班级工作计划模板汇总六篇

推荐班级工作计划模板汇总六篇【推荐】班级工作计划模板汇总六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是整理的班级工作计划6篇，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友班级工作计划篇1

一、班级情况分析本班现有托儿20名，女孩8名，男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间其中新入园的有7名，年龄在两岁半左右通过家访，了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园，并且在家由祖辈或保姆专人带着，所以入园会有分离焦虑的种种表现幼儿发展情况经过一学年的学习与培养，班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步，可以独立的进行进餐，午睡，区教活动等，幼儿的集体意识有所增加，孩子们的身心都到了相应的发展

二、具体要求措施A、健康领域主要目标

1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐，纠正不正确的餐具使用方法，提高幼儿的自理能力，学习穿脱外裤，上衣

2、学会一步一步上、下楼梯，学习简单的队列，快，慢跑，钻，爬，跳等，提高幼儿的协调能力

3、建立初步的自我保护意识，知道什么是危险，哪些东西不能摸、不能玩，哪些事情不能做

4、能够独立入厕、入睡措施:

1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具，练习小手肌肉的抓握能力

2、通过娃娃家的活动，学习正确使用小勺

3、通过学习模仿操《小青*》，引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作

4、通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃，钻爬的能力

5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识B、语言领域主要目标

1、能听懂成人的问话和提示，做出相应的反应喜欢模仿成人说话，个别幼儿能提出简单问题

2、能够集中注意力听故事或儿歌，能够理解故事内容，会说短小儿歌、唱短歌，愿意表演和模仿

3、掌握一些日常所需的名词、动词，形容词，学习完整的表述处自己的意愿

4、学会翻看图书，并珍惜图书措施

1、为幼儿创设和谐的气氛通过一日生活的各个环节，引导幼儿愿意与老师、同伴交往，能听懂简单的指令和要求众所周知，时间、精力、物力是个定值，目标越集中，效果越显著，而我们求得的人生第一步就是〃跳龙门〃，舍此无求学会舍取就是成熟，就是理智我们要做穿石的水滴要结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育，狠抓一日常规让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提良好的秩序是每个同学所必须的纪律是大家的统一意志，服从是大家的统一行动，成绩是大家的统一目标只有这样，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同进步、共同提高

（二）运用科学的学习方法，努力提高学习成绩随着学习时间的流逝，竞争也越来越激烈，有的学生把自己封闭起来，不参与班级活动，也懒得帮助其他同学解决学习疑难；这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统；帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围；一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人；在你力所能及的时候给人以帮助，也为自己的生活铺展了金光大道要明白“竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义；要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成绩；不必抓紧每分钟时间学习，但必须抓紧学习的每一分钟什么氛围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍随着文理的分科，与高中生活磨合的差异，有的学生成绩出现了大面积的变化，甚至，个别同学变化还很大，这里的情况很复杂，要具体问题具体分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信心此时，切忌不要浮躁，要结合自身实际，重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更好的成绩

（三）通过各种活动，努力提高自身素质我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点”和“圆”，让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作，并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作我准备将班委会分解为六大部，即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部将班级工作切块定点到各部，并协助各部根据自己的实际情况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权这样，在运作的过程中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时锻炼了自我，在被管理的同时又受到了教育，不仅做到了人人参与，人人管理，人人决策，而且还能够从中锻炼自身各方面的素质从而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干；可谓“上面千条线，下面一根针”以上是我对本学期班级工作计划的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争取得更好的成绩班级概况本班共有学生20名，其中男24名，女生26名学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质学生思想状况学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序学生学习状况班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心【可删改】相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系【可删改】相关推荐二4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系【可删改】相关推荐三4月学前班班级工作计划4月学前班班级工作计划工作计划网发布4月学前班班级工作计划，更多4月学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范文之工作计划:学前班第二学期工作计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划

一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步

二、教育教学

1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力“艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感

2、拼音本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节

3、珠心算，蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算

4、礼仪教育:培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯

三、家长工作

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容

3、开一次家长会

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现

四、安全、卫生工作

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为

3、做好幼儿每天的晨检工作

4、教育孩子基本的安全常识

2、通过一日的各种活动，训练幼儿口语表达能力，聆听故事，让幼儿模仿其中的话语

3、教幼儿学说简单的儿歌进行发音练习，初步掌握简单的名词、动词

4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件，创设机会让幼儿自由表达C科学领域主要目标

1、认识四季的一些明显的特征，掌握宜，两种

2、原意接触大自然，喜爱小动物，爱护花草不乱扔手中的东西，初步建立环保意识

3、感知声音的不同，愿意自己敲击物体感知声音的乐趣，学习简单的打击乐

4、多角度渗透数的概念措施

1、通过主题活动《金色的秋天》认识季节的特点

2、户外活动中认识大自然，感受大自然

3、通过认识打击乐器，感受音乐的魅力D社会领域主要目标

1、克服和家人分离的焦虑心情，每天坚持来园，喜欢本班老师和小朋友

2、能区别周围的人，正确的称呼周围的成人，叫出小朋友的名字

3、在活动中渗透双语，幼儿学习英语措施

4、在成人的提醒下能使用礼貌用语:老师好、再见、谢谢、对不起在来离园和一日生活各个环节中，引导幼儿学习使用“您好”、“谢谢”、“再见”等简单的礼貌用语，并掌握简单的英语对话

5、多组织一些幼儿与教师交流的活动，让幼儿尽早熟悉周围的环境调整好情绪

6、在活动区中，引导幼儿学习简单的交往技能，体验与伙伴分享的快乐E艺术领域主要目标

1、引导幼儿认识红、黄、蓝三原色的基础上，丰富色彩的认识，培养他们对色彩的兴趣，初步学会使用绘画工具和材料，学习欣赏幼儿作品

2、初步培养幼儿对音乐的兴趣，能用自己喜欢的方式积极地运用肢体语言进行大胆表现措施

1、通过教育教学和区域活动进行学习，进行美术的多样性的活动

2、利用环节、音乐活动让幼儿随时感受音乐，学习欣赏简短的乐曲九月

1、做好新生入园的稳定工作，做好第一次的家访工作

2、召开班级的家长会

3、结合教师节，开展一系列的活动

4、举行半日活动开放，主要以亲子活动为主十月

1、逐步建立一日常规，过度环节播放音乐，使幼儿逐步建立常规意识，组织教师观摩活动

2、开展主题活动《金色的秋天》

4、加强体能训练，增强幼儿体质，幼儿做操比赛十一月

1、教师互相观摩学习

2、创设美工区，丰富活动区材料，引导幼儿进行动绘画活动

3、加强幼儿常规培养，教师尽量用常用英语提示幼儿按一日常规要求去做

4、感受西方多元文化:复活节活动十二月

1、初步感知冬季特征

2、组织好新年联欢会

3、冬季加强户外活动量，增强幼儿体质，预防冬季流行性感冒的发生

4、随主题内容及时更换主题墙壁，体现季节特征一月

1、教师学期工作

2、布置假期的各项工作班级工作计划篇2一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我详细做出了幼儿园班主任工作计划

一、班况分析新学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展

二、保教工作保教工作中，以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展

1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境为培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺耐心并细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子彭若晨、孙佳婿等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长

2、教育教学工作在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养常规的‘好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色我班特色定为手工通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动本学期我们还将开“秋季家园运动会”我们将早作准备，积极开展训练活动这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩

三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下我们要让幼儿在安全的环境下健康成长

四、班级管理工作

1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法布置好本月的工作内容

2、认真制订好月、周、日计划严格按计划开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费

五、家长工作目的做好家长工作，提高家园共育的效果

1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况

2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站

5、定期开好家长会，提倡优质服务尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！以下是各月工作安排九月份

1、老生入托，开展安全、常规教育

2、整理室内外环境布置

3、班级召开家长会

4、更新早操内容，训练幼儿早操

5、结合教师节开展“老师您辛苦了！”主题活动

6、落实晨检发牌制度十月份

1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动

2、完善班级环境布置（环境中体现主题）

3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展

4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比

5、训练幼儿运动会比赛项目十一月份

1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作

2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）

3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习

4、秋季家园运动会十二月份

1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说

2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力

3、家长开放日

4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）

5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验一月份

1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动

2、展示本班特色成果

3、幼儿身心发展评估

4、学期末家长会忙碌的一个学期结束了，最后要做好班级财产清理工作以上是我做的幼儿园班主任工作计划，请园领导查看并提出宝贵的建议，谢谢!班级工作计划篇3所谓万事开头难，但也有好的开始时成功的关键我们刚刚步入大学，一切都是新起点纵然以前有再多的错误与遗憾，在此我们都得重新开始所以，为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级，特制定以下计划一工作目标

1.增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力

2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活

3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来，争创民主决策的新班级

4.在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级先进班级二工作安排1学习建设创造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养

①树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围，首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯

②鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前及时清查人数，再下一节课上课前也要留意在座人数，抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予以提醒和警告

③抓好晚自习纪律，营造安静有序的学习氛围

④及时传达老师的作业和任务，督促同学们按时完成作业

⑤与同学们多交流，了解大家的想法，采纳一些好的建议和意见，改善学习环境

⑥努力配合好老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带同时帮助同学环节考前压力，搞好考试动员工作

⑦鼓励同学们参加有意义的活动，比如鼓励组建各个学科兴趣小组2班委内部建设

①每月召开一次班会，两次班委会，同时根据需要，针对普遍感兴趣的话题，提供机会，有话大家谈，努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围，从而使班级工作透明化

②总结经验，召开班委例会，过程问题罗列到集中解决

③对于班级内部矛盾，如果对除班长以外的同学，可以先找班长商议协调；若对班长有意见，可以当面指出或者找心里联络员沟通3文化建设

①发挥班委核心作用，在活动中渗透，激励同学，鞭策后进

②组织班级活动开办班级博客，吸引全班参与;建立生日薄，及时发表祝福;定期拍照，青春留念

③加强德育工作，将综合素质评定与思想评定工作结合

④组织春游，选择合适地点，加强同学们之间的交流

⑤积极组织社会实践活动民生调查等等，并且可以去特色社会场所体验学习如孤儿院，敬老院等等

⑥加强班与班之间的交流，邀请学长们传授经验4生活建设

①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程

②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化

③经费的收取及时，提高工作效率的同时保证条理有序，避免出一些不必要的差错

④协助并配合其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐

⑤班上某些公共用品出现问题时，及时上报5思想建设:

①加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的正常秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯

②在班主任的带领下学习党的先进性思想，培养同学们的集体主义精神和积极向上，肯吃苦，自信乐观豁达的优良品质6科技文化建设

①研究班级科技文化建设的环境文化内容，创建科技特色环境，让同学们健康快乐地成长A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能B.精心布置班级科技角

②研究班级科技文化建设的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律

③研究班级科技文化建设的制度文化内容，使学生主动参与，焕发班集体的生命活力7体育运动建设

①积极与兄弟班，甚至系外班级举行篮球，足球等增强同学们之间的凝聚力

②在大型活动中要起到带头和组织的作用，如三人篮球赛要提前安排好各人员的任务，虚心听取同学们的意见，寻求最佳方案，务求把活动搞得有声有色

③在班级中开展“吉尼斯”活动每次体育课中，设置一项目进行擂台赛，并进行记录，列入“班级吉尼斯”板单通过一段时间积累，同学们之间的了解程度很快得到提高最后，为了确保计划的可行性，特制定以下措施

1.任何计划都应充分考虑其可行性；

2.每次活动应预留充分的准备时间，以免仓促，活动后及时总结；

3.整体活动需选出一个负责人，统筹整个策划；

4.注意明确活动分工班级工作计划篇4新的学期又开始了，时间过的很快在这近半年多的时间里，经过我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情所以，我这学期的工作目标是以下3点

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创校级先进班级.

4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通

5、做好系里面的各项迎评工作，特别是今学期比较多活动，借此机会来给同学来展示自己的才能，提高同学们的综合能力，增强同学们的自信心具体工作计划

1、积极开展文体活动在本学期开展一至二次文体活动，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手

3、实行班务公开设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼

4、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策班委会由副班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀班级工作计划篇5合理利用每一个成员的知识与技能协同工作，解决问题，达到共同的目标这就是高效团队对于一个团队必须具有着目标、人、定位、权限、计划五点要素五点要素都是为了实现某一目标而相互协作的个体大二班就是这样的一个班集体我们有着男人的魄力也有这女人的细腻；我们有着专业的引领也有这实践的指导，在明了大二班独特的组合方式后开展了一系列的特色活动班级中因为我的存在，可以利用男人的思维更好的发展幼儿的个性特长，思维能力，身体素质也因为有着我的配班袁娟教师的原因有着扎实的理论知识,理论与实践的相互结合，这样的班级能不发展辉煌吗？虽然我们是一群年轻的队伍，工作仅仅一年的班长加上刚刚参加工作的新岗教师，年轻气盛是我们的特点，但拥有一颗战斗的必胜心是最重要的因此，真对班级现有的情况，我指定本学期如下发展计划

一、优势互补，完善班级人员配备，充分发挥每个人能力从事小学教育专业的我对于幼儿教育的理解不是很到位，以一名男教师的身份担任班长也仅仅是工作一年的青年教师专业的限制、性别的差异共同阻碍的大二班的发展，但是我有着更为优秀的配班教师，幼儿学前专业的北师大教师袁娟理论层级的扎实加上我男教师对问题角度的审视我相信有了理论加实践的配合，大二班会走的更远

二、突出班级特色，精心打造班级特色区男教师的班级就应该有着男教师的味道，在区域建设方面，大二班的特色区为建构区，走廊的角色区为“大洋物流”建构是男人都喜爱的一项活动，每个男人在小时候或多或少的都玩过堆沙子，建高楼的游戏这样的条件促使下我选择了建构区为大二班的特色区域设定每天的晨间评价活动由幼儿自行主持，值日班长带领幼儿评价建构区作品另外本学期加设表演区为重点区域，培养幼儿语言表达的能力，每两周的课本剧编排，为幼儿肢体语言、口语表达奠定基础园长曾说过“区域的设置要走长远的道路，能够有着层次的发展”在走廊建设中大二班选择了物流流通这一项目物流是信息化时代的产物，在科技发展的今天，物流行业已经成为第三大服务产业的重要支柱所以在对幼儿这一角色的演绎很是符合当今社会发展的特点物流技术有原始的自行车配送，到摩托车运输再到如今的空中客运与美工有关的物品包装、与数学有关的物品登记配货、与语言有关的与人交流,可以说这是一项综合性的产物，幼儿可以在这里得到完美的锻炼，各方面的提升因此，对于教师就要求做到细心、细致的设计，认真观察幼儿的表现，及时的沟通、交流，在观察中指导幼儿，与幼儿工发展

三、认真观察幼儿，做到从幼儿中来，到幼儿中去的理念“如果有一天我成功了，我将要感谢我的孩子”这句话是再告诉我们孩子承载着我们的未来，任何的教育理念都得通过幼儿的检验大二班是一个年轻的教师队伍，刚刚从事工作一年的班长，园长大胆的启用了，刚刚毕业一年的北师大高才生园长陪备了如此年轻的队伍我们缺乏的就是对幼儿的了解，教学经验的缺失会严重的影响今后大二班的发展，因此，我要走进幼儿、了解幼儿区域活动中的观察、教学活动中的问答、与家长的对话这些都是我们大二班必须时刻进行的本学期重点进行区域观察，及时记录幼儿区域的活动情况，真对记录单、玩教具及时补充、改正

四、保育的不丢失，更好的为幼儿提供舒适的环境幼儿的学识就像“广告”一样，时刻的呈现才能让他记住，不断地影响才能让他改变保育是其中的一项内容，幼儿时期是培养孩子行为能力最佳时期，吃饭时注意别打饭菜弄到地上、垃圾不要随地乱丢、饭前便后要洗手、每天多喝水、加强身体的锻炼等等，在教师的身体力行中去影响幼儿为此，本学期我将会开设班级值日生，班级中设立不同的岗位让幼儿在实践中自行管理小朋友

五、与家长配合，共同完善家园工作《纲要》中指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”幼儿园的教育是家园共育的，孩子能力的培养不仅仅是幼儿园的工作，更多的是家园共育的完成通过每日放学后与家长的沟通、网络QQ的随机问题处理、每月周末的家访活动时刻与家长保持交流特别是真对大班下学期幼儿小学化现象的顾虑，及时与家长沟通，让其了解幼儿园的教育理念消除家长在幼儿教育中存在的过度重视早期智力开发、重视特长教育，忽视身心发展等方面的问题实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、和谐发展班级工作计划篇6春意盎然，万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应该从零开始，面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作计划如下

一、建立一支优秀的班干部队伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础伴着新世纪钟声的敲响，我们又跨入了一个崭新的世纪，在新的世纪里，我们都应该有一个新的开始新年过后，由于文理的分科高一进行了重新分班，分为七个理科班、三个文科班和一个音美班；其中一至六班是理科平行班，七班是理科实验班；

八、

九、十文科平行班；十一班是音美班我班是一个理科平行班，现有学生六十八人，其中男生四十一人，女生二十七人；通校生四人，体育生三人学生绝大多数来自农村，整体素质较低，又加上刚刚分了班，学生自我约束能力较差，针对这一实际情况，我计划从如下几方面开展班级工作

（一）组建新的班委，狠抓一日常规从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子，这样有利于迅速稳定秩序，严肃纪律，进入状态，把分班带来的松散尽快安定下来，给大家创造一个良好的学习氛围班主任要迅速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡，尽快地进入正轨要开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一部分同学个性突出，主观意识较强，这样势必与应试教育、班级意识相背，那么如何帮助这些同学抑制个人爱好，处理好个人爱好与学习的关系,取得理想的成绩呢？首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们偶尔为之之事，要学会舍取学会放弃；要集中精力，缩小目标，打歼灭战。