宜兴希望学校综合治理工作汇报材料

宜兴希望学校综合治理工作汇报材料宜兴希望学校安全和综合治理汇报材料吴起宜兴希望学校始建于年，当时为纪念长征胜利周年所建，是一所有着————丰厚文化底蕴的学校建校以来，在县委、县政府优先发展教育的战略中，学校设199660施不断完善，办学规模不断扩大学校现有个教学班，名学生，教职工“”名，学历达标率和岗位合格率均为学校占地面积平方米，建筑面积36213695平方米按照国家Ⅰ类部颁，拥有一部二十室近年来，学校以科学发展观100%10005为指导，以适合学生的就是最好的为办学宗旨；以爱与责任同行为办学理念；通16816“”过实施五心教育即培育孝心、培养爱心、培植红心、铸就信心、履行责任心彰显了“”“”学校气质，通过开展四红活动，即读红色经典，讲红色故事，唱红色歌曲，做红色“””传人，坚定了文化主张；推进了先学后教深化了教学改革，践行自主管理，促进了“”教育的创新学校办学指导思想明确，教育教学观念先进，把安全教育和综治工作放“”在工作首位年，宜兴希望学校社会治安综合治理及平安校园创建工作在上级部门的正确领导下，紧紧围绕创建平安校园、建设和谐学校这一主题，以制度落实、责任落实2012为重点，加强了学校安全防范基础工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保“”了师生安全，维护了校园的，维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序，促进学校持续、快速、健康、协调发展现将近一年来我校平安校园创建情况总结如下“”

一、加强组织领导，健全创建网络创建平安校园工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证为切实加强对平安校园建设工作的领导，确保平安校园建设各项工作落到“”实处，学校成立了由校长陈勇任组长的平安校园建设工作领导小组，统领平安校园建设工作同时，学校还成立了以校长为组长的安1全工作领导小组、、综合治理和工作领导小组，加强对校园安全、综合治理和意识形态等重点工作的组织领导学校细化了分工，明确了各部门职责德育处、治安办和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育教务处主要负责教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室和学生活动场所、课堂教学的安全检查总务处主要负责检查学校设施设备安全状况、电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况，消防设施质量及性能，楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况学校把平安校园创建工作作为学校一项重要工作与学校教育教学工作一起同部署、同落实、同检查层层签订安全目标责任书，夯实责任

二、开展宣传教育，增强平安意识开展平安建设宣传，提高师生思想认识学校通过政治学习、综合治理工作会议及学校广播、教职工大会、校园网络等多种途径和方式，广泛深入地开展综合治理工作

1.的宣传教育，使全校师生充分认识综治工作的重要性，增强全校师生维护学校稳定，创建平安校园的自觉性尤其是在减负以后，学生在校时间相对减少，管理难度加大，综治工作显得更为重要思想认识上的统一，进一步强化了教师的教育管理意“”识，对学生的管理力度也得到了进一步的加强开展法制宣传教育，提高依法治校水平学校以法治进学校活动为契机，编写了学校法治教育读本，大力开展法制宣传教育活动，规范办学，依法治校一是进一

2.“”步完善了学校管理制度和工作机制，落实了党组织领导下的校长负责制，完善了民“”主监督，切实维护了学校、教职工和学生的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实和学校正确的办学方向，形成良好的教学育人环境二是采取专题讲座、创办主题手抄报（黑板报）、召开主题班、队会等形式和途径，组织广大学生开展了以法制伴我行等为主题宣传教育活动，学校法制副校长刘志臻、城镇派出所干警齐祥崇同“志为全体学生举行了法制教育专题讲座三是学校通过主题班会、电子屏、校园网、”征文比赛、手抄报等途径和形式，在学生中广泛宣传《延安市社会治安综合治理条例》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规，对学生进行了普法教育，增强了学生知法、懂法、守法的意识，提高了学生的自我保护意识四是利用教职工大会、专题讲座的形式组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，组织教职工参加六五普法考试，促进教职工学习法律知识，增强教职工依法执教的自觉性“”深入开展安全教育，增强学生安全意识一是学校坚持每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育，结合学生年龄特点和季节特点进行教育，帮助学生认识什么样

3.的行为会危及自己的生命安全，引导学生加强防范意识二是班主任利用班、队会以多种方式方法对学生进行安全教育如组织学生观看安全教育电教片，带领学生检查校园设施安全，组织学生进行各种预案的演练，指导学生排查身边的安全隐患等三是通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传，掀起创建平安校园的高潮，营造创建平安校园的良好氛围在学期初开展了以交通安全为主题的教育活动，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力学期中举办防“”震、消防安全紧急疏散演练，夏季对学生进行防溺水教育

三、加强治安管理，营造良好秩序加强日常管理，促进平安建设学校加强了教师值周和学生自主管理人员值岗力度，确保校园无一片垃圾、教室无一点污迹、设备无一处隐患，学生课桌对齐一条

1.线，卫生工具摆放一条线，也保护了学生安全同时，值周教师和值岗学生经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，建立值周检查记录，即查即治，不留隐患学校保安利用校园监控系统全天进行校园安全值勤在学生上放学人员密集时段，学校值周教师、门卫、学校治安人员、交警大队协警共同负责疏导人流和交通，确保学生安全加强门卫管理，维护校园秩序建立健全了门卫管理巡查制度，为门岗治安保卫人员配备了警棍等防卫器械，加强了进入校园人员管理，对外人进入校园，问清情况，

2.并一律登记，否则拒绝进入在校期间学生出校门坚持班主任审批，小学生要有通知家长提前在校门后接，门卫人员检查核实后方可离校严格控制机动车辆进出校门，学生在校期间，禁止一切外单位和学生家长的机动车辆进入校园落实一岗双责，构建和谐校园学校提出每一名教师既是知识的传播者，还是学生安全稳定的责任人班主任对班本学生治安管理负责，教师课堂治安管理负责，形成

3.班主任、任课教师齐抓共管的学生治安管理体系，彻底遏制学生不文明行为，促进了和谐校园建设

四、落实防范措施，促进平安建设加强教职工思想教育，促进平安校园建设学校党支部坚持每季度开展一次教职工思想动态分析，准确掌握教职工思想动态，并通过谈话方式解决个别教职工的思

1.想波动坚持通过教职工大会、党员大会、年级组（教研组）会议组织教职工政治理论学习，开展教职工思想政治教育，确保教职工队伍稳定加强学生思想道德教育，促进平安校园建设学校取各种行之有效的措施，运用各种宣传手段，对学生进行社会公德教育、行为规范教育、心理健康教育学校还将

2.《小学生守则》和《小学生日常行为规范》编成易懂易记的三字歌，编印校本德育读本供学生学习，也是可提醒学生自觉遵守同时，学校还大力开展感恩、文明、安全伴我行教育，让学生从小接受一定的传统经典教育，在潜移默化中继承中华民族“”“”“自强不息、厚德载物、中庸和谐的民族精神”

五、健全防控体系，确保校园平安“”“”“”学校平安校园创建工作经过多年的努力，已经建立了学校各部门年级组教研组班主任科任教师纵向到底的平安建设管理网络，形成了学校治安

1.————/巡逻大队城镇派出所学生家长的横向联系配合的平安建设协作网络，确保校园—————财产安全和师生生命安全——加强了传染病的预防控制工作制定了学校突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组，教育师生坚持做到勤洗手、多通风、早发现、早报告、早隔离、

2.早治疗同时，对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯加强了课堂安全管理，建立了课堂教学突发事件应急预案，确保学生上课安全尤其体育、实验课，要求教谁的课堂谁负责学生安全，严格执行各类课堂安全管理制

3.度，保证学生安全

六、建立长效机制，丰富创建内涵安全理念深入人心学校把安全教育落到实处，天天讲安全，时事能防范的安全工作理念向全校师生宣讲，强化了安全意识，形成人人讲安全的良好局面

1.”平安校园携手共建让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长同时结合安全教育月（日）活动，学校坚持向家长发放《致家长的一封信》、《安全宣传资料》

2.以及《安全教育温馨提示》，在提醒家长们加强对孩子的安全教育的同时，发挥学校校园周边环境治理的监督人、技、物联动防治在教育分局的大力支持下，学校专门为学校治安人员配备了警棍、钢叉、防割手套等防护设备，建立了校园电子监控系统，按装摄像头个，

3.“”覆盖了学校的各个部位，在走廊安装了应急灯，并完善了各种安全出口标志在设33施防、技术防的同时，我们还增强人防力量加强对值班人员的管理，重大节假日“安排值岗，并由学校领导担任带班领导学校领导进行定期和不定期的查岗，发现治”“”安隐患，限期进行整改，真正做到三防并重周边环境治理有力学校针对校园周边环境的变化，联系综治、交警等单位，定期“”开展治理工作在今年月份，学校针对学生上、放学期间校门口车流量较大的现

4.象，学校及时联系相关单位，协助进行治理，经过多方面共同努力，交警巡逻大队对4学生高峰时段校门口的车辆进行疏导和管理总之，开展平安校园创建活动以来，在上级各部门及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全稳定工作当作大事来抓，从不懈怠多年来，我校师生无“”一违法犯罪，守法率达％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教职工队伍稳定，学生行为习惯良好，教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高，100受到上级领导和社会各界的广泛赞誉今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结成功经验，建立平安校园建设工作长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把平安校园建设工作同加强教职工队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进平安校园创建工作的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献“”吴起县宜兴希望学校二一二年七月十日第二篇宜兴希望学校艺术教育活动方案宜兴希望学校艺术教育活动方案o

一、指导思想本活动坚持以育人为本，重在普及和提高学生的艺术表现力通过开展各种艺体活动，努力让我校的每位同学享受均等的艺术教育，逐步在我校形成大部分学生会打腰鼓、会扭大秧歌、会唱陕北民歌（红歌）、掌握一项花样健身运动的局面，充分挖掘陕北民俗艺术资源来推动我校的艺术教育上到一个新的台阶

二、活动宗旨通过各种艺体（歌唱、舞蹈、陕北秧歌、腰鼓、跳绳等）活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，引导学生树立正确的审美观，培养学生向真、向善、向美和向上的精神风貌，为学生的终身发展打下良好的基础

三、活动对向宜兴学校的全休师生

四、活动内容及形式、内容歌唱、舞蹈、陕北大秧歌、课间韵律操、腰鼓、跳绳等、形式学校把此项活动列入艺教活动计划中，以年级为基础，以班组为单位，以音1乐课、体育课和活动课为主阵地，开展形式多样的艺体教育活动，并定期举办艺术教2育评比

六、组织领导为将此项活动落到实处，有序定期组织开展，学校决定从月起，到月各项活动要初见成效，要求校委会成员深入各小组具体负责本组活动的910指导与督促，限期拿出成果进行展示具体安排如下1010督导检查组陈勇、马征斌、杨春梅腰鼓杨志荣、米德涛、张艳、陈凯花样跳绳李毅、刘东、刘宝斌、李凯、袁海霞陕北大秧歌米德涛、齐丽媛、席红民歌联唱段玉功、李凯广场舞蹈李树萍、王妮妮、蕾娜书法绘画米德涛、徐志霞、邵君丽

七、活动要求、切实加强组织领导学校把这次活动作为推动学校发展的良好契机，各校委会成员、班主任和相关教师要切实重视这次活动在不与课堂教冲突的情况下，任何人1（事）都要一路绿灯，并给予帮助与支持、坚持原则，提高质量各组（队）要认真学习落实活动方案，训练时要注重实效，不走过场，组织启动要抓早动快，高质量，高水平完成任务

2、加强安全管理开展活动期间，要切实加强安全、卫生管理，确保师生健康和生命安全3第三篇学校综合治理工作汇报学校综合治理工作汇报安全我们永恒的旋律学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途为切实保障学校全体——师生安全，我校自建校以来就一直重视综合治理工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置今年月在区委提出离石区社会治安重点整治三项战役以后，结合我校实际，对原有的综治工作计划进行了修改，制定出袁家庄小学攻坚三大战3“”役实施方案，下面就我校本学期开展治安综合治理工作汇报如下“”

一、领导重视，落实有力“按离教体字【】号文件《关于在全区集中开展学校治安重点整治三个专项行动的实施方案》精2012神，结合我校实际，进一步建立完善了学校安全工作体系，健全细化了各项规章制54“”度校长作为学校综治工作领导小组组长，分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，各科任教师、工勤人员签订安全责任状，明确各自职责，组织构建了横向到“边，纵向到底的责任网络，班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛”围使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安

二、宣传到位，教育到人、学校安全一直是学校工作的重中之重，从一开学就非常重视开学初，在校门口张贴《告家长书》，对学生的到校、静校时间，家1长接送区域，接送过程中的一些注意事项都一一告知；开学第一周学校要求各班都1以校园安全为主题召开班队会，教育学生安全方面应该注意的一些事项，并发放有关校园安全的相关资料班主任组织进行学习；第四周组织全校师生召开了安全法制教育大会，聘请离石区公安局交警三中队白天全警官对小学生交通安全常识进行了宣传讲解，学生们获益匪浅；第五周，组织进行了一次《安全、一日常规知识竞赛》，一方面巩固学习成果，另一方面通过参赛学生的辐射、引领作用，把好的行为习惯、安全方面的应注意的方方面面传播给全校学生，使校园充满文明、和谐、安全；、开辟专题宣传栏为了增强学生交通安全教育，学校在教学楼门厅北侧专门开辟了专栏《安全交通伴我行》，专栏内有侯校长的安全寄语、常见的安全标识、学生以2《安全》为主题的手抄报展、安全儿歌本专栏每月更换一次，通过各种专栏宣传使学生时时刻刻关注安全、牢记安全、在全校各班开展评选校园文明之星活动，让学生学有榜样，追有目标认真开展各种活动，让学生在活动中展示自我，同时从中评选出校园文明之星将他们的事3“”迹在师生中广泛宣讲，教育广大学生向先进人物学习，让学生充分认识到先进、榜样“”就在我们身边，从而促使学生认真学习，遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全，形成良好的行为习惯、针对校门口土堆多，而且有一条水沟；夏天气温高，传染病多发，学生爱吃小零食；学校紧靠北川河，学生可能会到水中玩耍等4上下学隐患大的情况，学校除增派少先队员值勤外，还通过学生倡议书、告家长书、学生到校、静校时间的集中教育整顿，不断增强学生的自我保护意识有效避免了学生在上下学期间的安全事故、召开家长会，家校合力、共建安全和谐校园月、日下午全校各班级分别召开了学生家长会家长会筹备中，学校就学55生安全管理方面的常规工作编写了《学生安全管理告家长书》，每班分发一份，通过1415540班主任介绍将学校安全管理方面家长应注意的一些问题一一告知在四月份按照我校三大战役实施方案，我们对全校学生上下学交通工具进行了调查，通过调查我们发现全校余名学生中，有多人骑电动车、自行车上学，将近按照“”国家法律规定岁以下小学生禁止骑电动车、自行车上学，结合小学生年龄基本在23008001/3岁以下，我们制定了校规禁止全校学生骑电动车、自行车上学，如有种种原因确12需骑车上学的，必须家长提出申请且符合骑车条件、学校申批，签订责任状后方可骑12“车上学前期我们通过升旗仪式、课间操对全校师生进行了教育，在此次家长会上我们又对此项工作进一步认真落实通过家长会，让社会、学校、家长共同配合，促进学生安全、健康发展

三、预案具体，措施得力、做到各方面安全工作有预案，成立了各种应急队伍，对地震、消防、中毒、意外伤害等各种突发事件，要求领导迅速到场，立即检查，及时施救，疏散学生要求一切1以学生安全为重，绝不能遇事惊慌，更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾，把维护学校的秩序放在第一位，把学生的安危放在第一位为切实使各项预案可行有效，月日下午，我们邀请吕梁市公安局消防大队和我校进行了一次防火安全疏散演练本次活动组织412安排严密细致，在开始疏散前消防队的同志对全校师生讲解了逃生的要领，并对灭火器的使用进行了详细介绍，我校两名教师在消防队员的指导下亲自进行了示范本次疏散学生从警报响起到完全到操场集合用时分秒，未发生踩踏和伤亡事故

315、措施具体得力一是坚持值日人员负责制，学校每天安排值日人员由一名学校领导，一名值日教师和名保卫组成，负责当天各项工作的检查、落实二是对教学大2楼学生上下楼梯作了具体安排，制定了上下楼梯规则，避免了学生上下楼拥挤再是2对学生加强教育不追逐，不打架，轻走慢行，小心安全杜绝了安全事故的发生

四、制度健全、监督到位、例会制度每周学校中层以上领导召开行政例会对上周工作汇报总结，对下周工作做进一步布置，并由校办公室安排下周工作安排

1、学习制度本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，每周星期五下午的第2

二、三节课按科目分批次组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》部分章节学生每周一的周会时间定为法制教育时间我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《离石区教师十不准》，并能严格执行为了更好的教育学生，我们聘请专业人土，经常来校参“”与指导工作、安全排查制度坚持一天一巡查，一月一大排查制度，对排查出的隐患，学校能解决的及时解决，学校不能自行解决的，做好警戒处理，并及时上报上级部门尽快解3决，并做好相关的隐患排查台帐、学校根据有关教育法律法规，结合本校实际，在校内开辟了校务公开栏，校门口开辟了家长公示栏，设立了家长意见邮箱，公布了举报电话5，就综合治理，依法治校，民主管理的情况广泛接受师生和社会各界的意见yjz2239306@

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五、综合治理，效果突出半学期来，通过综合治理、依法治校，校园秩序稳定、人心安定，学校无一例重大安全事故发生，教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚，教职工中连发生口角的现象也没有在今后的工作中，我们将坚持综合治理，依法执教，德法并举，努力培养合格小公民，促进各校工作再上新台阶

六、目前仍存在的主要问题、操场化粪池井盖周围松动，井盖太薄，已在上面设置警锥和警戒线，并通知工队、教学楼两侧采光井未安装玻璃，下面是两米多深的地窖，学生课间活动存在安全1隐患，已设立警示标志，并督促施工队尽快完工

2、校门两侧留有一条贯穿东西的臭水沟，夏季雨水多发，水可能漫过路面，学生上下学存在安全隐患，学校已加强学生安全教育并增派少先队值岗学生在上下学高峰3期在水沟两侧值勤，监督学生不允许走水沟两侧此事已向有关部门反映总之，学校将安全工作作为工作重中之重来抓，校长是第一责任人，对本校的安全工作负直接责任我将尽职尽责，不断改善办学条件，优化办学环境，力争把学校的教育办成是人民满意的教育年月日“”第四篇学校综合治理工作汇报材料西干道小学综合治理工作汇报材料2012521

一、基本情况学校地处新乡市西郊紧邻卫河，周边居民众多，且多为打工流动人口，素质不高，南边一个，校门口有小卖部，道路狭窄车辆行人繁多偶有社会闲散人员在校门逗留，学生受到威胁、勒索、殴打；小卖部兜售垃圾食品，严重威胁学生的身体健康；学校周边环境堪忧，综合治理工作任重道远

二、主要措施和成绩、加强领导，落实责任成立学校综治工作领导小组，校长为第一责任人，分管副校长为第二责任人，班主任为班级第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门1卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急总预案》，加强日常管理和节假日值班工作，做到领导带班、人员落实定期更新各种安全设备设施，定期做2好自查，及时填写安全工作记录，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然、加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境聘请牧野区人民法院张文平同志为法制副校长；健全门卫管理制度，聘请两位有经验的保安人员，实行出3入门登记制度，定期召开门卫及夜巡人员会议，强化监督与管理；与派出所加强联系，警校联手，对周边环境进行整治、定期开好校会、主题班会，开展系列安全教育专题活动统一印发安全教育材料，利用广播、多、黑板报等进行宣传，邀请公安局、消防队、交警队及防疫所的领导4做报告，让安全意识深入人心，让安全知识人人知晓led、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制，充分利用家长学校，教育家长以身作则，影响和教育孩子利用寒暑假及

五一、十一长假，拟发致家长的一封信，要5求家长注意在假期对子女的安全教育“”“”、认真做好传染病疾病预防工作积极组织人员进行艾滋病等传染病预防知识的宣传，张贴预防疾病的图片进行定期展览，请防疫站的医生到校做报告，对校园定期进6行消毒清洗，防止病菌滋生多年来，由于我校综治工作制度健全、责任明确、措施得当、落实到位，校园没有出现过重大安全事故，在校学生无犯罪现象发生，切实保证了教育教学的正常进行综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们要继续努力工作，为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献西干道小学第五篇学校综合治理工作汇报材料狠抓综合治理创建平安校园2014/9/22学校综合治理工作汇报校园是寄托希望与梦想的地方，也是传承星火与文明的场所，却往往也是事故易发——的薄弱区域为切实抓好学校及周边社会治安防范工作，进一步提高学校治安防范水平，有效遏制校园安全事故和治安事件的发生，确保广大师生的生命财产安全，我校的社会治安综合治理工作始终坚持以预防为主，防治结合的原则，紧紧围绕创建平安校园这一目标，切实贯彻落实县、局综治工作的有关文件精神，切合学校“”“实际，积极查找问题，主动整改落实，确保师生工作顺心、学习舒心，确保校园的神”“”圣不受侵害、不被玷污现就将本年度的综合治理工作汇报如下

一、健全机构，强化领导，健全安全管理网络、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以校长辛俊林为组长，党总支书记季永峥为副组长，副校长叶勇、工会主席姜惠基以及各处室负责人为成员的1综治安全工作领导小组、建立健全了各种工作机构根据工作需要，其一，成立了四个专项工作组社会综“”合治理领导组、创平安学校领导工作组、消防安全领导工作组、治保会调解会领导工2作组、；其二，将学校安全工作按区域划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区共四个责任区，并安排了具体的负责人、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局综治工作的文件，领会精神，精细分工，明确责任，3狠抓落实“”、学校聘请了刑警大队队长为学校法制副校长，定期召开协调会议，形成了学校和社会齐心协力，家长与教师人人参与，个个出动，整体联动的良好格局40000

二、细化任务，狠抓落实，扎实盘查整改活动按照县综治委和教育局关于开展治安防范大排查大整改活动的安排要求，学校及时召开会议，进行了安排部署，成立了由校长任组长的治安防范大排查大整改活动领导小组，对全校治安防范情况进行了全面细致的排查整改、政教处组织班主任定期对教室、宿舍存有的安全隐患进行排查，收缴棍棒、管制刀具，查除私藏的用电器，拆卸了改造的电路，封闭了多余的插座，更换了破损的玻1璃，稳固了松动的床架，添加了消防设施设备，张贴了应急疏散标志，切实消除生活区的安全隐患、教导处对学校实验室、微机室、图书室、教师办公室进行盘查，查看消防设施的配备，查看电路电线设施，查看化学药品的管理，查看废弃物品的处理，更换了防盗门2窗，更新了通风设备，改造了老花线路，强化了责任的落实，不轻视小的问题，不大意细微的不足，及时指出，就地整改、总务处组织人员对学校围墙、锅炉房、配电室、小卖部、餐饮楼、体育设施、建筑工地进行细致排查，查设施3的配备，查制度的落实，查细微处存有的隐患与不足，并及时予以整改加高了围墙，更换了栅栏，附加了细丝网；硬化了操场、跑道，更新了体育器械；添加了餐饮楼2的应急设施设备，加大了对小卖部的检查力度，确保学生的生活安全及饮食安全、办公室牵头、其它处室配合，积极加强校内外矛盾纠纷的化解（）关注教师群体了解他们的生活状况，熟知他们的困难实际，掌握他们的思想动4态，结合学校实际，力所能及地解决他们的一些困难与问题1（）熟悉学生了解学生，尤其是一些问题学生和困难学生，既给予他们精神上的鼓励，又给予他们物质上的帮助，不以过去看现在，不以成绩论高低，让他们享受到一2样的待遇，让他们感受到同样的温暖，使他们健康成长，自信成才（）加强家校联系及时反馈学生在校的表现，及时宣传学校的理念，及时了解家长的意见，积极采纳家长的建议，形成教育的合力，拓展教育的渠道3（）加强与综治部门联系细心盘查，勤于联系，积极配合，加大对校园周边环境的治理力度，力求校园这方圣土不受或少受玷污4

三、加大力度，预防为主，多渠道构筑安全防线、建立家长联盟探索未成年教育的新途径，为家长与家长、家长与教师、家长与学校搭建起相互交流、沟1通的平台，使家长走进学校内部，参与学校管理，充分发挥家长在学生教育、学校管理方面的能动作用，增强学校教育的针对性，落实学生管理的实效性，切实维护学3校、家庭、社会的和谐稳定、成立学生健康成长联盟提高学生思想觉悟的自辨能力，科学文化的自学能力，生活的自理能力和体魄的自健能力，增强学生的自我教育意识，培养学生的自我管2理能力，让学生在自教、自管的空间中，锻炼才干，升华自我，提高素质、开展结对帮教活动牢固树立以人为本、爱心育人的思想，坚持预防为主，安“”“”“”全第一的方针，以行为偏差学生为抓手，施行大手拉小手先进带后进的师生配3“”“”“对帮教活动，深化学校的教育，细化对行为偏差学生的管理，保护学生的身心健康，”“”“”保障校园的安全和谐、开展模拟法庭进课堂活动加大法制教育力度，丰富法制教育形式，让法制走进课堂，让法规走进人心，通过模拟法庭进课堂活动，让同学们切身感知法律尊严，4“”提升青少年学法、知法、用法的能力，切实增强学生遵纪守法的意识和依法维权的能“”力、关注学生心理健康承德于行，育德于心，积极乐观、健康向上的心理品质才是成人成才的首要前提5“”（）请专家、邀学者，进行有关青春期健康心理知识的宣传与教育，让学生学习相应知识，提升健康心理的意1识，阳光自我心理，培养良好品质（）创设心吧，设立悄悄话信箱针对当代学生不同程度存在娇气、自我意识强、4合作交流意识明显不足，相当一些学生甚至会受到各种情绪障碍和行为问题的困扰2“”“”等现实，学校遵循沟通从心开始，育人从心升华理念，通过悄悄话，悄悄说，悄悄话，悄悄听的心吧悄悄话信箱等形式，走进学生心灵，了解学生的心理成长过程，帮助解开心里疙瘩，进行健康的心理教育和疏导，寓德于心，净化学生心灵、陶“”“”冶学生情操，帮助学生走出心理的误区，排除成长的烦恼，培养出健全的人格（）开辟健心室为学生缓减心理压力，宣泄情感郁结，释放心灵空间提供场所，使心情沉重的同学能够及时调节自我，开启新的一页3“”（）开展我健康，我阳光心理健康手抄报活动，让学生积累素材，学习方法，切实培养完善自我、超越自我的良好心理品质4“”---、建立学生违法犯罪行为和不良心理隐患预警机制加强组织领导，落实责任目标，做好摸盘工作，明确工作方法以人为本，正面引导，细化过程，狠抓成效，确保6第一时间把意外降低到最小程度

四、完善制度，强化管理，落实安全管理责任、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校校长负责，将安全保卫工作列为各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大1安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任、签订责任书学校与各处室、年级组、班主任、任课教师、层层签订责任书，明确5各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度2贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人、严格学校封闭式管理强化门卫工作职责，落实值周班级值班制度，加大四后“”（早读后、中午放学后、下午放学后，晚自习后）管理投入、管理力度，严格落实《值班3“”教师值班制度》《班主任夜间值班制度》，对学生进行了全方位、全过程的管理，确保学生安全、落实班主任工作职责强化班主任的安全工作意识，严格请假制度、课前点名制度、问题学生跟踪制度，既要保证把学生管牢，还要保证把学生管好

4、加强技防设施建设为增进管理的层次，提升管理实效，学校为门卫配臵了警棍、强光手电等设施；在校门口、宿舍楼、教学楼、操场、锅炉房等学生活动较密集的区5域安装了摄像头，监控室专人负责、定期维护，促进管理水平再上新台阶、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度完善防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度，使各项制度职6责更具体化、更细致化，同时学校还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，并与年度考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一6个区域，每一个角落、建立学校安全意外事故处臵预案制度学校建立事故处臵领导小组，制定了紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲、学习7

五、广泛宣传，强化教育，提高安全防范意识要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯、认真做好学生日常安全教育工作学校每学期开展浓厚书香氛围，创建平安校园为主题的创三优活动，以活动为载体，加强学生的常规管理、安全教育同时，1“学校组织全体教职员工认真学习安全教育工作的文件及精神，积极对校内易发事故”“”类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，扎实且有针性地开展教育和防范工作、开展丰富多彩的教育活动通过主题校会、班会，加强学生安全教育，增强学生安全意识，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能除此之外，学校还要求课2任教师除了在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动如我校每年都要举行消防、防震演习，不仅增强了学生的消防意识，还使学生从演习实战中学会了使用消防器材、自救逃生、7互救等技能；还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、“”防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具以及举行法治讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育同时，学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒制度，利用校会、升旗致辞等活动课时间，小结安全工作，强调安全事项通过提醒、教育提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力、对学生校外住宿、骑车上学情况进行清查，与通校生家长签订安全协议书，提醒家长注意事项，落实家长监管责任，严禁学生骑机动车辆上学，保障学生校外安全3

六、存在的问题和下步的打算虽然，学校为保障校园安全做了诸多工作，安全工作的制度、设施也得到进一步的完善和强化，学校至今也无一例责任事故发生，但是我们依然深感学校安全工作的形势严峻，安全工作的难度的不断增大、通过各级部门及学校的集中整治活动，学校周边环境确有明显的好转，但是，社8会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的1社会闲杂人员还存在，学校周边的网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点对师生安全还存有隐患、特殊的个体决定了工作的难度现在的学生中，独生子女越来越多，因为他们在家庭中一贯受保护较多，相对缺乏生活经验作为社会中的弱势群体，多数同学的自2我保护意识和安全防范能力低，实际本身就大大增加了学校安全工作的难度但无论难度多大，担子多重，我们都将进一步强化学校的综合治理工作，也一定会尽最大的努力把安全工作做好，及时排查、整改、清除存在于校园及学校周边的安全隐患，不断提高我校的综合治理水平同时也希望上级相关部门能给予我们一如既往的指导、支持和帮助，确保校园安全万无一失

2015.11。