孝义中学学习体会

孝义中学学习体会孝义中学学习心得体会周慧珍年月日，我校名老师远赴孝义中学参观考察，本人有幸参加了这次活动，通过这次学习收获颇大、深有感悟2015488孝义中学诞生于新中国之初，至今已走过了多年艰苦但又辉煌的历程，高考屡创辉煌，每年都有多名同学被清华北大录取，是省重点中学今天的孝义中学令无数学60子欣慰和向往，它的成功是多种因素、多方力量共同努力的结果

一、浓厚文化氛围、注重环境育人一句话的力量是无限的，甚至可以改变人一生的命运，在孝义中学，随处可见振奋人心的标语口号教室外面的黑板上是各班的板报，内容多种多样，有标语、有学生的优秀习作、有班级活动展示，还有老师寄语教学楼的楼道里历年考上全国各高校的优秀学生照片以及在校表现，用来激励学生教室的墙上到处可见标语口号，还有全国学校名单，给学生创造一个竞争激励的学习环境真可谓情境熏陶潜移默化，至爱无痕润物无声通过校园文化，情境激励，让学生211处于一种强大的教育场中，受到潜移默化、润物无声的全方位教育使学生由要我学变为我要学，把学习变成个人的一种内在需要，将一切精力都放在抓紧学业回报“”父母上；使教师由要我教变为我要教，把工作变成一种责任，将全部身心投入到教书育人上

二、课堂教学理念教育的终极目标是为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福负责；课堂的最终目标是要让学生学会知识，掌握处理问题的方法，学会归纳总结，做到举一反三“”上午五节课，下午三节课，晚上专门留出一个半小时给学生用来总结一天的学习推行每周一次的集体教研，要求全校各科的老师必须参加分层次统一教学内容、统一教学进度、统一练习作业、统一检测考题，并让备课组内资料、作业练习、教案、学案全部实现资源共享这既强化落实了教师的集体教研，又克服了教师各自为战、每一套题都要自己完成的弱点长期坚持，就形成了本校、本学科系统的校本资料，下一轮教学中根据学生情况适当修改就可以了为了更好地提高教学效率，孝义中学的硬件设施也是一流的有通用技术实验室，实验室里有微型机床、微型起重机、有各种桥梁模型等等地理演示实验室有立体声效的世界地形和中国地形图、有四季星空、有天体运动模拟仪器还有洋流的形成等等实在是太生动了进入生物实验室就像进入了博物馆一样，各种珍贵的化石其中就有恐龙蛋化石，各种动物标本让人留恋往返这样的实物教学我觉得学生更容易接受，并且难以忘记我们学习参观期间正好碰上高一二的月考诚信考场是孝义中学考试的一大亮点每个年级都有四个考场实行无人监考，有学生家长协会的成员巡考要想进入诚信考场考试学生必须和学校签订协议，保证做到诚信考试才可进入，如有违反协议，就会彻底取消进入诚信考场的资格

三、和谐校园，以人为本课堂氛围很融洽，师生关系很和谐，师生之间充分体现着信任合作共赢的关系通过与老师的交流，可以感受到老师那种作为孝义中学一员的满足、成就感与幸福感我觉得这就是学校成功的具体体现学习是为了借鉴，借鉴需要结合实际我想在结合我们实际的基础之上，吸收他人之长为我所用，只要我们有一个坚定信念，采用科学的办法，不断改革和创新，就一定能把我们的教育办得越来越好第二篇学习郭孝义先进事迹心得体会学习郭孝义先进事迹心得体会学习郭孝义先进事迹心得体会学习郭孝义先进事迹心得体会月日，在阎良区农林局党委的组织下，我们前往韩城市芝阳镇东英村学习了郭孝义的先进事迹站在清风碑前，望着眼前这位慈祥、朴实、勤劳的老前辈的遗像，510我心里有些激动，也有些酸楚在韩城市芝阳镇东英村这个远离城市、自然环境差的穷乡僻壤却有一位受人敬仰的好干部郭孝义他为村民带来了幸福和希望，留下的是一生好评作为一名年轻党员我忍不住热泪盈眶，脑海里思绪万千郭孝义老前---辈的亲民、爱民、为民的实际动犹如一盏指路明灯指引着我们工作的方向

一、他朴实无华、无私奉贤，让我们学会了以实际行动书写为人民服务最美丽的篇章他与世长辞之后，家里竟是一贫如洗，为了公家事自己确负债累累家里没有一件像样的家具就连为他安放灵位的地方都没有院墙倒塌、窗户破旧艰苦的生活环境、朴实无华的奉献精神是他一生真实的写照为人民服务、让百姓幸福是他奋斗的目标，临别之前最后一句话还是惦记村上的水管子没有送到，全然忘记了自己的一切，把自己的承诺履行到了生命的最后一刻，把艰难困苦留给了自己和家人，把人生的价值取向为我们诠释的淋漓尽致他的工作没有酬劳但干的兢兢业业，他的家破旧不堪而村上的幼儿园不比城里的差，普通村民的家都过上了富裕的日子，他确为了集体的事业而债台高筑他孜孜不倦追求学习和进步的人生里程就是我们年轻人的榜样和楷模

二、他思路清晰、远见卓识，他是落实党的好政策的先锋和表率他当过兵、经过商、务过农，会好几门技术，他从参军到去世从未间断过学习党中央国务院关于建设社会主义新农村的号角吹响之后，他反复学习、认真领会精神，把贫穷和落后变成了富足和文明，他与村两委一班人为了东英村的发展呕心沥血，做出了科学合理的计划并取得了令人感慨的成绩，家家户户的高楼拔地而起、岀村的道路美化亮化、村上的公益事业保障有力，这一系列的变化是因为他是一个由远见卓识的好干部、是受到群众的信任和拥护的好党员他放弃了自己留部队的机会、放弃了经商做生意的机会、放弃了外出高薪聘请的机会，就是一个目的，那就是为了改变家乡的面貌，他心存百姓，有广泛的群众，他能力强、性格好，是带领大家共同致富奔小康，建设新农村的领头人我们农业工作者更应该学习他这些难能可贵的高尚品德和工作方法，把青春献给三农把汗水洒向广阔的大地

三、他事迹感人，精神永存，把人生价“”值和个人理想实现的光辉灿烂，彰显了伟大的个人魅力他那穿了二十多年的军装褪去了颜色，补上了补丁却依然干净整洁，他的学习笔记成对垒垛，字里行间流露出认真和仔细，他拿出子女的生活费和父母的棺材钱投入到修路中确毫无怨言他的事迹我们数不胜数，他是一个人由伟大格魅力的人，是我们年轻人的人生取向的坐标，是我们追求理想和进步的人生航向，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛郭孝义的精神就是震撼我们心灵的源泉，是巍然耸立的泰“山，我们一定要学习他伟大的崇高精神和人格魅力，在农业工作中绽放自己的亮丽”光彩，做建设新农村的忠实实践者，发扬郭孝义精神，为农业发展、农村繁荣、农民富裕尽自己的绵薄之力第三篇科普工作者学习郭孝义精神心得体会免费分享创新科普工作者学习郭孝义精神心得体会我科协组织全体党员干部开展向优秀党员郭孝义同志精神学习活动，通过对其精神的深入学习，无论是我的思想素质还是为民服务的宗旨意识都得到了全面提高，使我领会到，只有学习落实好郭孝义同志的四种精神，才能把自己的本职工作做好，才能成为让领导放心，群众满意的一名民政工作人员

一、针对四种精神，查找自身存在的问题郭孝义同志所体现的四种精神是中孝仁爱，大德大义；艰苦奋斗、顽强拼搏；亲民爱民、无私奉献；淡泊名利、清正廉洁这四种精神针对以上四种精神，自己深刻反思，查找工作中存在的问题有以下几点、学习意识还不强人常说活到老，学到老，只有不断学习，不断汲取新的知识，才能使自己跟上时代前进的步伐，才能创造性的开展工作，可是由于自己本身存在1“”一些惰性思想，因此学习意识很不强烈、工作有时存在马虎现象有时手头业务工作较多时，自己在工作上就会出现一些小的错误，比如说，文件较对不够仔细，或是领导交办的工作由于时间安排不够合理2等，导制自己手忙脚乱、只会埋头干，缺乏灵性工作上不仅要有吃苦耐劳的精神，也需要动脑筋，有灵性，勤钻研，善思考如果只一味的埋头若干，不一定能收到好的效果，而自己在这3方面就存在不足

二、针对发现的问题，采取措施，加以改进、加强学习，为更好的开展工作打基础在工作之余，要深入学习领会好单位组织大家学习的各种会议精神，方针政策，及时了解掌握工作动向，以便于提高自己的结1合素质，创造性的完成领导交办的工作任务、工作上要认真负责，不能大意由其在较对文件上一定要仔细，因为文件的发出不仅代表个人，更重要的是代表整个民政的形象所以今后要彻底改掉工作上大意，2马虎的现象，要既保质又保量的完成工作任务，让领导放心、要多钻研业务，多动脑筋，多思考不仅要努力工作，同时要善于开动自己的大脑，有时间要多想问题，多思考，要把每一项工作都当做自己的事一样认真的干好3他，合格率力求要在时间中学会成长，要努力学会培养自己分析问题，解决问题的能力和为人处事的办法100%免费分享创新总之，在今后的工作中，自己要以郭教义同志和其他先进为榜样，切实效仿他们的品质精神，及时发现自身存在的问题，加以改进，力求在思想和行动上成为一个优秀的科普工作者资料来源第四篇孝义市第十二中学孝义市第十二中学真美校园，活力无限庆元旦系列活http//www.6dgww.com/data/xdth/动在我校领导的正确指导下政教处牵头各处室协调联动，各班级积极配合，全校师“”生共同努力为期一个月，圆满落下帷幕活动的开展，不仅展示了学生的风采，丰富了校园生活，同时也凝聚了集体了力量，加强了团队建设在这一活动中涌现出的优秀集体与个人都是值得我们学习的榜样和今后努力的方向同时，我们也要坚守一个原则，活动的开展，重在参与，享受过程带来的欢乐平台的搭建重在相互交流，完美中暴露出的不足，考核的跟进，重在激励超越应有的动力活动的组织难免会有一些疏忽，希望大家能有理解万岁的姿态本次活动有师生联谊，中华魂读书演讲、班级拔河比赛、限时计数个人、跳绳合集体跳绳活动、艺术作品展、教职工乒乓球比赛这一系列的活动相关负责人的精心策划，学校的统一部署，全校师生的积极配合之下都如期展开，而且达到了预期的效果拔河比赛中，每位参赛队员都能为班级荣誉而竭尽全力使劲，声嘶力竭呐喊，教师们没有了教室里的那种严肃，给同学们讲策略，亲自上场指挥，拉拉队里焦急地呐喊，师生的如此和谐是一道道亮丽的风景线，天气的寒冷也影响不到大家参与的热情我们的工作人员考虑到天气情况，调整比赛时间，调整比赛场次，尽量避免冻坏给大家身体带来的伤害我们的参赛队也正真赛出了水平赛出了风格初一年级由开始的简单回合赛道最后的僵持不下有持久站，看到了经验的总结，有了技术含量初三年级，尤其是下午、班阵队的教量，让人真切的感受到潜力于每个人体内爆发给人的震撼，虽败尤荣中华魂读书活动演讲比赛，无论是初赛还是预赛，我们的参赛选手都能认真对1617待，稿件的一改再改，对中华魂读书的开眼，符合主题的演讲，符合时代主题的呐喊，赛出了我十二中学生的风采，在这背后肯定离不了我们辅导老师的精心修改于耐心的指点，更离不开选手们的不断练习，精益求精他们清楚的知道，展示的是自己的风采，代表的都是班级的实力，对待的会是集体的荣誉，要求为背景，选音乐来渲染气氛，这些力不能及的事情，同学们都大胆去尝试，努力去学习，不断在排ppt练，呈现出的完美让我们认可一个理，没有想办办不到的事，只是你不敢去想，没有去尝试跳绳比赛，限时计数个人跳，下午天气那寒冷，同学们为何自我积极挑战坚持将比赛场地转向户外面于准备工作不够充分，人员的相对短缺，班的同学临时担当了组织者的角色，班的名参赛女同学成了我们的评委，真正是学生的活动，17学生自己来组织，活动开展的有条不紊，未出丝毫差错的公平公正让我重新拾起曾2110有的学校志愿者队伍的建设第二天的集体跳大绳，班主任老师、代课教师的积极配合参与成为我们的大亮、比技巧、比协助、比速度、师生的默契程度使得最高成绩不断刷新，活动中，师生增进了解创优争先的意识，慢慢扎根于每个班每一位学生心间这也使我们的活动提升到又一个高度教职工乒乓球比赛，男子组名参赛队员三组淘汰，晋级总决赛，女子组名，女队员单组循环排名次，通过激烈的角逐，种子选手脱颖而出，就从参与比分来看，体165育活动的开展在教职工队伍中不仅真正落到实处，而是竞技水平也有很大的提高，希望这样的传统在我校能一直延续，真正将锻炼一小时、工作三十年、幸福一辈子、落实一干行动中师生艺术作品、硬笔字、素描、水粉、剪纸、一幅幅高质量的作品都将校园节日的氛围营造的事那样浓厚我们有艺术天赋的同学，应该有艺术发展之路的想法和努力，对于前途这份珍贵不是一种很好的选择跨年度的师生联谊会将我们的系列活动推到载歌载舞、管丝交错、谈学通唱，五彩缤纷，真正自编自导、原汁原味的视听盛宴，围绕我们的活动主题真美校园、活力无限美在台下，积极准备，高标准呈现，美在台上，老师学生超默契配合，一阵阵的掌声，一声声的呐喊，那就是青春涌动的活“”力，激发豪情相信若干年后，这会是我们难忘的回忆系列活动很成功，值此新年到来之际，我们还就一学期为班级管理过程中所涌现出的先进集体和优秀个人进行了评选，予以表彰，目的就是要让模范引领比学赶帮，缩小的班风，纯正我们的学风，规范我们的校风活动的开展，旨在丰富我们的体验，更要激发起你的热情，明白团队的力量懂得合作的重要重新学习与你而言的重要性；优秀的评选，更加坚定着我们努力的方向和奋斗的目标，新年新气象，新起点，新征程第五篇孝义市第二中学实习计划实习计划对于一个师范生来说，教育实习是必不可少的一部分，是理论和实践相结合的贯彻-也是把所学的知识转化为能力的体现，更是进一步提高讲课能力，锻炼自己的大好机会为了使自己切实做好实习工作，特制定计划如下

一、教育实习的目的

（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来

（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念

（三）认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如引入技能，语言技能等等

（四）在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感

二、实习单位吕梁市孝义市第二中学

三、实习时间年月日年月日

四、实习目标2017213――

201776、上好实习课作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会首当其冲的是讲课的水平1如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的意见每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处、做好班主任工作实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但2是真正的班级情况是复杂多变的因此，不能有教条主义，而是应该实事求是，具体问题具体分析平常应该多到班里了解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经验教训、适应实习生活教育实习为期两个月，而且是到一个自己完全陌生的地方，与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活直接3影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱二是要尽自己的能力为集体服务，该提意见的时候提意见，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四;

五、实习内容教育实习主要分成三大板块教学实习、班主任实习以及教育调查具体内容如下、教学实习首先听课通过听原班主任的课，大体了解教学的情况，进而使自己对这些课程1有一个大概的了解另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法听

①队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧;备好每一节课俗话说磨刀不误砍柴功只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、做好，并让原班主任查

②阅，这样我们才能上好每一节课ppt教学技能方面技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教学质量

③自然会上去教学后勤工作方面这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面，正可谓是画龙点睛这就要求我们在紧张而活跃的教学后，要严密监管学生的课

④后作业情况，让学生能真正掌握所学的知识正如学校所要求的堂堂清、周周“”清、月月清，不要把任务堆积到最后才赶工“”“做好实习日记，记录实习期间的主要活动（如听讲座、授课、组织开展的具体活动”“”和各种实习心得、总结等），并写明活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导老

⑤师意见等，并请指导老师签署意见、班主任实习做好熟悉新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级情况2以及熟落学生

①抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助

②学生适应由初中转到高中的学习生活

③开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、娱乐两不误，促使学生的身心健康发展

④努力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力

⑤利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩

⑥⑦定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题、教育调查

⑧认真做好前期的准备工作，定好调研题目，搜集相关资料，与队友共同商量，编写3一份有质量的调查问卷

①注意了解实习学校的情况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作队员之间注意工作分配的合理性，尽量做到各司其职，互相配合

②定期开会汇报调查的进度，可以提出自己的意见、疑问，商量接下来的工作如何执行等问题

③认真撰写调查报告，不抄袭他人作品初稿完成后可以拿给老师和队友过目，听取他们的修改意见，以进一步完善自己的调查报告

④如果所调研的题目与实习学校相关，调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况，并感谢实习学校的大力配合以及支持

⑤

六、教育实习时间安排分三个阶段进行第一阶段月日月日，见习阶段、实习生到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况213—227等，熟悉学校的环境

1、请原班主任介绍班主任工作计划、经验，介绍该班的基本情况，掌握班内干部、学生名单，了解学生在原班主任指导下，制订班主任工作实习计划

2、下班听课，向原班科任教师学习、请实习学校组织语、数公开课一次为实习生做好示范

3、接受教学任务，在原科任教师指导下，安排好教学进度，编好授课时间表，准备好4教具，写好教案，进行试教等，为正式上课做好充分准备第二阶段实习阶段（约三5个月）、每个实习生担任一周的班主任实习工作，主持一次班、队活动，进行两次家访

1、担任生物教学节以上、做公开试验课

212、实习生每上一节课后，指导老师对我做出评价

3、实习完毕后，由实习学校领导组织指导教师对每个实习生作好实习鉴定，填好教4学评估计分表、思想素质评分表、班主任工作实习评分表、综合能力评价表第三阶5段总结鉴定，教育调查，写调查报告（约两周）实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习意见写好书面总结和自我鉴定，调查报告，交带队老师检查后交教务科

七、对自我的要求、服从实习学校的领导，严格遵守实习学校的一切规章制度，积极主动参加实习学校的各项活动

1、尊敬实习学校的领导、老师，虚心向原班主任、科任老师学习，积极主动做好各项工作

2、实习生上课时，要主动请原科任教师或指导教师参加听课，同一实习小组实习生必须互相听课课后要召开评议会，认真分析教学中的优缺点，总结经验，提高教学3水平、认真做好听课笔记和实习日记，每个实习小组每天应集中一次，评议当天教学情况或商量研究工作

4、要努力做好班主任工作，开展学雷锋活动，关心、热爱儿童对小学生的教育要耐心细致，一视同仁，不能偏爱

5、实习生之间要加强团结、互相学习，互相帮助、取长补短、共同提高实习结束时应清还公物，打扫环境卫生，主动向指导老师等话别

6、实习结束返校后，每个实习生要交一份实习总结，一篇实习日记和一篇专题调查报告7

八、实习措施、深入了解学生的具体情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，并且虚心介绍原科任老1师的指导、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解2答，不能置之不理、争取多上实习课，特别是多上新课，每次课后要及时做好总结工作另外，要争取多听课，原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记3录，从中取长补短，汲取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其他任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学4生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作进行早读、晚修、轮班的值班工作，5以及按时参加教工例会遵守学校的作息时间、主持一到两次主题班会，最起码独立主持一次班活动（包括班会课、团课、班干部会议、班团活动），可邀请其他实习队员出席，其他实习队员应积极参与准备工作，6发扬团结互助精神、服从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制

7、自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度对实习学校的教师职工要有礼貌，不许在中学生面8前批评议论实习学校的领导、教师和职工，如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率节约用水、用电、粮食、文具和实验用品衣着整洁、大方，不穿奇装异服，不留怪发型

9、个人利益服从集体利益，表决时少数服从多数

六、实习寄语10实习是一个转折点，它将完成由学生向教师角色的蜕变过程我也相信通过三个多月的教育实习，自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中这是很好的一次锻炼机会，也是我人生非常重要的一个阶段，所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作不要小看这些小工作，它们将见证我人生的新航线，以后走上工作岗位，这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。