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大湾希望学校廉政文化进校园工作方案梅河口市大湾希望学校为全面贯彻落实梅河口市教育局廉政文化进校园活动的指示精神,教育引导广大师生牢固树立敬廉崇洁理念,大力营造知廉、尚廉、守廉的浓厚氛围,扎实推进廉政文化进校园活动,制定本方案“”“”
一、指导思想结合领导干部、广大教师的工作实际以及学生身心发展的特点和规律,以敬廉崇洁为主题,以开展多种廉政文化教育活动为载体,突出特色,营造崇尚廉洁、以“廉为荣的校园廉政文化氛围,为教育系统反腐倡廉建设深入开展提供保障”“”“
二、工作任务”、认真组织党员教师学习梅河口市教育局年廉政文化进校园的实施方案,统一思想提高认识,研究制定我校的廉政文化进校园活动方案,明确分工、落实责任、12011统一部署、齐抓共管,按时完成教育局党委下达的工作任务()组织领导班子成员学习廉政建设的相关资料,学习贯彻两个《条例》、《廉政准则》等文件精神和上级关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求,提高敬1廉崇洁意识()月日按照党风廉政建设责任制的要求学校领导要在会上做廉政公开承诺,领导班子和个人的廉政承诺要在党务、校务公开栏上公示2520()月日召开一次以率先垂范、廉洁从政为主题的民主生活会,做好自查自纠3525“”、加强师德修养,提升教师廉洁从教意识发挥教师在廉政文化进校园活动中的主导作用要把廉政文化建设与教师职业道德2建设结合起来,教师要以廉洁从教、爱岗敬业润物无声的精神教育感染学生使之潜移默化地受到廉洁教育活动安排“”()组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》,开展党纪法规、教师职业道德等教育活动月日组织教师开展1廉洁从教、爱岗敬业师德承诺活动526()月日,结合《教师职业道德》的学习结合廉政读书活动每一位教师要提炼一1“”句廉政从教格言,上交一篇读书心得
269、规范学生行为,养成洁身自爱品质3结合我校实际,开展廉洁伴我成长主题教育活动培养孩子从小养成健康、乐观、向上的观念,在孩子心灵中播下道德的种子引导学生逐步认识自我、认识社会,不“”断规范自身行为习惯,从小养成洁身自爱、文明守法的良好品德教育学生发扬中华民族优良传统,树立正确的人生观、世界观和价值观提升校园文化的品味活动安排()月组织学生创作具有廉政文化内容的黑板报、墙报、手抄报等()月日组织学生学唱一首廉政歌曲、收集一个廉政故事1523()月日组织个班开展廉洁伴我成长主题班队活动()月日组织学生开2524展一次廉政诗文朗诵、演讲比赛()月日组织一次敬廉崇洁、诚实守信为主3530“”468题的征文活动5613“”、加强制度建设,坚持廉政原则、制定党风廉政建设责任制度明确了党政一把手的廉政责任、划分了校级领导的4责任区,层层落实的学校党风廉政建设责任体系,做到了分工明确责任到人
1、建立廉政承诺制度校长及班子成员就党风廉政建设问题向广大师生做出郑重承诺,通过教代会和班子年度考核,进行述职述廉
2、建立议事制度凡涉及学校重要决策、重大事项、重要人事任免和大额资金使用等都要提交校务会或支委会、教工代表大会等集体讨论决定
3、坚持廉政学习制度学校党支部定期组织干部教师开展廉政学习,做好学习记录
4、党务、校务公开制度凡属学校改革发展中的重大问题、与教职员工和学生利益紧密相关的事项特别是重大决策、干部选拔任用、重大项5目建设、大额资金使用、评优评模等都要全面、及时公开
2、实行责任追究制度对因决策失误、权力失控、行为失范造成损失和不良影响的,要追究有关责任人的责任6总之,我校将全面落实教育局党委关于廉政建设的各项工作指标,通过领导班子、党员干部、全体教师和学生廉洁自律的活动,不断推动我校教育教学工作的顺利进行,努力办好人民满意的学校,尽可能的提高学校管理水平,用优异的成绩回报家乡父老年月日第二篇学校廉政文化进校园实施方案廉政文化进校园活动2011523实施方案“”为全面贯彻落实《大东区教育系统廉政文化进校园活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的廉政文化进校园活动实“”施方案如下“”
一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教“”育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性
二、活动范围和要求开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的一是在学校干部和党员教师中开展以率先垂范,廉洁从政为主题的廉政文化进校园教育活动通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全“”体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育二是在全体教职员工中开展扬清正廉洁之风、办人民满意的教育为主题的廉政文化进校园教育活动通过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,“”“为人师表,做一名人民满意的教师”三是在学生中开展敬廉崇洁为主题的教育活动,通过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的“”能力,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设教育活动围绕五项主要内容开展即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信“”念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感通过小手牵大手,充分发挥教育的积极作用同时,通过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风“”气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展
三、组织领导,全面落实
(一)成立大东四校廉政文化进校园活动领导小组组长副组长组员
(二)责任落实“”、党支部结合保持共产党员先进性教育活动重点抓好党员和领导班子成员的率先垂范、廉洁从政主题教育活动1“”“”、工会、教导处结合教师教学、师德、纠风工作,重点抓好任课教师和职工的扬清正廉洁之风,办人民满意教育为主题的廉政文化进2“从制度、考核、思想教育等多方面提高教师反腐倡廉意识和廉洁从教的自觉性”“结合干部、党员、教师实际,学校全校教职员工中开展九个一活动-1)学校领导班子成员进行一次廉政承诺)每学期开展一次领导述廉活动)书记“”为全体党员上一堂党风廉政教育课123)组织全校教师进行一次扬清正廉洁之风,办人民满意教育师德承诺)全校教职工写一篇廉政学习心得体会4“”)组织一次廉洁从政、廉洁从教警句格言征集活动)观看一部反腐倡廉教育片5)观看一次《实施纲要》辅导录像)开展一次《实施纲要》知识竞赛活动6“”
7、在学生中开展丰富多彩的廉政文化进校园活动89)举行一次以立志、清廉为主题的升旗仪式活动,树立为人民服务意识3)开展以节俭、明理、交友为主题的班队会活动使学生在参加活动的同时受到中1“”华传统美德的教育,培养学生良好品质)组织学生观看反腐倡廉影片,并开展影2“”评活动3)举办一次廉政文化课外活动根据不同年龄段特点,举办如廉洁警句格言征集、廉政漫画征集、板报电脑手抄报设计、社会调查等,帮助学生在灵活多样的教育活动4中自然而然地感知、体悟、、讲究方法,措施落实遵循青少年学生成长的规律,适应他们的身心发展特点和-3认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生;把握学校教3学规律,积极改进思想品德课教学方式和形式,采用喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学;进一步加强学校、教师队伍本身的廉政建设,言传身教,为人师表;将廉政文化教育工作情况与教师年度考核挂钩,确保廉政文化教育各项活动的有效落实第三篇学校廉政文化进校园校廉政文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实《市教育局关于廉政文化进校园实施方案的通知》,进一步加强和*****改进我校廉政文化建设工作,营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境结合我校实***际,特制定以下实施方案
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,将廉政文化建设和校园文化建设有机结合起来,提高学校领导干部的廉政意识,促进教师和学生“”的思想道德教育,营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境,推进学校的健康发展充分利用学校阵地,开展廉政文化进校园主题教育活动,提高全体师生廉洁奉公、诚信守法意识,营造崇尚廉洁、以廉为荣的社会风尚和廉洁教育氛围“”
二、主要目标“”“”、在学校领导干部中开展以廉洁从政、勤俭办学为主题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办1“”学,成为师生的楷模,办人民满意的教育、在全体教师中开展树教师形象,展教师风采为主题的教育活动,促进教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师2“”、在学生中开展敬廉崇洁、诚实为人为主题的教育活动,帮助学生树立正确的价值观,培养其诚信、自律的良好行为习惯,促进学生的健康成长3“”
三、成立领导小组组长副组长成员
四、具体工作措施
(一)、学校方面以创先争优为契机,巩固先进性教育和学习科学发展观成果,积极开展廉洁从政、勤俭办学的主题教育活动,进一步落实我校党风廉政责任制,做到严守党纪,“”“廉洁从政、正确行使人民赋予的权力通过活动提高学校领导的廉政意识和反腐防”变的自觉性,促使干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育、读一本反腐倡廉读本;、宣传牌制作廉政警句宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移1默化的教育效果;
2、开好述职述廉会;、做好办事公开化;
3、落实好廉政责任化;
4、负责一次廉政知识讲座;
56、开好民主生活会
(二)、教师方面7在全体教职员工中开展扬清正廉洁之风、做人民满意教师为主题的教育活动与教育系统行风建设、创先争优活动、教师职业道德建设相结合,把廉洁从教,敬业爱“”岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教精心组织,认真开展好八个一活动、建立一个校园廉洁意见箱,接受全校师生的监督;“”、设立一个评比标准,在评选先进德育工作者和先进教育工作者时,要以此为重要1标准,以鼓励和促进教师的廉政意识;
2、开展一次遵守师德、廉洁从教师德公开承诺活动;、撰写一篇遵守师德、廉洁从教心得体会;3“”、提炼一句遵守师德、廉洁从教格言4“”、开展一次遵守师德、廉洁从教演讲比赛;5“”;、上好一节廉政班会课;6“”、开展一次廉政知识测试7
(三)、学生方面
8、营造氛围,让廉政融进校园廉政文化是一项长期的教育,我校将与校园文化建设相结合,融入学生的生活,让学1生切身感受到廉政文化的熏陶和教育()启动仪式我们将利用升旗仪式开展敬廉崇洁、诚实为人主题教育活动的启动仪式,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议;()黑板报利2“”用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传,并在宣传橱窗和黑板报中开设专3栏,营造良好的学习宣传氛围;()主题会以班级为单位,召开一次主题为敬廉崇洁的主题中队会,并将优秀的班队会在全校观摩,在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围;4“”()格言警句每个班级要利用班级内的板报,征集并宣传有关的廉洁格言,使全体“”师生共同感受廉洁是一个人的人格魅力之所在;5()广播站充分利用广播站,广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观;
6、从小入手,让廉政贴近校园2充分发挥学校的教育资源,努力创设良好的廉政教育空间()以校园读书为载体,实现廉政教育的全员化利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉政教育的意义与作用1()以课堂教学为载体,使廉政教育走进学生的世界利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育与引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理
2、注重实践让廉政走进校园开展廉政进校园活动,利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和3引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德()召开廉政伴你我讲故事比赛先以班级为单位,再由班级选出若干名优秀选手在校内进行比赛让学生们深化理解廉政的精髓;1“”()通过理财教育活动,引导他们科学、合理、适度地消费,培养他们的节约意识,使他们养成勤劳俭朴的良好品质;2()组织一次以敬廉崇洁、诚实守信为主题的廉政文化课外活动,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操;3“”“”()开展寻找廉政的足迹活动,让学生们寻找身边的一个榜样人物,记录下他们的诚信、正直、清廉的风格4“”
(四)、建立长效机制把敬廉崇洁教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去,创造“”学校内部廉洁、清正、和谐、守法的氛围
五、活动要求、成立领导小组,召开动员部署会议,统一思想,提高认识、要把廉洁教育融入师生的学习生活之中,引导他们从具体事情做起,从一言一行1做起,培养良好的廉洁意识;要精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强2的主题宣传教育活动、牢牢抓住实践环节,把廉政教育与师生的实践活动结合起来,使廉洁、诚信等良好的道德意识植根于全体师生的头脑之中,使他们在耳濡目染之中接受廉洁文化的3熏陶廉政文化进校园两年工作规划根据市教育局通知要求,结合我校实际,切实加强学校廉政文化建设,对提高学校教*****育教学质量,具有十分重要的意义我校根据学校办学思想和理念,大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的良好校园风气为深入推进我校廉政文化建设工作,加大反腐倡廉工作力度,充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的主导作用,特制定年廉政文化建设进学校工作两年规划
一、指导思想2012—2014以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导,按照《市教育和科学技术局委员会年党风廉政建设和反腐工作意见》的要求,有重点、多层次地开“”***展廉政文化进校园活动积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑,将廉洁教2012育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性,形成以廉为荣,以贪为耻的精神境界和良好风尚,为我校的发展创造良好的环境和氛围“
二、基本原则”一是坚持全员参与的原则坚持先进性与大众性的有机统一,充分发挥廉政文化在学校文化中的主导作用,充分调动干部、教师参与廉政文化建设的积极性、主动性和创造性,不断增强党员干部的廉洁观念,提高广大教师的民主意识,扩大廉政文化教育的覆盖面,增强吸引力和影响力二是坚持服务中心的原则把服务发展、服务率先作为廉政文化建设的出发点,围绕改革发展稳定大局和党的执政能力建设谋划思路、提出任务、部署工作、制定措施,促进廉政文化建设与我校发展的良性互动三是坚持求真务实的原则大力弘扬求真务实之风,力戒形式主义,注重把廉政文化的精神理念体现到各项制度规范中,促进教育、制度和监督工作整体推进按照系统、实用、创新、长效的要求,深入研究工作规律,加强分类指导,改进方式方法,增强廉政文化建设的针对性和实效性,扎实推进、持之以恒,使廉政教育能够入情入理、入脑入心,取得实效
三、总体目标坚持社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,争取通过两年不懈的努力,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动,力求廉政文化进校园取得阶段性成效、制度性成果,逐步建立起与法律法规相协调,与优良传统文化相传承,与当代优秀文化相融合的,具有我校特色的廉政文化体系
四、成立领导小组学校成立由书记、校长、分管校长和相关处室负责人组成的廉政文化进校园活动领导小组,负责对全校廉政文化进校园活动的组织、指导,制订、完善学校廉政文“”化进校园活动的实施细则,建立班级廉政文化进校园活动小组,搭建廉洁文化进“”“”“”“校园活动平台,指导全体师生开展活动领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,由涂文君负责同志负责廉政文化进校园活动的日常工作领导小组如下”组长副组长***组**员
五、实施步骤**************为实现上述目标,规划期内的廉政文化建设工作按照宣传深化期、活动发展期和巩固展示期的要求,扎实推进“”“”
(一)年月-年月廉政文化建设宣传深化期“”全面推开廉政文化建设,深入推进廉政文化工作,做到有组织、有计划、有活动、有2012420129阵地、宣传发动阶段由党支部统一领导,制定工作方案,成立组织领导小组,组织党员干部学习,召开全1校教职员工动员大会统一思想,提高认识,把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容,把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,根据当代中学生的年龄特点,设计不同的教育内容与目标,使廉政文化进校园教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性、集中教育阶段“”教育活动紧扣五项内容一是以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;二2是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育、建设廉政文化宣传阵地,增强廉政文化的渗透性⑴制作图文并茂、廉政内涵丰富的字画,布置在楼梯过道、办公室、公共场所等,使3全校师生受到良好的直观教育⑵根据学校工作特点开展以廉政文化建设为主要内容的专题讲座、主题演讲比赛、参观、组织观看廉政影视作品等活动⑶在广大师生中开展学唱廉政歌曲、征集评选廉政格言、警句等活动、建立廉政文化阅览室,增强廉政文化的教育性建设好廉政文化阅览室是廉政教育的有效方法之一一是要充实各种廉政书籍,设置廉政书架,开展读书思廉、廉4文荐读等活动,让师生汲取传统廉政文化的精髓,引导他们在读书中不断提高免疫“力二是要配备好电教设备,收集、整理影像资料,定期、不定期组织党员干部观看,”接受廉政教育
(二)年月-年月廉政文化建设发展期、巩固展示期各部门、各年级组根据本规划的要求,结合自身实际,认真组织实施,努力完成廉政20121020143文化建设各项工作任务,做到健全完善领导体制,形成正常工作机制,实施常规建设、组织开展形式多样的教育活动一是举办以廉政文化为主要内容的书画、征文、知识竞赛等活动,拓宽教育内容、创新教育载体、提高教育效果二是结合学生文明1礼仪专题教育,开展勤俭节约,艰苦朴素、敬廉崇教等主题活动三是党员干部签订《廉政责任书》,教师签订《廉洁从教承诺书》,以此约束、警醒广大教职员工向“”“”全体党员干部、教职员工明确传达反腐倡廉的坚定立场和坚强决心,促动大家更明确地认清形势、明确义务、强化监督、约束行为,提升党风廉政建设实效、树立榜样导廉,激励与约束互动在充分发挥现有先进典型作用的同时,注意挖掘、培育和树立新的勤政廉政先进典型,发挥先进典型人物的榜样和示范作用利用2身边优秀人物的鲜活的先进事迹教育大家勤政廉洁,激励大家爱岗敬业,从而在全校形成尚廉倡廉的良好风尚观看廉政教育警示片,增强廉政教育的针对性和实效性,教育引导党员干部钱物面前坚守气节,一尘不染,一身正气对实施本规划、推进廉政文化建设情况,进行总体评估、检查考核和全面总结,形成本校廉政文化建设基本体系;出现一批体现廉政文化精神理念的制度成果,并形成廉政文化建设长效机制、建设学习型组织体系紧密围绕廉政文化建设的中心课题,按照学习型组织的建设要求,倡导终身学习的理念,培养持续学习的习惯充分利用网络优势,不断丰富1和完善学习内容,使党员干部、教职工持续学习新知识、树立新观念,不断提高思想文化素质、建立自律反省机制自律的过程,是不断克服错误思想道德观念,逐步树立高尚思想道德情操,培养优秀思想道德品质的过程经常组织干部职工紧密结合本校廉2政文化建设的实际,开展廉政文化建设的理论与思想道德大讨论,时时反思自己的行为是否符合党和人民利益,用公民道德标准规范自己的思想行为,从根本上提高思想道德水准,促进学校廉政文化建设的持续深入发展、建立廉政文化建设的长效机制结合实际,制定长远的学习教育计划、廉政文化建设制度、行为规范和奖励措施,做的好的要树立典型,大张旗鼓地宣传和奖励,做3的不足的要及时批评、帮助,确保学校正气升腾
六、主要任务
(一)树立一个核心理念牢牢把握干事、干净核心理念,渗透到廉政文化建设的各项主题活动中,贯穿到惩治和预防腐败体系构建中,融合到学校管理工作及教育教“”学中
(二)丰富教育方式以党员干部特别是领导干部为重点,不断创新教育载体,改进教育方法,加强教育力度,优化教育效果开展艰苦奋斗、廉洁奉公主题教育,提高党员领导干部精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守;树立“”一批廉政典型,以身边的先进典型教育引导广大党员干部;每年选择一至两部剖析违纪违法案件的警示教育片,组织广大党员干部观看通过教育,使廉政成为党员领导干部的道德修养、自觉行动和生活方式
(三)抓好廉政宣传要充分利用宣传栏、宣传橱窗、电子屏、网页等方式,加大廉政文化的宣传广度和深度;利用丰富多彩、喜闻乐见的文艺形式,宣传、表彰廉政勤政先进典型,剖析反面典型,在广大师生中传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育和建设廉政文化通过三风建设,在校园树立热爱祖国、决心为建设中国特色社会主义贡献自己全部力量的坚定信念,培育自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的奋斗精神,形成与时俱进、昂扬向上、勇于创新的拓意识,使我们的校园人材辈出,生机勃勃
(四)开展廉政活动廉政文化建设要以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近群众,开展丰富多彩的廉政文化活动,使党员干部在潜移默化的轻松气氛中受到廉政文化的熏陶一是开展主题教育活动,以自重、自省、自警、自励为主题,强化党员干部的廉洁从政意识和树立为民、务实、清廉的优良作风;以廉洁诚信、依法办事为主题,把廉“”政文化融入到学校管理当中;以树廉洁家风为主题,在党员干部家庭中开展家庭助“”廉活动“”二是实施党员领导干部报告个人有关事项和廉洁自律有关事项制度切实加强改进对党员领导干部的监督管理,深入推进党风廉政建设三是撰写廉政格言动员并组织全校党员干部撰写编印廉政格言录,在办公场所悬挂廉政警句、廉政谚语,让干部职工时刻牢记做人、做事准则四是对领导班子进行述职、述廉,开展民主评议通过活动开展,使廉政意识入耳、入脑、入心,形成全办上下人人讲廉政、人人守廉政校廉政文化建设督查考评制度为落实我校廉政文化建设进校园的实施规划,提高我校师生的廉政文化意识,对全*****校师生的廉政文化情况进行客观评价,现制定《九义校廉政文化建设督查考评制度》***
一、廉政文化建设督查考评内容及标准
(一)遵纪守法,依法执教(分)15全面贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规;(分)、积极参加政治学习,严格遵守学校各项规章制度;(分)
1.
5、宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信活动(分)25
(二)尊重学生,热爱学生(分)
35、面向全体学生,尊重学生人格,积极转变差生;(分)
15、教书育人,管教管学,关心学生全面发展和能力培养;(分)
15、保护学生合法权益,注重学生人身安全,无任何体罚和变相体罚学生现象;(分)24
(三)忠于职守,爱岗敬业(分)
36、热爱教育事业,热爱学校,职业信念不动摇;(分)
15、认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节;(分)
15、按时作息,守时守岗,自觉遵守学校劳动纪律(分)25
(四)严谨治学,求真务实(分)
35、转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训,争做学者型、创新型教师;10(分)
1、治学严谨,精益求精,不断改进教学方法,提高教学水平;(分)
3、善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果(分)24
(五)关心集体,团结协作(分)
33、团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系10良好;(分)
1、自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事;(分)
4、服从学校工作安排,勇挑重担(分)24
(六)廉洁从教,乐于奉献(分)
33、坚持高尚情操,发挥奉献精神,不向家长索要钱物;(分)
15、不乱订购学生学习资料,不向学生乱发复习资料;(分)
13、不从事有偿家教;(分)
23、不从事第二职业或校外兼课活动;(分)
33、不恶语伤人,不打架闹事;(分)
4153、不制造不和谐人际关系,不搞小团体、小集团,不诽谤诬蔑他人;(分)
(七)以身作则,为人师表(分)
62、遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方,严于律己,作风朴实正派;(分)
10、遵守教学纪律,课前不饮酒,上课不做与教学无关的事;(分)
12、上课期间不使用通讯工具,上班时间不上网玩游戏、聊天(分)
23、自觉遵守各种考试纪律,认真履行监考教师职责,不徇私舞弊(分)33
(八)诚实守信,尊重家长(分)
42、主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想,教给家长科学的教育方法(10分)
13、尊重学生家长,虚心听取学生家长的意见和建议;不训斥、不指责、不刁难学生家长,不推卸应承担的教育责任(分)
2、充分利用社会、家庭、学校等教育资源,形成教育合力、共同教育学生(分)4
二、廉政文化建设考核奖惩制度
33、明确督查考评的时间坚持客观、公正、公开的原则,按照教师年度考核程序进行每年年终为廉政文化进1校园活动的督查考评时间;、明确督查考评的方式邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉政文化进校园活动进行全面的、系统的督2查考评采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评;、明确督查考评的奖惩措施对督查考评的结果及时进行汇总,并把它列入个人的年度综合考核内容考核总分3在分以下者,年度考核不能评为优秀,并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选考核总分在分以下者,年度考核不能定为称职,且不能参加教师职务晋升和90工资档次晋升考核总分在分以下者,未构成犯罪的,视情节轻重,按管理权限70给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分对督查考评中成绩优异的,60要及时进行表扬,并作为职务晋升和评定年度先进的依据;、明确督查考评的相关责任按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求,制定具体详细的要求,落实到每个责任人,确保整个廉政文化进校园活动有序4健康进行;
三、成立廉政文化建设工作督查考评领导小组组长副组长成员第四篇廉政文化进校园方案廉政文化进校园活动方案为认真贯彻落实市教育局《关于进一步推进廉正文化进校园工作的意见》的文件精“”神,深入开展廉洁教育和廉政文化建设,我校把廉洁文化进校园作为近期德育工作的重要内容结合我校实际,制定了廉洁文化进校园活动方案“”
一、指导思想“”坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、“”制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,坚持贴近教师和学生的实际,结合小学思想道德教育的整体规划,有重点、全方位、多层次地开展廉洁文化进校园、进课堂、进学生头脑,活动做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统
一二、总体目标不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识;培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围
三、主要任务“”、在学校行政中开展以廉洁从政、勤俭办学为主题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,1“”成为师生的楷模,办人民满意的教育、在全体教师中开展廉洁从教、服务学生为主题的教育活动,促进教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师2“”、在学生中开展尊廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路3“”
四、活动内容
(一)学校行政在学校行政中开展以廉洁从政、勤俭办学的四个一主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正“”“”确行使人们赋予的权力通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育()读好一本敬廉憎腐书籍()参加一次廉洁知识讲座()撰写一篇廉洁从政心得体会()作一次廉洁主题发言12
(二)教师34为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展廉洁文化进校园工作中的重要作用,决定在广大教师中开展廉洁从教、服务学生为主题的“四个一教育活动”“”()举行一次廉洁从教、服务学生专题学习讨论会“”()参加一次廉政知识教育讲座;撰写一篇廉洁从教心得体会1“”()撰写一篇廉洁从教、服务学生随笔2()提炼一句廉洁从教格言3“”
(三)学生4“”在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的八个一教育活动,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路“”“”()刊出一期以尊廉崇洁、勤俭节约为主题的黑板报()要求三至六年级学生熟知一个廉洁故事1“”“”()开展一次理财教育2()开展廉洁伴我行演讲比赛3()开展尊廉崇洁感恩演唱比赛4“”()举办一次以尊廉憎腐为主题的手抄报比赛5“.”()组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片6“”()开好一次以敬廉崇洁、勤俭节约为主题的中队会7
五、具体措施8“”“”()从小入手,让廉洁文化贴近校园学校的教育具有自己的特殊性,因此要充分发挥学校的教育资源,努力创设良好的1廉洁教育网络、以校园读书为载体,实现廉洁教育的全员化利用学校的各种图书资源,开展系列的读书活动如利用学校的图书阅览室和班级a的读书角,开展主题读书活动,引导学生体会廉洁教育的意义与作用、以校园专题网站为载体,创建网上的交流平台并借助这一载体,实现校内、校际间师生共议廉洁的局面b、以课堂教学为载体,使廉洁教育走进学生的世界利用综合实践活动、地方课程和品生、品社的教学活动,调查古今中外和身边的廉洁c人物,形成正面和反面的材料,并通过班队会的形式引导学生思考()营造氛围,让廉洁文化融入校园廉洁教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,我校要在坚持中2华民族传统文化教育的前提下,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让廉洁教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着、宣传语让学生熟知廉洁警句宣传语的内容,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果;a、黑板报利用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传,并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏,营造良好的学习宣传氛围;b、主题中队会以班级为单位,召开一次主题为敬廉崇洁的主题中队会,并将优秀的班队会在全校观摩,在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围;c“”、红领巾广播站充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物“”事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树d立正确的人生观和价值观;、充分发挥廉洁文化进校园专题网站的作用,引导师生利用课余时间开展网上阅读、查询资料、参与论坛及组织相关的延伸活动,并鼓励师生积极投稿e()真心实践,让廉洁文化走进校园开展廉洁文化进校园活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中3的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、爱国奉公、敬廉崇洁的良好品德、举行廉洁伴我行讲故事比赛先以班级为单位,再由班级选出若干名优秀选手在校内进行比赛让学生们深化理解廉洁的精髓;a“”、通过理财教育活动,引导他们科学、合理、适度地消费,培养他们的节约意识,使他们养成勤劳俭朴的良好品质;b、组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片,培养学生敬廉崇洁、诚信守法的品质;c“”、面向三至六年级学生征集敬廉崇洁手抄报,以宣传廉洁的人和事为主体,让学生在制作手抄报的过程中,更深刻地体会敬廉崇洁的意义之所在d()整合资源,让廉洁文化走进生活4中共中央在《建立健全教育制度监督并重和预防惩治腐败体系实施纲要》中明确指出反腐倡廉教育要面向全社会,把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德、法制教育相结合为此,廉政教育必须走进生活中去“以子带家开展小手拉大手,廉洁进我家”两个一主题教育活动,让孩子带动家庭开展助廉活动,即给父母讲一个廉政故“”事,参加一次廉政文化义务宣传活动“”
六、每月活动安排四月党员干部读好一本敬廉憎腐书籍教师上好一节廉洁教育专题课学生、刊好一期以敬廉崇洁、勤俭节约为主题的黑板报、开展一次理财教育;1“”“”五月2党员干部作一次廉政主题发言教师举行一次廉洁从教、服务学生专题学习讨论会学生、熟知一个廉洁故事“”、举办以崇廉憎腐为主题的手抄报比赛;
1、开展尊廉崇洁感恩演唱比赛2“”六月3“.”党员干部参加一次廉政知识讲座;教师、撰写一篇廉洁从教、服务学生随笔学校网站投稿、提炼一句廉洁从教格言1“”学生2“”、组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片;、开好一次以敬廉崇洁、勤俭节约为主题的中队会;12“”“”、开展廉洁伴我行演讲比赛七月3“”党员干部撰写一篇廉洁从政心得体会;教师撰写一篇廉洁从教心得体会学生发起一次小手拉大手,廉洁进我家宣传活动第五篇廉政文化进校园方案盘县三中年廉政文化进校园活动“”实施方案2013为认真贯彻落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的文件精神,提高学校行政领导廉洁从政自觉性,增强教师廉洁从教意识,切实加强青少年学生廉洁教育,全面提高青少年学生的思想道德素质,使我校的廉政文化进校园活动扎实开展,根据实际情况,制定我校实施方案“”
一、指导思想坚持以三个代表重要思想、科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,按照党风廉政建设的总体要求,有重点、多层次地开展廉“”政文化进校园活动积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑,将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性,形成以廉为荣,以贪为耻的精神境界和良好风尚“
二、组织领导”组长刘经宇副组长张甦成员崔兴祥任周林王亚雄各班班主任
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段由党支部统一领导,制定工作方案,成立组织领导小组,组织党员干部学习,召开全校教职员工动员大会统一思想,提高认识,把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容,把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与创优争先活动有机结合起来,根据当代中学生的年龄特点,设计不同的教育内容与目标,使廉“”政文化进校园教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性“”
(二)集中教育阶段教育活动紧扣五项内容一是以胸怀大志,为公民为主要内容的理想信念教育;二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育、在学校行政领导、党员教师中开展廉洁从政、廉洁从教、依法治校的主题教育活动学校党组织要组织学习《中国共产党党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共1“”产党纪律处分条例》,加深领会精神实质,不断提高全体党员理论素养结合创优争先活动,利用党员活动日等时间,丰富教育内容,落实本校的党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、正确行使人民赋予的权力、在全校教职工中开展廉洁从教、遵章守法的主题教育活动号召全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义,与2“”教师职业道德建设相结合,把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,精心组织,提高全体教师反腐倡廉的自觉性、在学生中开展敬廉崇洁、知荣明耻的主题教育活动在学科教学中渗透敬廉崇洁教育寓敬廉崇洁、知荣明耻教育于学科教学之中,梳理整合各学科教材中蕴3“”“涵着的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,”“”加强学生对清正廉洁品质的认识在班会、团课、思想政治课、国旗下的讲话等教育教学活动中渗透反腐倡廉教育内容在活动中熏陶敬廉崇洁、知荣明耻教育
(三)总结深化阶段“”总结廉政文化进校园活动中出现的好载体,好方法,好形式写出廉政文化进校园教育活动开展情况的书面总结“”“
四、活动安排”
(一)宣传发动阶段、传达廉政文化进校园会议相关精神及文件、成立领导小组,领导小组商讨及确定活动计划1“”、召开全校教职员工动员大会,举行廉政文化进校园的启动仪式,介绍活动计划、2内容,做好宣传发动工作3“”
(二)集中教育阶段、党员同志撰写一篇学习两个《条例》廉洁从教的体会文章、风险防范自查、开展主题班会,进行检查评比,并组织一堂全校性主题班会观摩课、收集廉洁教1育教案
2、出一期板报,各班板报进行评比,营造良好的教育氛围、悬挂廉政标语,在宣传橱窗增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容
3、开展一次学生理财教育消费误区()盲目消费;()炫耀消费;()高档消费
4、开展一次节约一度电,节约一滴水,节约一粒粮教育活动,引导学生从小事做5123起,从我做起,养成良好的节约习惯6“”、以敬廉崇洁、遵章守法为主题,开展一次我给爸爸妈妈写封信活动、支部书记上好一节廉洁教育党课7“”“”、在全体教师中组织一次廉政倡议书签名活动8
(三)、对廉政文化进校园活动进行全面总结
9、总结廉政文化进校园活动中出现的好载体,好方法,好形式学生主题活动的总“”结及表彰如对板报和主题班会进行评比颁奖1“”、在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在教代会上进行干部廉洁工作述职与考评
2、写出廉政文化进校园教育活动开展情况的书面总结3年月4“”20133。
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