学校是我们共同的家园

学校是我们共同的家园珍惜劳动成果爱护学校财产珍惜劳动成果，是热爱劳动，尊敬劳动人民的具体表现因为劳动的成果是劳动人民通过辛勤劳动创造出来的社会财富任何社会财富都是劳动人民血汗的结晶，都凝结着劳动人民的智慧劳动成果无论它属于国家、集体，还是属于个人，我们都应该倍加珍惜爱护公共财物是珍惜劳动成果的重要内容之一在我国，公共财物是指国家和集体的财产，如工厂的厂房、机器、原料；农村集体的机器、粮食、牲畜；国家的森林矿产，铁路；学校校园内一切设施；医院内一切设施；公共建筑、设施路灯公共汽车公用电话等这些公共财物，除天然资源外，都是劳动人民的劳动结晶它们既是我们社会主义建设的基本条件和物质基础，又是国家富强和人民生活幸福的保证只有国家和集体的公共财物丰富了，人民的生活水平才能提高因此爱护公共财物是爱社会主义的一项重要内容，也是爱祖国爱人民的具体表现为使公共财物不受损害，我国宪法规定社会主义的公共财产神圣不可侵犯国家保护社会主义的公共财产禁止任何组织或个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产可见爱护公共财产是每个公民的神圣职责和应该具有的良好品德爱护公共财物是多方面的，作为中学生，要爱护学校的公共财物比如要爱护课桌椅，门窗，墙壁，办公用具文体运动器具，实验器材，爱护学校的书刊学校的一切是劳动人民和纳税人的血汗凝结而成的全校大部分同学为在如此美好的校园学习生活而感到欣喜自豪，同时也十分珍惜劳动成果，爱护学校财物同学们，学校的设备，学校的财产，要靠大家来维护我们要像爱惜自己家里的财产一样爱惜学校的财产，我们要像爱护自己眼睛一样爱护国家的财产，这是一个公民的职责和应该具备的良好品德我们要坚决制止破坏公物的行为爱护公共财物为荣，破坏公共财物为耻第二篇保护我们共同的家园保护我们共同的家园地球老师们、——同学们早上好月日是一个大家可能不知道的节日世界地球日年是第个世界地球日主题为珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中422——201346国——世界地球日活动起源于美国年，美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会当时岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯1969海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构25想，并得到很多青年学生的普遍支持年月日，美国首次举行了声势浩1970422大的地球日活动这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动作为人类现代环保运动的开端，地球日活动推动了多个国家环境法规的建立“”年月日，全世界多个国家、亿多人同时在各地举行多种多样的环“’境保护宣城活动这项活动得到了联合国的首肯从此地球日成为世界地球日19904221402世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保“”“”护的协调发展地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁得不像样了水渐渐少了，动植物濒临灭绝等等，这一切都是因为人类不注意保护环境造成的人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉万公顷森林，这是一个多么大的数字啊人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑环境遭到2000了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭，人类也会渐渐死亡人类只有一个可生息的村庄那就是地球可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧„„减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理不乱丢垃圾，把它们丢进垃圾桶里，并积极参

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2.与垃圾分类爱护野生动物，注意提醒他人不吃野生动物积极参加植树造林活;

3.动，提倡在庭院内养花种草尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食尽量使;

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5.用绿色交通工具积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生提倡绿色消费，;

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7.积极参与环保科技实践;

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9.常言说的好，人无远虑，必有近忧，居安思危，要防患于未然我们怎么能够等到头上见不到日月星辰，满目酸雨纷纷，脚下洪浪滔天，汪洋恣肆，人间无处不飞沙，等到千山鸟飞绝，万径人踪灭时，才悔不当初呢同学们让我们赶快行动起来，保卫绿色，保护我们共有的家园吧“”第三篇地球我们共同的家园敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好今天我演讲的题目是爱护地球，我们共同的家园月日是第个的世界地球日，活动主题为倡导绿色消费，共建美丽家园说“”起地球，大家可熟悉了，因为它是我们人类共同的家园42244“”很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果为了保护我们的环境，我要告诉大家保护环境，从我做起，从小事做起今天我就告诉大家几个保护环境的金点子“”、节约用纸金点子木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林珍惜纸张就是在珍惜我们的森1林资源我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替、节约用水金点子可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花用水间歇可以把水龙2头关上，避免不必要的浪费少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场家中安装节水水龙头，使用节水马桶、节约用电金点子在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间后随手关灯3同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等；、节约其他能源金点子少用塑料袋塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂任意处置会造成4土壤、河流污染，世界各国正在开展使用纸口袋和可降解塑料袋的运动以环保为重，商场少供应塑料袋，顾客自带购物袋，就可以减少塑料垃圾超市里的塑料袋“”“”可以当垃圾袋二度使用能坐公交车上下学的，就不用专车接送去很近的地方办事，就步行或骑自行车去既环保又锻炼身体同学们，这些环保金点子，你们喜欢吗我建议在学校中开展节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰等活动我们可以从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为当你扔出瓜皮“”果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同……创造一个美好的生活环境相信我们的校园会更美，我们的家园地球会水更清、天更蓝——第四篇保护我们共同的家园教案第章生态环境的保护第节保护我们共同的家园62

一、教学目标、学习目标（）知道生态环境问题的严重性和生态环境问题主要包括哪些方面（）生物多样性1的含义、层次、价值和保护措施（）可持续发展的内涵

12、能力目标3培养学生自我阅读总结概括的能力

2、情感态度价值观目标（）引发学生对于生态环境问题的关注（）增强学生保护生态环境的意识3

二、教学重难点12生物多样性的含义、层次、价值及措施

三、教学方法多媒体、引导、讨论

四、教学课时安排课时

五、教学过程1提问咱们班的同学，有哪些旅游爱好者举手示意都去哪些地方旅游过图片展示今天给大家介绍几个风景优美，浪漫迷人的人间天堂马尔代夫，被称为是印度洋上最后的明珠，还被称为上帝抛向人间的项链法国的普罗旺斯，同学们对法国最大的印象是什么普罗旺斯是薰衣草的国度，成片成片的薰衣草田让你美不胜收最后一个是荷兰，出名的鲜花王国，郁金香，风车是它的象征，表现出的是恬静祥和的气氛人间天堂，美不胜收，可是，同学们，在我们生活的周围也存在着这些现象垃圾成堆，河流污染，烟雾弥漫对比两组图，我们仿佛从天堂流落到到地狱无法想——象它们居然是生存于一个地球之上看着这些不堪入目的景象，我们能不能让刚才撩人的美景变成下面几幅图中的一种呢所以我们要保护我们共同的家园学习了人口增长对生态环境的影响之后，我们今天继续学习保护我们共同的家园图片展示无论在何时何地，我们总能看到一些宣传或者倡议，都在说，地球不可克隆，保护地球，从我做起不就是刚才被污染的环境么全球的状况真的有那么糟么这些标语和宣传就让人忍不住疑问这个世界到底怎么了地球的生态环境到底还有哪些不为人知的秘密关注全球的生态环境问题，刻不容缓全球性的生态环境问题主要有各方面分别是全球性的气候变化，臭氧层的破“”坏，水资源短缺，酸雨，土地荒漠化，海洋污染以及生物多样性锐减先看第一个全7球性的气候变化，主要体现为温室效应，主要是由于二氧化碳等温室气体大量排放，引起气候变暖，海平面上升，两极冰川融化（强调二氧化碳与温室效应的对应关系）并且要记住，引起温室效应的不仅仅是二氧化碳一种气体，只不过二氧化碳是最主要的臭氧层的空洞是有什么引起的氟利昂的大量排放，引起臭氧层破坏是的紫外线辐射增强，人类皮肤癌和白内障患病率上升，这个也一样，氟利昂是最大的——代表，像这类的物质还有很多水资源短缺，酸雨以及土地荒漠化上节课我们都详细介绍过，这里不再赘述需要指出的一点是造成土地荒漠化最主要的原因是植被减少海洋污染，生物多样性的锐减后面详细阐述“——下面来看下这些全球性的生态问题被我们肉眼所能观看到的现象的影响”温室效应同学们看到这个熊的第一反应是好可爱，第二反应是好可怜冰川融化，两极动物生存环境缩小水资源污染看，鱼都跟你抢矿泉水了酸雨德国的石雕像在年的风风雨雨中，面目全非赤潮、的大量排放，引起水体富营养化第二个给大家介绍的是，请看图片，上60面的是什么这就是传说中的第八大陆，它位于美国西海岸与夏威夷之间的太平n p洋上，面积是英国的六倍的垃圾岛还有石油污染，特别是石油造成的污染是面积“”广，破坏大，难处理，难控制的，很多新闻报道都能看到某个地方游轮泄露，导致附近几十海里的水体污染可见人们对于海洋的污染是非常严峻的所以应该引起人们的重视生物多样性的锐减我们看到，生物灭亡的速度是让人惊叹的每分钟一种，每小时种，每天种，每月种，每年是种并且年后的地球上现20今生存的五分之一的物种都将会消失也就是说这节生物课上完，世界上就灭绝了37221602592030种生物，如果你眼睛一闭一睁，这个世界上又减少了种生物年后，地球上生存的五分之一的物种都将消失再看，这是对于已经灭绝的动物的一个纪念对于27230生物多样性锐减的这个生态问题，国家还是相当的重视在年月日，中共中央政治局常委等等，表示职位，李克强在国际生物多样性的会议中强调指出要保2010518护生物多样性，推进生态文明建设连国家领导都如此重视，那我们就疑问了，保护生物的多样性有那么重要么它值得我们花费如此之多的精力去关注了解决吗那我们就来学习一下什么叫做生物多样性，我们为什么要保护生物的多样性，我们要如何保护生物的多样性我们用来总结关于保护生物多样性的内容什么是保护生物的多样性，它有些什么内含为什么要保护生物多样性怎么进行生“3w”“what”——物多样性的保护这个回答的任务就给你们自己了，全班分为三组，组保护生“why”——“how”——1——物多样性的含义及层次，组生物多样性的价值，组保护生物多样性的措施起来回答的同学不仅要把问题回答了，还要和大家说一下你理解的重点，比如2——3——说，在生物多样性的含义中，哪几个词语是关键词书上，时间分钟现在看书，计时开始p124~p1273（看书讨论完毕后，每组请同学单独起来回答组人，、组各人分别对应的人为最高的、最帅的女生最稳重的最渊博的）组12回答含义完之后生物多样性的含义是生物圈内所有的植物、动物、微生物所拥有的231“”“”“”“”1全部基因及各种各样的生态系统请勾画下来理解的关键的植物、动物、微生物的全部基因和生态系统组回答完层次之后——生物多样性分为遗传多样性，物种多样性及生态系统多样性其中遗传多样性是本1质，物种多样性是核心，而生态系统多样性是根本措施和前提，如果没有生态系统的多样性，那就不会存在物种多样性和遗传多样性，而生物多样性最根本的是保护了遗传的多样性组回答了生物多样性的价值之后生物多样性的价值包括直接价值，间接价值和潜在价值其中直接价值是指能直接2转化为人类的经济价值的，它又分为直接意义和间接意义的间接价值主要体现为生态系统的调节功能现在大家一起来判断一下图片展示蔬菜、中药、工业原料、袁隆平研究水稻、河北承德避暑山庄（让学生自己回答，并且在后两个例子强调和前面三个例子虽然都是直接价值，但它们是非实用意义的，前三者是实用意义的）森林和草原对于水的保湿作用、红树林并向学生介绍，红树林是处于陆地和海洋过渡的一个特殊的生态系统观看表格看最右侧的价值，我们看到每个生态系统的价值换算出来都是巨大的，所以，越来越发现，生物多样性的间接价值明显大于直接价值组学生回答完保护生物多样性的措施之后保护生物多样性主要分为两大类，就地保护和异地保护，就地保护就是在原地建立自然保护区等，异地保护就是从原地3迁出，建立像动物园、植物园等地方对生物进行保护此外还补充一个就是建立精子库和种子库等多样的保护生物的多样性关于就地保护和异地保护，我么说，就地保护就是在原地建立自然保护区或者风景名胜区，那为什么就地保护如此方便了我们还要进行异地保护呢（学生思考）肯定是就地保护无法进行，生物生存的生态环境无法对其进行保护了图片展示江苏盐城大丰麋鹿自然保护区，重庆市动物园的大熊猫和南山植物园的樱花大道、组织培养在保护生物多样性的最关键的地方是协调好人与生态环境的相互关系（让大家一起朗读四点）我们一直在强调保护保护，但是保护就是不开发不利用么当然不是，我们仍然要发展，但发展的时候又要充分顾及到环境的承受能力，也就是说我们在开采利用的时候要注意一个度的把握合理利用就是最好的保护——“”我们刚才说保护生物多样性的关键是协调好人与自然协调发展的关系，这就要求我们走什么道路可持续发展道路我们把可持续发展道路总结为两点一个追求，两个基本点一个追求指的是自然、——经济、社会的持久而协调的发展，两个基本点分别指、在不牺牲未来几代人需要的情况下，、满足当代人的需求1课堂小结对今天所学的知识进行框架式的回忆2第五篇美丽的家园我们共同创造美丽的家园我们共同创造尊敬的各位领导、评委、亲爱的朋友们大家好我今天演讲的题目是《美丽的家园，我们共同创造》著名诗人艾青写过这样一句诗为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉这句诗，饱含着诗人对家乡的一片深情今天，我也要借此机会，歌唱我的家“乡，呼吁每一个桃江人，携起手来，共同创造更美更富饶的家乡”桃林夹岸的桃花江如诗如画，百鸟来朝的凤凰山群贤毕至，桃花湖青山秀水白鹭流连，羞女山婀娜多姿引人遐想，还有平湖秋月马迹塘、楚南名胜浮邱山、碧波万顷翠竹海、九天飞挂罗瀑这就是我们美丽的家乡桃花江在这片人杰地灵的热土上，在创建文明卫生家园的活动中，我们该做些什么呢……——年县委、县政府高瞻远瞩，党政班子一本经，四家领导一条心，吹响了桃江创卫的号角2009年月日，在县城影剧院，我作为一名普通市民，作出了做桃江创卫的宣传者、实践者，从我做起，从小事做起的庄严承诺2009824“年，我在社区工作时，一对高龄的党员夫妻，每周五下午带着自备的清扫工具，”加入到社区的百人治脏行70动中“”1几年来，局长包路段、共产党员先锋岗活动的实施，共产党员、机关干部，争当时代先锋、文明卫生模范，说到做到，行动为先，无愧于头顶上这片蓝天的信赖，无愧于脚下这片土地的支撑如今，让我们重新审视我们的家园我们欣喜地看到在沿江风光带，晴天一身灰，雨天一身泥的日子已成为历史清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火、一派祥和我们欣喜地看到几十条小街小巷的改造，主要干道的黑化，城市建设由表及里，大街小巷路面更宽阔了、更平坦了，人们的心情更舒畅了我们欣喜地看到困扰我们多年的牛皮癣已得到根治，整治占道经营、非法营运、清理卫生死角等工作也正如火如荼地开展“”我们更加欣喜地看到文明卫生的春风吹向了农村这片广阔的天地在我们大栗港镇的朱家村，河道禁渔换得鱼儿欢跃；道路绿化迎来鸟语花香；盏路灯的安装照得村民心里亮堂堂制定文明卫生公约，一户一个垃圾桶、十户一个垃圾池朱148家村的文明新风带动了整个大栗港镇农村清洁工作的开展…………所有这些，都说明一个道理爱我桃江，共创文明卫生家园，这不仅是一句空洞的口号，更是一种崇高的理想，一种实实在在的行动在这个活动中，我们每个人既是“”受益者，又是主力军让我们积极行动起来，让滔滔的资江水传送文明卫生的理念与激情，让巍巍的凤凰山见证桃江人的坚韧与执着最后，用一首快板来结束我的演讲打竹板，响连连，我们大家站成线今日不讲别的事，创省卫生县城讲一遍，讲一遍（竹板敲一二三，三二一，一二三四五六七）影剧院，大动员，县委书记先发言县长镇长都宣誓，创卫工作用三年，用三年事太多，难讲全，今天只能讲几件一是目标定三年，二一一年要领先，要领先第二件，两核心，o提高素质要听清崇德尚美务实图强，桃江精神要发扬，要发扬我桃江，有名堂，生态旅游才开张核电名城在商量，竹子之乡美名扬，美名扬爱桃江，美桃江，保护环境第一桩人人个个都努力，珍爱家园事莫忘，事莫忘桃江城，是我家，讲究卫生靠大家不乱吐痰丢纸屑，美好环境天天见，天天见行道树，加草坪，好好保护我先行讲究卫生守秩序，不乱摆摊把车停，把车停养鸡鸭，喂猪狗，关起他们莫乱跑违章建筑切莫搞，门前三包落实好，落实好运垃圾，拖渣土，车上加盖才准走建筑施工要围好，莫让渣屑满天跑，满天跑牛皮癣，要清汤，乱贴乱画快退场墙壁清洁地面光，净化亮化好桃江，好桃江灭四害，保健康，从我做起喜洋洋蓝天碧水好家乡，人民幸福享安康，享安康。