小学春季开学工作计划

小学春季开学工作计划小学春季开学工作计划一2016

一、指导思想2016以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以立德树人为首要任务，以质量建设为核心任务，以探索实现生本德育的三化和生本课堂的创建等工作为工作重点，创新工作思路，深化德育教育和课‚‛堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建教师积极健康的生活方式，分步落实教‚‛育局下发的绿色质量建设任务清单，全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，不断提升师生的幸福指数，推动我校的办学品位向纵深发展

二、工作目标办学水平评估争创全县同类学校前三名，教学质量争创全县同类学校前三名，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福

三、工作思路新学期，学校的总体工作思路是以生为本，把研究学生作为最大的课程，着力探索如何实现德育的三化，着力研究生本课堂的构建，强力推行家庭作业的转型，初步组建学生社团并开展活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐‚‛以师为本，通过组建教师运动俱乐部，推动教师同读共谈阅读工程，开展课内比教;学和校本教研活动，举行主题教育论坛，建立多系列的教职工评价体系等，构建教师‚‛运动的、阅读的、研究的、合作的四种职业生活方式，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到‚‛工作的幸福以校为本，努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学;品位向纵深发展

四、工作措施

（一）以生为本，让学生成长并快乐着、立德树人，不断深化德育教育（）积极探索德育三化，践行生本德育理念1本学期，学校一是重点围绕养成教育和进步教育这两大教育主题，积极探索德育1‚‛教育三化，立德树人，把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中，让学生成‚‛‚‛为活动的主角和主人德育的生活化，主要通过学校开展的学生良好行为习惯的养‚‛成教育来实现德育的仪式化，可以结合每周一举行的升旗仪式，本学期计划开展‚‛‚的十大杰出学生评选活动，每年开展的清明节扫墓活动和六一入队仪式来实现德‛;‚‛育的课程化，可以通过开展一些专题活动（如春季踏青）来实现‚‛‚‛;‚‛二是践行生本德育理念，把教育资源放到离学生最近的地方本学期，学校将把现有的教育资源（如图书）放到离学生最近的地方（教室），方便学生阅读搜集并下载培养孩子优秀品质的电影，放到各班教室，周末晚上组织学生观看学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁，展示学生的学习成果，表扬各种标兵，让德育教育就在学生身边（）实施爱的惩戒，建立多元评价体系本学期，学校一是在校园及各班教室张贴教师十大禁语、十大美语，进一步规范教2师言行二是组织教师开展如何实施爱的惩戒主题论坛，交流、探讨好的经验和做‚‛‚‛法三是以进步教育为主旋律，鼓励学生每天进步一点点学校将开辟进步学生专;‚‛栏，对每月评选出来的进步学生进行表彰，颁发奖状和奖品，并张贴学生照片和事迹;简介，鼓励人人争创进步学生四是建立多元评价体系，进一步完善五星评比活动，力争让每个孩子都能获得在校园;‚‛里闪光的机会、以生为本，积极创建生本课堂课堂是学习的主阵地，是提高学校教学质量的核心竞争力而课堂效率的高低，又主2要取决于学生学习效率的高低实践证明，以生为本的课堂，才是有利于提高学生学习效率的课堂因此，本学期，学校将以小组合作学习建设为主要抓手，积极创建生本课堂‚‛（）倡导以学定教，凸显三个学理念李炳亭先生说所谓教学，就是教学生学教必须服务于学教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构，也可以简1‚‛‚‛‚称为三个学为了学、设计学、服务学因此，学校创建生本课堂，首先就要让每位教师从思想上‘’上位‛（）加强理论学习，准确把握五大元素每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理2论，准确把握生本课堂的五大元素自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨，做到从理论上上位（）积极探索五度，准确把握五大元素的方式方法学生自主学习，要看学生自主的程度学生合作学习，要看合作的效度展示互动，要看参与度质疑问难，要看深度3‚‛教师点拨，要看高度弄清楚这些问题后，做到从方法上上位;;;;（）研究学科特点，践行生本课堂不同的学科不同的特点，本学期，学校分别围绕数学的种子课设计和语文的主问题设计开展研究，践行生本课堂，做到从行动上4上位‚‛‚‛、实施家庭作业转型，确实减轻学生课业负担3（）实施家庭作业转型，确实减轻学生课业负担一是、年级周一至周五不布臵纸质作业寄宿生周一至周四晚上先进行分钟1阅读，再欣赏经典影视分钟走读生在家按照老师指定的内容，保证每晚分钟12;30的阅读30;30二是年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业，时间控制在分钟内，每晚先安排分钟进行阅读再进行家庭作业走读生在家按照老师指定的内容进行相关3—640阅读并完成家庭作业，适当地进行一些家务劳动，锻炼生活技能30;三是年级所有学生周末在家帮家长至少做一件力所能及的家务活，寄宿生周日晚上集中收看经典影视1—6（）重视阅读，各班每月开展一次阅读分享会，展示读书成果（）自始至终家庭作业要做到四必，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必评2（）改变以往家庭作业要求家长签字的做法3‚‛

（二）以师为本，让教师工作并幸福着

4、组建运动俱乐部，让教师享受运动的快乐（）学校利用大课间的时间，组织全体教师（后勤人员和身体有痒的除外）练习太极1拳，更好地帮助教师保持平和的心态，同时又锻炼了身体1（）学校根据教师的爱好成立三个运动俱乐部，利用双休日和节假日开展活动，丰富教师的业务生活，让教师体验到户外活动的幸福

2、实施教师同读共谈阅读工程，让书香浸润教师心灵学校制定了教师同读共谈阅读实施计划，从本学期开始按计划执行2‚‛、开展各类研究活动，让教师在研究和合作中成长‚‛（）开展集体备课研究根据我校实际，语文、数学分学科年级为一个备课组，3年级为一个备课组，开展集体备课两位英语教师组成一个备课小组进行集体11-3备课课内比教学活动中要突出集体备课的效果4-6（）开展课内比教学活动一是每学期年级任课教师每人至少在校内分教研组上一节公开课进行课内比教学二是每学期组织学校岁以下的青年教师和骨干教21—6师开展一次校内说课比赛三是积极参加上级教研部门开展的课内比教学活动;45（）开展校本课程开发研究校本课程的开发要以学校的办学理念和办学思想为理;论支撑，必须面向全体学生，必须体现立德树人，必须渗透社会主义核心价值观，基3于这样的考虑，学校在专家的指导下，确立了生命智慧教育的课题本学期，主要是制定校本课程发展规划，完成校本课程教材的编写等系列任务，从年秋季开始上课2016（）开展主题教育论坛本学期，学校分月开展主题教育论坛依次为三月如何实施爱的惩戒四月读书分享会五月在升官发财的同学、朋友和亲戚面前，老师拥有4哪些值得骄傲的资本六月读书分享会（）扎实开展校本教研，提高课堂教学效率5本学期，学校以教研组为阵地，认真开展课内比教学等教研活动各教研组要从早制定切实可行的教研计划，以开展高效课堂教学研究为依托，扎实开展学习与研究，总结与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量对于各环节工作，教导处、教研组要定期进行检查，搞好反馈和整改同时开展好以下几项活动一是领导推门听课二是同学科、同年级教师相互听课三是学科带头人、骨干教师示范课四是全体教师的课内比教学课五是外出学习培训教师汇报课;;（）开展课外访万家活动春季开学，政教处拟定学校课外访万家活动方案，要求班;;主任及任课教师必须在开学一个月内全面了解学生情况，然后分班拟定家访计划，6‚‛实施家访行动‚‛家访要求既要做到全面覆盖，又要做到特殊学生重点关注参与家访的教师要认真做好家访手记，以便适时关注学生学习、生活及心理动态学校各班要分班建立留守学生、单亲学生、贫困学生等特殊群体学生档案，及时关注特殊群体学生的思想动‚‛态、学习状态等，有的放矢地开展家访等多种关爱活动（）制定多系列评价方案本学期开学后，分部门完成多系列的教职工评价方案，并提交教代会讨论通过，学期末按照通过后的评价方案对教师进行评价

7、实行民主治校，增强集体凝聚力（）加强沟通，及时消除误会和矛盾坚持每周召开一次班子沟通会，每月一次班主4任沟通会，每学期至少一次教职工沟通会实现在沟通中达到共识，在对话中凝集力1量的校园生活常态（）完善各种管理制度和考核细则，经教代会讨论通过后再实施，实现民主治校

（三）以校为本，让学校发展并提升着

2、落实三防教育措施，打造平安校园（）加强人防，坚持门卫小时双人双岗值守，做好来访登记，坚持每日校园安全1‚‛及消防巡查，做好记载做好校园护校护学值班，每天早晚护校队要履行职责，做好124护学，防止暴力事件发生（）完善物防，按要求配齐安保器材和消防器材（灭火器、消防栓）（）落实技防，采取灵活多样的技防措施，确保师生安全2一是成立校长为组长的学校安全工作组织机构，每学年与教职工层层签订安全责任3书，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书二是完善各种安全制度，建立预防各类事故应急预案，每学年修订一次每学期进行安全演练不少于次三是坚持安全月查月报制度，坚持安全隐患消除登记2四是建立安全工作台账，每周填写建立学生交通安全台账五是把开学第二周定为安全教育周，对学生开展防溺水专题教育六是利用专栏，班会，国旗下讲话进行交通、食品安全、传染病防治、法制、防盗及危险物品等安全教育七是各班每周进行管制刀具清查和学生间矛盾排查，做好记载，做好学生因病缺课追踪登记校规定篇目各班每月开展一次师生读书分享会（）世界读书日定为学校读书节读书节活动分两大块一是分班办展牌，呈现各班读书情况以及读后感同时设臵教师板块，分享读书感4‚‛悟，从而更好的营造读书氛围二是开展讲故事、朗诵、演讲活动综合两项，评先表彰;（）家庭作业必须有阅读学校统一设计读书成长册，读书成长册分档案篇、记录篇、分享篇和收获篇，另附有小学生必读书目，年级学生人手一本，学校每学期5‚‛末举办一次读书成长册展评活动3-

6、提炼校园文化内核，创建文化校园‚‛本学期，学校将从学校、教师和学生三个层面在教职工中开展一次校园文化表述4语的征集活动，从中提炼出最能体现我校特色的校园文化内核，并利用校园文化墙‚‛‚‛‚‛展示提炼出的文化内核、多元展示办学成果，打造开放校园（）从本学期开始，学校把每年月的第个星期五定为校园开放日，学校利用开5放日，让家长走进校园、了解孩子在校的学习、生活环境，走进课堂，感受以小组合153作为主要形式的常态课面对面与特殊学生家长进行沟通把学生在学校的亮点通过展牌、班级星级表彰等形式展示给家长，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育，赢得家长的支持与配合（）学校利用亲子活动日，展示校本课程成果，邀请家长参与学校组织的各类学生社团活动，并以不同形式同家长一起分享孩子的社团成果2（）坚持重大事宜向政府报告，坚持每学期至少向党委政府汇报工作两次及两次以上，争取各方面的支持3小学春季开学工作计划二2016

一、指导思想本学期，我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人全面优化教育教学管理

二、工作目标、强化教学常规管理，完善教师评价体系、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效1施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升2学科教学质量、加强教学流程管理，加强六认真管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范教师的教学行为

3、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师教和研能力的提高，继续做好学科性反思的研究

4、强化教师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学能力

三、工作措施5

（一）教学常规常抓不懈、追求细节、严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让

1、大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评2课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导、加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作定期召开毕业班教师研讨会，重基础、强能力、抓进度制订可行性、阶段性3的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在年质量调研中取得辉煌成绩

2016、抓好学困生辅导明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心4

（二）校本教研优化组合、研学一体本学期教导处以校本教研的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以1校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面、深化课题研究以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及2校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题、加强集体备课的研究根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理个体钻研集体研讨独立设3计评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐————、抓实课堂教学，确保实效性行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学——中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高4

（三）课程建设夯实基础、减负增效语文教学语文学习是一种经验的积累，要重视阅读与习作训练，继续以读书为抓手，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展数学教学数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高分钟课堂效率要加强学生口算训练，培养学生的估算意识和初步的估算能力，重点做好学生数学思维能力、作业创编能力40的训练英语教学着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言知识和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语交流无障碍，培养学生学习英语的兴趣其它学科在严格执行课时计划的基础上，要在教好上下功夫，力求提高课堂效率做强教育特色项目，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培养学生的个性，让学生在活动中，提高能力

（四）教师培养立足平台、超越发展、继续加强对新教师的指导培养教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导加强对薄弱教师的个别指导

1、多方面创造条件为教师供学习和培训的机会，充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培养，通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结2对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长听课回来后要上缴资料和汇报听课体会、以课题培训和研究为契机，以点带面，整体提升教师的研究能力和教学水平本学期将以高效课堂学科反思研究为主题展开教研活动，探讨有3效、有趣、高效的教学课堂

（五）检测考评务实创新、追求质量教导处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用、加强质量调研的过程管理，教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测教研组根据进度安排，及时进行单元检测，并认真总2结反思并上交单元质量检测反馈表每次调研结束，教师认真完成教学质量分析，教导处都将开一次质量分析会重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化

（六）课余活动内容丰富，培养素质为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台促进学校多元化的发展、做好学校特色项目科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展、合理安排学生在校时间，以培养兴趣，发展特长为原则，创造条件开展好校合唱1——队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展

2、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长

3、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时4小学春季开学工作计划三新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以十八大精神2016为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象本学期现有教职工人在校学生人，个教学班现将学校开学情况汇报如下5

（一）开学工作安排主动，教学上路快286学区正月二十三召开校长会议，安排各项工作、新学期学校计划的拟订，筹划开学工作等正月二十四我校召开了全体教师会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学安排有条不紊，工作人员职责分明保证了开学工作的顺利进行当日下午，教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位，学生的免费教科书全部发放到了学生的手中，班主任与科任老师通力合作，组建了班委会教导处在月日进行第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查225的结果来看，所有任课教师准备比较充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好开学的有关筹备工作中，各位教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中虽然下雪，路湿滑泞泥，学生全部按时到校上课从开学以来的各项工作表现来看，我校教师工作充满热情，学生积极主动学习，使我校的各项教学工作步入正轨

（二）全力以赴抓好教育教学质量的提升教学过程管理要严谨，教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求，有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求教学质量实行目标管理教导处要给各科确立明确的奋斗目标，确保各科成绩稳中有升大力提高教学质量，确保教学质量考核成绩稳步上升

（三）落实政策，规范办学行为加强食堂管理，落实上级政策，更好的实施营养早餐改善计划强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道积极落实素质教育，切切实实落实规范办学行为，发扬人本意识坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设，继续在教师中强化争先，实干，创新，奉献四种精神

（四）狠抓安全工作，确保学校的稳定进一步抓好学校安全稳定工作，牢固树立安全压倒一切的意识，确保师生生命财产安全过去的年，我校安全工作零事故，学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没，今年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安2016全工作重于泰山，在教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作此外，我们实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然同时，我们还加强了安全隐患的排查工作，一开学，后勤处对学校的电线电路，水井等进行了认真的检查，有问题及时进行整改

（五）深化教学改革，提高学校综合实力、在上学期的良好势头下，我们进一步加强教学常规管理，加大教研力度，在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求，并与考核密切挂钩在听课上实1行签到制，以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课在集体备课上实行点名制，以加大校长室和教导处的监督职能，确保集体备课的质量;、加强教学反思，强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能教师反思分为自我反思和集体交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟集体反思，每周2备课组小组活动，每学期规定时间进行教学交流活动;

（六）加强队伍建设，切实转变工作作风、加强教职工考勤管理按时参加有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病须请假上课期间由教导处考勤会议期间由主持人考勤

1、严格遵守教师道德规范，维护教师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内抽烟，不准在课堂内接打电话，不准在工作日打牌不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进2入课堂，不准在校内说脏话，开低级、庸俗玩笑、抓好班子建设，增强管理能力和协作能力班子成员要用心谋事，用心想事，主动干事，加强对班子成员管理工作的考核量化

3、大力加强师德师风建设全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平4。