还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【推荐】学习培训心得体会合集篇【推荐】9学习培训心得体会合集篇当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成9良好的总结方法一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的学习培训心得体会篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助学习培训心得体会篇10年月日上午,在省地税局纳服处举办的全省纳税服务负责人培训班上,1伴随着学员们热烈的掌声,省局纳服教研组的兼职教师团队一起鞠躬致谢,标志着20xx123以微电影案例教学、讲授《全国纳税服务规范》专题的课程《纳税服务一席谈》成功实施——此时,我作为教师团队的一员,不由得长长地舒了一口气就如悉心栽培多日的庄稼,终于等到收成时分,分享课程收获的喜悦,而制作策划的各种辛酸,一幕幕过往的经历,也都一下子蹦到眼前任务我还记得那是去年月一个下着暴雨的清晨,广州天河北交通拥挤不堪,为了准时赶往省局参加纳服教研组的会议,只好下车冒雨涉水徒步而行此时,我已全然顾不9上湿透的双脚,而让我心中纠结却是这次会议将要布置的一项课程研发任务不出其然,纳服处向纳服组的教师团队下达任务,要求团队根据《全国纳税服务规范》中的文明服务、应急处置、心理疏导等内容编制教学课件,但要改进以往传统讲授式教学,融入行动学习法与案例式教学,按照播放一个关于纳服规范案例的微电影,之后再进行一段讨论,由教师进行引导催化,然后进行小结的方式进行,总计“划制作个微电影,共节课程”这是在广东地税系统首次由地税干部职工自主创作微电影教学团队分配给我的任68务课程是服务规范与现场应急管理,在我看来,开拓微电影案例式教学,这就必须要突破固有的思维,一次大胆的尝试与创新也即将开始编剧我一直以为只是做做课件,想想如何去讲授好一堂培训课程,任务也就完成了但此次要求不同,要现场的案例,不仅要使案例贴近教学内容,还要以微电影的形式表现出来虽然不需要我们拍摄,但要求我们提供创意,完成编剧任务“”微电影一个既熟悉又陌生的事物完全没有制作微电影经验的菜鸟,到底能做些什么,要怎么做这一直困扰着团队为此,我们翻看了很多税务部门制作的微电——影,吸取行家的经验拍摄团队的老师说,要拍好一部作品,必须写他非常了解与有深切感受的生活,就如同自己亲身经历一般,才能写出栩栩如生、真实可信的作品,再把握好三个要素素材、题材、主题,就肯定没有问题写我们真实的生活与工作,而我们团队都是来自纳税服务一线,这不正是我们的强“”项吗思路打开了,大家根据负责的教学内容结合自己本职工作,把一些难忘的经历形成了素材然后我们把这些素材加上了时代的背景,如社保全责征收、金三上线,国地税联合办税等等,让故事的素材更具时代感最后我们形成了故事的主题,一部属于纳税服务工作者的故事税月如歌策划——在剧本写好的一个月后,当电影的样片出来,我们也正式进入了策划安排授课的环节教师团队来自省内四面八方,大家能够聚在一起研讨,机会难得团队老师们都非常珍惜每次集中研究的机会,记得去年月一次集中备课,讨论到兴起还一直挑灯奋战,真是有点忘我工作的状态10如何结合微电影讲好一堂课,团队着实想了很多办法首先要创造一个友好宽松的学习环境,场地方面要开放舒适制作课件要尽可能的简约,字不能多,简明扼要,说出要点即可我们要有留白的地方,就是要留有让老师与学员足够讨论的空间,拓展大家的思维,找到共同解决问题的方法在授课时要多与学员沟通,多提问,走“”到学员中间去,不仅是教师,也是催化师,让学员主动领悟学习的主旨内容最后版本的课件与编排,并不是一次成形的,而是经历过多次的推演与试讲,课件也根据不同的受众群体、不同的需求进行调整,不断完善内容,改进不足,不断的更新我们常听到纳税服务无止境,同样的,我们作为纳税服务岗位的兼职教师对更新知识不会停息“”处女作我负责的是第一集的编制任务在教师团队看来,第一集并不是最出彩的,但是最四平八稳,面面俱到的这是试水制作微电影的开始,所谓万事开头难,也是从这集打开局面我在设计这集的时候,就是按照自己以往在办税服务厅任负责人时候的经历,写出了内容情节这集以我在办税服务厅的一天为主题,以讲述主角张华回到办税服务厅工作时面对的各种事情为主线展开,配合纳税服务规范里的文明服务规范、应急服务规范、办“”税厅现场管理的知识点其中就有如何做好文明服务礼仪、办税厅负责人的现场管理示范、纳税人诉求应急处置与如何建立良好的沟通等案例示范致谢如我的导师兼搭档温美丹老师讲的,当课程讲到是纳税服务最难的是什么时,面对纳税人各种不理解甚至埋怨、工作中遇到的困难又无力解决时,往往直击人性最“”柔弱的一面只有你真正地付出与努力过,你就会爱上这个岗位,才能体会到当中的收获与辛酸,才能懂得如何更好地与他人分享交流往往纳税人满意的笑容却伴随着前台窗口人员汗水的付出,而充满汗水付出也显得这份收获弥足珍贵与团队老师们一起执行的课程,实现与学员们诚挚地沟通、热烈地分享交流,有的学生甚至触景生情,落下感动的眼泪这一幕幕,使我在课程结束后,仍然久久不能抽离出来我要感谢省局纳服与教研部门的信任,让我能参与这次工作也要感谢纳服兼职教师团队,让我对课程的理解与讲授能力得到了提升更要感谢每一位纳税服务工作者们,是大家给予我们创作的灵感,也给予我们继续前行的动力就像剧里女主角日记里写道明天办税服务厅里又将面对怎样的一个挑战呢无论如何,我都愿意接受这个挑战“”——学习培训心得体会篇
一、语言能力2语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格,客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行
二、以人为本客人对酒店的第一感觉很重要,这主要靠两个方面来体现酒店特色及员工素质作为酒店每位员工要把自己当作企业形象代表人,形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱酒店、关爱客人、以客人为中心,使客人对酒店产生信任、满意
三、应变能力服务中突发性事件是屡见不鲜的在处理此类事件时,服务员应当秉承客人永远是对的宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方
四、酒店五个重要营造()、产品营造要有第一个开发出自己的新产品,又第一个淘汰自己的老产品的经营观念1()、环境营造对消费环境不断创新,要有天天有新意,月月有新招的指导思想2()、市场营造心有多大、市场就有多大,把蛋糕观念变成面团观念,我们要主动征求来自各方面的3意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为酒店做免费的宣传广告,为我们开拓更广阔的客户市场
五、记忆能力在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的活字典、指南针,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务经过了培训,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到口到,眼到,神到,一项都不能少培训和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性结束了培训的历程,竟有些留恋,经理的教诲指导,领班们温和的微笑,那些和我一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘经历此次的培训,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来学习培训心得体会篇月日,我有幸赴艺术学院参加了省中小学音乐骨干教师的培训,同时3更有幸参加了两场专业性的公开学术研讨会,一场是音乐学院音教系主任高xx26xx xx教授、另一场是音乐学院姜教授的讲座学习观摩以后,我真的是心潮澎湃,xx xx受益匪浅xx xx到会的第一天来自全省的上千名音乐教师参加了由省教育厅主办的在音乐厅举办的探索学校音乐教学有效途径项目汇报会我们还观摩了唱古诗颂经典演唱xx会这个合唱节目大都是来自小学生合唱团和教师合唱团他们的演出很是精彩我”“”们朗朗上口的古诗大都由音乐学院旅美音乐教育家廖乃熊教授编曲,经过教师们的精心编排,每个节目都非常的精彩xx当天的合唱节目在形式上是很丰富的,很多学校的节目在间奏音乐时段还加上了精美的舞蹈,有的还现场题字简直是美不胜收最后韩德森老师的《茉莉花》引起了台下老师们的共鸣,全场齐唱《茉莉花》,欢乐收场第二天上午我们听了两场音乐教……育专家的讲座分别是音乐学院音教系主任高教授、和音乐学院姜教授的讲座两位教授分别就目前中小学音乐教学现状问题的分析和对策和中国民歌赏析进行了讲xx xx xxxx授使我受益匪浅当天下午我们还观摩了三位小学教师的课堂实录和音乐学院林同学的课堂实录,每位教师都亮出了自己课堂教学的亮点孩子们能在玩中学,xx学中玩,打破传统的教学模式林同学更是得到了孩子们的喜爱,他能在游戏中xx渗透节奏教学,让孩子们深刻地把握了这个节奏型后在进行教学我觉得这是个很xx好的学习方式,很值得我们教师借鉴当天晚上,我们还观摩了音乐学院音教系合唱《桃花扇》音乐会xx人物的服装,妆容,道具,音效等都非常到位,最让人感动的是合唱队员们整场演出分钟,他们一直保持挺立的姿势分钟,期间有的队员都倒下了,不过在艺术面前,他们有站起来了每位队员凭借着对艺术的执着和热爱,给我们展示了这么7575精彩的节目节目结束后,掌声一直不断岂止是一个好字可以简单概括的了啊此次培训学习为期三天,通过集中理论培训、专题研讨、课题研究和个别指导等方式,采取专家理论引领观摩典型案例说课、评课、专家点评自主作业、教学设计与实践微型科研交流、反思、总结、提高的模式开展培训“———三天的培训只是短暂的,但培训的内容对我今后教学的影响却是深远的更多的空——”间在自己的每一节课、每一次活动中,我将不断学习、与时俱进,使专业化水平进一步得到提升学习培训心得体会篇说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从4中选出优秀学员予以表彰专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼计算机专业的学员们,则充分利用培训期间所学到的计算机知识,制作动画,做平面设计,网页制作等在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自己做的平面设计图,自己制作的网站等严格考核评审,是督促学员学习的重要手段首先,培训中,各门课程都通过不同形flash式,如试卷、作业或实习报告等进行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握;此外结合出勤、课堂表现等,对学员给与综合评价其次,每位学员都能在专门教师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对学员的说课情况给与评比及奖励;第三,每一位学员都要根据自己培训情况,定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案,完成的作品要进行了交流和展示;第四,每一位学员都要完成一份计算机flash组装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果、更新了教育理念此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线通过集中的理论学习,使1学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中、扩充了专业知识2培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练学习培训心得体会篇近期业绩明显下滑,现虽然处于销售淡季但同行采取价格或依靠其自身的知名度及5具竟争优势所处商圈选对店铺的选址,对于门店能否盈利至关重要,专卖的品牌经营店在众多的服装品牌销售中最具亲和力,以其新颖的款式、统一的门户设计、赏心;悦目的购物环境赢得了现代人的认可通过这种模式的经营,既扩大了品牌的影响力又提高了销售额但目前多种形式的经营模式的存在在价格具有优势有甚者以稍高批发价的价格出售,现对该区域的情况总结如下金峰基本情况辖区面积平方公里,常住人口万人年晋升为福州市超一流经济强镇,全镇工业总产值近亿元,上缴税收近万元草根工业
29.
887.2xx发源地,福州市超一流经济强镇年完成工业总产值亿元农业总产值xx599000”万元,财政收入万元农民人均纯收入元商贸业发达,现有各类xx
55.86;商业网点多家,消费人群近万人,日客流量万人,社会消费品日销售额132657523;7500达万元主要有化纤、棉纺、纬编、经编、机织、染整等大项目前,正全力打3500305造空港工业区金峰园区,正大力进行旧城改造和市政新区建设,旧城改造总规划面7006积亩,首期亩已进入建设阶段所在商圈分析同行男装销售分布区域集中,由于旧观念和收入水平的限制形成当70042地的消费习惯倾向节俭在商圈辐射的外缘居住现有的群体主要以妇老幼为主以及消费需求偏向低消费,同样的服装或其他产品宁愿付出较低的价格获取同样的效;用,当然,年轻的消费群体更倾向新鲜的别出心裁的事物,我店铺趋向于边缘吸收一些闲散或品牌依赖较高的顾客;消费特征及市场需求分析将岁和岁以上人群定义为储蓄人口,岁人群定义为消费人口,并借鉴统计局公布的人口年龄结构数据和城镇、农村居民衣0-195020-50着消费数据,岁、岁人群具备最强的衣着消费需求,由于农村和城市的生活环境、社会保障制度以及消费环境存在较大差异,农村居民在衣着方面的消费25-2935-45需求显著低于城镇居民即使是农村中的高收入人群,其收入绝对值与城镇中等收入人群相当,但在衣着上的支出也明显小于城镇中等收入人群越有钱的人在服装方面的消费会越多的观念与实际情况并不相符,反而是收入少的居民衣着支出占;“收入的比重相对较高、收入高的居民相对较低,而且这一比值不会无限地缩小或者”扩大,了服装的一般消费品属性对于收入水平较低的人群来说,服装更接近于非必需品对于收入水平较高的人群来说,服装则更接近于必需品纺织服装行业发展进程,大致都会经历制造企业大规模生产生产外移、制造业萎缩、零售商居主导;零售商以服务和快速反应参与市场竞争的过程现已处于第二阶段,服装行业即将→→进入下一个黄金十年那么,服装市场需求的大孝居民消费的特征也对建立竞争优势有一定的参考价值虽然服装市场潜力巨大还有增长空间,目前夏装渐趋饱和许多商家纷纷采取屡见不鲜的价格促销活动造成一定程度的冲击学习培训心得体会篇;6短短半个月的培训完了,还真有点不舍,虽然有时候觉得很累,很哭所谓累并着快乐吧每天早早的五点半起床到晚上十二点钟睡觉,任务还是完成不了不过我觉得这样的日子过得很充实,现在培训完了倒觉得日子过得很空虚,我喜欢忙碌的日子对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台这次的培训我学到了许多东西,无论从我的态度还是知识,我都觉得提高了许多,首先从我的态度说起,不但摆正了自己的态度,而且做事比以前负责多了,这次的培训说实在,很大程度磨练了我的意志,每天坚持早早起床,晚晚才睡觉,成了我的习惯,现在到了起床的时间就自己起来了,终于知道了好习惯是坚持出来的只要有毅力做什么事都不是很难这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步,而且让我感到了自己肩上的责任可以说对于这次的扶贫顶岗支教,我们只许成功,不许失败,因为我们是带着师院的希望和自己的形象去回馈我们的家乡的,这样充分的理由足与让我们全力付出,当然也许我们会做得不好,但是只要我们努力过就不枉当初的付出通过这半个月的学习,我主要学到了有以下几点备课要备好一节课不是一件容易的事情首先我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来,融入我的思维和方式课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节一节课不仅要突破教学难点,突出教学重点,还要完成教学计划,让学生能真正的掌握在平时的教学中能做到认真备课,上课,努力钻研教材,平时虚心向当地有经验的老师请教,力求在课堂教学中能做到重、难点突出,组织形式多样,使学生不仅能掌握所学技能,也能有很高的学习积极性等等但我们很难在课堂上把握好这些,所以我们要多听课,看看当地有经验的老教师是怎样做到的,多向他们学习,并善于与他们交流作业的布置和批改;作业布置要适量,不能太多要精选题目,难易适当要分层布置作业而且对学生的作业,要提要求,讲规范,养成他们良好的学习习惯对作业的批改要认真、细致要及时批改,及时反馈,养成教学反思的习惯教学要积极进行反思,对每堂课作一个总结,并纪录好笔记,平时做到多观察,多思考,争取尽最大努力把每节课上好这样能很快的提高自己的教学水平以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到对我来说,最大的感触是及时及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教--学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教学上的孜孜追求和不断完善上要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教学规律,科学施教,开阔自己的视野通过不断的学习和实践,逐步完善自我毕竟个人的知识是有限,只有不断地学习别人的先进理念,才能得到不断的充实和提高听课就是其中的一个很好的方式在培训期间,我不仅听了数多老师,而且还观看吕艳艳老师班里的活动录象通过这些大量的训练观摩,使本我从中吸取了很多的宝贵经验,同时也让我开了眼界并把获得的这些先进的学生方法、处理学生的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去一名优秀的教师的成长是离不开反思的没有反思就不会认识到自己教育教学中的不足,也就不会有改进,也就不会有进步总的来说,这次支教培训,学校领导和老师都很重视,珍惜这次学习的机会,克服烈日炎炎,酷暑难耐的种种困难,在五指山艰苦的条件下坚持学习在实践中不断成长,在教学上吸取经验尽自己最大的能力做好这项工作学习培训心得体会篇今年暑假与号到月号在江苏工贸技师学院参加了为期天的焊工培7训,通过此次培训感受颇深,特有以下总结8182020焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国公司参观,更开拓了我视野cat通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州公司,参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经cat验,也我今后的工作兴趣得到了提高通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新比如说对于中职院校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职院校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份职责学习培训心得体会篇光阴如梭,第一天去驾校学车时手忙脚乱的样子还没有从我脑子里淡却,转眼,几个8月的学车时光已经逝去,终于拿到了梦寐以求的驾驶许可证,心中万分激动回首学车的日子,有过欢笑,有过郁闷;有过信心十足,有过一筹莫展;有过状态奇佳,有过毫无手感,总结起来就是百感交集正式如此多的感觉交织在一起,让我在这段时间里虽过得很累,但却很充实在练车的日子里,我学会了机动车驾驶技能,懂得了安全驾驶的重要性,我结交了新的朋友,磨练了意志,增强了信心如今,驾照拿到手了,感激万分首先,我由衷地感谢驾校为我们提供了良好的训练场地,这是我们学习巡礼通过考试的良好基础;其次,我由衷地感谢我们的教练,他是一个能力过硬,人格过硬的优秀教练,他耐心指导,不但教会我们怎样把车开好,更教会我们如何礼让,如何处理突发事件,感谢我的教练;最后,感谢一起学车的师兄、师姐和小师妹,正是他们在学习时的指点、失误后的鼓励和平时生活中无私的帮助让我充满信心,不断克服困难,不断战胜恐惧,终于拿到驾照开启另一段愉快的驾驶旅途,感谢他们在学车的过程中,我真正体会到了一个合格的驾驶员应当具备怎样的心理素质,他不仅要具有良好的驾驶技能,还要拥有良好的责任感和安全意识,时刻牢记安全驾驶,保持对生命和安全责任的一份敬畏安全驾驶看似容易,实则不易,或许我们在驾驶时一个疏忽,一个不留神都可能酿成苦果那些惨不忍睹的车祸场面在时刻提醒我安全责任重于泰山,莫逞一时之快,造成一世悔恨,我要时刻为自己的安全负责,为他人的生命负责,承担应有的社会责任感虽然取得了驾照,但我在实际驾驶中还是存在一些问题,偶尔还会紧张,乱了阵脚,我需要在实际的驾驶过程中继续提高驾驶技能,提高安全意识,成为一名合格的机动车驾驶员学习培训心得体会篇今年参加了校本科研职务培训,这对作为一名中年教师的我来说,是一个很好的学9习提高机会通过这次培训学习,让我受益匪浅刚开始参加培训时,我对校本培训的意义还不是很理解,以为和以前的培训差不多,现在自己通过学习,感觉到这次培训的内容方式都很有意义,随着学习的深入,自己也从被动学习转入主动学习现将体会总结如下一是通过教师教育科研的专题学习,使自己对科研产生了兴趣,通过这个专题的理论学习和交流平台,使自己对如何书写教案,反思和一些叙述性研究都有很大提高,对于自己以后如何开展科研有很大的帮助二是通过学生心理发展和学习策略研究专题的学习,使自己对高中生的个性心理加深了了解,这部分专题的内容是我最满意,最感兴趣的这将有利于处理在教育教学过程中出现的各种学生的情绪,心理问题例如学生的人际交往问题,考试压力问题等能让自己更好的辅导学生学习和引导学生向健康的方向成长三是通过教师职业道德修养的学习使我对教师这个职业有了更深的认识,使我对教师这个职业产生了新的激情,以及如何构建良好的师生关系有很大帮助,也为我提供了很多向优秀教师学习的机会校本培训是新时期教改的新理念,它对教师的发展提出了新的要求,学校给我们创造了这次学习交流的机会,作为年轻教师,我要珍惜这次学习机会,在培训完后,要把所学到的应用到实际的教学中,同时要不断提高自己的专业知识,向优秀教师学习,关爱学生,热爱教育事业,争当一名合格的,优秀的人民教师。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0