学习证据学的意义和作用精

学习证据学的意义和作用精第一篇学习证据学的意义和作用（精）学习证据学的意义和作用

一、证据的意义证据是诉讼的基础和核心证据是整个诉讼活动的基础和核心，是司法人员进行办案活动的核心和基础证据

1.在诉讼中具有重要的意义证据是公安、司法机关进行立案、侦查、起诉和审理，以及定罪判刑和正确认定事实的依据，是司法人员查明和认定案件事实的基础a.在刑事诉讼中，证据是揭露犯罪、证实犯罪的重要手段，是迫使犯罪分子认罪伏法、接受改造的有力武器b.在民事诉讼和行政诉讼中，双方当事人权利、义务关系发生争议时，证据是解决发生争议案件的事实基础，人称打官司就是打证据，充分地说明了证据的地位和作c.用‚‛证据是对公众进行法制教育的工具在刑事诉讼中，通过司法人员运用证据揭露犯罪，使之受到应有的惩罚，就会增强公

2.众同犯罪作斗争的积极性和主动性并能够教育公众提高警惕性，增强法制观念，做好预防犯罪工作举例说明某胶鞋厂职工韩某，年进厂，年月至年月从事接触苯的工作，年月日由当地人民医院诊断为慢性粒细胞白血病，年月日19851997919999该省职业病诊断鉴定委员会中毒诊断组鉴定意见通知结论慢性职业性重度苯中199910820011225毒年月日该市劳动保障局据此作出工伤批复单认定韩某属于工伤‚‛胶鞋厂不服月日向该市政府申请复议，月日市政府复议维持劳动保障局2002429工伤认定决定，胶鞋厂仍不服，提起行政诉讼71295年月日该市法院以劳动保障局据以作出具体行政行为的证据不符合年月日起施行的高法Ⅸ关于行政诉讼证据若干问题的规定（法释2002l115号，以下简称《规定》第条关于被告向法院提供的在行政程序中采用的2002101鉴定结论的相关规定，故不具有证明力为由，撤销被告市劳动保障局对韩某的工伤

[2002]2114认定批复后该案第三人韩某向省职业病诊断委员会要求再次鉴定年月日，省职业病诊断委员会中毒诊断组根据高法上述《规定》及年月日施行的《职业病防治法》200212102002和卫生部《职业病诊断与鉴定管理办法》（卫生部令第号，出具正式的《职业病诊51断鉴定书》结论为职业性慢性重度苯中毒该市劳动保障局据此于年月24200557日依据职业病防治法》和企业职工工伤保险试行办法》（劳部发号之规定再次认定韩某因工负伤胶鞋厂依然不服，月日向省卫生厅提出重新鉴定申‚

[1996]266请，月日向上级劳动保障行政部门提起行政复议申请528上级劳动保障部门在延长复议时限等待省重新鉴定结论未果之后，于年月57日作出维持第二次工伤认定的复议决定20058鉴定结论是行政诉讼种证据类型之一，劳动能力鉴定结论是劳动保障行政争议，8特别是工伤争议中的重要证据，它应当符合高法《规定》中对鉴定结论的要求，才能7成为劳动保障行政部门在相关行政复议或行政诉讼中立于不败之地的保证在民事诉讼中，人民法院通过各种民事、经济案件的审判，以证据为根据，对各种争议的案件事实的公正裁判，公众就会从中得到教育在行政诉讼中，通过诉讼活动中被告人的举证，教育各个行政机关依法行政，提高执法水平法律适用必须以事实为根据，司法裁判必须以证据为基础，证据问题是法律运用中最基本的问题，法证据学在法学中的意义当然十分重要法证据学由于法学的环境、目的与方法的影响，呈现出四个重要特征一是对证据与证明过程的规制，从而形成证明的规范性法证据学最大的特征是其法律性即证据的搜集、使用与判断，均在法的空间中，受法律所规制，并为了达成特定的法的任务在法律程序中，为了保证证明的客观性以及证明程序的正当性，产生了一系列证据搜集与适用的法规范法证据学，是对法的空间中证据搜集、运用与判断的研究对证据搜集运用的法规则，包括对证据搜集行为与过程的法律规制，强调证据在法律上的证据能力（可采性对证据形式的法律确认而禁止采用法律不允许的证据形式同时对证明的对象、责任与标准进行规制，以抑制证明中的随意性，实现证明程序的;;正当性，并以此来保证证明结果的可接受性二是在对抗与判定的构造中寻求证明，使证明过程具有对抗性法证据学主要规制诉讼中案件事实的证明诉讼是根据认定的事实适用法律规范处理纠纷的活动在诉讼证据学中，证据的运用以解决特定的纠纷与冲突为目的，且由于是在当事人对抗与法官中立判定的三方组合诉讼空间中展开，证据的收集和提出，具有显著的派别性（即当事人性，因此而使证据运用具有对抗性因为诉讼当事人是将证据作为攻击与防御的主要手段，通过举证立证而使裁‚‛判者确认有利于己的事实，从而实现己方的诉讼利益所谓证据搜集与运用的当事人性，是指诉讼当事人按照特定法律规则承担举证责任，由其诉讼地位和诉讼利益所决定，将主要搜集使用有利于自己的诉讼证据，同时对对方当事人的证据予以反驳这就使得证明过程成为一种片面证明的组合与交互作用的形态双方都努力采用有利于自己的证据，对证据作出有利于自己的解释，最后对事实作出有利于自己‚‛的认定，与此同时，又通过反驳力图解构对方所建构的事实，证伪对方企图证实的事实叙述然而，正是在这种建构与解构的双方互动性努力中，法官充分了解了相关的不同方面的事实信息，看到了各种事实建构的可能性以及所存在的问题，从而获得了做出理性判断的条件三是为了法秩序的恢复与维系，在特定的有限时空中展开证明过程，具有很强的时效性柯林武德比较法理方法与历史学方法的区别时指出一个刑事法庭手里掌握着一个公民的生命和自由，因此在公民被认为享有权利的国家里，法庭就必须作出‚某种事情来而且要做得快作出判决所用的时间，就是判决本身的价值（即正义的一个因素如果任何一个陪审员说我觉得可以肯定，再过一年之后，当我们都能从容地回想那种证据时，我们就会处于一个更好的地位来看它意味着什么；那么答案将‘是你说的有点道理，但是你提议的事是不可能的你的任务并不光是要做出裁决，’而是要现在就做出裁决，你就得留在这里直到你做出了裁决为止证明的时效性即‘证明时间的有限性，不仅意味着整个证明过程必须在法律规定的时间内完成，而且’‛因此要求证据的提出有时效，超过时效的证据不允许进入证明过程四是证明活动涉及重大的社会利益，因此特别重视证明的客观性在法律活动中的证据运用，服务于对争议案件公正而又富于效率的处理，证明结果直接导致某种利益的调整，如公民自由权、财产权乃至生命权的剥夺，以及社会群体利益的调整等等而实现公正，就是按照事实的原本形态做出判定和处理，因此，客观性要求较高，禁止证明与判定的主体以其主观随意性做出解释与判定为此，证明方法包括解释方法要求比较严格，证明标准设臵较高且具统一性而且一般说来涉及的利益越重大，对证明过程与证明标准的要求就越严格（如死刑适用时设定最高的证明标准，有别于一般刑事犯罪事实的证明）第二篇联系实际讨论学习证据学的意义和作用联系实际讨论学习证据学的意义6和作用证据的意义

[1].证据是诉讼的基础和核心证据是整个诉讼活动的基础和核心，是司法人员进行办案活动的核心和基础证据

1.在诉讼中具有重要的意义证据是公安、司法机关进行立案、侦查、起诉和审理，以及定罪判刑和正确认定事实的依据，是司法人员查明和认定案件事实的基础a.在刑事诉讼中，证据是揭露犯罪、证实犯罪的重要手段，是迫使犯罪分子认罪伏法、接受改造的有力武器b.在民事诉讼和行政诉讼中，双方当事人权利、义务关系发生争议时，证据是解决发生争议案件的事实基础，人称打官司就是打证据，充分地说明了证据的地位和作c.用‚‛证据是对公众进行法制教育的工具在刑事诉讼中，通过司法人员运用证据揭露犯罪，使之受到应有的惩罚，就会增强公

2.众同犯罪作斗争的积极性和主动性并能够教育公众提高警惕性，增强法制观念，做好预防犯罪工作某胶鞋厂职工韩某，年进厂，年月至年月从事接触苯的工作，年月日由当地人民医院诊断为慢性粒细胞白血病，年月日19851997919999该省职业病诊断鉴定委员会中毒诊断组鉴199910820011225定意见通知结论慢性职业性重度苯中毒年月日该市劳动保障局据此‚作出工伤批复单认定韩某属于工伤‛2002429胶鞋厂不服月日向该市政府申请复议，月日市政府复议维持劳动保障局工伤认定决定，胶鞋厂仍不服，提起行政诉讼71295年月日该市法院以劳动保障局据以作出具体行政行为的证据不符合年月日起施行的高法Ⅸ关于行政诉讼证据若干问题的规定（法释2002l115号，以下简称《规定》第条关于被告向法院提供的在行政程序中采用的2002101鉴定结论的相关规定，故不具有证明力为由，撤销被告市劳动保障局对韩某的工伤

[2002]2114认定批复后该案第三人韩某向省职业病诊断委员会要求再次鉴定年月日，省职业病诊断委员会中毒诊断组根据高法上述《规定》及年月日施行的《职业病防治法》和卫生部《职业病诊断与鉴定管理办法》（卫生部200212102002令第号，出具正式的《职业病诊断鉴定书》结论为职业性慢性重度苯中毒该市51劳动保障局据此于年月日依据职业病防治法》和企业职工工伤保险试行24办法》（劳部发号之规定再次认定韩某因工负伤胶鞋厂依然不服，月200557‚日向省卫生厅提出重新鉴定申请，月日向上级劳动保障行政部门提起行政

[1996]2665复议申请2857上级劳动保障部门在延长复议时限等待省重新鉴定结论未果之后，于年月日作出维持第二次工伤认定的复议决定20058鉴定结论是行政诉讼种证据类型之一，劳动能力鉴定结论是劳动保障行政争议，8特别是工伤争议中的重要证据，它应当符合高法《规定》中对鉴定结论的要求，才能7成为劳动保障行政部门在相关行政复议或行政诉讼中立于不败之地的保证在民事诉讼中，人民法院通过各种民事、经济案件的审判，以证据为根据，对各种争议的案件事实的公正裁判，公众就会从中得到教育在行政诉讼中，通过诉讼活动中被告人的举证，教育各个行政机关依法行政，提高执法水平法律适用必须以事实为根据，司法裁判必须以证据为基础，证据问题是法律运用中最基本的问题，法证据学在法学中的意义当然十分重要法证据学由于法学的环境、目的与方法的影响，呈现出四个重要特征一是对证据与证明过程的规制，从而形成证明的规范性法证据学最大的特征是其法律性即证据的搜集、使用与判断，均在法的空间中，受法律所规制，并为了达成特定的法的任务在法律程序中，为了保证证明的客观性以及证明程序的正当性，产生了一系列证据搜集与适用的法规范法证据学，是对法的空间中证据搜集、运用与判断的研究对证据搜集运用的法规则，包括对证据搜集行为与过程的法律规制，强调证据在法律上的证据能力（可采性）；对证据形式的法律确认而禁止采用法律不允许的证据形式；同时对证明的对象、责任与标准进行规制，以抑制证明中的随意性，实现证明程序的正当性，并以此来保证证明结果的可接受性二是在对抗与判定的构造中寻求证明，使证明过程具有对抗性法证据学主要规制诉讼中案件事实的证明诉讼是根据认定的事实适用法律规范处理纠纷的活动在诉讼证据学中，证据的运用以解决特定的纠纷与冲突为目的，且由于是在当事人对抗与法官中立判定的三方组合诉讼空间中展开，证据的收集和提出，具有显著的派别性（即当事人性），因此而使证据运用具有对抗性因为诉讼当事人是将证据作为攻击与防御的主要手段，通过举证立证而使裁判者确认有利于己的事实，从而实现‚‛己方的诉讼利益所谓证据搜集与运用的当事人性，是指诉讼当事人按照特定法律规则承担举证责任，由其诉讼地位和诉讼利益所决定，将主要搜集使用有利于自己的诉讼证据，同时对对方当事人的证据予以反驳这就使得证明过程成为一种片面证明的组合与交互作用的形态双方都努力采用有利于自己的证据，对证据作出有‚利于自己的解释，最后对事实作出有利于自己的认定，与此同时，又通过反驳力图解‛构对方所建构的事实，证伪对方企图证实的事实叙述然而，正是在这种建构与解构的双方互动性努力中，法官充分了解了相关的不同方面的事实信息，看到了各种事实建构的可能性以及所存在的问题，从而获得了做出理性判断的条件三是为了法秩序的恢复与维系，在特定的有限时空中展开证明过程，具有很强的时效性柯林武德比较法理方法与历史学方法的区别时指出一个刑事法庭手里掌握着一个公民的生命和自由，因此在公民被认为享有权利的国家里，法庭就必须作出‚某种事情来而且要做得快作出判决所用的时间，就是判决本身的价值（即正义）的一个因素如果任何一个陪审员说我觉得可以肯定，再过一年之后，当我们都能从容地回想那种证据时，我们就会处于一个更好的地位来看它意味着什么；那么答案‘将是你说的有点道理，但是你提议的事是不可能的你的任务并不光是要做出裁’决，而是要现在就做出裁决，你就得留在这里直到你做出了裁决为止证明的时效‘性即证明时间的有限性，不仅意味着整个证明过程必须在法律规定的时间内完成，’‛而且因此要求证据的提出有时效，超过时效的证据不允许进入证明过程四是证明活动涉及重大的社会利益，因此特别重视证明的客观性在法律活动中的证据运用，服务于对争议案件公正而又富于效率的处理，证明结果直接导致某种利益的调整，如公民自由权、财产权乃至生命权的剥夺，以及社会群体利益的调整等等而实现公正，就是按照事实的原本形态做出判定和处理，因此，客观性要求较高，禁止证明与判定的主体以其主观随意性做出解释与判定为此，证明方法包括解释方法要求比较严格，证明标准设臵较高且具统一性而且一般说来涉及的利益越重大，对证明过程与证明标准的要求就越严格（如死刑适用时设定最高的证明标准，有别于一般刑事犯罪事实的证明）第三篇学习礼仪的作用和意义学习礼仪的作用和意义做人先学礼，礼仪教育是人生的第一课礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自“”然而然地成为这个民族和团体的一员个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用礼仪是个人美好形象的标志礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身

1.心愉悦、个人增强修养的保障礼仪的核心是倡导人们要修睦向善当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情礼仪是家庭美满和睦的根基家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、

2.家庭幸福礼仪是人际关系和谐的基础社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，

3.例如性别、年龄、贫富、尊卑等礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处礼仪是各项事业发展的关键职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向

4.成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展礼仪是社会文明进步的载体要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育

5.是其中重要的一项内容树立讲文明懂礼仪的社会风尚礼仪就是礼节和仪式，它有三大要素语言、行为表情、服饰器物一般地说，任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成礼仪的分类很多，可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等，还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重（各自的风俗习惯或礼仪），有可能会挑起民族仇恨和争斗礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容法律、制度属于社会规范的底线，虽然重要，但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范，而无法包含社会生活的方方面面比如法律规定，盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任，当达不到追究刑事责任的数额时，则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚但是，如果治安处罚的条件也够不上，比如偷了别人的一件衣服怎么办如果社会的所有成员都会小偷小摸，这个社会将是一个怎样的社会然而，法律却管不了偷鸡摸狗之类事怎么办这就要依靠道德来规范事实上，不偷不窃这既是道德的要求，同时也属于礼仪的要求因为，小偷小摸行为显然不属于礼貌行为小偷小摸如此，其他方面何尝不是如此所以，没有规矩固然不成方圆，没有礼仪同样不成方圆从礼仪的现实条件来看，我们必须学习礼仪知识讲礼仪是有条件的首先，礼仪需要一定的物质基础就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础；不随地大小便需要完善公共厕所设施所以，讲礼仪要切合实际，礼仪过于繁琐或超前会成为负担有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服，但农民上山砍柴穿西装就没必要了其次，礼仪具有鲜明的地域性在多数国家，朋友见面时握握手是礼仪，但到了中东，异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的又如，在西方国家，朋友相见互相拥抱非常正常，但在我国，如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱，就会受到人家的耻笑，甚至被对方认为是性骚扰同样是在国内，在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现，但农民在田间耕作时，如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈所以，讲礼仪要符合国情，不能照搬照抄，要实事求是礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，树立讲文明懂礼仪的社会风尚浅谈礼仪的重要性礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长《论语》中说不学礼，无以立就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处礼仪是一种待人接物的行为规范，也“”是交往的艺术它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代“”潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和具体来说，首先，礼仪是一种道德行为规范，是对人的行为进行约束的条条框框礼仪的约束靠道德修养的自律其次，礼仪的直接目的是表示对他人的尊重尊重是礼仪的本质人都有被尊重的高级精神需要，当在社会交往活动过程中，按照礼仪的要求去做，就会使人获得尊重的满足，从而获得愉悦，由此达到人与人之间关系的和谐礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序没有它，社会正常的生活秩序就会遭到破坏，在这方面，它和法律、纪律共同起作用再次，礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守这是它的范围，超出这个范围，礼仪规范就不一定适用了对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映一个有着五千年文明史的文明古国、礼仪之邦，我国自古就十分注重礼仪而且随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、“”“”加强合作、促进发展的重要手段如何体现自己有礼、有节、有度的修养和风度，已成为越来越多的人的思考人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，越来越希望得到理解、受到尊重越来越多的人都意识到礼仪的重要性文明礼仪，强调的是尊重为本礼这个字的意思是什么呢尊重礼者敬人也在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人就是你善待自己也好，善待“”“”“”别人也好，尊重自己也好，尊重别人也好，你既有礼，礼就是尊重，又有仪，仪就是表达没有礼是没有仪的礼仪的几大原则就更充分体现了它的规范和要求律己律己就是自我约束，按照礼仪规范严格要求自己，知道自己该做什么，不该做什么礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成对待个人的要求，是礼仪的基础和出发点学习、应用礼仪，最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点敬人在礼仪中，有关对待他人的做法，比对待个人的要求更重要，这一部分实际上就是礼仪的重点和核心而对待他人的诸多做法中最要紧的一条，就是要敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的尊严，更不能侮辱对方的人格掌握了这一点，就等于掌握了礼仪的灵魂宽容要求人们在交际活动中运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人要多容忍他人，多体谅他人，要时常有换位思考的意识，多理解他人，千万不要求全责备，斤斤计较平等礼仪是在平等的基础上形成的，是一种平等的、彼此之间的相互对待关系的体现，其核心问题是尊重以及满足相互之间获得尊重的需求在交际活动中既要遵守平等的原则，同时也要善于理解具体条件下对方的一些行为，不应过多地挑剔对方的行为在礼仪的核心点，即尊重交往对象、以礼相待这一点上，对任何交往对象都必须一视同仁，给予同等程度的礼遇不允许因为交往对象彼此之间在年龄、性别、种族、文化、身份、财富以及关系的亲疏远近等方面有所不同而厚此薄彼，给予不同待遇但可以根据不同的交往对象，采取不同的具体方法真诚在人际交往中运用礼仪时，务必诚实无欺，言行一致，表里如一只有如此，自己在运用礼仪时所表现出来的对交往对象的尊敬与友好，才会更好地被对方理解并接受适度这要求在应用礼仪时，为了保证取得成效，必须注意技巧及其规范，特别要注意做到把握分寸，认真得体从俗由于国情、民族、文化背景的不同，必须坚持入乡随俗，与绝大多数人的习惯做法保持一致切勿目中无人、自以为是《礼记》中说入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳俗话说十里不同风、八里不同俗，到什么山唱什么歌，这些劳动人民有益的格言都说明尊重各地不同风俗与禁忌的重要“”“”“性”礼仪无小事，中国自古就是一个讲究礼仪的国度，礼仪在我国社会政治文化生活中占有很重要的位置从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现；从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法；从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧；从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点大凡一个成功的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径礼仪的主要功作用一是有助于提高自身修养；二是有助于外塑形象美化自身；再者就是有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范，按照礼仪规范约束自己，就容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，进而有利于各种事业的发展作者吕涛文明礼仪知识什么是礼仪礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等

1.礼仪是由哪几项基本要素组成礼仪是由（）礼仪的主体；（）礼仪的客体；（）礼仪的媒体；（）礼仪的环境等四项基本要素所构成的

2.123什么是礼貌礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体4的气度和风范

3.什么是礼节礼节是指人们在社会交往过程中表示出的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼等惯用的形式和规范

4.什么是仪表仪表是指人的外表如容貌、服饰、姿态等什么是仪式仪式是指在特定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动如发奖

5.仪式、签字仪式、开幕式等

6.礼仪的六个基本特征是什么共同性、继承性、统一性、差异性、阶级影响性、时代发展性

7.礼仪的四个原则是什么（）尊重的原则；（）遵守的原则；（）适度的原则；（）自律的原则

8.1234礼仪的功能有哪些（）它有助于提高人们的自身修养；（）它有助于人们美化自身，美化生活；（）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；（）它有助

9.12于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设34为什么要讲究礼仪讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，而是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志

10.礼仪对社会的作用是什么对社会来说，礼仪能够改善人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质

11.个人礼仪五大基本要素第一，以个人为支点个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定，而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定但由于每个群体都是由一定数量的个体所组成的，每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的因此，个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展从此意义看，我们强调个人礼仪，规范个人行为，不仅是为了提高个人自身的内在涵养，更重要的是为了促进社会发展的有序与文明第二，以修养为基础个人礼仪不是简单的个人行为表现，而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现，它反映的是一个人内在的品格与文化修养若缺乏内在的修养，个人礼仪对个人行为的具体规定，也就不可能自觉遵守、自愿执行只有诚于中方能行于外，因此个人礼仪必须以个人修养为基础“第三，以尊敬为原则在社会活动中，讲究个人礼仪，自觉按个人礼仪的诸项规定行”“”事，必须奉行尊敬他人的原则敬人者，人恒敬之，只有尊敬别人，才能赢得别人对你的尊敬在社会主义条件下，个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友“”好合作的新型关系，而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突第四，以美好为目标遵循个人礼仪，尊重他人的原则，按照个人礼仪的文明礼貌标准行动，是为了更好地塑造个人的自身形象，更充分地展现个人的精视风貌个人礼仪教会人们识别美丑，帮助人们明辨是非，引导人们走向文明，它能使个人形象日臻完美，使人们的生活日趋美好因此，我们说，个人礼仪是以美好为目标的第五，以长远为方针个人礼仪的确会给人们以美好，给社会以文明，但所有这一“”切，都不可能立竿见影，也不是一日之功所能及的，必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展，因此，对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成，更不能有急功近利的思想人际交往的阶段性尽管人际关系的建立在形式上是多种多样的，有的自幼为邻居；有的十年同窗，有的志趣相投；有的同甘共苦但是，从互不相识到形成友谊，一般总要经历以下三个逐渐深化的过程„„觉察阶段觉察是人际关系发展的前提，谁也不会生下来就有朋友，总是从互相以对方作为知觉和交往对象开始的在茫茫的人海之中，有的对面相逢；有的擦肩而

1.过，由于没有交往的动机，没有特别注意，时过境迁也就消失得无影无踪了只有一方已觉察到另方的存在，并进行详细的知觉和判断，才说明有了结交的表示，有了面对面的交往—表面接触阶段这是人际间最为普遍的关系如一般同学、同事和邻居，虽然经常见面、经常打交道，但只此而已来则聚之，去则散之，只是角色性的接触而无进一

2.步感情上的融合亲密互惠阶段经过一个阶段的交往彼此从熟悉到了解，从了解到主动热情地关心和帮助对方这种亲密互惠的关系又可分为三种水平

3.第一种是合作水平比如科研团体的成员；业余兴趣小组的成员，同班同学；同一教研组的老师，等等这种以共同行为联结起来的人际关系，感情的依赖性不是很强的，分开后，可能就彼此淡漠了只是在共同活动过程中，能够互相融洽相处第二种是亲密水平这时，彼此情感的依赖性较大而内心沟通不足双方不仅共同活动，平时也常在一起相处，不分彼此，在一块生活、学习和工作感到很愉快；分离时，彼此惦念，久不见面十分想念第三种是知交水平这时，彼此在对方心目中占有极高的地位，无话不谈、相互引为知音、心心相印双方不仅有着强烈的情感依恋，而且在观点态度、志向目标上都趋向一致任何外力都难以拆散正如孟子说过人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心，这乃是人际关系的最高境界“人际交往的适度性中国人管犯错误叫过失，过之有余，失则不足，都不可取，应”当恰到好处在成功的人际交往中，十分讲究适度既不能过，也不能不及，不妨从“”“”几个方面来看适度性谢谢这两个字，如果能够被正确地运用，它就会变得很有魅力只有当你真心有感谢的愿望时，再去说它，才会令人感到亲切否则，便成了应付人的客套话要

1.“”直截了当地道谢，不要含糊地小声嘟哝指明道姓地一一道谢，比笼统地致谢，显得“”有诚意当你应邀拜访亲朋时，应注意准时姗姗来迟，是不尊重主人的表现；提前到达，对方还没作好准备，也会很尴尬跟对方交谈应注意得体不应抢接别人的话头或连续地追问，也不应独占话题；如果对方比较拘谨，不妨随便谈些琐碎的小事，以便打开僵局如果觉得对方与自己在情趣上相差较远，话题不可深入，适可而止第一次亮相不能贸然前往首次印象往往决定着交际的成败出场前必须对交际场所的情景、活动内容和参加的人员有所了解，特别是对你交际对象的职业、爱好、

2.“”‘家庭、气质、性格等尽可能了解得详细些，以此，相应地设计好自己的亮相这点在交际中是不可忽视的社交中作介绍时要有分寸介绍时应先向对方打个招呼，如请允许我介绍你们认识下，介绍名字时，吐字要清楚并作必要的说明

3.“告别方式也应该适度如果在宴会里你想早走，不能匆匆离去，应小声向主人表示—”歉意，对其他客人也要说声再见

4.第四篇护理学论文发表的意义和作用创先职称论文发表网护理学论文发表的意义和作用护理学论文是以护理科学为基础，以相关学科边缘学科的理论作为指导，经过观察、实践取得第一手资料后，再经过科学系统的归纳整理，然后统计处理撰写而成的护理科学论文护理论文的写作与发表不仅有利于传递护理学科发展的动态成果、经验、技术及信息，而且有利于发展护理学理论及护理事业，为护理水平的提高起着积极的作用发表护理论文对于论文写作者来说主要有以下方面的意义和作用

一、有利于学术交流将新的医学科研成果以论文的形式推广传播，可以促进医学的繁荣兴盛与发展医学论文（包括护理论文）最好的交流形式是在医学期刊上公开发表此交流方式是不受地域、时间、历史变迁、社会条件和国界的限制的，特别是当今的信息时代，医学情报高速发展，将论文收藏于情报中心检索系统，为全世界读者所共享

二、增加经验，积累护理知识护理人员将临床工作中好的经验用文字记录下来，成为全人类科学宝库的共同财富，可以继续发挥教育、科研、促进人类让会共同进步的作用

三、书面鉴定成果撰写科学论文是医学科研工作的一个组成部分，是完成研究成果最后和必不可少的一个环节同时，论文是科研成果的书面表达方式护理论文的发表也是科研成果鉴定的一项重要指标

四、职称的晋升发表医学论文的多少与它对社会效益、经济效益的贡献大小是评价科研工作者业务和科技成果的重要标准重要的是，论文的发表是目前国内职称晋升的重要依据

五、提高知名度任何科研工作者只有通过写作，将自己的科研成果或发明创造记录下来变成论文才能进行交流并得到同行的认可从事护理工作的一线人员也只有通过护理论文的写.作才可以提高在国内同行的知名度.第五篇学习党章的意义和作用是什么学习党章的意义和作用是什么、（）从党章的地位和作用看，学习贯彻党章是加强党的先进性建设的本质要求；（）从党面临的形势和任务看，学习贯彻党章是新的历史条件下推进党的先进性建11设的重要保证；（）从党章的内容看，学习党章可以让党的各级职工、党员干部、党2员更加清晰的了解党的要求，从而严格按党章办事，严格约束自己3请写出入党誓词、我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随2时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党党章规定党员享受的权利有哪些、党员必须履行下列义务

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学3习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文“”化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集体活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲党的建设必须坚持实现的基本要求是什么、第一，坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进；第三，坚持全心全意为人民服务；第四，坚持民主集中制4民主集中制的定义和四个服从原则是什么、民主集中是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合四个服从即党员个人“”服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾6中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国1建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗党的思想路线是什么、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理2中国共产党领导人民发展社会主义的基本纲领是什么、中国共产党领导人民发展社会主义市场经济；中国共产党领导人民发展社会主义民主政治；中国共产党领导人民发展社会主义先进文化；中国共产党领导人民发展社1会主义和谐社会；中国共产党领导人民发展社会主义生态文明党的十八大报告指出以以服务群众，做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设你是怎样理解的“、”

一、加强基层服务型党组织建设，首先是践行党的根本宗旨的必然要求，其次是基层3党组织所处地位决定的，第三是新时期完成党的执政使命的需要

二、加强基层服务型党组织建设，一方面，要坚持把服务群众作为基层党组织建设的根本取向另一方面，要深入研究新形势下群众工作的规律和特点，不断增强新形势下服务群众的能力

三、加强基层服务型党组织建设，可以从以下四个方面入手一是切实增强党员服务群众、做好群众工作的意识，二是扩大基础党组织覆盖面，三是健全联系服务群众机制，四是为基层等组织服务群众、做好群众工作提供有力保障党的十八大报告明确指出反腐倡廉必须常抓不懈，你怎样永葆共产党人清真廉洁的本色、第一，要加强反腐倡廉教育和廉政文化建设；第二，加强对权力运行的制约和监督，第三，深入推进改革创新和制度建设，第四，始终保持惩治腐败的高压态势6为什么要端正入党动机端正入党动机是争取入党的前提第一，只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动正确的入党动机，是正确行动的精神推动力量一个人在争取入党的过程中，需要做许多努力，也经常会遇到一些问题有了正确的入党动机，才能有持久的动力，才能正确认识和处理所遇到的问题第二，只有端正入党动机，才能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，才能更加自觉地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领，才能在改革开放和发展社会主义市场经济中积极工作，做出贡献第三，只有端正入党动机，才能在日常工作和生活中更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起不怕吃苦、甘愿吃亏、为人民无私奉献的人生价值观第四，只有端正入党动机，才能正确对待在争取入党过程中遇到的一些具体问题第五，只有端正入党动机，才能经受住党组织的考验。