记录和工作总结三.营销经理的工作技巧
1.在服务过程中,营销经理对于自己订的包房,要积极与服务人员沟通,了解客人的要求,适时地进行服务,共同配合达到留住客人的目的
2.在服务过程中,营销经理遇到初次见面的客人,首先要留给客人好感的目的介绍,建立与人友好和谐的关系
3.要做好服务工作,营销经理必须了解客人的心理,以便适时恰当地为客人提供优质的服务a.营造轻松的气氛,在包房中,营销经理要与客人积极地沟通,掌握几种游戏方法,几个笑话小段,活跃气氛,让客人得到放松,并且愿意与你交谈b.善解人意,善于观察客人,引导客人,满足其心理需求,真正成为你的朋友,从而建立稳定的顾客群c.使客人有被尊重感,营销经理认真的工作,全心全意为客人服务d.当个好听众,有些客人长期处于一种精神压抑的状况,心中的郁闷很想找个地方释放,在娱乐中,正是一个人身心放松的时刻,营销经理要善于抓住时机,让客人在轻松的气氛中诉说自己的忧伤和痛苦,使客人得到朋友的安慰和心理压力的理解,从而赢得客人对你的信任工作技巧要靠营销经理在实际工作中不断地学习和完善,积累经验,提高工作质量和效应四.营销经理的职业素质
1.强烈的敬业精神,娱乐业务的对象是有感情的客人,而且是晚间的工作时间,于是增加了服务难度,营销经理又是真接面对客人,服务质量好与坏,高与低直接影响公司的声誉及效益,所以更要求营销经理具有敬业精神
2.敏锐的观察能力,在与客人接触过程中,积极地与其交谈.沟通了解客人对公司的意见和建议,能够揣摩客人的心理,根据不同类型的客人,提供所需的服务
3.良好的服务态度,语言,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作提供最佳服务,体现良好的服务态度最基本的条件,服务用语必须是礼貌用语,让素不相识的客人感到你的好客.热情与客人谈话时要面部表情自然,略带微笑,语气亲切真挚热诚稳重
4.说服客人的能力,在娱乐行业中,会遇到行行色色的客人,营销经理要做到不急不燥,遇到个别情形的客人,要积极配合管理人员,高质量地完成对客人的服务,结帐一系列工作,真诚地与客人交谈,改变其态度
5.宽广的知识面,作为一名营销经理,不断地接触各层次的客人,要求有较强的求知欲,对企业知识社会知识语言美学等知识略微掌握,这样在接触客人的时才会得心应手,应付自如注意积极培养自己的内在气质
四、培训方式
1、以学代培大力倡导和鼓励全校教师以自主学习为主,通过自学不断更新观念,强化内在,更新自己的教育教学方法,自觉学习掌握现代教育教学技术学校要广泛地通过教师自学、学历达标培训学习以及其他有专业特长培训学习等促进教师素质的不断提高
2、以课代培学校教育教学的主阵地是课堂,让学校教师通过课堂教学实践,锻炼和提高自身素质是十分重要的抓好新老教师的同上一节课、评课等活动促使教师快速成长
3、以结对代培充分发挥新老教师的特点,达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的对教师新老结对,学校要有明确的目标、要求,要监督结对培训的过程,年终进行检查评估验收和奖励
4、以研代培组织教师参加各种教学研究活动促使教师不断提高反思、学习、研究的自觉性要求教师自主自立积极参加课题研究,人人有奋斗的目标
5、以会代培要有计划有层次地组织教师参加校内外各级各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等,促进教师继续学习在校内要组织教师教学经验交流、课堂教育教学技术展示会等,让教师在交流实践经验、探索方法、交流成果、学习借鉴的基础上进一步激发积极性和创造精神
6、以考察代培学校要有计划有目的分期分批组织教师外出学习、考察,使教师们眼界开阔、思想解放、观念转变,并制定了外出学习制度通过学习、比较,在各个方面为教师提供可借鉴的东西,激发教师自觉学习、研究及实践的积极性有利于教师结合本人的实际,提出教育教学改革与发展的意见、建议、思路和方法
五、校本培训管理办法
1、为使校本培训逐渐走上规范化、制度化,按照上级有关文件的相关要求,规定每学年每位教师参加校本培训时间不得少于60学时,将学时数分解到每个培训项目上,根据出勤率、考核成绩等实际情况,按照《徒丹高中继续教育管理规定》进行考核
2、加强校本培训的过程管理,有专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动由教务处专门负责
3、建立校本培训档案校本培训档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材录像、软件等、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料
4、建立健全校本培训教师个人档案,内容涵盖学校集体培训、学科培训、情况记录、个人反思、自学笔记、有关材料、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等
5、建立健全校本培训考核制度学期末教务处对教师进行考核具体考核办法如下1检查继续教育证书登记情况,内容不全或不符要求扣2-5分2各学科每学期整理一份教学反思或一份教学案例或教学论文每少一次扣2分3教龄5年内的青年教师每学期上两次公开课,其他教师每学期上一次公开课,教务处进行评估计入期末考核4每位教师每学期培训学时不少于60学时,每少一学时扣2分5对区教育局、进修学校以及学校组织的各种培训,不迟到,不缺勤,培训成绩优秀者加2分,不合格者扣5分
(6)对学校批准的外出学习的教师,学校按每次会议的具体要求以及“超支不补、违章则罚”的原则,报销参加科研活动必需的费用(包括车费、住宿费、会议材料费)外出学习的教师回校当天及时上报
(7)严格外出学习汇报制度外出教师学习完后要及时向教务处负责领导做好外出学习汇报,交学习心得以及学习材料,有必要将在全体教师会上进行交流(或讲课)
(8)完善校本培训评价机制学校要重视直接激励每年召开一次教育科研交流大会,由学校教科研领导小组和有关专家对教师的科研或实验成果进行评审,并颁发证书以此促使教师抓住机会充分展示自身价值和职业价值,最大限度的满足教师的成就感,提高其教研意识
六、校本培训的‘保障措施
(1)校长是校本培训的第一责任人学校成立校本培训领导小组,建立健全校本培训制度,包括考勤、考核、奖惩等各学科要管理到位,保证校本培训的学习研究有序而高效地开展,提高培训的整体质量
(2)校本培训工作在学校领导、教研组长、备课组长指导下开展各部门要加强协作,各学科要按照学校的统一部署和要求,结合本学科实际,制定计划和实施意见,认真抓好学科典型,确保校本培训工作的顺利开展
(3)校本培训领导小组成员要帮助各教研组制定切实可行的校本培训方案,建立行之有效的培训模式,并指导组织实施通过培养校本培训的骨干力量,发挥他们在校本培训中的骨干、带头和辐射作用
(4)要加强对校本培训工作的评估检查和督导力度,校本培训实行单独考核学校要把此项工作列入教师教学工作专项考核开展“校本培训先进个人评选活动”期末在所有教师中评选出先进个人对评选出的先进个人,期末予以表彰、奖励
(5)对校本培训工作要做到人人重视,尤其是分管领导要做到层层管理,确保实效性学校为校本培训专设培训经费投入项目,确保校本培训年度经费的落实培训计划方案篇2为深入贯彻落实集团公司教委20xx年职工教育工作会议和矿党委20xx年工作会议精神,大力实施“科教兴企”、“人才强企”战略,进一步加大对管理人才、创业人才、专业技术人才和特种作业人员的培训力度,特制定夹河矿职工教育培训工作计划
一、工作目标
1、20xx年培训人数4800人,达到在职职工总数的80%
2、在职干部继续教育人数200人全矿干部培训要确保在职人数的80%以上
3、学历教育150人,专、本科毕业70人
4、等级工培训650人其中培训高级工300人,中级工350人
5、工人培训要全面完成集团公司下达的各项培训计划,煤矿四级培(复)训|20xx人,煤矿三级培(复)训200人,通用工种培(复)训250人
6、入井人员安全资格证持证率、特种作业人员和安全生产管理人员持率均要达到100机
二、工作重点
(一)干部教育培训
1、学习贯彻党的十六届四中全会精神,全面落实集团公司和矿党委年度工作会议精神,坚持和完善党支部学习制度,加强党风廉政教育,深入开展两个《条例》学习贯彻活动
2、组织安全、生产、经营管理人员参加外委培训,选派矿级干部参加高层管理人员研修班
3、加强专业技术人员对煤炭安全生产方面的新技术、新工艺、新设备、新知识的培训外聘专家、学者来矿讲学或专题辅导;组织选送外委培训I;分专业按步骤对工程技术人员开展自主培训,确保技术管理的先进性
4、开展紧缺专业学历教育根据矿井发展的需要,选送相关人员参加集团公司组织的工商管理、工程、机电、房地产、物业管理、采矿工程、通风与安全等专业的学历教育
5、围绕集团公司“走出去”的发展战略,积极开展项目管理培训,使各级管理人员能更好地适应市场和企业发展的需要
(二)工人培训
1、煤矿四级复训按一般专业工种的培训时间,有计划地组织相关人员进行脱产和业余培训,对小皮带、小绞车等18个工种计20xx人进行资格证年审
2、煤矿三级和通用工种复训完成集团公司复训计划,采掘电钳工等13个工种208人,电工等5个工种247人
3、等级工与学历的“双证”培训、考评、取证其中高级工与高中学历培训、考评、取证130人,中级工培训、考评、取证250人;生产和辅助单位班组长、生产骨干“双证”班计划培训40人;采掘电钳工“双证”班计划培训50人,外委培训高级工40人;自办涉爆、车工、采掘电钳工、瓦安员等中级工培训班5期,计划培训250人
4、工人技师评聘考核组织人员参加集团公司工人技师和高级工人技师的评聘和在岗工人技师的年度考评
5、新培训放炮员、采掘电钳工等专业工种人员450人,计划自主培训350人,举办培训班8期,认真做好考核发证工作
6、适应性培训对从事一线作业的采掘电钳工、瓦安员、放炮员等采取分阶段的安全专业知识培训,定期组织考核
7、建立团队学习室在采煤、掘进、机电、通防等专业中建立团队学习室,实行首席工程技术人员导师负责制,通过学、考,培养出一批专业技术能手
8、开展职工岗位练兵和技术比武活动以党支部为单位开展岗位练兵活动,岗位练兵人数占职工总数的50%矿组织16至20个专业工种的矿级技术比武,确保专业工种人员的参赛数在60%以上
9、实行职工技能培训“CBA考评递进制度”建立职工技能CBA递进培训考核体系,重点开展技术等级达标和职业资格取证晋升工作,提升职工队伍综合素质
三、具体要求
6.要高度重视职工教育培训工作,加快高素质职工队伍建设进一步完善“培训(培养)、考核、使用、待遇”一体化的激励机制;各单位要认真落实《夹河煤矿安全教育培训工作领导及部门责任制》;政工部、安监部等部门要各司其责,发挥优势,协同作战,开展分级分类、有针对性的教育培训,并认真做好日常考核发证、检查督促、奖惩和培训资料的计算机管理等工作
2、要突出安全培训和创业发展工作重点根据安全生产和创业发展实际,把增强全员安全意识和提高职工安全技能作为年度培训工作的重点,认真细致地抓好职工持证上岗培训,超前做好“走出去”人员的安全资格培训,以高度的责任感和紧迫感加快职工职业技能鉴定和等级工培训,确保“技能振兴行动计划”落实到位
3、充分发挥首席工程师和专兼职教师的作用,围绕各专业技术特点,有针对性组织教学,在团队学习中积极实施“传、帮、带”,培养一批首席员工和生产技术骨干
4、创新职工教育培训机制和工作方法职工培训考核试行学分制,参培工人按相关规定要求修满学分的,享受相应的政策性待遇;达不到规定学分的,要求限期修满,并给予相应罚款要继续贯彻IS010005标准,规范培训过程管理,做好需求调查,确定培训项目,优选培训教师和教材,推广应用先进的教育理念、技术和手段,不断提高培训质量和效益培训计划方案篇3
一、指导思想以现代教育理论为指导,以现行教科书为蓝本,根据省教育厅“课内比较学”工作相关精神,以做人民满意的教师、创人民满意的学校、办人民满意的教育为宗旨,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍大力实践高效课堂,深化名师打造工程,强化师德师能提升,继续巩固信息建设成果,升华教师职业境界,促进学生全面发展,提升学校整体办学水平
二、培训目标本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展
①现代教学理论,教育思想、职业道德修养学习国家中长期教育发展纲要、现代教学理论,法律、教育教学法规
②现代教学方法、教学模式:努力打造高效课堂;做好青年教师的成长的培训和骨干教师的培训;
③教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究
④现代教育技术与新课程整合提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;完善校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用
三、培训资源
1、教材资源
(1)学校订购的教育杂志、教育文献;
(2)校本培训材料;
(3)新课程校本教研与课堂教学(实录)
2、教师资源
(1)本校各科骨干教师;
(2)特邀来校的专家、学者;
(3)与教科研、教育相关的专业人才
3、设备资源
(1)多功能教室;
(2)图书室;
(3)电子备课室
4、因特网网络资源学校教育信息网、育新教育网……
四、校本教研形式以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,学科组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高我校校本培训分国培、校级培训、教研组培训、个人自学四个层次进行
1、国培具体工作由教育局安排部署,学校具体组织实施
2、校级培训形式
(1)学校组织专题报告、讲座或培训班
(2)组织教师参加相关课题研究
(3)组织各项教学大比武
3、教研组培训形式
(1)集体备课、听课、评课
(2)以教研组(学科组)为单位,开展专题行动研究各教研组(学科组)每周必须进行一次专题研讨和学习活动
(3)开展校本课程开发的研究
4、个人自学主要包括
(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记
(2)撰写教学总结(手写稿)每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结或教学反思,字数不少于800字
五、培训对象全校在职教师,人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动
六、组织机构与保障措施
1、成立校本培训领导小组负责全校的校本培训领导协调工作组长执行组长组员全体校行政人员
7.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调列出培训对象、内容、时间、形式;
8.建立、健全学校校本培训档案,内容包括学校校本培训的计划,自主培训活动材料,教师个人档案认定材料等
9.培训人员要加强学习,不断提高教学水平培训前应制定培训计划,上交校本培训办公室审核存档,培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体内容等;
七、具体安排见学校日程安排表培训计划方案篇4
一、企业概况
1、本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(蓝天艺术培训中心),是一个个人独资企业主要提供各个在校学生的各种艺术培训,重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐
2、蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近,开办初期是一家小型的艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为大庆市最为专业的,最为正规的服务机构之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国
3、蓝天艺术培训中心的所有者是张鑫鑫,经理严涵,顾问陶恩铭,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚
4、本机构需创业资金一一元,其中一一元已筹集到位,剩下一一向银行贷款
二、经营目标
2、本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌
三、经营计划
1、培训辅导培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务
2、培训辅导班学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班
3、经营时间每天上午800—1100,下午1400—17:
004、对以上计划,我们将分工协作,各尽其职我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源
四、人事计划
1、本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)具体内容如下
(1)通过学校招聘本校艺术类学生,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试
(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解
(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)
2、为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训具体内容如下
(1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案
(2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度
(3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职
五、管理运营制度管理在公司经营过程中,管理与效益是亲密相关的,因此,制度化的管理在运营过程中是相当重要的相关的管理制度有出勤制度固定资产管理制度财务管理制度工资的发放管理制度业绩与员工工资的关系制度人事培训制度管理人员的权限规定制度员工的奖惩制度员工工作制度教案作业管理制度培训输出管理制度班级管理制度会议管理制度
六、市场分析
2、竞争对手:周边已有数家培训中心,但规模都不大,办学体制也不够健全,是薄弱环节,在竞争中我们占有较大的优势(可删改)相关推荐一13年幼儿教师培训计划范文13年幼儿教师培训计划范文工作计划网发布13年幼儿教师培训计划范文,更多13年幼儿教师培训计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道工作计划网工作计划频道为大家整理了《13年幼儿教师培训计划范文》,供大家学习参考随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识因此,教师专业的发展空间是无限的我国的教育家吕型伟同志说“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”他的这番话道出了教师职业的终身发展过程我要成为一个有“感觉”的教师能全方位地去感受幼儿;成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力等等
二、内容措施
1、提高政治思想素质“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活使自己早日成为一名优秀班主任
2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构多看幼教刊物,比如幼教博览等,提高自己的理论水平,做好笔记和摘录,为自己的工作积累经验;同时利用网络,搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的教育理念和管理经验自己撰写教育笔记,把自己在教育教学中以及生活中与幼儿及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以及教训都记下来,为自己以后的工作提供基本保证自己多读电脑方面的书籍,熟练操作各种常用软件,遇到不懂的地方多多求教
3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能充分利用空余时间大练教师基本功,提高自己的业务水平,不偷懒,不耍奸进一步练习舞蹈、声乐、键盘,在技能技巧等方面都有较大的提高可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱,从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞、手指操等教学技能技巧的提高
4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐
5、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师
四、目标达成
1、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵学习应用多媒体教学手段来丰富课堂
2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要
3、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮
4、通过教育研究与实践,提升自身的科研水平认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习先进的教学经验
5、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中
6、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解
7、每天挤出30分钟的阅读时间(可删改)相关推荐二14年教师培训工作计划范本14年教师培训工作计划范本工作计划网发布14年教师培训工作计划范本,更多14年教师培训工作计划范本相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于《14年教师培训工作计划范本》文章,供大家学习参考!全面贯彻落实盛市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标
二、工作目标以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展
三、主要工作及措施(-)深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念
1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料
2、在青年教师中开展读书节活动围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得
3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及时推出进行观摩大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高
(二)树立研训新理念,促进教师专业化发展
1、搞好集中培训利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作
2、抓好自学每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比
3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发。
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